专题:中小学美术人美版

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    时间:2019-05-13 22:51:03 作者:会员上传

    四年级上册美术教案 第1课 四季的色彩 第一课时 教学内容:色彩变化 教学目标: 通过欣赏、分析艺术作品,能够认识到不同季节的色彩变化,及不同色彩给人带来的不同感受。应会:认

  • 人美二年级上册美术教案(大全)

    时间:2019-05-13 21:45:26 作者:会员上传

    欣赏《连年有余》 背景:连年有余“莲”是“连”的谐音,“鱼”是“余”的谐音,连年有余是称颂富裕祝贺之词。每逢春节,人们总要供奉活鲤,并要在晚上吃芋(鱼)头,以示来年丰收。在包饺

  • 人美美术教案(共5篇)

    时间:2019-05-14 14:19:46 作者:会员上传

    人美版第11册美术教案 德育纲要要求 为提高整个中华民族的思想道德素质,培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识

  • 人美第6册美术教案

    时间:2019-05-12 02:18:25 作者:会员上传

    1、我们的社区 教学目标: 1、观察了解自己社区的人物活动和景色,并以绘画的形式来表现社区新貌。 2、培养学生细致的观察力及美术表现能力。 3、通过学习,使学生深刻地感受到社

  • 人美四年级上册美术教案

    时间:2019-05-13 00:22:44 作者:会员上传

    第十三课 第一课时 教学内容:设计靠垫 教学目标:了解设计靠垫应从审美、实用和文化等方面进行。 教学重难点: 靠垫的设计是以功能要求为前提的,还要关注实用以外的审美和文化

  • 人美一年级美术上册教案范文大全

    时间:2019-05-12 20:29:30 作者:会员上传

    一年级上册美术教学计划 一、 教材分析 本学期一年级使用了新课程标准九年义务教育人美版美术教材。教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域。 “造型、表现”(即运

  • 中小学美术

    时间:2019-05-15 09:45:52 作者:会员上传

    《新课程教学学科教学评价》中小学美术
    一、名词解释
    1、终结性评价
    是在学习结束之后所进行的评价,这种评价关注的是整个教学阶段所产生的结果,目的是了解整体的教学效果。总

  • 人美课标版八年级上册美术教案

    时间:2019-05-13 22:47:45 作者:会员上传

    人美课标版八年级上册美术教案 一、学期进度表 第一·二周==0.前言:文艺复兴的颂歌——《春》 第三·四周==1.美术是人类文化的造型载体 第五·六周==2.手绘线条图像——物象

  • 七年级美术教案上册 教案人美课标版[合集]

    时间:2019-05-14 10:35:17 作者:会员上传

    岛石中学176.178.179班美术教案2011年 第1课时 在美术世界中遨 第1课在美术世界中遨 课题:在美术世界中遨游 教学目标 : 知识点:什么决定了美术门类的不同。能力点:培养学生用探

  • 人美课标版七年级下册美术教案

    时间:2019-05-12 17:16:19 作者:会员上传

    人美课标版七年级下册美术教案 人美版14册美术教案 《盛唐女性的生活—》教案 教学目标: 1、 知识目标: (1)学会多角度、多视点欣赏、评述《捣练图》; (2)了解唐代人物画概况; (3)了解

  • 人美课标版美术教案七年级上册

    时间:2019-05-12 17:46:49 作者:会员上传

    人美课标版美术教案七年级上册 前卫初中 高龙 标题:人美课标版美术教案 声讨暴行的檄文——《格尔尼卡》 人美课标版美术教案七年级上 一、教学目标 (一)充分发挥学生的自主

  • 中小学美术评语

    时间:2019-05-11 21:14:56 作者:会员上传

    美术评语 你是个聪明听话的男孩,上课认真,作画也很不错,希望你继续努力,相信你会绘出更优秀的作品。 你是个聪明听话的男孩,上课认真,作画也很不错,希望你继续努力,相信你会绘出更优

  • 中小学美术知识

    时间:2019-05-12 22:21:33 作者:会员上传

    中小学 美术知识 1美术----是用特殊的物质材料和手段通过塑造静态的平面或立体的视觉艺术形象.放映社会生活表达作者思想情感和审美感受的艺术,根据其特点也被人们称为:造

  • 中小学美术教案

    时间:2019-05-13 01:38:59 作者:会员上传

    中小学美术教案模板 一.课题 把抽到的题目写上即可 二.教学目标 1.知识与技能目标:观察认识与理解线条/形状/色彩/空间/明暗/肌理等基本造型元素,运用对称/均衡/重复/节奏/

  • 人美诗更美(★)

    时间:2019-05-15 10:08:44 作者:会员上传

    人美诗更美
    ——浅谈翟永明与她的诗歌
    在近日的阅读中,我的眼睛里看到了一个名字:翟永明。这一情境,也如她曾在一首诗中描述的,“没有开头,没有结尾/但她觉得一切很熟悉,像读自己

  • 美签收人证明(范文模版)

    时间:2019-05-13 14:21:55 作者:会员上传

    要用公司抬头纸
    Income CertificationThis is to certificate Ms Zhng have been working as the Vice General Manager in Tp Co., ltd. Since March 1997. Ms Zhou Shg’s

  • 人美第二册教案

    时间:2019-05-15 03:18:41 作者:会员上传

    《画自己》 (人美版第二册第一课) 执教者:大连甘井子区金二小学李巧慧 教材分析: 本节课是新学期的第一堂正式的美术课,学生在假期中可能会画画,可能就没有拿过画笔。因此,这节课的

  • 2009年江苏省中小学美术教学设计竞赛获奖作品对称美

    时间:2019-05-15 04:54:58 作者:会员上传

    2009年江苏省中小学美术教学设计竞赛获奖作品《对称美、秩序美》(小学组) 以生为本 精彩纷呈 ——《对称美、秩序美》教学设计与反思 一、设计思路: 《对称美、秩序美》是九