专题:中学德育量化细则
-
小学教师综合量化细2012.2.1
小学教师综合量化细则 为强化学校管理,提高办学水平,充分调动教师工作的积极性,全面提高教育教学质量,客观公正的评价每一位教师的工作,特制定本细则。 一、考勤 满分40分 严格遵
-
张家庄中学班级管理量化考核细1
南关二中文明班级管理量化考核方案
为确保学校教育教学工作的正常开展,规范班务管理工作。加强学生的组织性,纪律性,增强班主任工作的责任心,特制定班级管理考核办法:
一 考核内 -
德育量化细则
教师德育工作量化细则 为加强学校德育工作,使班级管理逐步形成科学化、规范化,学校以《小学德育大纲》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准,结合我校具体情况,以强
-
136班德育量化
曲阜行知学校
136班班级德育量化评比标准
为了营造一个良好的班集体,特制定以下德育量化评比办法:
一、加分内容:
1. 每周全勤者每人加1分。
2. 优秀班集体每人加2分。
3. 积极 -
中学德育百分竞赛量化考核实施细则
一、环境保护和卫生管理方面 1.教室缺“课程表、作息时间表、席次表、值日分工表”扣5分/张,宿舍缺作息时间表、值日分工表、宿舍管理细则扣5分/张。 2.教室、宿舍地面有废纸扣
-
中学学生德育量化考核细则[五篇材料]
学生德育量化考核规定及实施细则 一、指导思想 中学阶段是青少年形成良好思想品质的关键时期,为此,对中学生实施德育量化考核是全面贯彻教育方针,加强学生思想政治教育,全面提
-
2015中学学生德育量化考核细则(5篇范例)
学生德育量化考核规定及实施细则 一、指导思想 中学阶段是青少年形成良好思想品质的关键时期,为此,对中学生实施德育量化考核是全面贯彻教育方针,加强学生思想政治教育,全面提
-
中心学校教学工作人员绩效考核量化细
中心学校教学工作人员绩效考核量化细则学校:姓名:工作岗位:得分:内容分值细则得分一、工作量25分小学周课时达到工作量20-22节,中学为14-16节,中学语、数、外为1:1.4,物、化为1:1.3,政
-
电教量化考核细1(共五则范文)
电教量化考核细则
总分10分,分为六大项,实行扣分制度
一、计算机的使用
依照卓资二中计算机教室管理制度执行。
二、多媒体使用
教师每周至少使用一次多媒体设备,及时填写多媒 -
七年级四班班级量化管理细1
八年级四班班级量化管理细则
奖分
1、每人底分100分。
2、期中期末考试,级内前10名者加10分,11-30名加8分,31—60名加6分,61—100名加4分,101-150名加2分,150-200名加1分。201—25 -
杨屯中学班级德育常规量化评比制度
杨屯中学班级德育常规量化评比制度 一、课间操评比细则 1、评比内容: (1)、出勤情况(10分):每缺一人扣3分,扣完为止。 (2)、按时集合、到位,做到快、静、齐(10分) (3)、动作的整齐度(20分):少
-
赛口中学德育操行暂行办法和量化评分细则
赛口中学德育操行暂行办法和量化评分细则
一、评分细则(学生的德育操行原始分计100分)1、旷课每人每节扣2分,迟到、早退每节扣1分,不参加升旗、两操的每次扣2分。生病住院不扣分 -
小学德育量化考核细则
文章来 源 w ww.5 Y K J.Com 1 小学德育量化考核细则一、扣分细则 1、考勤: (1)迟到(每节课,中午查勤,若有事需向老师请假):每次扣1分,若在校门卫处被登记为迟到者加扣1分。
-
七年级1班德育量化细则
七年级1班德育量化细则
※具体的奖惩标准
以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分
一、处罚办法:
1、做早操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣1分;讲话打闹的,扣1分。 -
学生德育量化评分细则
学生德育量化评分细则一、总则
第一条为全面推进素质教育,强化学校内部管理,进一步加强校风、学风的建设,特制订学生个人德育量化评定方案,对学生的思想品德及在校表现进行全面 -
班级德育量化管理细则
班级德育量化管理细则为加强同学们自我管理、自我教育、自我约束能力,加强班风学风建设,营造竞争、创优、和谐的学习氛围,创建优秀班集体,本班将按学校规定实行德育量化管理制度
-
德育量化考核实施细则(合集5篇)
碾盘中学学生德育量化考核实施细则(暂行)
为使学生养成良好的行为习惯和道德品质,建设文明校园,根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《碾盘中学学生德育量化考核制度( -
初中德育量化考核细则
初中德育量化考核细则为了全面贯彻党的教育方针,支持德育为首,以人为本的教育思想,培育“四有”新人,我校根据《中学生德育大纲》精神,以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》