专题:中学生追星现状调查
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中学生追星情况调查
初中生追星情况调查
07物本2班陈关庆2007294205课题名称:初中生追星情况调查
指导老师:刘晓莹
课题组组长:
课题组成员:陈关庆、李中枢、戴广超
课题研究目的及意义:追星,在当今社 -
中学生追星情况调查问卷
中学生追星情况调查问卷性别:_________(请在序号上打钩!)1、你有没有崇拜的明星吗? A、有B、没有
2、你对偶像的崇拜达到了怎样的程度? A、疯狂B、一般C、不追星
3、如果你见到你 -
调查中学生追星综合报告
调查中学生追星综合报告组长:张茜
组员:王璇 张艺骊 易麟
指导老师:汪惠君
调查背景
提起”追星族”这个名词,中学生们应该是再熟悉不过的。在当今这个多元化的社会里,“明星” -
关于大学生追星现状的调查问卷
关于大学生追星现状的调查问卷 亲爱的同学: 您好!我是天津师范大学大三的学生。我正在对在校大学生追星的现象做一次调查,恳请您用几分钟的时间填写问卷,请您根据自身的实际情况
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中学生追星调查报告
中学生追星调查报告:淮北市第一中学高一(8)班林子明提起“追星族”这个名词,中学生们应该是再熟悉不过的。在当今这个多元化的社会里,“明星”似乎成了时尚的代名词,形形色色的明
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中学生与“追星”
中学生与“追星”
明德中学 C209班
刘一彤
20世纪80年代以后,“追星”现象在我国逐渐萌生,当“追星”者被以“族”来加以描述的时候,说明这种现象的规模及其影响力正在凸显出来 -
中学生上网现状调查
中学生上网现状调查
西安电大户县分校行政管理专业王建锋
随着信息技术的迅猛发展,网络时代离我们越来越近了。上网已经成为中学生获取信息、增长知识、交友等的另一途径,它带 -
中学生追星的利与弊
中学生追星的利与弊
“追星族”这个词对于大家来说并不陌生,现在的明星越
来越多了,追星也随之愈演愈烈。追星到底是利大于弊,还是弊大于利?
有相当一部分年轻人追星和崇拜偶像, -
关于中学生追星现象心得
关于追星的研究性学习心得20世纪80年代以后,“追星”现象在我国逐渐萌生,当“追星”者被以“族”来加以描述的时候,说明这种现象的规模及其影响力正在凸显出来。但是,“追星”现
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中学生的追星问题
中学生的追星问题(结题报告) 中文摘要:信息发达的今天,青少年的审美观发生了重大变化,追星成了他们的生活主题之一。追星对青少年的学习及生活造成的影响,家长、老师如何正确对
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中学生追星的利与弊
1、追星可以树立偶像,使自己有追求,有理想。 2、追星可以丰富阅读,看娱乐新闻的同时,也会看看国际消息。 3、追星可以提高社交能力,结交外地粉丝,而且,去买明星演唱会票的时候,跟
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研究性学习——中学生追星 范本
淄博一中研究性学习活动调查报告 关于中学生追星的调查报告 高2010级12班 第6课题小组 郑文荣 李文书 郑子文 曲金晓 巩酥酥 田锦凯 指导教师:李守奎 丁乃锟 时间:2011年3月21
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中学生追星辩论赛议案
中学生追星利大于弊一辩议案
宜兴外国语学校初二(20)班黄聪
谢谢主席,今天我方在此的观点是追星是利大于弊的,首先我们在这里先确定一下什么是星,“星”是青少年人生的奋斗目标 -
中学生追星状况研究报告
中学生追星状况研究报告 研究组员:邓雯雯 姚沁 指导老师:方卫华 摘要:追星有利有弊,追星可以让一个人拥有崇拜的对象,并朝他们成功的方向发展,努力追求属于自己的成功未来。但是也
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中学生追星心理广播稿
录音稿 A:范韵贇 B:陈可 开场音乐《see you again》 A:欢迎大家收听七(4)班COC小队的广播,我是主持人范韵贇。 B:我是主持人陈可,我们本期广播的主题是关于追星。首先,我们都知道,追
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中学生追星现象浅析(精选五篇)
中学生追星现象浅析
头桥中学八(3)班宋灵云
“追星族”这个词对于大家来说并不陌生,现在的明星越来越多了,追星也随之愈演愈烈。曾有报道说:兰州一名女粉丝追星13年终见偶像刘德 -
辩论会——中学生追星弊大于利
辩论会——中学生追星弊大于利理解时尚,追求真美A:大家下午好!初二y6班主题班会《理解时尚,追求真美》现在开始!B:当今的社会,百花齐放,精彩纷陈。A:今天的生活,灿烂多姿,时尚迭出。B:
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中学生网络生活现状调查问卷
中学生网络生活现状调查问卷(一)
1、你周末的上网时间
A. 没有上网B. 3~6小时C.6 小时以上
2、你对网络的痴迷程度
A. 深B. 一般C. 浅
3、你的学习是否受到影响
A.