专题:最新小乌鸦教案
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小乌鸦爱妈妈教案
小乌鸦爱妈妈 授课年级:三年级 [教材分析] 《小乌鸦爱妈妈》是人音版小学音乐第五册第8课,这是一首以动物为题材的叙事歌曲。“鸟”是人类的朋友,让我们在“唱鸟”的同时意识
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科学《小乌鸦喝水》教案
科学:乌鸦喝水 “分工合作、共同完成、组间交流、分享智慧”。在幼儿间开展小组合作学习的方式,能让每个幼儿都有学习、表达的机会,有利于幼儿主体性得到最大的体现,学习的自主
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小乌鸦爱妈妈教案
《小乌鸦爱妈妈》教学设计七一宝轮小学 张恒【教学理念】 音乐是声音的艺术,是听觉是艺术,它以其自身的艺术魅力陶冶着人们的情操,净化着人们的心灵。为发挥学科作用,并根据小学
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乌鸦喝水教案(小编整理)
《乌鸦喝水》这篇课文以“喝水”为线索,采用简洁生动的语言描绘出乌鸦机灵智慧的形象,说明做任何事情,只要动脑筋想办法,就能获得成功。课文有以下几个特点:一、所配图画,色彩鲜明
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花喜鹊和小乌鸦教案
《花喜鹊和小乌鸦》教案 一、姓名:王雪 单位:聊城市实验小学 二、内容:人音版第六册第二单元《花喜鹊和小乌鸦》 三、年级:三年级 四、教材分析:这是一首轻快而诙谐的儿童寓言歌
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《小乌鸦爱妈妈》教案
《小乌鸦爱妈妈》 [教学目标] 1、学习歌曲《小乌鸦爱妈妈》,要求学生用自然,亲切的声音学唱歌曲。 2、通过歌曲的学习,教育学生要爱护,尊重自己的长辈。 [教学重点] 要求学生有表现
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《小乌鸦爱妈妈》教案
《小乌鸦爱妈妈》教案 马寨小学(二年级音乐) 丁玲 教学目标: 1、知识技能:能够有表情、大方的演唱、表演,从中感受学习音乐的方法。 2、情感态度:通过学习歌曲,让学生体会到
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小乌鸦爱妈妈教案
《小乌鸦爱妈妈》教案 教学目标: 1、用听唱法学会歌曲,使学生从中感受到小乌鸦对妈妈的爱心,教育孩子从小尊敬、爱护老人的道理,并能够有感情的演唱歌曲。 2、学生能够用打击乐
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乌鸦教案
乌鸦喝水 桐乡市洲泉镇永秀小学 张其红 教学目标: 1. 指导学生看懂图意,明白乌鸦是怎样喝水的。 2. 理解课文内容,懂得要善于动脑筋克服困难。 3. 学会生字词,能有感情地朗读句
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大班主题《小乌鸦饮水》教案
一、说教材1、教学材料由来:《小乌鸦饮水》这一个素材原来是小学国语教学内的内容,小孩们对这一个小故事必然会非常有兴致,在教学里,我把“小乌鸦是怎么样喝到水的”当作课程的
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小乌鸦爱妈妈音乐教案
第二课时小乌鸦爱妈妈 教学内容:学唱歌曲歌表演创作 教学目标 :1、学会演唱歌曲 2、创编歌表演,培养学生的创新能力 教学重难点:1、在音乐活动中,充分调动学生的想象力和创造思维
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《小乌鸦爱妈妈》教案(5篇)
《小乌鸦爱妈妈》教案 教学目标: 1、学会背唱此歌歌谱。 2、创编歌表演,培养学生的创新能力。 教学重难点: 1、在音乐活动中,充分调动学生的想象力和创造思维,提高感受力。 2、培
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《小乌鸦爱妈妈》教案示例
《小乌鸦爱妈妈》教案示例 山东东营市利津县陈庄镇中心小学 宁洁 教学目标: 1.知识技能:能够有表情、大方地演唱、表演,并从中受到启发。 2.情感态度:通过在现实生活中学生与母亲
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40小乌鸦爱妈妈教案
40.小乌鸦爱妈妈 一.激趣揭题,感知课文 师:小朋友,让我们闭着眼睛仔细听,是什么声音? 生:鸟叫声 板书:鸟(边说边在黑板上写下了"鸟"字) 师: 你们的小耳朵可真灵,是鸟叫声,这个鸟字写起来可
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小乌鸦爱妈妈教案 2
《小乌鸦爱妈妈》教案 课题:《小乌鸦爱妈妈》 课型:综合课 年级:三年级 教学内容: 1、歌词绕口令 2、学唱歌曲 3、创编歌词 4、打击乐伴奏 教学目标: 一、用听唱法学会歌曲,使学生
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小乌鸦爱妈妈教案(精选五篇)
一、设计意图:现在的幼儿都是家庭的“小皇帝”、“小公主”,要风得风、要雨得雨,因此,幼儿养成了以自我为中心,不会关心他人、照顾他人的坏习惯,例如:当父母生病时,他们不闻不问,当爷
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《小乌鸦爱妈妈》教案分析
教学目标 1. 学会演唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》。 2. 创编歌曲表演,培养学生的创新能力。 3. 培养学生音乐兴趣,激发音乐情感。 教学重、难点 1. 带感情演唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》
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小乌鸦爱妈妈教案1
《小乌鸦爱妈妈》教案 教者:孙秀伟 教学目标: 1、知识技能:感受歌曲的情绪,能够有表情、大方的表演歌曲。学会演唱歌曲并尝试用不同的方式来表现本曲。 2、情感目标:渗透了解乌