专题：中职学前教育专业建设
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中职学前教育专业音乐教学改革初探
中职学前教育专业音乐教学改革初探 孟佳 (葫芦岛市第一职业中专 125000) 摘要：我国中职学前教育专业的音乐教学存在诸多问题，普遍呈现出重理论、技能而轻实践应用的培养弊端，其
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中职学前教育专业理论试题
2019届三月十二校联考学前教育专业理论试题命题学校：蕲春李时珍职校命题人：高源张雯审题人：童卫星考试时长：40min考试分值：150一、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，共6
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中职学前教育专业期末评语
1、罗希立 无论外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。但在学习上还是有所欠缺，希望你更将你感兴趣的事全身心的投入。 2、郭龙凤作为我们班的
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中职学前教育专业可持续发展研究
中职学前教育专业可持续发展研究 摘 要：面对当前学前教育专业人才培养中研究生、本科生、高职生、中职生并存的局面，中职学前教育专业如何在激烈的竞争中生存和发展？本文围绕中
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关于中职学前教育专业发展的思考
关于中职学前教育专业发展的思考 教 师：王 涛近年来，随着国家社会、经济尤其是教育政策助推力度的加大，作为基础教育之基础的学前教育，受到了特别地重视，各类学前教育机构，如托儿
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中职学校学前教育专业美术教学研究
中职学校学前教育专业美术教学研究 摘 要：中职学校学前教育专业美术教学应从学生实际出发，从专业特点出发，从社会用人要求出发，注重激发学生兴趣，从基础知识和技能两方面抓起，不断
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中职学前教育专业课程内容（共5则）
中职学前教育专业课程内容 课程内容是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题，以及处理它们的方式。课程的内容是根据课程的目标，有目的的选择一系列直接经验和间接经验的
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中职学校学前教育专业实习总结
实习总结 老师们，同学们：大家好！ 我是来自武汉市第三职业教育中心学前教育三年级一班的李芷琪。 很荣幸能够作为学生代表站在这里与大家分享我的实习收获。 带着对美好未来
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中职学前教育专业舞蹈课创新专题
中职学前教育专业舞蹈课创新 马环环 《教师教育课程标准》正式颁布和实施，奏响了学前教育课程改革的新号角。新标准本着“育人为本、实践取向、终身学习”的现代教育理念，以“
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中职学前教育专业舞蹈教学计划1
一、指导思想 2012年下学期一年级舞蹈课程教学计划 舞蹈是以经过提炼，组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要
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五年制学前教育专业建设
基于以上的分析，我们制定了五年制学前教育的人才培养方案，经过几次的修改，逐步形成相对比较完整的体系，同时会结合社会需求和教学实际不断对人才培养方案进行优化。在实施的过程
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学前教育专业建设实施方案
学前教育专业建设实施方案 一、总体实施方案 以幼教事业发展的实际需求为依据，牢固树立以服务社会为宗旨，以就业为导向的办学目标，坚持培养具有创新精神和实践能力、能胜任早期
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学前教育专业建设方案
余庆县中等职业学校学前教育专业建设方案 一、建设基础 （一）区位与产业优势及人才需求分析 被调研的中职院校开设学前教育专业的有遵义市职业技术学校、湄潭县中等职业学校、
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中职学前教育专业学生发展性教学评价[大全]
中职学前教育专业学生发展性教学评价 发展性教学评价是一种不再局限于甄别和选拔学生的评价，它还能够促进学生个性的发展、创造性的发挥、潜能的爆发等。全国快速发展的学前
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中职学前教育专业实践教学模式(2012.4)
中职学前教育专业实践教学模式 中职学前教育专业的学生毕业后主要从事幼儿教育工作，就业的岗位主要是企事业单位和各大中型私立幼儿园、社区幼教机构等单位。用人单位对他们
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探讨中职学前教育专业美术综合能力培养
探讨中职学前教育专业美术综合能力培养 中职学校的教育目标是为社会培养实用型人才，中职学前教育专业学生毕业后直接步入社会从事幼儿教师的工作。中职学前教育专业开设美术
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中职学前教育专业美术教学的思考
中职学前教育专业美术教学的思考 摘要：随着国家大力发展公办幼儿园政策的出台，中职学校的学前教育专业随之呈现出良好的发展趋势。美术教学是学前教育专业的一门重要课程，是培
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中职学校学前教育专业美术课考核方案
16幼师2班美术课考核方案 任课教师： 一、指导思想 着眼于美术教学评价的活动性、开放性，激发学生美术学习的兴趣，提高学生的艺术修养。通过美术学习活动，加强学习活动的综合性
