专题：中学生研究性学习报告
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中学生移动电话研究性学习报告
研究性学习报告
——中学生移动电话消费调查报告随着大众生活水平的提高，移动电话的普及率随之升高，且使用者范围也开始扩张，就在这前几年，有一部属于自己的移动电话，那是十分奢 -
中学生研究性学习调研报告（合集）
参与学生：指导教师：一、研究背景：在中国，蝙蝠是福气的象征。但是对于生活在城市中的我们来说，蝙蝠的身影却越来越难以发现得到，而且夜行的习惯使得我们也越发的感到好奇。恰好这次
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“中学生阅读”研究性学习报告
“中学生阅读”研究性学习报告 北厍中学 初二（1）班 组长：费佳辰 组员：钱佳一 姚夏敬 张雨晴 沈薇 指导教师：沈丽琴 项目所属学科：政治 语文 选题背景：现今的图书种类纷繁复杂，经典的
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“中学生阅读”研究性学习报告
“中学生阅读”研究性学习报告 莱州一中09级（14） 组长：王威杰 组员：王琛 胡美瑶 李瑶 赵懋宾 ------------------ 指导教师-- 张雪冬 ------------------ 项目所属学科-- 政治
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中学生研究性学习报告（共五则）
研究性学习报告 ——“青少年吸烟的危害”的调查分析 一、课题名称：《青少年吸烟的危害》 二、课题组成员： 三、课题指导师：李青 四、课题的来源与确定： “全国少年儿童禁烟
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中学生如何缓解压力——研究性学习报告
中学生如何缓解压力 ——研究性学习报告 大连市旅顺口区55中学 一年十班 刘世芯 中学生如何缓解压力 ——研究性学习报告 随着年龄的增长，中学生所面临的压力越来越多。来
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关于中学生的消费观的研究性学习报告
高中研究性学习报告关于90后中学生的消费观高2012级13班指导老师：
小组组长：
小组成员：一、研究背景
中学生的消费结构已不是单一型的了,而是向享受型,高档型,以至于向多元化的 -
关于中学生学习压力的研究性学习报告
关于中学生学习压力的研究性学习报告 在繁忙的学习生活中，作为学生的我们明显感受到了压力的存在。我们的压力源主要来自于学习、父母、老师和同伴、环境、自我发展和时间六
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关于中学生课外阅读的研究性学习报告
关于中学生课外阅读的研究性学习报告 达埔中学 方伟强 一、开展课外阅读研究的依据 语文是人们日常学习和生活的最重要的基础性和工具性学科，但是在中学阶段要想学好语文，仅仅
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中学生服装调查研究性学习报告
中学生服装研究性学习报告 当今社会，无所不有，每种事物似乎都有谈论的价值。漫步在充满生气的校园里，打量与自己擦肩而过的人，我寻找到了最可值得一谈的——校园服饰。穿着打扮
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关于中学生学习压力的研究性学习报告
关于中学生学习压力的研究性学习报告
在繁忙的学习生活中，作为学生的我们明显感受到了压力的存在。我们的压力源主要来自于学习、父母、老师和同伴、环境、自我发展和时间六 -
研究性学习——中学生追星 范本
淄博一中研究性学习活动调查报告 关于中学生追星的调查报告 高2010级12班 第6课题小组 郑文荣 李文书 郑子文 曲金晓 巩酥酥 田锦凯 指导教师：李守奎 丁乃锟 时间：2011年3月21
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中学生研究性报告（合集5篇）
研究性就是带有发现和提出问题，并且进行解释和解决，或者针对某一问题或现象，进行深入分析、讨论得出结论的性质，那么中学生研究性报告要怎么做呢?下面是写写帮文库为大家带来的
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中学生的课外阅读的研究性学习报告（5篇）
研究性学习报告 ——中学生的课外阅读情况调查 泽州职中 研究背景： 阅读自古是人们陶冶情操，积累知识，修身养性的事情。自古便有读万卷书，行万里路的说法。可见古人对阅读的热爱
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《中学生用水调查报告》研究性学习课题报告
《中学生用水调查报告》研究性学习课题报告 选题依据水是生命的源泉，水是生命的摇篮， 水是人体各种细胞和体液的重要组成部分。人体内的水分约占体重的60％，水是人体内含量最多
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中学生研究性学习开题报告[小编整理]
中学生研究性学习开题报告范文 课题题目 东方市近5年居民的消费水平的变化趋势调研 指导教师 李佳蓬 课题组成员 组长： 副组长： 主导课程 数学必修(i) 相关课程 统计学与信息
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研究性学习报告——研究中学生的近视情况
研究中学生的近视情况
项目组负责人—吴荃葆 梅子瑜陈佳璟蔡子功
项目类型：调查报告
指导教师：邱莹项目涉及相关学科--医学项目所属学科--生物学
选题背景近年来,中学生近视 -
研究性学习报告：中学生课外阅读情况调查（推荐5篇）
小组‚中学生课外阅读情况调查‛结题报告
一、 内容提要
书香小组围绕‚中学生课外阅读情况调查‛这一研究性学习课题，在全校展开了一次全面的调查，宣传课题活动。在实践过程
