专题：争做文明小主人手抄报
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人人争做小主人
"人人争做小主人"主题队会 本班学生比较好动,自控能力很欠缺,注意力很容易分散,纪律观念淡薄,卫生意识也不强,但值得欣喜的是学生的班级荣誉感较强,有上进心,为此我们开展
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争做学习的小主人
《争做学习的小主人》教学设计 五辛庄小学 王东霞 目标： 1 、定自己和班上每个同学都有学得好的经验，体验和共享学习成功的喜悦。 2 、获得主动学习、独立思考，做学习小主人的
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争做校园小主人倡议书
同学们：当我们背着书包走进学校时，当我们在绿树成荫的校园读书时，没有人愿意看到校园里遍地白色垃圾，到处尘土飞扬，也没有人愿意看到教学楼里污渍斑斑，更没有人愿意看到明亮的窗户
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争做创卫小主人五二班
“争做创卫小主人，共建美丽大漯河”主题班会教案 漯河市第二实验小学 五（2）中队 一、班会目的： 1、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。 能分辨什么样
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争做校园小主人倡议书（xiexiebang推荐）
争做校园小主人
第十四周
五一班：马苑
当我们背着书包走进学校时，当我们在绿树成荫的校园读书时，没有人愿意看到校园里遍地白色垃圾，到处尘土飞扬，也没有人愿意看到教学楼里污渍 -
我是文明小主人
我是文明小主人
一个古老的东方国度，她以辉煌灿烂的5000年文明史屹立于世界民族之林。从四大发明到神七飞天，我听到了祖国前进的脚步；从奥运会到世博会，我看到了祖国的崛起！面对 -
中学生倡议书：“争做和谐校园小主人”（推荐）
中学生倡议书：“争做和谐校园小主人” 同学们： 当我们背着书包走进学校时，当我们在绿树成荫的校园读书时，没有人愿意看到校园里遍地白色垃圾，到处尘土飞扬，也没有人愿意看到教学楼
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主题班会教案：争做环保小主人
作者：周如举 本文档由贵州省兴义市雄武乡中心小学周如举收集整理 免费下载 主题班会教案：争做环保小主人 活动目的： 1、通过此次的体验活动，汇报班级绿色环保特色活动的成果，增强
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爱护公物,争做学校小主人主题班会活动
爱护公物、争做学校小主人 主题队会活动 活动背景：现在学校里的大多数孩子都不懂得爱护学校里公物，有些学校公物破坏比较严重，经常更换，所以我们应该抓住队会活动这一契机对孩
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争做环保小主人8.1李姝慧
争做环保小主人
八年级一班李姝慧
全球变暖、冰川消融、海平面抬升、臭氧层破裂„„我们生活的地球，正在遭受浩劫。人类开始意识到我们在以往的生产和消费过程中有意无意的在 -
演讲稿：学做小雷锋,争做光荣武汉小主人
演讲稿：学做小雷锋，争做光荣武汉小主人 课 件www.xiexiebang.com 武汉的少先队员们： 你们好！ 我是武汉市光谷第二小学302班的一名少先队员。我叫黄宇翔，今年9岁。我今天写这封
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争做创卫小主人活动方案5篇
争做创卫小主人活动方案 城区东关小学 一、指导思想 认真贯彻落实科学发展观，以加强学校基础设施建设为着力点，以打造最亮丽校园和提高学校管理水平为突破口，以创建“卫生学校
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学会生活争做小主人主题班会教案
《学会生活争做小主人》主题班会教案 活动目标： 1、知道自然界中动植的生长生活是有规律的。 2、使学生初步养成良好的生活习惯。 3、 使学生认识到好习惯带来的益处，提高学生
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有关文明出行手抄报
关于安全文明出行的手抄报有哪些内容？相信很多人都想知道吧？让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的有关文明出行手抄报，希望大家喜欢。有关文明出行手抄报1有关文明出行手
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文明学校手抄报
导语：创建文明学校，需要每个人的努力。下面是小编带来的文明学校手抄报，供各位参考，希望对大家有所帮助。文明学校手抄报文明学校手抄报图片1文明学校手抄报图片2文明学校手抄报
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文明过年手抄报
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。以下是小编整理的文明过年手抄报，希望
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争做文明小市民
争做文明小市民，排队礼让我先行 300班韩笑 对于这次‘争做文明小市民，排队礼让我先行’活动的开展，我认为这是十分有必要的。 众所周知，中国是一个人口大国。特别是最近几年，随着
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争做文明小公民
手抄报主题报头：“校园新风尚” 团结合作的力量 在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校秋季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“
