专题：做一个有文化的班主任
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做一个有文化的人
第五周《做文明礼仪的传承者》 亲爱的老师，同学们： 大家早上好，今天我致辞的题目是《做文明礼仪的传承者》。 在校园里有些学生在楼道上跑跳嬉戏，打闹喧哗，虽经学生会和老师多次
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做一个有文化的人5篇
做一个有文化的人 拥有知识不如拥有智慧，拥有智慧更要拥有文化。 灵性实业老总任亚曾说，“不是知识改变命运，而是智慧改变命运。” 毛泽东说:一点的文化是一点社会的政治和经济
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做一个有文化的校长
做一个有文化的校长——杭州下城区京都小学等学校挂职培训印象鄞江镇燕玲学校叶杰军（水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏东坡）在杭州最美的
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“做一个有文化的人”其意何在（合集）
“做一个有文化的人”其意何在
近日在天宁小学闻听严雪林老师总结数学活动的时候，有一句话至今回绕在我耳边。他说：“知识不等于文化，有知识的人不就是有文化的人，我们要追求的 -
国旗下演讲稿——做一个有文化的人
今天想与大家分享的话题是：做一个有文化的人。 这句话来自于我们的地理老师：做一个有文化的人，而非仅局限于做一个有知识的人。对于社会上从学校里走出的人，我们可以说，经过十几
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做一个有文化自觉的教师华应龙（定稿）
做一个有文化自觉的教师 ■本报记者 杨桂青 实习生 侯亚文 “上出一堂好课后的感觉，就像初恋般迷人。”在一堂酣畅淋漓的数学课后，北京第二实验小学副校长、特级教师华应龙笑
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做一个有文化素养的教师-教师暑期培训心得体会
做一个有文化素养的教师 ——2014暑期教师集训心得体会今年暑假，我参与了学校组织的全体教职工为期六天的培训学习。通过学习，我拓宽了学习的视野，更新了教育观念，对《重建课堂
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如何做一个班主任
如何当好班主任 摘要:班主任作为班级最重要的管理者,在学生的成才路上起了至关重要的作用,因此如何当好班主任,做好班主任的工作,就显得尤为重要。本文总结了作者多年当班主
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做一个理性班主任
做一名理性而智慧的班主任——浅谈班主任的沟通艺术 新田小学 方春燕 作为教师三年，班主任工作也有两年半了了，但是总感觉自己一直没有形成什么自己的专业素养，平时任务多，工作
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做一个智慧型班主任
做一个智慧型班主任
信念决定行动，可以这样说，有什么样的学生观，就有什么样的班主任类型。教育是用智慧来培育智慧的，智慧型的教师才能培育出智慧型的学生。做一个智慧型的班主 -
做一个智慧型班主任
做一个智慧型班主任——任小艾报告会有感靖安小学黄慧月亮之所以明亮，那是因为有黑夜的衬托，我们之所以快乐，那是因为灵动的左手抓住了思考的右手，那便是诗意！是的，不错的，这就是听
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做一个懒班主任范文
做一个“懒”班主任顶2010年的暑假与往年的感觉很不一般。这样的感觉不光是表现在温度和感观上----连日的阵雨洗去了夏日的炎热与漂浮在空中的层层扬尘。凉爽和清新，让人如同
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作如何做一个班主任
如何做一个优秀班主任经过参加班主任培训，我充分认识到作为一个优秀班主任，必须建设一个良好的班集体，形成良好的班风和积极向上的精神风貌。班集体是学生成长的摇篮，是学生成才
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做一个魅力班主任
做一个魅力班主任》读后感尹道伦现在，我们班主任们越来越困惑，越来越苦恼：现在的学生怎么这样难管、难教？以前的管理方法、育人招数怎么就不管用了？想让每位学生心服口服咋就这么
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学做一个智慧班主任
学做一个智慧班主任今天把《做一个智慧型的班主任》这篇文章看完了，前半部分看的比较仔细，同时也学到了一些的东西，而且运用到自己的班里也确实好，大家就是大家，善于积累，善于应用
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学做一个优秀班主任-优秀班主任
学做一个优秀班主任记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心辛劳型，辛劳良心型，良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：“班主任在，学生能做好，是一个基本合
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做一个“用心”的班主任
做一个“用心”的班主任 著名教育家魏书生老师在《班主任工作漫谈》中曾说过：“班级像一座长长的桥，通过它，人们跨向理想的彼岸。”而我觉得班主任就好比学生过桥的引路人，如果
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做一个专业的班主任
----《做一个专业的班主任》引领我走向班主任专业化 石洁 利用暑假期间，我读了《做一个专业的班主任》。这是一本真正实用且贴近一线班主任又能让人掩卷沉思甚至感慨莫名的好
