专题:怎样构建语文生态课堂
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怎样构建教育生态doc
2、“教育生态”是什么?结合课程学习和本地教育实际谈一谈应该从哪几方面“构建教育生态”。
答:教育生态是教育和生态相互渗透的结果,是研究教育与其周围生态环境之间相互作用 -
怎样构建小学语文高效课堂?
怎样构建小学语文高效课堂? 语文课堂的内容可谓包罗万象,博大丰赡,多少年来,小学语文课堂教学一直实行的是教师先写出教案,头头是道地讲给学生听,并将有关问题拟出答案;学生则是记
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构建生态音乐课堂
构建生态音乐课堂,创造和谐生命乐园近年来,自然生态平衡、生态和谐已成为全球化共识的当代人类主题。这种自然的生态概念移植、借用到教育领域,就形成了“教育生态”的这一理
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构建生态课堂研究方案
构建生态课堂研究方案 一、问题提出 叶圣陶说:“教育是农业,不是工业。”这就告诉我们:教育就像栽培植物那样,是让植物自然生长,而不是像工业生产,用模具去铸造成批的产品或机械零
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浅谈“怎样构建高效课堂”[定稿]
浅谈“怎样构建高效课堂” 黄泥河镇二小学 李莉华 《小学数学课程标准》指出:“数学教学活动必须建立在学生的认知发展和已有的知识经验基础上,有效的数学学习活动不能单纯地
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构建引领式的语文生态课堂(推荐)
生态课如何上 老营中学 蒋德军 2013年3月 生态课如何上 引领式的语文生态课堂,是以教师引导为前提,以学生自主学习为主线,以终生受益为目的,将课堂由教师的“讲堂”变成基本上
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有效生态课堂构建月
“有效生态课堂”构建月活动方案 为深入实施素质教育,优化教学策略,提高教育教学质量,贯彻落实教育局在全市中学开展实施“有效生态课堂”实验研究,提升教育质量。根据我校实际
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浅谈如何构建小学数学生态课堂(合集)
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浅谈如何构建小学数学生态课堂.王通(河北省秦皇岛市海港区海阳路小学)
【摘要】小学数学生态课堂的构建,要求学生学习的境界必须是无拘无来的; -
语文生态课堂中怎样创设情境教学
语文生态课堂中怎样创设情境教学 雁江区临江镇清泉小学 许平摘要:我们的语文,应该是生活的语文。教师在语文教学过程中,应以关爱学生为主来创设情境教学,努力构建生动活泼的生
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怎样构建一个高效课堂
如何构建高效课堂 高效课堂是每位教师不断追求的一个重要目标,什么样的课堂是高效课堂,不同的人可能有不同的看法。怎样去做才能使课堂高效,这也是我们每位教师永恒的追求。我
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怎样构建一个好课堂
怎样构建一个好课堂 “好课堂”一直是教学管理者所关注的,也是教师所争取的,更是学生所期盼的,那么教师究竟怎样做才能构建一个好课堂呢? ★搜索正确的课堂元素:构建“好课堂”
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构建生态课堂提高教学质量剖析
构建生态课堂 提高教学质量 “学本教育”,是乌敦套海中学践行“以学定教,同案协作”教学模式的校本做法,它注重于学生的学,因学而教。以学定教,少教多学,先学后导。它强调教师在
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构建生态课堂[样例5]
构建生态课堂,逐步逼近新课改本质【摘要】随着生态学理念对教育教学领域的渗透与影响,越来越多的教育工作者开始重视课堂教学的生态属性和课堂教学中“人”的生命性。本文围绕
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初中语文生态课堂的构建策略
初中语文生态课堂的构建策略 所谓生态课堂,是指以实践生命价值追求,以民主管理为基础的课堂生态环境,师生多元、多向、多层次互动,启迪智慧、创造自我、发展生命的课堂教学。讲
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浅谈如何构建语文高效课堂
浅谈如何构建语文高效课堂 陆春玉 课堂教学是一种教师与学生共同参与的复杂性活动,更是一门艺术,语文课堂的内容可谓包罗万象,博大丰赡,多少年来,小学语文课堂教学一直实行的是
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构建语文高效课堂
构建高效语文课堂
在以往的教学中,教师总想在篇课文里解决许许多多问题,只要是教师备课时钻研到的东西,就想全部教给学生,并没有考虑到学生实际,更不管学生需要不需要,认为讲得越 -
小议怎样构建初中历史高效课堂
小议怎样构建初中历史高效课堂洛川县石头镇初级中学 王延平
在我们初中历史课堂的教学实践中,“低效”是课堂教学中经常出现的一大难题。课堂的低效导致学生厌学、教师也厌教 -
怎样构建自主互助学习型课堂
怎样构建自主互助学习型课堂 开展“创建自主互助学习型课堂教学特色”活动是近几年学校教育教学的工作重点,自主互助学习型课堂也一直是中小学教学改革的重要内容和主流趋势