专题：左忠毅公逸事赏析
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《左忠毅公逸事》教案
教学目的： 1、通过学习左光斗爱才若渴，坚贞不屈，一心为国的高风亮节，理解本文的思想意义。 2、学习本文选择典型事件和典型细节，刻划人物性格的写作方法。 教学重点： 选择典型事件
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《左忠毅公逸事》的教案设计
教学目标 ：一、掌握本文的实词、虚词的用法，词类活用现象和句式 的特点。二、学习下面描写和侧面描写相结合刻画人物的写法。三、学习左光斗的爱国主义精神。教学安排：两课时（课
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《左忠毅公逸事》教学设计（5篇范文）
《左忠毅公逸事》教学设计
同济大学第二附属中学沈诗荣2010年3月18日
【教学目标】
1.掌握文中出现的常见文言词语和特殊句式，了解逸事体散文的特点。
2.鉴赏选取典型事件，运 -
左忠毅公逸事读后感及艺术特点分析
此文，不禁击节而叹，考场下，觅书细读，深有所感。尝读明史，有如戏文，皇帝宦官，大忠大奸，东林西厂，富国贫民，淮女苏子，文生武士，无奇不有，常令人哭笑不得。然在跳梁小丑中，亦有忠心耿耿，刚毅不
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李忠毅演讲稿
那么，简单的自我介绍一下，我是上海陈安之国际训练机构的一名讲师，我的名字叫李忠毅，李嘉诚的李，忠诚的忠，毅力的毅，我的名字的含意是对社会要有贡献，对梦想要永不放弃的意思，李忠毅演
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李忠毅演讲稿--自我介绍
文章来源课件 w ww.5 Y K J.cOm 3 那么，简单的自我介绍一下，我是上海陈安之国际训练机构的一名讲师，我的名字叫李忠毅，李嘉诚的李，忠诚的忠，毅力的毅，我的名字的含意是对社会要有
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《左公柳》说课稿
《左公柳》说课稿 尊敬的各位评委、各位同行： 大家好！我说课的内容是语文出版社S版五年级下册第五单元的第二篇课文《左公柳》。下面我将从教材、学情、目标、教法和学法、教
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左公柳课堂实录
《左公柳》课堂实录 教学目标： 1、理解文章的重点词句，体会文章的思想感情并有感情地朗读课文。 2、体会重点词句在文中表情达意的作用和本文借物写人、抓典型事例写人的表达
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左公柳教案
左公卿 教材分析： 这是一篇精读课文。课文记叙了“我们”在游览参观玉门关途中听到导游所讲述的左宗棠的爱国事迹。 作者按照“总起引入——具体分述——总结抒情”的思路行
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左公柳教案
左公柳 【教学目标】 1．指导学生读懂课文内容，了解左宗棠以身报国的忠义之举，体会他在收复新疆失地和建设西北边疆中表现出的满腔爱国热忱。 2．引导学生结合课文内容，理解重点句
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左公柳教学反思大全
《左公柳》是一篇借物喻人的文章,课文记叙了“我们”在游览参观玉门关途中听到导游所讲述的左宗棠的爱国事迹。下面是小编收集整理的左公柳教学反思，欢迎阅读参考！左公柳教学
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左公柳ppt课件
， 我喜欢的一则格言 结合自己喜欢的一则格言，谈谈对自己生活的启示习作要求 座右铭是用来激励或者提醒自己的警句格言。结合自己平时搜集的名言警句，找一句对自己启示最大的，
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《左公柳》说课稿五篇范文
《左公柳》说课材料 著名作家张炜在他的《绿色的遥思》中提出阅读的目标就在于让阅读者走进文字，了解文字所包含的内容，更要紧的是阅读者能透过文字的表象去触摸到文中人物
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左公柳教学设计
第二课时 一、教学目标 1．理解文章重点词句，体会文章的思想感情并有感情地朗读课文。 2．体会重点词句在文中表情达意的作用和本文借物写人、抓典型事例写人的表达方式。 3．
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左公柳教学反思
《左公柳》第二课时教学反思 葫芦岛市建昌县新区小学 杨坤 《左公柳》这篇课文是一篇借物喻人的文章，篇幅较长，故事中的主人公左宗棠又是晚清时期的人物，学生对他的认识很陌生
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《左公柳》教学设计
一、教学目标： 1．指导学生读懂课文内容，了解左宗棠以身报国的忠义之举，体会他在收复新疆失地和建设西北边疆中表现出的满腔爱国热忱。 2．引导学生结合课文内容，理解重点句子的深
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左公柳教案[全文5篇]
第一件事:力排众议 主动请缨 收复新疆 第二件事：抬棺出征 收复新疆 第三件事：植树造林 建设新疆建设新疆 第二课时 一、教学目标： 1、知识与技能：理解文章重点词句，体会文章的
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左公柳教学反思
《左公柳》课后反思 福和希望小学 余娟 课讲完了，曲虽终而意尤存，听着同事的评价，自己坦言，优点是有，但缺点也是明显的。 对于这一课的教学思路，在初选这一课时就已经有了粗略的
