专题：折纸教案设计1
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折纸教案设计
一（）班社团活动方案 《手工折纸》教案 活动解析 《手工折纸》是我自编的一年级劳技课乡土教材。主要教学折小飞机和小青蛙，也可以给自己的作品做好装饰。这样可以开阔思路，加强
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折纸教案设计
《手工折纸》教案 折纸：狐狸 陈建鸿 活动目标： 1 . 知识目标： ①锻炼、培养学生的动手能力、发现和发展学生多方面的潜能， 丰富学生的课外生活，、培养学生思维能力，想象力、创造力
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特殊教育学校 折纸教案设计
《手工折纸课》教案 ［设计理念及目标定位］ 折纸是我国一种传统的手工艺术。手工折纸富于变化，造型生动活泼可爱，宜于儿童想象和智力的开发。实际证明，折纸是一个手脑并用的过程，既
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1折纸基础知识专题
折纸基础知识 教学目标： 1．学生初步了解纸的造型艺术与折纸工艺。 2．认识折纸符号，学会折纸的方法与步骤。 3．培养学生的动手能力、审美能力，合作意识和环保意识。 教学内容分析：
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折纸_教案1
折纸 【教学目标】 1．结合具体情境，感受计算异分母分数加减法的必要性。 2．通过动手操作折纸，理解异分母分数加减法的算理。 3．能正确计算异分母分数加减法，交解决简单分数加减法
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折纸活动课教案~1（推荐）
纸艺—蜻蜓教案 教学目的： 1 、复习，进一步掌握三角折纸的基本方法，并能运用此方法折叠出自己喜爱的蜻蜓形象。 2 、学会把握蜻蜓的特点和比例结构进行制作。 3 、能基本运用粘
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折纸飞机教案1
折纸飞机 教学目标： 1. 知识与技能： 让学生初步掌握纸飞机制作的步骤、技巧。 2. 过程与方法： 在学习过程中培养学生的观察力、注意力、创造力、想象力和形象思维能力 3.情感态
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教案设计1（定稿）
《气压带、风带对气候的影响》教案设计 教案设计思想： 本节内容属于大气在地理环境形成与发展中的一个重要环节。教材把理论系统提升到了现实设计层面，以人类在生产生活环境中
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教案设计1（范文）
篆刻社团教案设计 （第1课时） 教学目标 ① 让学生了解书法篆刻的起源，了解书法篆刻的意义。 ② 了解常用的篆刻工具。 ③ 通过学习篆书，让学生对篆书有基本的了解，从而加强对书法
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教案设计1
教案设计1 《大雁归来》教案设计 设计理念：人是大自然创造的奇迹，人类离不开大自然的庇护。由此可见，人类与大自然的关系极为密切，根据课程标准及单元要求，本课注重培养学生学习
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孔雀折纸教学设计1
“孔雀”折纸教学设计 一、 教学目标。 1、 促进学生空间思维的发展。 2、 培养学生认真观察的习惯和做事的顺序性。 3、 培养学生自主动手的能力。 二、 教学重点、难点
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《识字1》教案设计
义务教育课程标准苏教版语文一年级上册 第一单元《识字1》教学设计 新授课 责任学校 铜厂乡中心小学 责任教师 李朝梅 【教学内容】 《识字1》是苏教版一年级上册的第一篇识
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浮力教案设计1
《浮力》教学设计 【教材分析】 本节是在力、力的平衡条件、密度和液体内部压强等知识的基础上来探究浮力的。讲述了浮力的概念及产生的原因、阿基米德原理、浮力的应用。本
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1从现在开始教案设计
《从现在开始》教学设计 【教学目标】 1、在语境中运用多种方式的识记5个生字，指导写“现、之、轮、期”4个汉字。 2、指导学生感情朗读，以读促悟，让学生在朗读中感知动物们的
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1《草原》教案设计
1 草 原 教案设计 设计说明 《新课程标准》指出：“阅读是学生个性化的行为。阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感
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《望月》教案设计1
25、望月 一、 导入 上节课，我们已初读课文，学习了本课的生字生词，今天我们再次随着现代著名作家赵丽宏先生一起去——望月（学生齐读课题）。 二、 新授 1、 师读：夜深人静，我悄悄
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教案设计【修订本1】
赤壁赋 解苏轼。比较阅读《念奴娇赤壁怀古》《赤壁之战》 3、学习古人豁达乐观的精神。习和积累有关文言实词和虚词的知识。了解作者运笔自然，文辞优美的写作特色。 第一课时
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1《秋天》教案设计
1 秋 天 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出：低年级阅读教学要使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。“兴趣是最好的老师。”养成阅读兴趣是学生持续阅读和提高阅读能力的保证
