专题：真心耕耘采撷芬芳
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耕耘 只盼桃李芬芳
徐景华同志的主要事迹 有人说她像台连续运转的“机器”，科任老师上完课回到办公室休息，她却整天坐在班级；有人说她“铁人”身躯，带病管班上课，创造生命奇迹！有人说她潜心钻研教育
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汗水播种，真心耕耘，感动结果
7月8日，实践队开始了我们的生态之旅，汗水播种，真心耕耘，感动结果。经过两个多小时的颠簸，我们到达了目的地-----永嘉岩石镇福佑小学。在这里，我们这个团体，将进行为期半个月的暑期
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真心之犁去耕耘学生心田
班主任工作案例
真心之犁去耕耘学生心田
———浅谈班主任工作师生关系
望都杨家村小学王新敏
内容摘要：双向交流是师生双方心与心的相知、相融和相通的途径。若忽视师生之间 -
采撷书香
采撷书香，与书为友
河北承德市民族中学肖博指导教师 李晓凤
老师们、同学们大家好：我今天演讲的题目是《采撷书香，与书为友》。 “鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。
从古到今， -
“环保纪念日”采撷
“环保纪念日”采撷
周昱军（广东省韶关市第十一中学512029）
当今世界，人类的生存和发展面临着许多重大问题的困扰，如粮食短缺、人口增长过快、环境污染、资源开发不合理等，这些问 -
采撷书香,硕果累累
采撷书香，硕果累累
读书益人生，书香满校园。为了丰富校园文化，展现我校学生多才多艺的一面；用明丽的色彩和充满活力热情的图画来激起同学们的读书热潮，提高学生创新意识、创造能 -
采撷的造句
【注音】： cai xie【意思】：（１）采摘。（２）采集。采撷造句：1、叶芝用采撷银苹果和金苹果,来表现这一极致的时刻。2、该领域充满了美妙的定理，等待着人们去采撷和整理。3、所以，宁愿空着窗
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《芬芳》观后感
《芬芳》观后感“人生不会一帆风顺，有顺境，也有逆境”，这也是这部电影的主题。一场家如其来的大雨，一夜之间打破了本该的宁静，安逸的夜晚，一夜之间什么都没有了。ー场突如其来的泥
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芬芳观后感
芬芳观后感1 在我十年的成长历程中，遇到过很多的好老师。小时候妈妈牵着我的手，迈出了人生的第一步，父母是我的启蒙老师；教会我遵守规则、与同学和平友好的相处，这是我的幼儿园
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芬芳观后感
芬芳观后感 芬芳观后感1 走出电影的特设情节和氛围，我仍旧泪眼迷离，情绪久久不能平复。细细品味电影的四个小故事，心疼少年们的遭遇，感动学高德馨的教师，领略教育的真谛。没有经
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桃李芬芳
桃李芬芳，他在朝圣路上 --------记临泉县优秀教师冯九文 冯九文，男，1984年5月1日生，2006年9月参加工作至今在临泉县黄岭镇冯营小学任教，他由朝气蓬勃，奋发向上成长为儒雅多识为人
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桃李芬芳
桃李芬芳（情景剧） 人物 李 果 男，70多岁，1950年东关小学毕业生，地质专家。 杨 芳 女，50多岁，1964年东关小学毕业生，教师。 陶 花 女，12岁，东关实验小学学生。 [东关实验小学的校园内
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六月芬芳
六月芬芳
宋代诗人杨万里写过一首关于六月的诗——《晓出净慈寺送林子方》：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。在杨万里的眼中，无论是西湖的六月， -
简单中有芬芳
简单中的芬芳 ————市级骨干教师培训心得体会 东坡区通惠小学 尧菊香 2010年3月13—14日，我有幸参加了中国教育学会教育机制研究分会在成都举办的“文本解读与课堂呈现—
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《一路芬芳》 文档
《一路芬芳》歌词： 多年了 还飘着那雨后泥土的味道 岁月是烈日 暴晒出我们青春的芬芳 岁月抓不住 那时我们不够坚强 / 强壮 多年了 仍记得你发如荒草的摸样 岁月是旷野 袒
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演讲稿 唯为爱心勤耕耘才得芬芳满园香 演讲会
唯为爱心勤耕耘才得芬芳满园香
黟县中学徐长兰
岁月悠悠，斗转星移。眨眼间，我已经历了十一个春秋的教学生涯。十一年来，我由一个刚毕业的学生成长为一个具有一定资格的“教书匠 -
采撷作文教学用
采撷作文教学“五彩珠”
白晶云
作文教学是语文教学的重中之重，写作能力的高下，是学生语文素养高低的重要体现，也是我们初中语文教师关注的重点。我认为作文教学就像一串美丽的 -
褒贬两用成语采撷[定稿]
褒贬两用成语采撷按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。独善其身：既指只顾自己，不顾别人，也指人要搞好自身修
