2021年XX小学“庆国庆经典诵读比赛”
活动方案
一.活动主题:
祖国在我心中,读书伴我成长
二.活动目的:
营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,提高学校的办学品位,努力创建“书香校园”品牌特色,扎实推进新教育实验。
三.活动流程:
(一)时间:2021年9月30日
比赛时间:五分钟以内
(二)地点:学校操场
(三)流程:
1、升国旗、奏国歌
2、领导致辞(校长)
3、国学经典诵读比赛
参赛形式:集体赛(人人参与)
参赛要求及安排:
1.主要诵读内容为:课本内容(节选组合)、《小学生国学经典选读》推荐的优秀古诗文篇目,在内容上各学段、各年级有所侧重,如可以配以《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《道德经》、以及四书五经、唐诗宋词、散文等爱国主义篇目。
2.形式丰富,可安排飞花令、吟唱、朗诵加伴舞、快板等形式,具有一定的艺术性,有较强的感染力和人文精神。
3.比赛分组:
低年级(一、二年段)
中年级(三、四年段)
高年级(五、六年段)
4.比赛时按照从低年级到高年级,本次比赛按抽签方式进行。
评奖办法:
低年段组评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖四名。中年段组评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖四名。高年段组评出一等将一名、二等奖一名、三等奖四名。
评委安排:XX、XXX、XXX、XX、XX、XXX
低年级(一、二年段):
中年级(三、四年段):
高年级(五、六年段):
(四)后勤工作安排:XX
(五)场地安全:XX、XX
(六)音响:XX
(七)拍摄:XX
(八)统计:XX、XX、XX
(九)评分表、主持稿、审稿、后台总监:XX、XX、XX
(十)集队、整队:XX
主持稿:XX
主持人:XX、XXX
评分标准:
a.选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义(15分)
b.形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐(15分)
c.普通话标准(10分)
d.语言流畅,语速得当,适合本年龄段的课标要求(30分)
e.红领巾佩戴(5分)
f.衣着统一(5分)
g.进出场顺序整齐(3分)
h.口令响亮(2分)
i.台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好(15分)。