专题:怎样教学生写两三句话
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怎样教学生写比喻句
怎样教学生写比喻句 汤口小学贾兴时 期末语文试卷上有这样一道题:将“月亮挂在天空”改成比喻句。 批阅时,我发现学生的答案五花八门:有的说,月亮像飞机一样挂在天空;有的说,月亮
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浅谈怎样指导低年级学生看图写话专题
浅谈怎样指导低年级学生看图写话 《小学语文课程标准》要求低年级学生:“对写话有兴趣,乐于把自己想说和想写的话写下来”。看图写话训练是小学作文教学的初始训练,对于提高学
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一年级学生写话
12月7日 星期六 阴 今天是我爸爸生日,也是我最开心的日子。梅平姐姐订了蛋糕送给爸爸,哥哥送给爸爸一支巧克力花,我送给爸爸一幅画。 晚上,我和哥哥、姐姐、妈妈、阿姨一起祝福
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二年级学生写话
写话作品集 《露珠的笑声》 广元市利州区北街小学 二年级六班 2008年1月 1 露珠的笑声 写在前面的话 孩子们,我们从二年级开始写话了。经过一学期的写话练习,很多孩子写话
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怎样教学生写作文
语文组业务学习资料刘泽洪
怎样教学生写作文教学花在阅读教学上的时间很多,可是学生的作文能力普遍低下。这是什么原因呢?
仔细分析,主要是原因是阅读教学不得法,没有处理好阅读 -
议怎样培养低年级学生的写话能力
议如何培养低年级学生的写话能力 ——赵慧 低年级的写话教学对于整个小学阶段都是相当重要的!只有在这个时候打好了基础,那以后的作文才会有保障!才会有坚实的基础。如何培养
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怎样看图说话写话训练(精选合集)
怎样看图说话写话训练
张家小学郭余芳
看图说话写话是小学 语文 教学的重要任务之一。加强说话、写话训练不仅能有效地发展儿童的语言,提高观察能力,思维能力,促进智力发展,而且 -
一年级看图写话怎样教好[合集]
一年级看图写话怎样教好 黄石市开发区圣水泉小学徐月明 作文教学向来是各学段语文教学中的重难点,而一年级的“看图写话”是中高段“写作”的基础,它既为写作积累方法,同时也
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怎样指导二年级小学生写话
怎样指导二年级小学生写话
江西省龙南县南亨中心小学廖秀丽***说得多,写得少,这是当今二年级语文教材给我的印象。第一学期教材中仅有1次是写话的:第49课后的看图写话 -
一班学生春游写话
,清明游记 今天是清明节,天气很好,万里无云。爸爸妈妈带我去吼山看桃花。吼山的桃花有大红色的、有粉红色的,一眼望不到边,就像天上飘着的一片片红云。春风吹来,花瓣纷纷落下,连土
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怎样教学生记忆英语单词
怎样教学生记忆英语单词 要学好英语,掌握一定量的词汇是必要的,掌握大量的词汇光靠死记硬背是不够的,怎样才能记住单词呢?这是学生经常向我提出的一个问题。学生反映,学习英语就
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教学生怎样修改作文
教学生怎样修改作文一晃眼,孩子们上四年级了,他们写好了作文,只知道改错别字,还不知道怎样把语句修改通顺,不知道如何让语言靓起来。针对以上情况,我在全班作了一次示范。孩子们,今
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怎样教三年级学生识字[范文大全]
怎样教三年级学生识字 三年级的识字教学,不同于一、二年级,低年级段主要以生字的逐个讲解为主要方法,而三年级则主要把生字带入课文中去理解,语文课堂的重点已逐渐转为对词句的
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谈怎样教学生写英语作文(共五篇)
谈怎样教学生写英语作文 在英语教学中,教师首先应消除学生对英语写作的恐惧感,因为很多学生非常害怕写作,总觉得自己水平低,写不出好作文,缺乏自信心。为了避免学生的这种恐惧感
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浅谈怎样指导二年级孩子看图写话
浅谈怎样指导二年级孩子看图写话所谓的作文就是说话,就是孩子把自己想说或要说的话用语言表达出来。
指导学生看图写话是教学中的一个重点。由于二年级孩子的感性思维和理性 -
浅谈怎样指导二年级孩子看图写话
如何指导二年级学生看图写话(主题研修) 杨瑞丽 根据小学语文教学大纲的要求,二年级主要是进行看图写话的训练。看图写话是小学语文低年级教学的重要组成部分,是培养、提高儿童
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教学生写读后感
教学生写读后感读后感,顾名思义,要先有“读”,而后才有“感”可言,它将阅读与写作紧密地联系在一起。在日常生活中,我们阅读了一篇文章、一本书、一首诗„„而后将自己的感受、心
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写话格式
1、什么样的物谁→怎么样。 圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。 乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。轰隆隆的雷声从天边响起来。 银灰