专题：政治生活二轮主体复习
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高2015届高考二轮复习资料——《政治生活》主体归纳（最终版）
你 不 是 一 个 人 在 战 斗，高 三全 体 政 治 老 师 与 你 在 一 起 ！ 高2015届高考二轮复习资料——《政治生活》主体归纳 编者语：本资料使用要领 1. 针对不同题型要变换谓语
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2017高考 政治生活 主体归纳
2017年高考 经济生活 知识体系图＋主观题解题角度分析 一：公民角度知识归纳 要点：国体；权利；义务；原则；途径；有序；素养；材料提取。 国体： 权利： ①公民享有选举权和被选举权；监督
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政治生活、经济生活主体归纳
《政治生活》主体归纳 一、从《政治生活》角度分析，公民为什么要做某事？怎样做某事？ （一）公民为什么参与、为什么做某事„„？ ①必要性：我国国家性质、人民的地位、公民的政治权利
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政治生活主体知识点归纳
政治生活主体知识点归纳在《政治生活》中，不同的主体有不同的性质、权责、原则等，涉及到不同的知识，因此，抓住主体这个关键信息，才能调动起相关知识来描述、阐释、论证和探讨。因
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期中考试复习—《政治生活》[模版]
江苏2011年学业水平测试复习必修2《政治生活》考点解读与分析（期中考试内容） 第一单元 公民的政治生活 考点1、国家的根本属性 A 国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治
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政治生活学考复习
《政治生活》学考复习一、 以政府为主体 1、 我国是人民民主专政的社会主义国家，决定政府要为人民服务，是人民意志的执行者，人民利益的捍卫者。 2、 政府的职能：保障人民民主和
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简单有效地复习《政治生活》
“主体”学习法复习《政治生活》（第二轮复习用）高考《政治生活》问答题常考的主体有：公民、政府、人大、人大代表、中共、人民政协、民族、联合国、我国外交。同学们在复习《政
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二轮复习下定义
——下定义》教案高三语文组 王静 1 《语言文字运用 语言文字运用——下定义 一、学习目标: 1. 复习下定义类语言文字运用题的答题思路。 2. 掌握筛选、整合信息后再为某
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高三政治生活主体归纳点（精选五篇）
主体一：公民
公民为什么做:
1、因为我国是人民民主专政的社会主义国家，人民国家的主人。
2、因为公民依法享有政治权利（选举权和被选举权；政治自由；监督权）；
3.因为公民要依法履行 -
高考政治生活与哲学二轮复习综合检测题 新课标 人教版（范文）
高考政治生活与哲学二轮复习综合检测题 1. 以“木无本必枯，水无源必竭”来比喻政府与群众的关系。说明A．意识是对物质的正确反映C．意识是对物质的能动反映 2. 漫画往往包含着深
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政治生活复习总结（大全五篇）
一、 公民为主体 1. 宪法赋予公民基本的政治权利：选举权和被选举权(公民的基本的民主权利，也是公民参与管理国家和社会事物的基础和标志) 监督权 、政治自由 2. 公民的基本政
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政治生活期末复习试题
2013-2014学年高一第2学期期末政治试题（温馨提示：总分100分，共29个小题，请将答案做在答题卷上）一、单项选择题（请将正确选项写在答题卷上，每题2分，共48分）1、2014年3月8日凌晨2点40分
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2010年政治生活复习教案范文合集
2010年政治生活复习教案 第一课 生活在人们当家作主的国家 一、主要内容 1、我国的国家性质人民民主专政的本质与特点 人民民主的广泛性和真实性 人民民主专政是正义的事情
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高三二轮复习指导
高三二轮复习指导 距离高考还有150天，也进入了高三的二轮复习，针对同学们复习中出现的问题和困惑，我想需要给他们以下的特别指导。 一、作文的提高 有同学提出了这个问题，“作文
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二轮病句复习2班
高三语文二轮复习病句专题精析精练 一、搭配不当 搭配不当的现象主要有： 1.主谓搭配不当 2.动宾搭配不当 3.修饰成分与中心词搭配不当 4.主宾搭配不当 5.关联词搭配不当 6.一
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高中生物二轮复习专题4-3
鄂托克旗高级中学高三年级生物学科导学案二轮复习专题4遗传、变异和进化时间:2．自然选择怎样改变基因频率的变化？ 专题4遗传、变异和进化第3讲 变异、育种和进化【网络构建】
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高中生物二轮复习专题4-1
鄂托克旗高级中学高三年级生物学科导学案二轮复习专题4遗传、变异和进化时间:③烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA(2012江苏，2D) 专题4遗传、变异和进化
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2010高考二轮复习教案
2010高考二轮复习教案 作者：佚名 资料来源：网络 点击数：215 更新时间：2009-12-6 20:57:38 文 章来源 莲 山 课 件 w w w. 5Y k J. c oM 2010高考二轮复习教案 政 治第二部
