专题:哲学生活第二单元总结
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生活与哲学第二单元教学设计
第二单元探索世界与追求真理 综合探究求真务实 与时俱进 引言:人能够能动地认识世界、人能够能动地改造世界、一切从实际出发 实事求是,是第五课的核心问题。关于“一切从实际
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哲学第二单元检测
第二单元单元检测C卷 时间:2012年12月4日 一.选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合要求的。每小题3分,共60分) 1.2012年10月29日超级风暴“桑迪”袭击美国东部,迄今已
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哲学第二单元练习(含5篇)
哲学第二单元探索世界追求真理练习一、单项选择题: 1、(2012高考浙江卷27)我国地质地貌复杂,气候类型多样,自然灾害频发。因此,科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这里包含的
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2013年高考政治单元归类解析 哲学生活 第二单元
必修四 生活与哲学 第二单元 探索世界与追求真理 1. (2013·天津卷·6题)漫画《坚持原则》中的人错在 A.一意孤行,没有尊重客观规律B.因循守旧,没有发挥主观能动性 C.生搬硬套,没有
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生活与哲学总结
《生活与哲学》哲学原理及其方法论总结
一、辩证唯物论(第四课探究世界的本质第五课 把我思维的奥秘)
1.自然界客观性原理及方法论:唯物论认为:自然界的存在与发展是客观的,是 -
哲学一二单元
期中复习卷1、(12天津卷9) 2011年,美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者,带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义,不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”,更在于
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高三政治:生活与哲学第二单元练习题(小编整理)
新课标 生活与哲学 第二单元测试 一、单项选择题 1.物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在,其中“客观实在”是从( ) A.自然界中抽象概括出来的共同属性 B.社
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2016年高考生活与哲学第二单元题归类[大全5篇]
2016年高考生活与哲学第二单元题归类 第二单元探索世界和追求真理 四、探究世界的本质 1.(2016全国新课标II甲卷22)在长征途中,毛泽东非常重视情报工作,及时掌握敌方的部署与动
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2016年高考生活与哲学第二单元试题归类汇总[5篇模版]
2016年高考生活与哲学第二单元试题归类 第二单元 探索世界和追求真理 四、探究世界的本质 1.(2016全国新课标II甲卷22)在长征途中,毛泽东非常重视情报工作,及时掌握敌方的部署与
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高中政治哲学生活单元知识结构图
《哲学生活》第一单元《生活智慧与时代精神》 《哲学生活》第二单元《探索世界与追求真理》 《哲学生活》第三单元《思想方法与创新意识》 《哲学生活》第四单元《认识社
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《哲学生活》第一单元知识疏理(精选合集)
《生活与哲学》基础知识疏理 马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义,其中,辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法三个组成部分。历史唯物主义
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生活与哲学三四单元测试题
生活与哲学三、四单元测试题 一、选择题(每个小题有且只有一个最佳答案,25×2分=50分) 1. 在开展党的群众路线教育实践活动中,某地要求党员干部要自觉摒弃“油水关系”、“蛙水
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《生活与哲学》第四单元练习题
高二政治《生活与哲学》第四单元练习题 一、选择题(每题2分,共24题,48分) 1、时代的进步,社会的发展,催生着人们观念的更新。“笑不露齿,行不摆裙”的中华传统文化中的矜持因素,被时
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高中政治哲学与生活三单元知识点总结(五篇材料)
1、联系的普遍性原理
原理:世界上一切事物都处在普遍联系之中。所谓联系,就是事物之间以及事物内部要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
方法论:联系的普遍性原理要求我 -
《生活与哲学》原理总结
《生活与哲学》原理与方法论归纳整理
俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
4.实践和认识的辩证关系
①实践决定认识,实践是认识的基础:实践是认识的 -
《哲学生活》知识点总结(二)
第八课 唯物辩证法的发展观点
1、发展的普遍性:自然界是发展的;人类社会是发展的;人的认识是发展的。
2、发展的实质(什么是发展):发展是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物 -
生活与哲学知识点总结
生活与哲学 唯物论:
1. 与自然和谐相处。
2. 【】物质世界是绝对运动与相对静止的统一,所以我们既要承认绝对运动,又要承认相对静止。
3.【(1)物质是运动的,运动是有规律的,规律 -
生活与哲学第一单元测试题及答案
《生活与哲学》第一单元试题 一、选择题: 1.恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”这主要体现了( ) A.具体科学是哲学的基础,具