专题：中学生每周之星推荐词
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高二一部每周之星
高二一部每周之星
2014-5-8高二（6）班：
姓名：张迪
自我评价：尊敬师长，团结同学，勤奋刻苦
人生格言：得意，失意，切莫在意。顺境，逆境，切莫止境。高二（7）班：
姓名：袁梦竹
自我评价：乐于助人，学习刻 -
每周之星 .doc（5篇可选）
东湖中学“校园每周之星”评选细则为了展现东中学子朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质，让德有所养、学有所得、技有所长的学生脱颖而出，促使我校学
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每周之星（推荐五篇）
9.5班第一周班级之星 杨伟龙 学习之星 寄语：思维敏捷，勤学好问，对待学习态度认真，具有较好的学习方法。 闫梦琦 学习之星 寄语：升入初四后进步越来越大，上进心强，关心集体，积极要求
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每周之星获奖感言
感言 敬爱的老师,亲爱的同学们：大家好！ 本周，很荣幸被评为勤奋学习之星，能得到这个荣誉我感到非常开心，这是对我学习的一种肯定，更是对我的学习上的一种激励和鼓舞，督促我在学习上
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每周之星获奖感言
每周之星获奖感言首先谢谢 CCTV ，谢谢托卡的领导，谢谢老师们，谢谢xx，谢谢xx。此处省略一万字。呵呵园区托卡是一个温馨的演讲者的平台。房间虽然不大，但异常整洁且布置得恰到好处
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每周之星”评分标准（5篇）
亲爱的小朋友，你想成为班上的“每周之星”吗？作业、发言与生活五项。每项4分，具体评分标准在下面，你可要看清楚了！扣分：一、卫生1.抽屉有纸—1分2.地面有纸—1分4.个人卫生差—1分
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每周之星活动开展情况总结
每周之星活动开展情况总结 为培养全校师生的自信心与成就感，营造积极向上的校园文化氛围，通过典型进行宣传教育，在全校范围内掀起“学先进、争先进”的良好学风，上学期，学校制定
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高中生“每周之星”评语3(原创)
每周之星柯丽景、肖水真、朱惠敏、张冬霞等四位同学，在第14~15周中，思想上进、勤学好问、积极帮助同学解决学习和生活中的各种困难，深得全班同学的好评和爱戴。经过全班同学投
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高中生“每周之星”评语2(原创)
每周之星
陈龙珍、张理金、黄强、黄娜婷等四位同学，在第13周中，思想上进，学习认真刻苦、勤学好问、积极帮助同学解决学习和生活中的各种困难，深得全班同学的好评和爱戴。经过全 -
每周一星表彰词（范文）
李艳婷，女，11级计算机高考一班学生。她既是一位品学兼优的好学生，也是一位优秀的共青团员。德智体全面发展，工作出色。她处处以身作则，起到模范带头作用。
思想上她始终坚持正确 -
校园之星推荐词
校园之星推荐词 1．创业之星： 商葩翼翼敢为人先拓荒 2．学术之星： 毓秀芳草知涯芳草知书 3．发明之星： 逐梦震天专利达人创先 4．服务之星： 俯首为牛润物无声无言 5．社团之星: 行
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高中生“每周之星”评语1(原创)（含五篇）
每周之星
许玲玲、黄东梅、郑小燕、刘梅月等四位同学，在第11~12周中，思想上进，学习认真刻苦、勤学好问、积极帮助同学解决学习和生活中的各种困难，深得全班同学的好评和爱戴。经 -
五年级学生每周之星的主持词
提起五（6）班的周z，师生们都竖起大拇指，交口称赞。她是一个活泼聪明、热情能干的小女孩。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，在学习上，她严格要求自己，努力进取，肯钻研，学习有一股子韧劲，以
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中学生每周的个人总结
中学生每周的个人总结 学生周报是为了下一周学习做好计划而写下的学到的东西，目的是为了对自己的学习不断的提炼和总结。下面是小编为你带来的中学生每周的个人总结 ，欢迎阅读
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中学生校园之星事迹材料
中学生校园之星事迹材料 以身作则 折射文明风采作为一名中学生，我能够做到很好地使用礼貌用语，并且有礼貌地对待别人，见到长辈、同学能主动问好。在学习生活中，我能和同学友好
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中学生校园之星事迹材料[范文]
[中学生校园之星事迹材料] 以身作则 折射文明风采 作为一名中学生，我能够做到很好地使用礼貌用语，并且有礼貌地对待别人，见到长辈、同学能主动问好，中学生校园之星事迹材料。
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八位中学生榜样之星材料
八年级（4）班榜样之星材料 文明之星 –王琳 “在家做个好孩子，在校做个好学生”是她的座右铭。她叫王琳，是初二（4）班的文明之星，她始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长，团结同学，热心帮
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中学生校园之星事迹材料
以身作则折射文明风采作为一名中学生，我能够做到很好地使用礼貌用语，并且有礼貌地对待别人，见到长辈、同学能主动问好。在学习生活中，我能和同学友好相处。我会热心帮助同学，如果
