专题：中学教师量化考核
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中学教师量化考核细则
武山县第四中学科任教师业务工作过程性
（月）评价实施方案
一、指导思想
为了全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高学生综合素质，走依
法治校的办学之路，促进学校教育教学工作的 -
中学教师量化考核细则（精选5篇）
中学学科教学渗透法制教育工作考核
检 查 评 估 制 度
（征求意见稿）
考核内容分为四项：一、德（20分）二、能（25分）三、勤（20分）四、绩（35分）
一、德（20分）
评价标准：政治方向明确，教育思想端 -
亮中中学教师量化考核细则 文档
亮中中学教职工量化考核方案 为了加强学校管理，更好地贯彻落实县教育局的“教育质量年”的实施方案，提高“两个队伍”的师德修养和专业水平，结合我校实际，特制定此细则,作为评先
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丁长中学教师量化考核细则
丁长中学2011-2012学年度第一学期教师量化考核细则（讨论稿） 为贯彻落实《山东省义务教育学校教师考评指导意见（试行）》（鲁教人字[2009]4号）文件精神，加强全县中小学教师队伍建设，客
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泗县中学教师量化管理考核细则
泗县中学教师量化管理考核细则 为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，促进教育教学质量的全面提高，同时为选拔优秀教师提供依据，特制定本办法。 第一
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大店中学教师职称评定量化考核细则
大店中学教师职称评定量化考核细则（修订） 一、 总则 （一） 该《细则》制定的依据是《安徽省中小学中专职评文件选编》和埇桥区教育局文件（教人{2008}18号）。 （二） 学校和个人都要公开
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赫章县实验中学教师业务量化考核方案
赫章县实验中学 教师业务量化考核方案(讨论稿) 为树立正确的管理导向，促进良好的教风、学风、校风的形成和巩固，充分体现多劳多得、优绩优酬，提高办学效益和办学质量，办出让人
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四十九团第二中学教师量化考核细则
四十九团第二中学教师量化考核细则
四十九团第二中学教师量化考核细则
为了突出我校教育教学工作管理科学化、民主化、精细化的特点，为我校教师创设公正公平的工作环境，确保学 -
量化考核
濉溪县选聘高校毕业生到村任职工作汇报
---实行百分制量化考核，全面推进选聘工作自2008年选聘高校优秀毕业生到村任职以来，濉溪县已有五批大学生村官共116人，其中考取公务员和 -
xx中学教师平时考核量化制度(意见稿)五篇范文
XX中学教师平时考核量化制度（征求意见稿） 为了加强我校教师的日常管理和监督，全面客观准确评价教师的德才表现和工作实绩，激励鞭策教师更好地履职尽责，根据上级文件精神，结合我校
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对中学教师工作业绩量化考核的反思
对中学教师工作业绩量化考核的反思
王成军
（中国石油大学 附属中学，山东 东营 257061）
摘要：在对中学的教育教学管理工作中，一些教育主管部门或学校采用了对教师工作业绩进行量化 -
新河中学教师量化考核制度
新河中学教师量化考核细则
（草案）为了进一步健全和完善教师管理制度，逐步建立起一种客观、公正、科学的评价考核机制，引导、保护和发挥广大教师教书育人的积极性、主动性和创造 -
中学教师教学量化考核办法
中学教师教学量化考核办法 教学是学校的中心工作，学校的一切工作必须服从和服务于教学。为了全面贯彻党的教育方针，完成学校承担的教书育人的根本任务，实现教学管理的规范化、
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积极分子量化考核
中共曲周县交通运输局机关委员会预备党员、积极分子管理考核办法 为进一步提高交通运输局预备党员、入党积极分子的发展质量，把好发展入口关，同时让预备党员、入党积极分子能
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班级量化考核
班级量化评分表
一、团支部：负责出勤，负责人书记、组织委员、宣传委员。
1、早上到校之后，就进入教室，不站在走廊上，若提醒后不改者扣1分/次。
2、早自修、午自修和晚自修迟到者 -
党员量化考核
党员量化考考核
大学生是社会主义现代化建设的储备力量，大学生的党建不仅仅是高校工作的重要组成部分和有力抓手，更是我党兴衰成败的关键环节。严把大学生党员的考核，不仅关系 -
量化考核细则
雷寨村小学教师业务量化考核细则
为进一步加强管理，增强教师的事业心、责任感，促进学校良好的校风、教风、学风的形成，现制定教师业务量化考核细则如下：
一、政治思想、师德（ 20 -
量化考核细则
争创青年文明号量化考核细则
1、制定岗位文明、岗位技能和岗位效益的创建目标和措施，并取得了突出成绩。（10分）
2、建章立制，在工作中有量化考核标准，并有经常性地进行自查记录。
