专题:中学班主任班级管理

  • 中学班主任班级管理工作评价

    时间:2019-05-12 06:31:11 作者:会员上传

    中学班主任班级管理工作评价 【内容摘要】班主任班级管理工作是学校教育工作中最重要的工作,直接关系到学校教育的质量,应该十分重视。本文主要从思想意义、理论依据、基本内

  • 中学班主任班级管理心得体会(★)

    时间:2019-05-11 22:42:57 作者:会员上传

    中学班主任班级管理心得体会古语曰:“他山之石,可以攻玉。”作为班主任难免都会碰到一些“坚硬的石头”,但是如何把他们雕刻成能绽放异彩的玉,这需要“匠师们”的精心雕琢。以下

  • 中学班级安全管理班主任工作制度

    时间:2019-05-14 06:58:11 作者:会员上传

    为了加强班级安全工作的开展,提高班主任安全工作的意识和工作的实效性,增强学生安全的防范能力,以减少班级安全隐患,确保学生在校安全,中学班级安全管理班主任工作制度。根据《学

  • 中学班级安全管理班主任工作制度

    时间:2019-05-12 04:20:29 作者:会员上传

    为了加强班级安全工作的开展,提高班主任安全工作的意识和工作的实效性,增强学生安全的防范能力,以减少班级安全隐患,确保学生在校安全。根据《学校安全工作条例》的相关要求,特细

  • 中学班级管理

    时间:2019-05-14 07:26:36 作者:会员上传

    班级常规管理
    一、班级常规管理概述
    (一)班级常规管理的含义
    班级常规,简称“班规”,是指由班主任引导、学生参与,根据《学生守则》、《学生行为规范》和本班奋斗目标而制定的,要

  • 班主任如何管理班级

    时间:2019-05-14 10:10:08 作者:会员上传

    浅谈农村班主任怎样管理学生 常言道:“有什么样的校长,就会有什么样的学校。”但以本人当班主任的经验认为:“有什么样的班主任,就会有什么样的学生。”学生与班主任交往频繁,班

  • 班主任如何管理班级

    时间:2019-05-14 10:18:01 作者:会员上传

    班主任如何管理班级 班主任是一个班级的组织者和管理者,当一个班主任容易,当好一个班主任,管好一个班集体就不是一件容易的事情了。 一、选拔和培养班干部形成良好的班风 班干

  • 浅谈班主任班级管理

    时间:2019-05-14 07:22:06 作者:会员上传

    浅谈班主任工作经验
    于文彬
    突然有一天,同学给我打电话说要二十年聚会,我才发现自己已经为人师二十年了,不禁感慨万千。也是,我教的学生与我的年龄相差越来越多了,最开始差三四岁

  • 班主任如何管理班级浅谈

    时间:2019-05-14 07:29:09 作者:会员上传

    班主任如何管理班级浅谈惠安堡中心小学三(2)班王爱珍班级是学校的基本单位。班级工作千头万绪,学校的大部分工作都与班级管理有关。若单纯依靠班主任一个人管理、跟踪,即使一天2

  • 浅谈班主任班级管理

    时间:2019-05-13 23:01:45 作者:会员上传

    浅谈班主任班级管理 学校班级管理工作是学校管理的一个基础环节,在实施素质教育的今天,它更有举足轻重的作用。班主任老师是班级的核心,是“一家”之长。而班级管理工作的好坏

  • 浅谈班主任班级管理

    时间:2019-05-12 06:26:32 作者:会员上传

    浅谈班主任班级管理
    于文彬
    突然有一天,同学给我打电话说要二十年聚会,我才发现自己已经当了二十年的老师了,不禁感慨万千。也是,我教的学生与我的年龄相差越来越多了,最开始差三

  • 班主任班级管理浅谈

    时间:2019-05-12 01:15:00 作者:会员上传

    班主任班级管理浅谈学校是育人的摇篮,班级是学校的细胞,班主任是学校工作的“主角”。班主任工作是一项神圣的工作,他(她)担负着贯彻执行党的教育方针,为祖国培养小康社会建设者的

  • 浅谈班主任如何加强班级管理

    时间:2019-05-15 15:47:12 作者:会员上传

    浅谈班主任如何加强班级管理
    海伦市向荣中学:刘立波
    “学校无小事,处处是教育”在班级管理中,我很注重班级建设给学生带来的影响。搞好班级管理工作,就必须搞好班风建设,而要形成

  • 班主任如何管理班级

    时间:2019-05-15 15:06:56 作者:会员上传

    班主任工作漫谈
    ----班主任经验交流会
    啸仙中学 张志强
    一个教师,特别是一名班主任最大的幸福、最大的成就感和最大的价值就在于:在培养学生成长成才的同时,自己也在亲身经历着

  • 班主任管理材料-班级管理

    时间:2019-05-15 16:20:04 作者:会员上传

    班主任管理材料文/丁建红有一位班主任曾说过这样一段话“有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那

  • 班主任管理材料-班级管理(最终定稿)

    时间:2019-05-15 16:20:23 作者:会员上传

    班主任管理材料班级是教师和学生开展活动的基本组织形式,班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者。小学班主任更是一个复合性角色,当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一

  • 班主任浅谈班级管理-班级管理

    时间:2019-05-15 16:22:51 作者:会员上传

    班主任浅谈班级管理文/闫俊先解决问题靠沟通,沟通应建立情感的基础上。沟通的有效方法是理解,所以我们应该与学生架起理解沟通的桥梁。(一)要尊重学生不要以学习成绩来评价学生

  • 浅谈班主任班级管理-班级管理

    时间:2019-05-15 16:22:52 作者:会员上传

    浅谈班主任班级管理文/hjl200903hjl班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分小事不可小看,班主任是教育教学管理中最细小工作的具体实施人。