专题：最新小乌鸦教案
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小乌鸦爱妈妈教案
小乌鸦爱妈妈 授课年级：三年级 [教材分析] 《小乌鸦爱妈妈》是人音版小学音乐第五册第8课，这是一首以动物为题材的叙事歌曲。“鸟”是人类的朋友，让我们在“唱鸟”的同时意识
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科学《小乌鸦喝水》教案
科学：乌鸦喝水 “分工合作、共同完成、组间交流、分享智慧”。在幼儿间开展小组合作学习的方式，能让每个幼儿都有学习、表达的机会，有利于幼儿主体性得到最大的体现，学习的自主
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小乌鸦爱妈妈教案
《小乌鸦爱妈妈》教学设计七一宝轮小学 张恒【教学理念】 音乐是声音的艺术，是听觉是艺术，它以其自身的艺术魅力陶冶着人们的情操，净化着人们的心灵。为发挥学科作用，并根据小学
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乌鸦喝水教案（小编整理）
《乌鸦喝水》这篇课文以“喝水”为线索，采用简洁生动的语言描绘出乌鸦机灵智慧的形象，说明做任何事情，只要动脑筋想办法，就能获得成功。课文有以下几个特点：一、所配图画，色彩鲜明
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花喜鹊和小乌鸦教案
《花喜鹊和小乌鸦》教案 一、姓名：王雪 单位：聊城市实验小学 二、内容：人音版第六册第二单元《花喜鹊和小乌鸦》 三、年级：三年级 四、教材分析：这是一首轻快而诙谐的儿童寓言歌
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《小乌鸦爱妈妈》教案
《小乌鸦爱妈妈》 ［教学目标］ 1、学习歌曲《小乌鸦爱妈妈》，要求学生用自然，亲切的声音学唱歌曲。 2、通过歌曲的学习，教育学生要爱护，尊重自己的长辈。 ［教学重点］ 要求学生有表现
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《小乌鸦爱妈妈》教案
《小乌鸦爱妈妈》教案 马寨小学（二年级音乐） 丁玲 教学目标: 1、知识技能:能够有表情、大方的演唱、表演,从中感受学习音乐的方法。 2、情感态度:通过学习歌曲,让学生体会到
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小乌鸦爱妈妈教案
《小乌鸦爱妈妈》教案 教学目标： 1、用听唱法学会歌曲，使学生从中感受到小乌鸦对妈妈的爱心，教育孩子从小尊敬、爱护老人的道理，并能够有感情的演唱歌曲。 2、学生能够用打击乐
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乌鸦教案
乌鸦喝水 桐乡市洲泉镇永秀小学 张其红 教学目标: 1. 指导学生看懂图意，明白乌鸦是怎样喝水的。 2. 理解课文内容，懂得要善于动脑筋克服困难。 3. 学会生字词，能有感情地朗读句
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大班主题《小乌鸦饮水》教案
一、说教材1、教学材料由来：《小乌鸦饮水》这一个素材原来是小学国语教学内的内容，小孩们对这一个小故事必然会非常有兴致，在教学里，我把“小乌鸦是怎么样喝到水的”当作课程的
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小乌鸦爱妈妈音乐教案
第二课时小乌鸦爱妈妈 教学内容：学唱歌曲歌表演创作 教学目标 ：1、学会演唱歌曲 2、创编歌表演，培养学生的创新能力 教学重难点：1、在音乐活动中，充分调动学生的想象力和创造思维
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《小乌鸦爱妈妈》教案（5篇）
《小乌鸦爱妈妈》教案 教学目标： 1、学会背唱此歌歌谱。 2、创编歌表演，培养学生的创新能力。 教学重难点： 1、在音乐活动中，充分调动学生的想象力和创造思维，提高感受力。 2、培
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《小乌鸦爱妈妈》教案示例
《小乌鸦爱妈妈》教案示例 山东东营市利津县陈庄镇中心小学 宁洁 教学目标： 1．知识技能：能够有表情、大方地演唱、表演，并从中受到启发。 2．情感态度：通过在现实生活中学生与母亲
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40小乌鸦爱妈妈教案
40．小乌鸦爱妈妈 一．激趣揭题，感知课文 师：小朋友，让我们闭着眼睛仔细听，是什么声音？ 生：鸟叫声 板书：鸟（边说边在黑板上写下了"鸟"字） 师： 你们的小耳朵可真灵，是鸟叫声，这个鸟字写起来可
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小乌鸦爱妈妈教案 2
《小乌鸦爱妈妈》教案 课题：《小乌鸦爱妈妈》 课型：综合课 年级：三年级 教学内容： 1、歌词绕口令 2、学唱歌曲 3、创编歌词 4、打击乐伴奏 教学目标： 一、用听唱法学会歌曲，使学生
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小乌鸦爱妈妈教案（精选五篇）
一、设计意图：现在的幼儿都是家庭的“小皇帝”、“小公主”，要风得风、要雨得雨，因此，幼儿养成了以自我为中心，不会关心他人、照顾他人的坏习惯，例如：当父母生病时，他们不闻不问，当爷
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《小乌鸦爱妈妈》教案分析
教学目标 1. 学会演唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》。 2. 创编歌曲表演，培养学生的创新能力。 3. 培养学生音乐兴趣，激发音乐情感。 教学重、难点 1. 带感情演唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》
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小乌鸦爱妈妈教案1
《小乌鸦爱妈妈》教案 教者：孙秀伟 教学目标： 1、知识技能：感受歌曲的情绪，能够有表情、大方的表演歌曲。学会演唱歌曲并尝试用不同的方式来表现本曲。 2、情感目标：渗透了解乌
