专题：中职教师加快专业成长
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中职教师的专业成长[最终定稿]
中职教师的专业成长从古至今，人们对教师的评价都很高，教师这个职业一直都被称作是一个神圣的职业。似乎不同人群都有不同的写照，“日出而作，日落而息”是农夫的写照，而对于教师，那
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中职学校专业教师成长之路探索
中职学校专业教师成长之路探索 随着教育被越来越多的人所重视，教师尤其是中职专业课教师的专业技能也随着社会的关注在不断的提高。近些年职业教育的发展得到上级领导的重视，
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中职学校教师的专业成长因素分析
中职学校教师的专业成长因素分析中职教师特别是专业教师是重要的课程开发者，也是课堂教学层面的设计者和研究者，教师的专业发展已成为我国教育改革中一个具有重大理论意义和实
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创新校本教研培训 加快教师专业成长
创新校本教研培训 加快教师专业成长内容提要：本文阐述玉州区教研室以 “解放思想、赶超跨越”大讨论为动力，实践广西精神，运用有效教育(MS—EEPO)理念，整合工作
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教师专业成长
《教师专业成长》读书笔记教师要有教学智慧
教师的教学智慧是能从很多杂乱的知识里面提炼出一种核心的知识来。其主要显示为教师的“课堂”行为。“教学智慧”概括为三点，第 -
教师专业成长
教师专业成长
牛家营子初级中学——张爱民
一、强化职业道德素养
教师的职业道德素养体现在对待事业、对待学生、对待集体和对待自己这四个方面。对待事业要爱岗敬业，对待学 -
教师专业成长
教师专业成长有一位教育学家曾经说过：“对一位校长或教育管理工作者来说，关注学生首先应从关注教师开始。”作为一名管理者，只有做到以教师为本，教师才能做到以学生为本。现在越
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教师专业成长
《教师专业成长》读书笔记
利用暑假读了刘良华教授的《教师专业成长》，感觉到刘良华教授是一个充满智慧、幽默风趣的人，他就是学生心目中的好老师形象。这是一本催人奋进的书， -
实施《中职学校教师专业标准》加快教师队伍建设（共5篇）
实施《中职学校教师专业标准》加快教师队伍建设 来源：教育部网站 2013-09-27 字体： 小 中 大 我国《教师法》规定教师是履行教育工作职责的专业人员，确立了教师专业化的地位
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中职教师三年成长规划
在重庆市立信职业教育中心工作已经有几年经验了。在这忙碌的几年中，我努力学习，在教学中摸索风格、在实践中总结经验。凡事预则立、不预则废。现将我近期发展规划总结如下。
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中职教师三年成长计划
入职立信后我收获很多。只有踏踏实实的干好身边的每一件事，认认真真的上好每一堂课，才能成为一名优秀的双师素质教师。
我明确作为教师的基本要求和发展方向，树立了正确的价值 -
“提升专业技能,加快专业成长”发言稿
“提升专业技能，加快专业成长”发言稿 尊敬的各位领导、老师： 大家上午好！首先，感谢区教育局领导对我们青年教师成长与发展的关注，在百忙之中开展这样一次座谈会。同时，也非常荣幸
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2016专业中职学校教师工作总结范文大全
中职学校教师工作总结 本学期自开学以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，虚心请教有经验的老教师。并时时刻刻以一名合格的人民教师标准，严格要求自己，以教育方针为指导，
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中职专业教师指标1
中职学校专业教师考察指标调查表（中职学校电子技术专业教师用）尊敬的老师：您好！为了更好地培养中职学校电子技术类专业教师，提高职业院校职教师资本科培养的质量，特开展本次调查。
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教师专业成长计划大全
教师个人发展计划 2009——2010年度 时间匆匆流逝，转眼之间自己已经是有16年教龄的一位教师了。作为一名教师，为了使自己能更准确掌握基本的课堂教学的规律，提高研读教材的能力
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教师专业成长计划（定稿）
教师专业成长计划 息烽二中 杨少荣 一、教育理论方面 新课改的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思考空间，在教学过程中注重培养学生多方面的能力，比如学
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专业教师成长心得体会参考（精选合集）
在内容上，教师的专业阅读不仅要读学科专业的书籍，也要读教育学、心理学、管理学、哲学、科学、社会学、历史学等“有字书籍”，还要学会读人、读心、读社会、读动植物、读世间万
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教师专业成长心得体会范文合集
韩愈的《师说》中曾有言：“师者，所以传道授业解惑也。”。老师，是用来传授道理，教给知识，解决疑难问题的人。下面是由小编为大家整理的“教师专业成长心得体会范文五篇”，仅供参考
