大比例尺测图 本科生实习报告
课程名称 | 测量学 |
实验名称 | 大比例尺测图 |
学生姓名 | 丁伟 |
学生学号 | 202011315404 |
所在专业 | 土地资源管理 |
所在班级 | 土管1204 |
广东海洋大学大学管理学院
小组成员基本信息
组员 | 职务 | 分工 | 组长评分 | 组内互评 |
陈建辉 | 组员 | 数据记录、数据校核、内业计算、立水准尺、立对中杆 | ||
陈立星 | 组员 | 立水准尺、立对中杆、整理数据 | ||
陈胜烨 | 组员 | 绘制草图、数据校核、内业计算、立水准尺、立对中杆 | ||
段懿宸 | 组长 | 数据记录、立水准尺、立对中杆、整理数据 | ||
陈璐标 | 组员 | 观测、整理数据、收放仪器、绘制成果图 | ||
陈智华 | 组员 | 立水准尺、立对中杆、绘制成果图 | ||
丁伟 | 组员 | 立水准尺、立对中杆、绘制成果图 | ||
胡俊涛 | 组员 | 立水准尺、立对中杆、绘制成果图 |
测区范围：第17测区
实习安排：
第一天：首先绘制草图，完成了从G8坐标开始的一段个别高差点。
第二天:在四饭门口开始从G8坐标高差点开始，完成了支水准路线测量和所有点的距离测量。
第三天:完成了闭合水准测量双面尺法水准测量。
第四天:完成了附合支水准测量，换仪器。完成了个别点的水平测回角度，个别点坐标和方位角。
第五天:重测个别点的水平测回角度，完成了一段路点的水平测回角度，坐标和方位角。
第六天:重测个别点的坐标和方位角，完成了三条道路的点坐标和方位角以及水平测回角度。
第七天:台风下雨。
第八天:完成了所有路段的水平测回角度。发现点坐标出现错误。
第九天:检验个别路段的水平测回角度，缩小误差，第十天:完成了四栋建筑物的碎部测量，完成了篮球场和排球场的碎部测量。
第十一天：绘制大比例尺测图。
一、实验预习
1、实验目的：测量第十七测区的各地物的坐标，距离，高程以及道路之间的角度，完成对第十七测区的测绘
2、实验内容：（1）绘制图幅为60×60cm²的大比例尺地形图一张。
（2）完成闭合水准路线的测量工作，掌握其过程。
（3）了解水准仪，全站仪的构造和使用方法。
3、实验理论依据或知识背景(自行查阅参考书及相关资料)：1.踏勘选点 2.水平角观测 3.边长测量 4.连接测量 5.导线内业计算 6.水准测量 7.测距三角高程测量 8.高程计算 9.地形测图 10.测站点的加密
4、测区草图（包括设置的导线点信息）
二、实验记录与结果分析
（记录主要实验过程与实验结果）
四等水准测量记录手簿
测量范围：____ 至____ 观测者：_________ 记录者：_________
仪器型号：____________ 观测日期：__________ 天气:_______
测站编号 | 点号 | 后尺 | 下丝 | 前尺 | 下丝 | 方向及尺号 | 标尺读数 | K+黑-红 | 高差中数 | 备注 |
上丝 | 上丝 | |||||||||
后距(m) | 前距（m） | 黑面 | 红面 | |||||||
视距差（m） | 累积差（m） | |||||||||
校核计算 |
测回法观测手簿
仪器型号：___________ 观测日期：__________ 天气:_______
组号：___________ 观测者： __________ 记录者:_________
测 站（测回） | 竖盘位置 | 目标 | 水平度盘读数 | 半测回角值 | 一测回角值 | 各测回角平均值 | 备注 |
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左 | |||||||
右 | |||||||
左 | |||||||
右 | |||||||
左 | |||||||
右 | |||||||
左 | |||||||
右 | |||||||
左 | |||||||
右 | |||||||
左 | |||||||
右 | |||||||
图根控制测量内业计算表
日期：________ 班组号：__________ 计算者：__________
点 号 | 距离（Km） | 平均高差（m） | 改正数（mm） | 改正后高差（m） | 点之高差（m） | 备注 |
|
距离测量计算表
日 期：________ 班组号：__________ 司尺员：__________
尺子号码：__________ 尺 长：___________ 记录员：_____________
测线 | 往测（m） | 返测（m） | 往—返 | 相对误差 | 平均长度（m） | |
起点 | 终点 | （m） | (往-返)/距离平均值 | |||
闭合导线坐标计算表
班组号：__________ 观测者：_________________ 计算着：__________
点号 | 观测角（内角） | 改正数 | 坐标方位角 | 距离D（m） | 坐标增量 | 改正后的增量值 | 坐标 | 点号 | |||
△x（m） | △y（m） | △x（m） | △y（m） | x（m） | y（m） | ||||||
辅助计算 |
三、思考与练习
四、实验小结
1、实验中出现过的问题（或错误）、原因分析
（1）实验数据出现多次误差。原因：测量时不够认真，验算数据时不够仔细，中点没有对准中丝就开始测量。
（2）
（3）
2、本实验的收获与感受。
（1）掌握了大比例尺地形图测绘中图根控制测量的外业工作
（2）掌握了内业计算的基本方法
（3）通过这次的测绘实习，增强了测定地面点位的概念，提高用图能力，为今后解决实际工程中有关测量的问题打下基础
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