专题：做一个反思型教师
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做一个反思型的教师
做一个反思型的教师摘要 做一个反思型的教师 一说到师德，许多老师往往想到爱心。这是对的，但不够。师德当然包含着对学生的爱，但仅仅有爱还不够，还的有爱的智慧――如果真正爱孩
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做一个批判反思型语文教师
做一个批判反思型语文教师 ——新蔡镇宁山小学宋书云 相较于其他学科，语文最容易受到社会的关注，社会各个层面对语文教学的优劣评定都能有自己的一把尺子，都能说出个子丑寅卯，且
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李镇西演讲稿做一个反思型的教师
李镇西演讲稿《做一个反思型的教师》 反思型教师的特征实践：科研性，创造性阅读：专业性，人文性写作：日常性，叙事性思考：独立性，批判性 其中，思考贯穿与教育的全过程。 一 我的实践：从
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做一个反思型的教师 张莹（合集五篇）
做一个反思型的教师 一说到师德，许多老师往往想到“爱心”。这是对的，但不够。师德当然包含着对孩子的爱，但仅仅有“爱”还不够，还的有“爱的智慧”――如果真正爱孩子，必然会追
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李镇西：做一个反思型班主任
李镇西：做一个反思型班主任可以说，绝对大多数班主任都有着真诚的教育情感，因而发自内心地热爱学生，热爱自己的职业。但作为一项事业，教育仅仅有感情是不够的，至少是不完美的。我们
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反思型教师心得体会
古人语：“反思乃个体成熟之标志，群体亦然。”教学不会没有缺陷和遗憾，所有教育永远是一门遗憾的艺术。反思性教学既能让教学永远充满改革与创新色彩，也让教学永远处于一种科学合
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反思型教师读书笔记
《反思型教师》读书笔记
一、反思是中外名师成长的必由之路
我们现在所说的反思，不是一般意义上的“回顾”，而是以一个研究者的心态和眼光，去审视、思考、分析、探究自己在教育 -
怎样做一个反思型班主任（优秀范文五篇）
怎样做一个反思型班主任
一提到“班主任”这个字眼，十六年的班主任工作让我悲感交集。有时候会因为是班主任而感到快乐，有时因为某个孩子取得的点滴进步，会让你高兴，也可能孩子 -
做一个思想型的教师心得体会(2015春季)
做一个思想型的教师心得体会 一个民族没有思想，这个民族就不会有出路，一个人没有思想，他就会没有自己的主张和见解，而一个老师如果没有思想，那么这个教师所教出来的学生也会没有
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先做一个阅读型的教师（xiexiebang推荐）
先做一个阅读型的教师
————暑期读书笔记（张寅东）
孔夫子说：“吾十有五而志于学”，苏东坡说：“人生不读书，空洞一无有”。新课程已有几个年头了，做一个阅读型、学习型、反思型、 -
做一个善于反思的教师
做一个善于反思的教师李凤 武汉之行，收获颇多，感触最深。印象最深的一点便是：作为教师，需要反思。那么，该反思什么？如何反思呢？ 一、 反思自己的教育行为是否有效 有效的行为才能创
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做一个善于反思的教师
做一个善于反思的教师 杨惠君 江苏省综合考试越来越临近，学校教务处组织安排了一次模拟摸底考试，结果个别文科班里有一部分学生理科综合的成绩很差，班主任对此很着急，心情很沉
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做一个阳光型大学生
做一个阳光型大学生
开头
一个真实的故事：我是一所农业大学大三的学生，学的是计算机软件方面，我来说说我的感受。
我不清楚是到了这个年龄还是因为大学的缘故，这三年感觉像是人 -
做一名反思型教师
做一名反思型教师 教学反思是指教师在课堂教学实践中，将自我和自己的整个教学活动作为思考对象，对教学过程的行为、措施、方式、方法、决策以及结果进行全面审视、评价、反馈
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学做一名反思型教师
学做一名反思型教师 ——骨干教师培训心得体会 广办中心中学 瞿建安 2014年7月24--25日，我有幸参加市教育局培训中心举办的为期二天的广水市骨干教师培训。培训的时间虽然很
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反思型教师的特点
1、 反思型教师的特点？2、 最好的教师应该具备怎样的情怀？3、 李镇西老师所说的教学设计是什么？4、 李镇西老师所坚持的教有所思有哪几个方面？5、李镇西老师所说的语文民主教育
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做一个会反思的信息技术教师
做一个会反思的信息技术教师 信息技术是一门新型的课程，其实践性强，发展速度快，是实用性很强的学科。作为一名信息技术老师，教学内容安排要有各自明确的目标，要体现出各阶段的侧
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做一名反思型教师[精选五篇]
做一名反思型教师
——读《课堂教学行动研究——不曾预约的精彩》学习感悟
铁路小学刘春华
认真学习叶显发老师的《课堂教学行动上研究》之后，感悟颇多。
做为从教18年的一位
