第一篇:2019教育系统作风攻坚年活动实施方案
一、指导思想
为进一步巩固深化教育系统“作风建设年”活动成果,推动全面从严治党向纵深发展,彻底根除党员干部队伍中存在的深层次作风问题,维护内黄教育良好形象,经教育局党组研究,决定将2019年作为内黄县教育系统作风攻坚年,在全县教育系统开展作风攻坚年活动。为确保活动扎实开展,制定本实施方案。
二、活动对象
全县教育系统在职干部职工。
三、主要任务
(一)以党的政治建设为统领,严肃查处不担当、不作为、慢作为、假作为等形式主义、官僚主义,践行“四个意识”,落实“两个维护”,转变作风狠抓落实,确保政令畅通、令行畅通、令行禁止。
主要内容:
1.对脱贫攻坚、环保攻坚、城乡建设等重点工作重要性紧迫性认识不到位,政治站位不高,执行省、市、县政策不坚决;各级领导班子成员研究指导不够,履职尽责不力;各级党员干部主动作为不够,推诿扯皮,工作标准低,消极怠工,弄虚作假等影响内黄教育形象问题。
2.项目建设中不考虑客观实际,项目建设实施效果不佳,拟建、在建项目长期进展缓慢或停滞不前的。
3.在调查研究中搞形式、走过场,隐瞒实情,应付检查,虚报浮夸,报假情况、假数字、假典型,报喜不报忧,掩盖矛盾和问题。
4.服务群众中不落实首问负责、限时办结、服务承诺等制度,工作中故意刁难,设置障碍,吃拿卡要。
5.同一会议层层重复开,以会议贯彻会议,以讲话落实讲话,对职责范围内的工作不决策或议而不决、决而不行、行而不果。
6.遇到问题绕着走、碰到矛盾躲着走、看见难点低头走,推一推动一动,不回应群众诉求,重信重访常年得不到有效治理,当甩手掌柜,不闻不问,上推下卸。
(二)开展违反中央八项规定及实施细则专项检查,对屡教不改的个人问题多发的单位,加重纪律处罚,越往后要求高、执纪越严,强化通报曝光,形成高压态势。
主要内容:
1.超标准使用办公用房,重点查处各单位班子成员,尤其是主要负责同志办公用房内虚设办公桌问题。
2.违规操办婚丧喜庆问题。不按照相关规定进行备案,超规模、超标准或分批多地大操大办婚丧喜庆事宜。
3.违规接受学生家长宴请,收受或赠送可能影响公正执行公务的礼品礼金、微信红包、电子商务或快递业务收送礼品。
4.其它违反中央八项规定精神的问题。
(三)开展规范公务接待专项监督检查,严肃查处违反饮酒有关规定的行为。
主要内容:
1.在国家规定的工作日午间以及节假日值班、执勤期间饮酒,在休息期间酗酒,工作时间内“一身酒气”,贻误工作或者造成不良影响的。
2.公款购买消费酒水、超标准公务接待、超范围陪餐等问题。
3.违规接受乡镇学校或下属学校单位公务接待等违反公务接待管理有关规定问题。
4.重点核查财务凭证账簿不完整、可疑的营利性接待场所发票等问题;坚决查处违规“处理”、变相报销接待费用、烟酒礼品等隐形问题。精准确定和追究直接责任、领导责任、监督责任。
(四)开展公务用车专项监督检查,严肃查处公车私用、私车公养和既领车补又违规乘坐公车问题。
主要内容:
1.超标准配备公务用车,违规租用社会车辆,为因公使用私车的人员报销燃油费、维修费、过路过桥费等问题。
2.借用、占用、换用下属单位、企业或管理服务对象车辆等违反公务用车管理有关规定问题。
3.参加车改人员在保障区域使用公务用车从事参加会议、领取文件、办理日常公务等一般性公务活动问题。
4.公务用车不按既定路线行驶,绕道接送有关人员或让非公务人员乘坐公务用车问题。
5.公务用车管理混乱,没有制定派车、加油、维修等制度规范或有制度不落实问题。
6.每季度对公务用车进行单车运行费用核算,对超出正常范围的运行费用进行深挖彻查。
四、有关要求
(一)明确职责,以夯实主体责任保障作风攻坚落实。作风建设是全面从严治党主体责任的重要内容。全县教育系统各单位主要负责同志要负总责,亲自抓,加强组织领导,制定切实可行实施方案,及时作出部署,强化工作措施,确保“作风攻坚年”取得实实在在的成效。分管负责人要加强领导和指导,亲自研究、亲自部署、亲自督办,细化工作措施和工作要求,建立情况报送机制,加强监督检查,牵头抓好所负责的活动工作任务的落实。各单位要成立专门的活动办,做好情况收集、汇总报告、统筹协调。
(二)强化监督,以监督问责贯彻活动始终。教育局成立教育系统“作风攻坚年”活动办公室,办公室设在县教育局纪检监察室,负责各项监督检查活动的统筹协调;局办公室、计财股、教育股等股室为教育系统“作风攻坚年”活动配合股室,明确专人负责,在教育系统“作风攻坚年”活动办的统筹下,围绕各自职能范围开展监督检查。局纪检监察室是监督检查的责任主体,以自主检查和集中检查相结合的方式开展工作,通过检查采取调阅账目、明察暗访、突击检查相结合的方式进行。对监督检查中发现的作风类问题,坚持快查快办、严查严办;涉及领导干部的,由纪检监察室配合局主要领导对相关人员进行约谈,构成违规违纪的,移交县纪委县监委。
(三)以案促改,堵塞制度漏洞形成长效机制。围绕检查中发现的各类典型问题,由教育系统“作风攻坚年”活动办及时通报曝光。对不收手、不收敛、不知止,认不清形势,消极应对检查,整改不认真、不彻底等问题,严肃追究当事人和“两个责任”相关人员责任。局纪检监察室要加强调查研究,深入剖析根源,指导相关单位开展以案促改,强化建章立制,着力形成服务发展、服务基层、服务群众的长效机制,以作风建设成果取信于民。强化制度执行,提高党员干部依法按制度办事意识,加强对执行制度情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。严肃处理违反制度的行为,维护制度权威。
第二篇:教育系统作风建设年实施方案
陈家屲小学“作风建设年”集中整治活动实施方案
为了全面贯彻落实区委十三届七次全委(扩大)会议精神及区委关于作风建设的要求,进一步加强教师作风建设,优化教育发展环境,结合我校教育实际,特制定如下集中整治活动实施方案。
一、活动目标与要求
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导,全面落实科学发展观,集中开展治懒、治庸、治散、治浮、治腐“五治”行动,使教师以更加饱满的工作热情、良好的精神状态、有力的工作举措,开创教育教学新局面。
通过集中开展“五治”行动,大力整治突出问题,使本校领导作风、师德师风得到彻底改变,“作风建设年”活动取得明显成效。一是精神状态明显改变。使本校教师始终保持蓬勃向上的朝气、昂扬奋发的锐气和与时俱进的勇气,充满创新激情和工作热情。二是作风明显改进。形成勤政为民的工作作风、实事求是的思想作风、积极向上的学风和良好的师德师风。三是服务质量明显提高。牢固树立服务学生的思想观念,进一步增强服务意识,改善服务态度,提供优质服务。四是管理制度明显完善。建立健全集中学习、管理、责任追究等各类机关管理制度;进一步完善、以强化“三项教育”(经常教育、集中教育、重点教育)、落实“六项制度”(学习、例会、考勤、结对帮扶、教学常规管理、监督检查)、实行“五项举措”(举报、评议、问卷、重点教师管理和监督检查)为重点的师德教育、管理、监督制度,建立完善的师德建设管理机制,形成用制度管人的机制,确保按规定、按程序办事。
二、活动内容
1、集中开展“五治”行动,优化教育发展环境
一要集中开展“治懒”行动,重点整治不作为、慢作为的懒惰作风。当前,个别教师存在精神状态不佳,缺乏工作热情,不求上进、不思进取,消极无为、得过且过的问题,部分教师对本职工作缺少研究,对各项任务支差应付。因此,本校要以制度建设为抓手,从设岗定责入手,将每个岗位、每项职责具体到人,充分调动广大教师的主动性和积极性,做到个个肩上有担子、人人身上有责任。大力整治不想事、不干事,守摊子、混日子,不推不动、一推一动,工作不负责、任务不落实等方面的问题。
二要集中开展“治庸”行动,重点整治不学习、不思考的庸碌作风。在本校教师中不同程度地存在学习风气不浓、缺乏学习兴趣的问题。集体学习走过场,个人学习不刻苦、不钻研、思想观念不新,学而不用、学用脱节、自身业务不精;因此,本校以创建学习型教师队伍为抓手,坚持多读书、读好书、好读书,组织教师开展各种学习活动。如制定《陈家屲小学教师业务培训暨师德学习笔记》,从根本上提高教师的业务水平。
三要集中开展“治散”行动,重点整治纪律不严、协作不力的散漫作风。个别教师纪律松弛,有时迟到早退、工作当中玩电脑、打游戏。因此通过集中整治,进一步严肃工作纪律,完善管理制度,切实解决纪律涣散的问题。
四要集中开展“治浮”行动,重点整治工作作风不实、服务热情不足的漂浮作风。结合部分教师不讲实话、不报实情,不汇报沟通,欺上瞒下、弄虚作假,华而不实的现象,积极倡导求真务实之风,坚持讲实话、办实事、求实效,切实解决心浮气躁的问题。
五要集中开展“治腐”行动,重点整治铺张浪费、生活庸俗的不良作风。针对本校教师不节约水电、办公用品现象,甚至个人利益在先,情趣
不高,有时不注重形象、不顾及影响的问题。要大兴艰苦奋斗之风,养成厉行节俭的生活作风和健康向上的生活情趣,把勤俭节约落实到节约一滴水一度电一张纸上。
2、重点开展“三个”整顿,着力提升队伍素质。
全面推进学校教师队伍思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的领导班子。
一是整顿领导作风。要重点解决不会管、不敢管、不愿管的问题。要把建设坚强有力的领导班子,作为作风建设的关键抓紧抓好,不断改善本校领导班子的素质结构,着力打造一支思想过硬、作风扎实、吃苦耐劳的学校领导队伍。不断增强工作的紧迫感、责任感和使命感。牢固树立“三种意识”,即角色意识、责任意识、环境意识;强化“三个责任”,即政治责任、工作责任、安全责任;履行好“三项职责”,即管人的职责、管事的职责、对上的职责,对领导工作要有紧迫感,认真履行管人、管事和对上负责的领导职责;对教育质量要有责任感,认真贯彻教育方针,办人民满意的教育。
二是整顿师德师风。要着力解决师德师风建设方面存在的违规征订使用教辅资料、体罚和变相体罚学生等问题,全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍。要认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,在全体教师中大力提倡爱岗敬业、刻苦钻研、务实求新、甘于奉献、为人师表、遵纪守法等职业精神,努力营造尊重先进、学习先进、追赶先进、争当先进的校园氛围,进而带动校风学风的全面建设,增强教书育人、以身立教的使命感和责任感。
三是整顿学校作风。以创建“学习型、服务型、效能型、节约型、创新型”为要求,进一步大兴学习之风,坚持理论联系实际的学风,牢固树立终生学习的理念,提高理论素养,完善知识结构,创建学习型教师队伍;认真梳理学校各项规章制度,建立和完善各项规章制度,严肃工作纪律,克服各种懒、庸、散、浮、腐的不良风气,转变工作作风,提高工作效率。
三、工作措施
一要加强组织领导,切实抓好本校集中整治活动。
二要开展督促检查。学校成立督查小组,定期或不定期地进行抽查,对发现的问题严肃处理。
三要开展家长学生举报。要充分发挥广大家长和学生的监督作用,通过设立举报电话和举报箱、开展问卷调查等形式,进一步畅通举报渠道,加大监督力度,增强监督实效。
四要加大责任追究。坚持抓具体查责任,活动领导小组将结合明察暗访和举报情况,对存在的问题进行通报批评。发现问题不护短,解决问题不手软,做到有什么问题就解决什么问题、什么问题突出首先解决什么问题。该批评教育的批评教育,该严肃处理的严肃处理。增强全体教师的忧患意识和责任意识,推动教师作风的进一步转变。
“作风建设年”集中整治活动
实施方案
安定区陈家屲小学
二零一零年四月
第三篇:城市建设攻坚年行动实施方案
城市建设攻坚年行动实施方案
按照《区“城市建设攻坚年”行动实施方案》的总体安排,经会议研究,决定开展“城市建设攻坚年”行动,着力整治影响城市人居环境和城市发展的突出问题,全面拆除违法建筑,不断提升城市面貌,努力打造规划有序、环境优美、设施齐全、路网完善、生态宜居的城市新面貌。特制定如下实施方案:
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以人民为中心的发展理念,全面贯彻落实总书记视察重要讲话和之时精神,根据区八届政府第41次常务会议和八届区委第86次常委会议暨全区疫情防控工作会及重点项目建设部署会议精神的具体要求,在区委区政府统一领导下,坚持依法依规、公平公正、拆罚并举、以拆为主的原则,形成部门协作、网格管理、齐抓共管的格局,确保违法建设拆除工作取得实效。
二、组织领导
为全面推进“城市建设攻坚年”行动,确保拆除违法建设有序、有力开展,成立“城市建设攻坚年”行动领导小组,组成人员如下:
三、目标任务
以拆除非法侵占基本农田、耕地、河道、林地和草地等,压占城市规划“三区”(禁建区、限建区、适建区)“四线”(绿线、蓝线、紫线、黄线),严重影响土地规划、城市规划、公共安全,破坏生态环境的违法建筑为突破口,依法强力拆除存量违建、增量违建,做到应拆尽拆。
四、实施步骤
第一阶段:动员部署阶段(2021年2月底前)。组织专门力量,在原普查数据基础上,安排人员集中开展拆违治乱摸底和方案制定工作。对规划区内违法建设进行全面排查,准确摸清违法建设总数,建立健全违法建设台帐,提出分类处置意见,制定实施方案;召开动员大会,安排部署工作,开展形式多样的宣传活动。
第二阶段:集中攻坚阶段(2021年5月初至2022年11月底)。集中时间、人员,按照方案,定时间、定任务,集中力量,抢抓进度,强力违建拆除工作,确保全面完成任务。
(一)对向阳路、唐红路两侧的乱搭乱建构筑物进行依法拆除。
适时对长征商品一条街十字街至利民桥路段的商铺及城区内的违法建筑依次拆除。(二)按照“五改造”的要求,对合同到期的主街道架设的拱形门和道路两侧的49座电话亭进行拆除。
配合区住建局对主街道建筑外立面改造。对东门、南门、西门、北门范围内的不符合《市城市总体规划城区》主色调的构筑物进行拆除。(三)对相关职能部门移交的城区内的违法建筑进行依法拆除。
适时对长征商品一条街十字街至利民桥路段的商铺及进行拆除。(四)全力配合第二攻坚组负责的“一湖”、第三攻坚组负责的“一山”第五攻坚组负责的“一廊”,第六攻坚组负责的“一镇”工作的攻坚任务。
领导小组办公室负责每月25日之前,及时将工作进展情况报送至区“城市建设攻坚年”行动领导小组办公室。
第三阶段:验收总结阶段(2022年12月底)。加强督导检查,开展违法建筑拆除工作“回头看”,严防反弹和死灰复燃。建立起控违拆违长效机制,使违法建设的“预防、发现、制止、查处”工作步入规范化、制度化的良性运行轨道,全面接受区“城市建设攻坚年”行动领导小组办公室的统一检查验收。
五、保障措施
(一)充分做好前期摸排和法律论证工作。
采取先从拆除乱搭乱建等“治乱”方面入手,再到拆除“违建”的方式,由易到难、逐步推进,稳步推进,确保取得实效。(二)依法推进多部门联动机制,实行联合执法。
市自然资源局分局:负责对违反《土地管理法》等法律法规,擅自侵占基本农田和耕地等建设行为的查处;负责对违反《城乡规划法》《省城乡规划条例》等法律法规的建设行为的查处。负责对涉嫌违法建筑的认定、移交。
区城市管理综合执法局:负责对未取得《建设工程规划许可证》进行建设的行为,对未经批准,擅自搭建临时建筑物、构筑物的行为,对影响城市规划的实施,违法占用道路、广场、绿地、高压供电走廊、压占地上管线进行建设的行为,对未经城市规划行政主管部门同意,擅自在城市规划区内设置废渣、垃圾堆场的行为,对未经批准,擅自在城市主要街道设置广告牌、画廊、招牌、橱窗,占用人行道设置报刊亭、电话亭、固定摊点的的行为进行查处。
区住建局:负责对违反《建筑法》等法律法规的建设行为的查处;负责对已建成住宅小区内私搭乱建行为的查处;按照“谁审批、谁负责”的原则,对到期的临时性建(构)筑物的认定和移交。
镇(宝积镇)、街道(长征街道、兴平路街道、电力路街道):落实“属地管理”责任,强化“网格化”管理,负责组织对本辖区内违法建筑的依法拆除。负责本辖区日常巡查,严密监控并及时阻止各类违法建设行为,及时通报情况。
区纪委监委:对行政机关及其工作人员参与违法建设的落实“一岗双责”、“一案双查”机制,对在违法建筑查处或拆除过程中渎职、玩忽职守,为违建者当“保护伞”的单位或个人,严格依法追究责任。
市公安局分局:负责拆违工作中出现的暴力抗法、聚众闹事等行为,妥善处置突发性群体性事件。
区发改局:对违反相关法律法规,证照不齐全,涉嫌违建的建(构)筑物,不得批准立项。
区水务局:负责对违反《水法》《防洪法》《河道管理条例》等法律法规,擅自在河道管理范围内建设妨碍行洪的建筑物、构筑物行为的查处。
区交通运输局:负责对违反《公路法》等法律法规,擅自在公路建筑控制区内修建建筑物、地面构筑物或者擅自埋设管线、电缆等设施的查处。
区林业和草原局:负责对违反《森林法》《草原法》等法律法规,擅自毁坏、占用林地草地进行建设行为的查处。
区消防大队:加大对城区彩钢房的管控力度,杜绝新建消防不达标的彩钢房。
区市场监督管理局:严格审核建筑物性质,对利用违法建设的建筑物、构筑物或者其它设施开展经营,不能提供合法经营场所合法证明的,不予核发有关证照。
区供水、供电、供气、供暖部门:对违法建筑不得供水、供电、供气、供暖。
区司法局:负责违法建筑政策研究、制度建设以及执法争议协调、执法监督工作,指导相关部门做好行政执法工作。
市生态环境局分局:对违反环评等环保法律法规,破坏环境的违法建设进行查处。
区应急局:对利用建筑工程机械偷建、抢建存在重大安全隐患的行为严厉查处。
区融媒体中心:在新闻媒体开辟专栏报道政策法规和工作进展、工作成效,创造良好的舆论氛围。
区卫健局:负责安排医疗应急车辆和医疗人员做好拆除现场的医疗救助保障。
区局:负责信访接待,组织相关部门认真答复,妥善处理。
领导小组要对照上述职责分工,做到信息共享,对发现和移交的违法建设行为,立卡建档,提交处置意见。
六、工作要求
(一)提高认识,靠实工作责任。
各股室、各执法大队要切实提高政治站位,把握政策导向,要主动开展工作,定期报告进展情况,完善工作机制。领导小组办公室要加强对工作开展情况的督导检查,完善和细化责任追究办法,对工作开展不力、推诿阻塞的,严肃问责。必须建立“网格化”责任体系,确保违法建设查处责任落实到具体责任人。(二)全面排查,加大执法力度。
对城市建成区现有违法建筑要全面摸清底数,建立台帐,明确治理目标,定期销号。对新增违法建设“零容忍”,凡发现的必须拆除。对存量违法建设,要准确认定,分类依法处置。对违反相关法律法规擅自新建扩建改建的、改变地类地貌的、抢开抢栽的,必须及时制止,责令其立即改正。对不停止建设或逾期不拆除的,尤其是违法情节严重、顶风抢建和群众反映强烈、社会反响大的违法建筑,依法坚决予以拆除。(三)加强协作,推动工作落实。
要加强协作配合,建立工作信息共享和沟通机制,协调解决工作中的重要问题,畅通信息反馈渠道,并针对违法建设治理的新情况、新问题提出对策,结合“扫黑除恶”专项斗争,做好各种预案和应急准备,群策群力推进专项行动工作开展,形成各负其责、齐抓共管、协调有力、运转高效的工作格局。执法人员要做到亮证执法、文明执法,要妥善解决矛盾,确保治理工作和依法拆除稳定有序推进。(四)广泛宣传,营造良好氛围。
要营造宣传氛围,加大政策攻势,确保信息畅通,拆除工作阳光透明。加大宣传动员力度,充分利用多种新闻媒介宣传打击违法建设政策法规,营造良好的舆论氖围。领导小组办公室要做好统筹安排,客观、准确地向全社会公开治理工作进展和取得的成效,既宣传报道先进经验,也公开曝光反面典型,真正起到督促、威慑、警示的作用。同时,注重发挥乡镇街道、村社、社区的作用,深入细致地做好群众工作,争取群众的理解、支持配合。(五)强化督导,严肃责任追究。
对违法建设治理工作进展缓慢、治理不力、问题突出的单位,及时进行约谈督办。对禁而不止、瞒报漏报、弄虚作假、压案不查、违法违规情节恶劣造成严重后果的,要严肃追究有关领导责任、直接责任和监管责任。对支持、纵容、包庇他人进行违法建设或为违法建设者说情的,依法依规严肃查处。第四篇:安全生产攻坚年实施方案
安全生产攻坚年实施方案
2012年是危险化学品安全生产监督管理措施的“落实年”和专项整治的“攻坚年”,为加强我公司危险化学品安全管理,规范危险化学品市场秩序,提高危险化学品从业单位安全生产水平,有效遏制危险化学品事故的发生,根据有关法律法规和国家、省、市、县工作 要求,结合我公司实际,制定本方案。
一、指导思想
认真深入贯彻落实国家和省、市、县有关危险化学品安全监督的法律法规,牢固树立“以人为本、安全发展”的理念,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕全公司安全生产的总体工作目标,突出重点,强化监管,严格执法,加强“双基”,确 保公司危险化学品安全生产形势保持稳定好转。
二、总体目标
进一步督促我公司消除生产事故隐患,健全防范措施;
进一步明确安全生产主体责任意识,改善企业安全生产条件,有效遏制危险化学品事故的发生。
三、范围和重点
整治的范围:对乙炔生产、储存、使用、运输和
废弃处置等各个环节进行全面整治。
整治的重点:乙炔的生产、储存、使用、运输。
四、主要任务
1、按照有关法律法规和规范的要求,落实生产作业场所的安全生产措施。乙炔生产、储存、使用的作业场所均安装可燃气体报警器等仪器设备,配备了应急救援器材和职业
卫生防护器材,安装了应急冲淋设施。
2、完善事故应急救援预案并加强演练。我公司根据《危险化学品事故应急救援预案编制导则(单位版)》的要求和企业生产、使用危险化学品的实际情况,制订了完善有针对性、操作性强的事故应急预案,并组织职工每年进行不少于一次的演练,演练情况须记录在案。
3、做好职工的培训教育工作,认真开展反“三违”活动。通过教育,着力提高职工的专业操作技能,增强职工安全生产意识。在企业内部开展经常性的以反习惯违章为主要内容的“三违”活动。教育职工按章操作。
4、做好重大危险源的普查登记工作。督促生产车间依法落实对重大危险源的登记、建档、检测、监控和应急救援的主体责任,全面掌握重大危险源的数量、状况及其分布,加强对重大危险源的监督管理,坚决遏制各类事故的发生。
5、积极开展我公司安全标准化工作。提升企业安全生产管理水平,改善危险化学品安全生产经营管理状况,降低职业安全健康风险,预防事故发生和控制职业危害,开展“创建危险化学品安全标准化样板企业活动”。
五、方法步骤
(一)宣传发动阶段(4月1日-4月30日)。主要是结合各自实际制定2009年安全生产专项整治实施方案,明确整治工作的目标、重点、措施和要求。
(二)全面整治阶段(5月1日-11月10日)。各危险化学品生产企业要按照有关法律法规和整治工作的任务要求,在各企业自查、县局排查的基础上,对企业存在的问题进行整改。
(三)检查验收阶段(11月11日-11月30日)。由镇专项整治领导小组对各单位、各企业专项整治工作进行全面的检查、验收,检查、验收要对各单位做出明确的检查整改意见及验收结论。
六、工作要求
(一)加强组织领导,明确工作职责。为加强对此项工作的领导,我公司成立专项政治工作领导小组,总经理王立新任组长,李东生、赵卫东为成员。
(二)突出工作重点,依法开展整治。要把整治工作与促进依法生产经营、依法监管结合起来,通过深化整治,推动危险化学品的监管工作走上规范化、制度化的轨道。要采取法律约束、政策导向、行政监管、搞好服务等多种手段,推动危险化学品从业单位形成自我约束、不断完善的安全生产工作机制。
第五篇:教育系统学雷锋活动实施方案
为深入贯彻落实xx市委宣传部关于“传承雷锋精神”会议精神,按照《中共xx市委宣传部关于在全市开展“传承雷锋精神 争做文明市民 建设幸福xx”主题实践活动的实施方案》的总体要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动xx市中小学生小公民道德建设深入开展,大力推进xx道德文明体系建设,结合我市教育实际,制定实施方案如下:
一、总体要求
以传承和弘扬雷锋精神为主题,以在校中小学生为重点,以社会志愿服务为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新内容、创新形式、创新手段,推动学雷锋活动常态化、机制化。在各学校广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
二、目标效果
通过学习雷锋活动深入扎实开展,努力使中小学生实现坚定理想信念、铸就精神支柱、形成正确的价值取向、树立鲜明的道德标尺、培育文明新风五大目标,推动学雷锋活动常态化、机制化。
三、活动方式
各学校采用集中活动和分散活动、集体学习与个人自学相结合的方式进行。
四、主题实践活动项目
学习雷锋同志艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,激励广大青少年学生成为祖国的栋梁之才。
1、认真组织各学校把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,广泛开展学雷锋主题班会、主题队日、主题团日活动。全市各学校、各班级要结合本校和本班实际,针对学生特点组织开展一次学雷锋主题班会,各小学少先队要进行一次学雷锋主题队日活动,中学各班级团支部要举行一次学雷锋主题团日活动,对广大中小学生和共青团员集中开展雷锋精神教育活动。
2、组织各学校全体学生读一本雷锋的书。各校要积极组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》、《雷锋(1940—1961)》等有关雷锋的书籍,让学生认识雷锋、熟悉雷锋,并结合自身实际撰写读后感或开展讲雷锋故事比赛,让雷锋精神真正深入到每位学生的心里,成为自己学习、行动的指南。并开展续写<<雷锋日记>>
3、各市直学校,各乡镇学区认真组织开展学雷锋主题诗歌朗诵、演讲比赛,市教育局将于3月上旬围绕雷锋精神开展一次学雷锋读书征文比赛活动(具体要求另行通知),4、组织一次学雷锋歌咏活动。全市各中小学校要积极组织全体学生传唱雷锋歌曲,让每位学生至少会唱一首雷锋歌曲。
5、进行一次学雷锋主题社会实践活动。雷锋精神重在践行,全市各中小学校要结合本校实际,积极组织学生开展一次以帮扶贫困学生、孤寡老人、残疾儿童、留守儿童等弱势群体为主要内容的社会实践活动。
6、召开一次教师雷锋精神专题学习讨论会。全区各中小学要召开全体教师参加的雷锋精神专题学习讨论会,在广大教师中深入开展学习雷锋精神,弘扬优良师德活动,倡导奉献精神,提高教师育人水平。
认真组织一系列学雷锋活动,推动雷锋精神走进学校、走进课堂、走进学生头脑中。
五、工作要求
1、完善组织,加强领导。我局把学习雷锋活动摆上重要日程,做到措施到位、责任到位、保障到位,确保学雷锋活动有效开展。专门成立了“学雷锋活动”领导小组。
2、高度重视,周密部署。各校要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性,结合实际,精心策划,周密部署,将学雷锋活动作为德育工作重要抓手,作为加强与改进未成年人思想道德建设的重要内容,从培育“四有”新人、树立社会主义核心价值体系、推进素质教育、促进学生全面出发,全力推进。
3、精心组织,注重整合。各校要结合本校实际,因地制宜,精心组织好学雷锋活动,将学雷锋活动与艺术节、体育节、爱国主义读书活动、经典诵读活动、弘扬与培育民族精神月活动、“走进学生心灵走进学生家庭”等活动相结合,注重长效。
4、认真总结,及时反馈。各校要做好活动素材的收集和整理工作,及时总结开展活动的长效和做法。利用新闻媒体、黑板报、橱窗、校园网等大力宣传,报道学雷锋活动典型。各校在活动结束后,将活动总结及时报市教育局。