手抄报活动方案（五篇范例）

第一篇：手抄报活动方案

宁海中学清明节手抄报活动方案

一、指导思想

为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校文化特色，通过开展传统节日“清明节” 报刊活动活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对清明节传统文化的了解。要求学生学习民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，引导学生缅怀革命先烈，珍惜幸福生活，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习，成长成材。

我校利用主题班队会、团日活动时间，广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、祭扫烈士陵墓活动，制作“清明”节日小报。让学生过一个特别的有意义的清明节。

我校共青团团委于3月25日至4月8日开展“清明”报刊组织活动。

我校动员初一初二学生利用课余时间让学生结合节日及自己的活动安排事迹相结合引导未成年，继承传统，提高道德文化素养的报刊活动。通过此次活动，让学生会收集各种资料、图片。学生利用课余时间结合自己的活动安排事迹相结合引导未成年，继承传统，提高道德文化素养的报刊活动。学生把自己对节日的教育、安排、心情、体会记录下来，制作成报刊，诵读水平及写作水平在步步提高，学生的理解、体会也层层加深。学生会制作有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义的报刊。同时，制作报刊也能扩大学生的知识面。对于这些优秀的报刊，我校将在中午学校广播站播出。对该次活动的意义作出了评点。活动后，还对在该次活动中所反映出来的困难作解决，以期望下次报刊活动中能够进一步深入推广。

二、活动要求：

1、学生人人参与、个个动手，让学生在活动中人人受到教育。

2、要求学生都能认真对待，设计的小报新颖、选取的文明规范、日常行为方面的资料有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义，而且学生的书写也非常的认真。

三、活动目标：培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，提高学生对素质作文训练的认识，并做好相应的心理准备。

四、活动时间：3月25日---4月8日

五、活动对象：初一初二年级学生。

六、日程安排：

第一阶段：宣传动员，培训提高。

各班要充分认识制作报刊活动的重要性，广泛动员，开展相应的培训活动。第二阶段：组织实施。

各班级班主任要动员学生参与、动手制作。美术教师重点辅导。

要求：学生必须是个人独立完成制作报刊。要求：有方案、有总结、有图片等资料收集。

第二篇：手抄报活动方案（本站推荐）

门楼下瑶族乡学校“学习十八大精神，祖国在我心中”

主题手抄报活动方案

活动目的：

为深入学习贯彻党的十八大精神，把中小学师生思想和行动统一到党的十八大精神上来。推动学校教育事业科学发展，决定与本月开展“学习十八大精神，祖国在我心中”手抄报主题教育。活动时间: 2013年5月13日----2013年5月20日 活动对象: 三到九年级全体学生 组织机构：

组 长：宋山林

副组长：赵晓华 黄小龙 蒋衡山、危峰

评 委：龙雅娟、余清、李海艳、李强、卢 红 活动内容

1、作品要求

(1)手抄必须围绕活动主题，根据所选主题目进行材料收集和版面设计，可以摘抄，也可以自己写心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。

（2）手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。

（3）手抄报统一用8开美术纸，版头注明学校、班级和姓名。每幅作品均要求以单面的形式出现，分为两个版面。

（4）手抄报名称自拟，要求自己的创意。可个人参赛，也可以小组参赛。

2、评分标准（总分10分）

（1）作品必须有标题，内容健康、积极向上，突出主题、弘扬主旋律。（3分）

（2）图文并茂，图片必须是手绘，图片类型并不限（漫画、水彩、书法均可）。（3分）

（3）分栏要求清晰，排版整齐，美观大方；倡导个性化设计、见解独到、视角新颖；字迹工整，文字不限，字数300字左右（4分）。奖项设立：

1、低年级组评一等奖2名、二等奖4名、三等奖 6名；高年级组评一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名；另评选优胜奖若干名。

2、所有获奖作品均颁发奖状和奖品。活动流程：

1、领导小组成员及评委讨论活动具体事宜；

2、购买手抄报所需物资，通知各班活动的具体内容及要求；

3、以个人或小组的形式报名参加活动，各班统一将作品于5月20日前交到团队办公室；

4、进行手抄报评比；

5、颁奖并举行获奖作品展；

6、活动总结。

门楼下瑶族乡学校 2013年5月13日

第三篇：手抄报活动方案1

“我的中国梦”手抄报比赛活动方案

为深入贯彻党的十八大精神，激励广大队员们坚定理想、努力学习，将“个人梦”融入“中国梦”，将个人理想融入社会主义共同理想，励志刻苦学习，积极投身实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出积极的贡献。大队部决定在四、五、六年级开展“我的中国梦”手抄报比赛。现将有关事宜通知如下：

一、活动目的1、培养学生的想象力和创新能力，鼓励学生树立正确的理想和信念。

2、让学生深刻领悟“中国梦”的具体内涵，充分了解世情、国情、党情，牢固树立和践行社会主义核心价值观，使中小学生能够把“个人梦”与“中国梦”结合起来，树立远大理想，激发学习愿望，增长服务本领，勇担社会重任。

3让学生用手抄报的形式阐释自己对“中国梦”认识和畅想，尽情书写自己美丽梦想，抒发自己热爱祖国的情怀，展现自己奋发向上的精神境界。

二、活动主题

我的中国梦

三、参与对象四、五、六年级全体学生

四、活动时间

2015年9月4—9日

五、活动内容

各中队利用课内外活动时间，开展有关“中国梦”主题班会，推荐“中国梦”有关阅读书目或青春励志系列读物，鼓励少先队员们通过学习与主题相关的新闻资料、书本知识，围绕“中国梦”进行手抄报设计。作品的主题可以是童年的幸福、青少年的使命、成年的责任等，内容可以结合个人、家庭、班级、学校、社会、国家等来展开。结构形式不限，作品要能展示学生的个性风采，内容要积极向上，体现时代主旋律。

六、活动要求

1、各中队要高度重视，并积极组织开展本次活动。

2、鼓励少先队员们通过学习与主题相关的新闻资料、书本知识，进行创作设计。

3、刊头应醒目、规范；版式应新颖、规范，版面整洁；插图应适当、适量，根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。

4、栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。

5、手抄报应有明确的主题，名称与内容应切合主题“我的中国梦”，可引导少先队员们结合全国少工委“红领巾相约中国梦”活动的“讲述中国故事”、“体验中国发展”、“讨论中国现象”、“漫游中国未来”等内容来进行创作。

6、内容必须积极向上，具备知识性、趣味性与可读性，且体现各学段学生年龄特征，注重突出原创性，文字流畅，不出现常识性错误。作品必须由少先队员自己选题，自己创作。

7、各中队要认真领会精神，充分发动学生，提高参与的热情和积极性，确保活动有序推进。各中队在本级评选的基础上，择优推荐3幅手抄报作品到少先队大队部。

坑镇中心小学少先队大队部

2015年9月2日

第四篇：科技手抄报活动方案

“科技月”手抄报比赛方案

为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我校学生的风采，并在我校“科技月”的热烈氛围中，进一步促进学生对科技知识的广泛涉猎和学习，在我校教务处和少先队工作的配合下，特举办本次“科技手抄报大赛”。

活动目标

培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，促进学生认识和了解科技对人类生活的影响。

活动时间

11月29日——12月7日

活动对象

3-6年级全体学生

活动内容

1.比赛要求

（1）内容要求：以“科技与生活”为主题，选材要新颖、健康，着重注意手抄报的版面设计，版面要整洁，字迹要清晰，突出创新意识；

附：4—6年级学生在提交手抄报作品的同时也可提交手工制作品，但主题内容需要与本次活动主题相符，要有创新性，其它不限。本次比赛将单独设立手工作品评比单元，由手抄报比赛评委进行统一评比，并向优秀者颁发奖状奖品；（2）形式要求：手抄报统一用A3白纸。版面布局自行合理设计，图片文字要合理排版，做到知识性和观赏性有机统一；（3）手抄报文字内容不能用铅笔书写，不得为印刷品。2.参赛形式：

（1）以班为单位进行参赛（每班最少5份）；

（2）所有参赛作品于12月2号（本周五）前提交至教务处，由教务处和少先大队共同组成评委团进行评比，最终结果将在12月7号前进行公布。3.版面要求：

（1）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，报头下面须用注明班级和编者等；报纸内容分不能贴着纸的边框；

（2）版面制作均使用手抄文字和手绘插图，不能有任何粘贴；（3）版面制作用笔不准使用铅笔（彩色木铅笔除外）4.评比规则：

（1）只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比；

（2）评比标准：

①字迹工整，版面设计要新颖，有创新性；

②内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律； ③栏目丰富，文章流畅，图片文字要合理排版； ④报纸的名称贴切，有创意，整体效果好。5.比赛奖项设立：

（1）评一等奖2人、二等奖4人、三等奖6人，优秀奖若干；科技手工作品奖项设置根据提交作品数量制定。获奖作品颁发奖状及奖品，所有获奖作品均在12月份展出。（2）比赛评委：王利军、史艳、刘洋、彭星云、刘明扬

教务处 少大队 2011.11.28

第五篇：2021区手抄报活动方案

2021区中小学生手抄报大赛活动方案

一、活动背景

2021年，中国共产党将迎来百岁华诞，为隆重庆祝建党100周年，庆祝中国共产党百年光辉历程，宣传党的丰功伟绩和在改革开放中取得的举世瞩目之成就，聚焦新时代中国特色社会主义建设伟大实践，进一步贯彻落实党的十九届五中全会精神，落实立德树人根本任务。

通过手抄报，讲述以小见大反映中国共产党百年光辉历程，展现新时代青少年风采。引导青少年从小听党话、感党恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，努力成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人

二、活动主题

选手围绕“百年华诞

红心向党”主题，进行创作，可以歌颂祖国、歌颂党，缅怀革命前辈、英雄人物事迹；可以畅想未来，描绘家乡美好变化；也可以讲述中国梦和我的梦。

标题自拟，精心构思版面内容，献礼中国共产党建党100周年。

三、活动形式

手抄报

四、组织单位

主办单位：#区委文明办

#区教育局

承办单位：#区融媒体中心

五、冠名单位

#区爱尔眼科医院

六、活动时间

2021年4月下旬—2021年6月中旬

七、参赛对象

#区小学、初中部

A组小学低年级组：1-2年级

B组小学中年级组：3-4年级

C组小学高年级组：5-6年级

D组初中组

八、参赛要求

1、参赛流程

2、各参赛单位到#区教研中心领取专用版面书写纸，于5月底统一提交至#区教研中心，6月底举行颁奖仪式。

3、参赛作品必须与主题相关，题目自拟，体裁不限，图文并茂，内容积极向上，符合社会主义核心价值观。

4、参赛作品必须是本人原创、未正式出版过的作品。严禁抄袭、请人创作，不得一稿两投，一经发现，立即取消其参赛资格。

5、每位参赛者仅可投稿一篇作品，手稿自留备用，征文比赛作品版权归主办单位所有。

九、评审要求

1、评审流程

2、评分标准

出现以下情况直接记为零分：

①非本次比赛组委会提供主题；

②不符合党的路线方针政策、违背社会主义核心价值观。

满分100分：

内容（30分）：主题明确、画面生动、符合手抄报要求

结构（25分）：结构严谨、条理清晰、创意新颖

语言（25分）：、用语准确、形象生动、不写错别字

卷面（20分）：卷面整洁、书写工整

十、奖项设置

证书

一等奖：各组前5名

二等奖：各组前10名

三等奖：各组前15名

优秀指导老师

若干名

优秀组织奖

若干名

获奖者都将获得盖有主办方公章的荣誉证书。

获奖作品将在#融媒体公众号上选登

十一、投稿方式

1、集体参赛

由各参赛单位对作品集中上传，可给出评语，在大赛系统正确填写学校、班级、作品名称、参赛姓名与家长联系方式、指导老师姓名及联系方式。

2、个人参赛

由选手本人自行上传，在大赛系统正确填写学校、班级、作品名称、参赛姓名与家长联系方式。

十二、活动执行推广

1、媒体宣传：使用融媒体矩阵资源进行宣传和报道。

2、渠道：区文明办、区教育局联合发文发动全区中小学生参与。

3、颁奖：举行颁奖典礼、对优秀作品进行展出。

4、此次活动由区教研中心全程实施执行。

十三、合作方权益

1、此次活动不收取学校、学生任何费用；

2、活动期间多媒体平台宣传曝光，体现合作方名称、logo、信息等。

3、合作方结合#区教育系统“爱国卫生活动月”开展活动，不得收取任何费用。

4、活动作品、活动信息共享，合作方根据活动需求进行宣传曝光、活动指导。

5、融媒体记者采写，刊发活动公告，整栏目展示优秀作品。