专题：作文学习中的苦与乐
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学习中的苦与乐
学习中的苦与乐 同学们常说：“学生时代是人生最痛苦的阶段。”确实在理。清晨闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦诵读的是学生；晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。 伴随着一年年的升
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学习中的苦与乐
学习中的苦与乐 1.众所周知，学习是一个磨练的过程，就必然是一个痛苦的过程，只有在痛苦中探索，在探索中前行，才能在前行中收获成功的喜悦。中学生的学习目标往小了说是为了扩充知
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学习中的苦与乐
学习中的苦与乐
童景平
有人说：“学习是一件最痛苦的事。”也有人说：“学习是一件十分愉快的事。”
用“苦”和“乐”这一对被现代汉语词典中解释为意义截然相反的词来形容学 -
学习中苦多、乐多
在陈述我方观点之前，我将对辩题作以具体分析： 一、学。学是一种广而广之的概念，在场的各位从出生的那一刻起便向外界学习着、直到生命的完结。 二、中。在这里，我提醒对方辩友
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作文：学习中的苦与乐5篇范文
学习中的苦与乐 古语说得好：“自古英才多磨难。”回顾历史，我们会发现，许多仁人志士都是在逆境中培养自己坚忍不拔的意志而最终获得成功的。（开篇点题，观点鲜明） 苦是成功的铺石路
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学习的苦与乐作文
学习的苦与乐作文说到学习，很多同学都会感觉学习太苦太累了，很少能从学习中找到乐趣。其实，学习是苦与乐的交响曲，苦中有乐，乐中有苦。每天早晨，我们都要从暖烘烘的被窝里爬起来，匆
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学习的苦与乐
《学习的苦与乐》心理健康教育活动 教案设计 【活动理念】 教师在教学中要根据儿童的年龄特点和认知规律，科学地设计学习活动，创设问题情境和主动参与学习的氛围，充分唤起学生
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三年级品德《学习中的苦与乐》
小学三年级品德与社会《学习的苦与乐》教学设计 一、活动目标 1.通过回顾，展示等活动使学生体会到学习是有趣的，激发学生乐学、爱学的情感。 2. 写出学习中遇到的困难，交流解
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我尝到了学习中的苦与乐
我尝到了学习中的苦与乐 记得那是我上初三的时候，中考复习时，每天语文老师都要发一份卷子回家做，然后就抽几名同学的卷子改。每份卷子都有作文题，怎么办呀？我最怕写作文了。 因
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写作中的苦与乐
写作中的苦与乐
翠绿小学 六年级黄涛
-----题记
每个人都有自己的爱好。有的人喜欢绘画，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢唱歌„„如果有人问我喜欢什么？我会毫不犹豫告诉你，我喜欢的 -
成长中的苦与乐
成长中的苦与乐 每个人都有自己的苦与乐，它们是分不开的。乐是因为苦而存在的，没有苦同样也就没有乐，乐自苦中来，苦与乐都掌握在自己的手中。很多人说：“苦与乐，就像一块糖一样，先
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支教中的苦与乐
支教感言乡村是那么的美，水是那样清凉，人是那么的热情，孩子的求知欲是那样炽烈，选择支教我终生无怨无悔。
支教马上就要结束了，伴随着这四个月的支教历程，酸甜苦辣五味俱全，这当中 -
苦与乐作文800字
苦与乐作文800字武汉一中2011级05班 范锐尽管繁星璀璨，黑夜终究是黑夜，因为明星毕竟不是能撕碎黑幕的太阳，然而就算是光辉的太阳也无暇顾及角落的阴影。人生不会总是光彩的，但一
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高二作文：苦与乐
高二作文：苦与乐
高二作文：苦与乐
传说在远古时期，地球上是没有智能生物的。它空有茂密的森林，却没有生物能把这资源利用；它空有浩瀚的大海，却没有东西能将它征服；它空有青山绿水，却 -
浅谈读书苦与乐作文
浅谈读书苦与乐作文文／何丽[杭州学军中学高一］对于读书之苦乐，人们往往莫衷一是，今日不才，浅谈之。 不可否认，读书确乎是苦的。但何谓苦，缘何为苦，也值得探讨。 似乎还要从“读书”
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苦与乐小学作文
苦与乐小学作文1 在我们这时代，四外都是独生子女的影子，独生子女也有苦也有乐，接下来，我就给大家讲一讲其中的故事吧！因为是独生子女，父母就把所有的希望寄托在我一个人的身上。
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学习的苦与乐（精选5篇）
14.学习的苦与乐 （四年级心理健康教育课） 鼓楼区第一中心小学 王莉 认知目标：通过情境故事、辩论活动等，让学生认识到自己对学习的态度，客观地分析学习中存在困难的原因，体会学习
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学习的苦与乐演讲稿（★）
敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家上午好。今天，我演讲的题目是：学习中的苦与乐。 很多同学都认为“学习是痛苦的”。之所以这样想是有其充分理由的。 比如：每天都要面对大量的课
