专题：中学教师现场片段课
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中学教师说课
说课模式各位评委X午好！ 我说课的题目是义务教育课程标准试验教科书《XX》*年级*册第*章*****第*节*****的****内容，此内容为本节的第*课时。 我说课的程序主要有以下******
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说课和片段教学
说课和片段教学 什么是说课? 说课是在备课的基础上，面对同行或专家领导，在规定的时间内，针对具体课题，采用讲述为主的方式，系统地分析教材和学生等，并阐述自己的教学设想及理论依
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中学教师如何听课评课
中学教师如何听课评课高唐县中学教研室李双忠当老师有十几年的时间了。听其他教师的课每年都有几十节，任教研员后，每年听课都有百余节，在听课的过程中发现了一个问题，有的教师尽
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五年级上 音乐片段课
游击队歌 一、导入 同学们，今天老师给你们带来一段影片给大家欣赏，请看屏幕。影片的名字叫做《铁道游击队》，看完请同学们，说说影片讲述的是一个什么样的故事呢？ 对，影片片段讲述
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18《称赞》微课片段
18、《称赞》教学设计片段 教学过程： 一、导入（说“称赞”语，导入称赞） 1、孩子们坐得真端正！听老师说话真专心！听了老师的话，你们高兴吗？为什么？对！夸奖、表扬也就是称赞。称赞会给每
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《船长》教学片段及评课
《船长》教学片段 （课前活动略。课件出示课题7《船长》及船长的形象图片。） 师：上课！ 生：起立！ 生：老师好！ 师：同学们好！ 师：请坐。 师：同学们，疾风知劲草，烈火见真金。在生与死的严峻考验
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音乐片段课月光曲教案
音乐片段课《月光曲》教案
珊瑚中学西校区许晓华（一）学习目标
1. 通过对音乐作品的格调、人文内涵的感受和理解，使学生的情感世界受到感染和熏陶，进而养成对生活的积极乐观态度 -
怎么样上体育片段课
一、体育课片断教学内容应做到完整 体育课片断教学与一节完整的体育课的准备和教学并没有什么大的区别，它是一节完整体育课的浓缩。要有明确恰当的教学目标、清晰的教学思路
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片段心理描写(修改课)
片段作文——心理、语言描写 心理描写，就是描写人物在一定环境中的心理状态和思想活动。把人物的内在精神和思想感情写好，能够让读者走进人物的心灵深处，洞悉人物的内心隐秘和
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片段教学教师评课稿
评 课 稿 这是一节较好的公开课，教学目标明确、具体，符合新课程标准的理念和高中生特点及学生实际需要。我主要从以下几个方面来阐述： 一：教师素养方面： 1、教师教态自然、仪表端
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立定跳远课片段教学
立定跳远课片段教学 1、开始部分的片段，主要应体现整队、 检查人数、师生问好、宣布内容与目标、 教师提出本课注意事项以及队列或集中注 意力练习。 这一片段的主要任务是：教
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微课现场讲稿
材料检测与控制（绪论） 1. 课程认知 大家下午好，我是王程。我们今天要开始学习的课程叫做“材料检测与控制”。那么，遵循人们认知事物的传统规律，即what-why-how，或者称为WWW原则，
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结构设计现场课报告
现场课报告
飞行器结构设计是一门比较抽象的专业课，光是课堂上的教学，常常让我不能准确清晰的理解概念，特别是翼面结构这一块则显得特别抽象。而这次的现场课解决了燃眉之急，结 -
中学教师课外访万家心得体会大全
课外访万家心得体会家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教育教学工作的重要补充。它是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径，达到共同对学生
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《背影》片段教学及其说课教案
一、教学目标： 1．知识能力目标：整体把握文章片段内容，体会细节描写的作用，在写作中学会运用。 2．过程方法：(1)、用普通话正确地朗读文段并研读、品读关键词语、句子意义。 (2)、学
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片段写作说课（共5则）
片段写作说课稿
各位评委老师大家好：下面我说的是写作课设计
新课标中对第四学段学生的写作提出“多角度观察生活，能抓住事物特征，有自己的感受和认识”的要求。我针对初中生记 -
同德南方中学教师课改情况问卷调查
同德南方中学教师教学情况问卷调查1、你班上过公开课吗？你认为公开课和平时的课堂相比：
A、公开课效果更好，我喜欢老师的公开课；
B、平时课堂效果更好，我喜欢老师平时的课；
C、都 -
高级中学教师资格证说课教案
《设计与制作电子报刊》的教案 课程名称：信息技术 课题：《设计与制作电子报刊》 授课班级：高一XX班 授课教师：XXX课时安排：2课时 授课类型：新课教授 一、教材分析： 《设计与制作
