专题：中学地理课堂有效教学
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浅谈地理课堂的有效教学
浅谈地理课堂的有效教学 河北省承德市平泉县党坝中学 任雪莲 “百年大计，教育为本。”教师的责任重大。担负着为使国家更繁荣昌盛培养栋梁之材的重任。教师必须跟上时代的步
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初中地理有效课堂
初中地理有效课堂 摘要：本篇文章主要讲述的是如何创建更为有效的初中地理课堂，促进学生知识内容和道德品质的共同完善和发展，为顺利完成学习任务，实现学习目标奠定基础。关键词：
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浅谈地理课堂的有效教学行为
浅谈地理课堂的有效教学行为 摘要 本文简述了在地理新课程改革下地理教师的课堂教学行为的发展与转变,并阐述了如何实现地理课堂教学行为的有效性。 关键词 地理新课程改革
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浅谈地理课堂有效教学的认识
浅谈地理课堂有效教学的认识 地理组 靳彦涛 在地理教学过程中，客观上都存在着高效的课堂和低效的课堂行为，甚至负效应的教学行为，我们经常会困惑：为什么教师和学生都花了那么多
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初中地理课堂有效教学心得
初中地理课堂有效教学心得 【内容提要】： 本文从当前在地理教学的新课程标准的形势下，如何加强对地理课堂教育教学改革出发，就多年来的地理教学和近几年来实施新的地理课程标准
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初中地理课堂有效教学心得
初中地理课堂有效教学心得
良田十一中 陈新胜
【关键词】教学,心得,有效,课堂,地理,初中,
学生学习的兴趣是一个人力求认识某种事物或某种活动的心理倾向,是推动学生学习的 -
初中地理课堂有效教学心得
初中地理课堂有效教学心得【内容提要】：本文从当前在地理教学的新课程标准的形势下，如何加强对地理课堂教育教学改革出发，就多年来的地理教学和近几年来实施新的地理课程标准的
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中学地理有效教学方法探讨
中学地理有效教学方法探讨 姓名：张晓琴 单位：铜梁二中 [摘要]教学的核心是教学的效益，所谓“有效”指通过教师的一段时间教学，学生是否获得一定的发展与进步，它是衡量教学有无效
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初中地理课堂有效教学心得（推荐5篇）
初中地理课堂有效教学心得 随着素质教育的深入开展,如何进行地理课堂教学的有效性,如何培养学生的自主学习能力,全面提升教育教学质量?是每位地理教师必需静下心来思考的问
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地理课堂有效教学的思考和实践
地理课堂有效教学的思考和实践 在实现课堂有效教学的实践中，一方面以学生面临的困惑为切入点，常与他们交流思想，为他们排忧解难；另一方面不断挖掘具有生活情趣的地理教学内容，使
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课堂有效教学
课堂有效教学,简而言之,"最大限度的达到教学目的和教学效果就是有效教学"如何在新课
堂背景下进行有效的历史教学呢？我认为应该从以下几方面入手：
一、提高历史课堂教学有效性 -
浅谈课堂有效教学
浅谈课堂有效教学 数学是一门逻辑紧密的学科,要使学生学好数学，要使课堂达到高效的目标，那不是靠图应付、图完任务式教学就能实现的。我们要做好课堂教学的每一个环节，我
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地理有效教学课堂问题设计策略探究
地理有效教学课堂问题设计策略探究 作者：不详 来源：不详 发布时间：2011年01月07日 点击数： 33 如无法通过下载软件进行资源下载，请登录后在资源下载链接上右击，并选择“目标另存
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初中地理有效教学初探
初中地理有效教学初探
玉山县岩瑞中学毛尚根
地理学科是中学阶段一门基础课程，它以地理科学知识为基础，结合能力培养、思想教育于一体，是实施素质教育的重要学科。初中地理是地 -
初中地理有效课堂实施总结
初中地理有效课堂工作总结 地理教研组 “发挥学生主体地位、创建有效课堂”是目前我校教师努力的方向，在这方面我们地理教师也进行了一系列的探索和实践，多次举行教研组活动
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中学地理课堂实验教学探索（大全）
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 中学地理课堂实验教学探索 课程研讨课程研讨 中学地理课堂实验教学探索⊙福建师范大学地理科学学院陈皆兵
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中学地理课堂调研报告
中学地理调研汇报 根据教体局要求，为了深入推进学校教学教研工作，积极探索课堂有效模式、改进教学方法、提高教学质量，促进教师的专业成长，使教师的备课能力、课堂教学组织能力
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农村中学课堂有效教学策略
试探新课改背景下农村中学英语课堂有效教学策略 在新课改背景下的课堂应当追求有效教学，提高课堂教学质量。英语教师应遵循教学规律，优化教学方法，赏识每位学生并进行激励性评
