第一篇：大人国游记读后感
在赏读完一本名著以后，一定有很多值得分享的心得吧，为此需要好好认真地写读后感。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家整理的大人国游记读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点了解怎么会有小人国和大人国，国家又怎么会飞。带着这些疑问我认真地读起了第一章。
这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行，后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家，最后终于回到了自己的国家的事情。情节曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的'历险写的栩栩如生，有趣极了。与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢，因为我在阅读这本书时几乎入迷了，好像就是我和他一起历险一样。但是我又从心里佩服他的机智勇敢，他总是给我一中“逆境丛生”的感觉，这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因，所以我坚决要向他学习这种精神，否则的话，若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢！
这本书实在是太好看了，使得我读了几遍了还是觉的没看够，它实在太有趣了，我十分喜欢《格列佛游记》这本书。怎么样，听了我的介绍你是不是有心动了？那就快读一读这本书吧！记住噢，它的名字叫做《格列佛游记》！
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第二篇：《格列佛游记大人国》读后感
《格列佛游记大人国》读后感
《格列佛游记大人国》读后感1
假期里我看了一本书，名叫《格列佛游记》。
《格列佛游记》是英国一位叫斯威夫特写的一个作品。书中叙述了格列佛漂泊在海的经历和遭遇。他去过小人国、巨人国和马国……我最喜欢是他去小人国和大人国。
主人公格列佛酷爱航海，虽然曾好几次遇险，每次都差一点就身亡，但是依然阻止不了他对航海的喜爱之情。一天船长亚伯拉罕·派纳尔请他去船上旅行，第二天迎来了大风浪，船裂了船上无一人幸存，而格列佛却扶着一块木板漂流到一个岛上，起来后全身被绑住了。格列佛去过许多奇特、怪异的地方，如：小人国、巨人国、无名岛、慧骃国，这本书有许多精彩又带有点儿讽刺味道的情节。
外科医生格列佛天生喜欢冒险，不甘寂寞。因为格列佛的善良宽厚和打败不来夫斯古国舰队的军功，受到小人国国王的赏识，所以大臣们大为嫉妒，以至于他们联起手来，狼狈为奸，设谋陷害，大加污蔑，最后迫使格列佛不得不逃往不来夫斯古国。
小人国：格列佛的船被礁石撞翻，他是唯一的幸存者，一觉醒来过后，竟然被一群十分小的.小人捆绑住了，押送到了那个王国的首都，也就是国王居住的地方，旁边几百个要用放大镜才能看见的小人，在用武器刺他。他一动几十个小人被他压死，国王认定是天神来了，赶紧叫小兵松绑，拿最上好的食物给格列佛。给国王观察之后，搏得了国王的欢心，国王马上向全国征粮，给格列佛吃，每天如此。它们每个人各拿一个小桶，可是格列佛太大了，几个食物都不够塞格列佛的牙缝。他还帮助国王打败了敌人的军队，但是，不幸也由此而生了。朝中许多大臣十分的嫉妒，格列佛因此招来杀身之祸，逃到了另一个国家去，并找到了合适的机会回家。后来有一天一艘船遇难，漂流到岛上，格列佛就和幸存的船员修好了船，离开了小人国。
巨人国：格列佛在海中漂流多时，终于找到了大陆，登上了大陆。却被巨人追赶，船和水手抛弃了他，幸运的格列佛被一家巨人收养，但他的主人利益熏心，利用极为秒小的他为其它巨人卖艺、展览、演出，然后又被王后买了下来供她观赏。后来找到了合适的机会回归到了自己的祖国。
无名岛：格列佛的船被海盗劫走了，狠心的海盗把他扔到一座小岛上，发现了许多外形、服装、面貌都和他大不相同的人种，他们的特殊能力都使人大为惊讶，如能够召唤鬼魂、长生不老等。最后逃回了英国。
慧骃国：如果说小人、巨人让人十分惊讶的话，那慧骃国更是难以接受了。主人公格列佛被海盗抢了船。丢到了一座岛上，这个岛的主人竟然全是慧骃，也就是马，而人确是像畜生一样活着，好似马和人互换了身份，后来格列佛被一家马收养。
格列佛还是改不了他喜欢航海的志向，一次偶然的机会他乘坐几个商人的船去买卖，中途又遇到自然灾难的袭击，漂流到巨人国。这次一个农民在稻谷地里发现了他。农民把他带到了家里，这里一切都比英国的大。格列佛第一次感觉自己是那么的弱小。农民的女儿帮他做了一个房子，一天他们乘马车去海边玩，箱子被突如其来的老鹰啄进了海，一艘船发现了这个巨大的盒子，把它捞起来，打开居然惊奇的发现里面是一个人。格列佛讲明了自己的处境，船长同意把格列佛带回英国。回到英国，格列佛又把房子送给船长作纪念。
《格列佛游记》这本书书中那些优美的词语和语句让我感觉自己身临其境。小人国的稻穗比人的指甲还要小，而巨人国的稻穗和城市里30楼的高楼不相上下。格列佛游记让我学到在困难中也要自信，坚强。
读书心得：斯威夫特凭着自己天才般的想象能力生动形象的描写了巨人、小人和慧骃。显现出了勃勃生机，使每一个故事描写的人物都栩栩如生。把他们的一举一动都生动的刻画出来。并且由于这一连串故事都写出了格列佛的英勇、善良、正直、无畏。并且写出了作者斯威夫特对当时的讽刺、不满之情。
《格列佛游记大人国》读后感2
读书不仅可以培养良好的气质，而且也能让人长精神。读书是我们生命中不可缺少的令人心旷神怡的部分。一本好书，就是一轮太阳。一千本好书，就是一千轮太阳。它会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余地展开。今天，我无意间翻到《格列佛游记》这本书，一翻开书，我就深深地被它吸引了。也许有些人都不知道这本书是最早被介绍到中国的那个英国文学名著。在1872年的时候，就被翻译成《谈瀛小说录》，在《申报》上登刊出来，受到很多读者的欢迎。身为外科医生的格列佛喜爱冒险，在航海途中，毫不知情的情况下，误入了4个奇妙的国家，于是便开始了一段奇幻之旅。
文中作者以生动形象的语言，通过对格列佛传奇经历的描写、对四国人物的刻画，来间接地讽刺18世纪英国政府及统治者的罪恶与腐败，并把格列佛视为正面的榜样，来体现作者内心深处精神与思想。身在小人国里的他，打败了敌国，急中生智扑灭了大火；在大人国里，他却像田间的老鼠一般小了，被当做玩物，供人欣赏；在飞岛国中，他见到了许多整天沉思默想却又不学无术的人们；在慧骃国中，他的言谈举止被“慧骃”感化了。而最令我感到愤怒的时小人国的大臣们。
外科医生列佛在一次航海中遇险了，变成了小人国的俘虏，这里的人大约是十八厘米高的小人儿，国内却是战火连天。在小人国，那儿的人们个头极小，显然格列佛在他们眼中，成了一个高大伟岸的巨人。格列佛心地善良，因而得到了人们的青睐。他还帮助他们战胜了死对手——不来夫斯古帝国。得到了国王的赏识，这引起了大臣们的不满，他们勾心斗角，联合起来，想至格列佛于死地。如此之狠毒，可见人心险恶啊。然而回头仔细想想，18世纪的英国政府，怎不和小人国相似呢？官员们矛盾混乱，政府腐败无能。英国政府还采取“官取恩赐制”。英国的.历史是阴谋、叛乱、暗杀、残暴、怨恨堆积而形成的恶果。我为那些大臣们感到可悲。
他们就因为嫉妒，而做出这么卑鄙无耻的事情，这让我发现嫉妒是吞噬善良心灵的猛兽，他们就因自己不能获得对方的荣耀，就难得只好用嫉妒的心理来维护自己可怜的自尊吗？其实，嫉妒之心，人皆有之。可我们应该正确地认识自己，找出自己的优点，尽快地从病态的自尊心和自卑感中解脱出来，正视自己的差距。与其一味的嫉妒，还不如学习他人的长处，让自己在求实中进步，思想解脱了，才会从嫉妒的死水里跳出来，才能做一个真正的自己，独一无二的自己。
格列佛才好不容易逃了出来，却又因为一次航海遇险中进入了大人国里，当地居民高大威猛，貌似巨人，迈一步差不多有十码远。格列佛比大人国里的蜗牛还小，就成为了当地居民的小宠物，掌上小玩物。在大人国里，他却像田间的老鼠一般小了，被当做玩物，供人欣赏；然而，在慧马国的经历，却是格列佛的一个美好回忆。慧马们不仅聪人一等，而且淳朴善良，在他们的世界中，只存在和平，幸福，美好。而那些黑暗，腐败，邪恶，一心为己的思想荡然无存。我也很喜欢慧骃，他们勤劳勇敢、公平公正，在他们的社会中，不会有贪婪、欺骗、诡计……他们的世界才是一个真正充满幸福和快乐的地方。难怪当格列佛离开那里时留下了悲伤的眼泪。这本书的导读里写过《格列佛游记》，在写作上最大的特点就是想象奇特，妙趣横生，以绝妙的讽刺艺术，对英国当时的社会、政治、法律和风俗习惯进行了辛辣地揭露和嘲讽。并且作者姜奈生·斯威夫特也曾被高尔基称为世界伟大文学创造者之一。《格列佛游记》一个辛辣的讽刺，然而，在为之哈哈大笑的同时，你到底又收获了多少……
每一次读《格列佛游记》都有不同的收获，不知下次又会带来什么呢？
第三篇：格列佛游记大人国摘抄
《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特(又译为江奈生·斯威夫特)的一部长篇游记体讽刺小说。下面小编收集了格列佛游记大人国摘抄，供大家参考。
大人国摘抄
斯威夫特似乎把人类社会摆在了大人国和小人国之间。远古时的巨人国是最好的，后来因为堕落，身材变小，于是成了大人国；大人国也还可以，可是如果进一步堕落下去，身材会再小十二分之一，这时就是我们人类了；如果还堕落，那么就再小十二分之一，成了小人国居民，只好靠在绳子上的舞技高低来决定官场人选。这个十二比一，我想是有原因的，一年正好十二个月，斯威夫特以月喻年；这么说来，中国人喜欢用十二生肖，十二年为一循环，就是以年喻月了。大家都曾想给时间以弹性，给空间以想像。
大人国国王，讨厌战争，对制造火药杀人深恶痛绝，在他看来，人类是这个世界上最有毒害的爬虫，人类社会的一切都是不正常的。这里，表达了斯威夫特的反思，对人类社会各种不公平制度的诘责。
格列佛在大人国，像宠物一样被饲养，像猴子一样表演，供人取乐，这是他的生存价值。这比喻倒不错，我们人类不也正是这样对待其他物种，甚至这样对待同类中的弱者吗？弱者的命运，有时只能是供人取乐，任人玩弄。这是这个世界的法则，靠。
格列佛说，大人国最美丽的处女们，也引不起他的兴趣，因为她们身上的斑点被放大了，自己的眼睛像显微镜一样；而且她们身上的气味太熏人，因为自己小小的鼻子对气味已经足够敏感，谁让她们是巨人呢，气味也自然而然加倍了。她们并不把格列佛当成人，所以当着格列佛的面脱得精光，小便，还把格列佛剥个精光，让他骑在自己的奶头上玩儿。斯威夫特揭示了一个重要的道理：性与爱，并不是绝对存在的，而是受人类社会环境的巨大影响。表面上自然而然的东西，其实是在一切必要条件已然具备的情况下才自然而然地发展着。苹果落地并不是必然的，不信你去一下太空，男女性欲也不是必然的，不信你去一下大人国。人类只是欲望的玩偶，从某种角度看。
斯威夫特还描写了不少大小的对比，挺好玩。冰雹大如网球，虱子嘴像猪嘴，蜜蜂有鸟儿大，狗叼着格列佛送给主人，猴子抱着格列佛到处跑，还有十岁男孩抢格列佛玩、一岁婴儿捏着他想吞下去，这些描写都相当生动，显示了斯威夫特不凡的写作功力。斯威夫特对儿童心理和行为观察细腻，很不简单。
小人国摘抄
小人国原先的制度规定，欺诈与诬陷皆乃重罪，可见，斯威夫特老兄是很讨厌在智慧方面玩弄手腕的人，斯威夫特喜欢智慧，但是崇尚简单和诚信。
小人国现在用绳上舞技的高低来决定官场升降。这倒有很多类似的例子，中国曾用八股文来检验书生的治国才能，女人曾以小脚为美的标准，有少数民族以脖子的长度来判断谁最漂亮性感，钱钟书说这个社会也让人吃饭，只不过不让人用自己的本领吃饭，都是这道理。
对鞋跟高低的态度，决定党派，这个讽喻也很好玩。现在网上这一派的FANS和另一派的FANS们打口水架，起因不就是鞋跟高低之类的无聊问题吗。文革时，站错队与否，也取决于你赌一下，是高跟党将得势，还是低跟党将得势。
小人国的人写字是从一角斜向另一角，这个创意也很绝。的确，论起写字方向来，欧洲人可以从左到右，阿拉伯人可以从右到左，中国人可以从上到下，卡斯卡考人可以从下向上，小人国当然可以从一角写到另一角，呵呵。斯威夫特这个老鬼，机灵劲儿有的是：）
格列佛游记句子摘抄
1、盲目可以使你增加勇气，因为你看不到什么危险。
2、如果一个品行端正的人因为无知而犯错误怎么也不会像那些存心贪污和腐败的人那样给社会利益造成极大影响，也正因他们本事大、手段高，能够加倍地营私舞弊，同时还会巧妙地掩饰自己的腐败行径。
3、若一个人没有德行，他们认为，那么才能再高也难以实现，任何事务都不能交给这种有才无德的家伙去办。
4、这些杰出的四足动物有许多美德，跟人类的腐化堕落对比一下，使我睁开了眼睛，扩大了眼界.5、在任用人才方面，他们更注重优良的品德而非卓越的才干。
6、这位君主具有种种令人尊敬爱戴和敬仰的品质：他具有卓越的才能，无穷的智慧，高深的学问，治理国家的雄才，也受到人民的拥戴。
7、我不论在本性还是命运方面，都决定了要劳劳碌碌过一辈子。
8、有时是因为君主野心勃勃，总认为统治的地面不够大，人口不够多;有时也因为大臣贪污腐化，唆使他们的主子进行战争，才好压制或者转移人民对于国内行政事务的不满情绪。
9、天已亮了，我没等皇帝向我道谢就回到了自己的家，因为虽说我立了一大奇功，但说不准皇帝对我这种立功的方式很反感。
10、我脱离险境之后，稍稍停了一会儿，拔出手上。脸上的箭，搽了一点油膏;这我前面已提到过，是我初到时利立浦特人给我的。然后我摘下眼镜，等到潮水略微退一些后，再带着我的战利品，涉水走过海峡的中心，安全返回利立浦特皇家港口。
11、一位队长骑的一匹性情暴烈的马用蹄子乱踢，在手帕上踹出了一个洞，马腿一滑，人仰马翻。但我马上就将人马都救起来了，一手遮住洞，一手像原先送他们上台时那样将人马放回到地上。失足马的左肩押扭伤了，骑手则什么事也没有。我尽量将手帕补好，不过我再也不相信这手帕有多坚牢，能经得起这种危险的游戏了。
12、在天文学上，我们将会有多么奇妙的发现!我们活着就可以看到自己的预言成为事实;我们可以观察到彗星的运行和再现，以及日月星辰的种种运动变化。
13、他们的学术已经十分发达，不知历经了多少代。这些就不用我说了。不过他们写字的方法很特别，既不像欧洲人那样从左到右，又不像阿拉伯人那样从右到左，不像中国人那样自上而下，也不像卡斯卡吉人那样自下而上。而是从纸的一角斜着写到另一角，和英国的太太小姐们一个样子。
格列佛游记句子摘抄
1、并指责说：“你的同胞中大多数人都属于自然界中爬行地面的可憎的小毒虫中最有害的一类。”
2、两片草叶来，谁就比所有的政客更有功于人类，对国家的贡献就更大。”
3、爱戴和敬仰的品质：他具有卓越的才能，无穷的智慧，高深的学问，治理国家的雄才，也受到人民的拥戴。”
4、这里科学家们正兴致勃勃地在进行各种可笑的研究：有的在埋头设计如何从黄瓜里提取阳光;有的想把粪便还原为食物;用猪耕地;还有的想利用蜘蛛织网，用风箱打气法治病等等。在学校教育中，这里的人，准备取消词汇，认为这样有益于健康。
5、发誓控告人和他们手下的爪牙……在这个王国里制造阴谋的人大都是企图抬高自己的政客身份，使一个软弱无能的政府恢复元气，镇压或者缓和群众的不满情绪，窃取没收来的财物填满自己的口袋，左右舆论使它能符合于个人利益。
6、所以问题不在于一个人是否能永葆青春，永远健康幸福，而在于他在老年所具备的种种常见的不利条件下，如何来渡过他那永恒的生命。
7、格列佛说：“有时是因为君主野心勃勃，总认为统治的地面不够大，人口不够多;有时也因为大臣贪污腐化，唆使他们的主子进行战争，才好压制或者转移人民对于国内行政事务的不满情绪。”
8、格列佛还谈起法律和金钱的用处。他说欧洲的耶胡们认为：“不管是用钱还是攒钱，钱总是越多越好，没有个够的时候，因为他们天性就是这样，不是奢侈浪费就是贪婪无厌。富人享受着穷人的成果，而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。”
9、格列佛感到“这些杰出的四足动物有许多美德，跟人类的腐化堕落对比一下，使我睁开了眼睛，扩大了眼界”。
10、他把这些亲身的见闻记载下来，“唯一目的是为了大众的利益，所以不管怎样我也决不可能感到失望”。
11、闲人和好奇的人们前来观看。乡村里人差不多都走空了，要不是皇帝陛下下敕令颁公告禁止这种骚乱，那么就会出现无人耕种，无人理家的严重后果。皇帝下了命令，命令是看过我的人必须回家，不经过朝廷的许可任何人不得擅自走近离我房子五十码以内的地方，廷臣们倒还因此获得了数量可观的税款。
12.他们一站整齐就马上分成两队，进行小规模的军事演习，一时钝箭齐发，刀剑出鞘，跑的跑，追的追，攻的攻，退的退，总之表现出了我从未见过的严明的军事纪律暂时得感多，唔好意思啊
13.几个小时以来，我憋大便憋得非常难受;这也不奇怪，因为从上一次放开我到现在，我已经两天没有大便了。我又急又羞，十分难堪。
14、天已亮了，我没等皇帝向我道谢就回到了自己的家，因为虽说出xxx立了一大奇功，但说不准皇帝对我这种立功的方式很反感。
15、终于我站了起来，四下里看了一看，应该承认，我从未见过比这更赏心悦目的景色。周围的田野像不尽的花园，圈起来的田地一般都是四十英尺见方，就像许许多多的花床。田地间夹杂着树林，树林约占地八分之一英亩，据我推断，最高的树大约高七英尺。我瞭望左边的城池，那样子看上去就像戏院里所绘的城池的布景。
16、十一月五日，那一带正是初夏时节，天空大雾迷漫，水手们在离船半链的地方发现一块礁石;但是风势很猛，我们被刮得直撞上去，船身立刻触礁碎裂。
第四篇：《大人国之旅》读后感
《大人国之旅》读后感
这是一个奇幻的故事：主人公误入大人国，出现了巨人，在经过几次危险后，回到家乡。
这虽然是一个虚构故事，但是支有哲理性，细细口味，民会发现人生的真理。
在主人公刚登上小岛时，发现了巨人后便抛下他自顾自的逃命了。这虽然起到了引下下文的作用，但也能体会到作者对这类怎么者的不满。
主人公被一个巨人发现，并不得不为其卖命，充当摇钱树，他被 折腾得皮包骨似的，这充分表明了作者对社会上贪财者的批判。
评价公在与国王谈话时，曾骄傲地向国王炫耀自己国家的实力时，国王只是不肖地说：你们的政客可以做实验贿赂，你们的中士并不真的勇敢，你们的法官和律师既不通情达理也不诚实――――这代表了作者对这个黑暗的社会的学生打击。
在他向国王推荐强大 的火药时，国王竟惊恐万分―――他热爱和平，这也体现出作者渴望和平的心态。
所以，看似简单的故事却是寄托作者了浓厚的感情。
第五篇：格列佛游记—大人国导学案
《格列佛游记》之《大人国》教案
阅读目标：
1、能说出与作者、作品相关的文学常识。
2、能说出小说本章节的主要内容和立意。
3、能简要分析小说本章节中的主要人物、写作手法，并由此对社会和人生有新的感悟。
课时安排：两课时
第一课时
一、泛读：
1． 请你简单介绍一下《格列佛游记》的作者和写作背景。
2． 格列佛游历了哪四个国家？这四个国家各有什么特点？
学生回答以上问题，并归纳做成读书卡片。
二、精读：
1．《格列佛游记》之《大人国》的第一章、第二章主要讲了一个什么故事？
请你详细叙述。
要求：语言流畅，情节完整，细节生动。
小组活动，交流精彩故事，推举讲故事代表。
小组代表比赛，学生评价，选出最佳故事大王。
2．概括这两章的故事梗概：
第一章：关于一次大风暴的描写。船长派出长舢板去取淡水，作者也上了这
只舢板，想去看看是什么地方。他被丢弃在岸上，被一个当地人捉住。那人
把他带到一个农民的家里。他受到了招待，就在那时发生了几件大事。关于
当地居民的描写。
第二章：关于农民女儿的描写。作者被带到一座市镇，后来又到了首都。以
及对旅途中的详细描写。
三、研讨：
1．在本章节中，你觉得格列佛是个怎样的人？请你结合具体故事情节说说。
2．在本章节中，你认为作者通过格列佛的游历表达了什么思想？
3．围绕本章节请你就写作上的一点谈谈《格列佛游记》的艺术魅力。
四、整体评价 ：
谈谈通过这堂课的学习，你透过格列佛的双眼看到了什么？从中获取的收获
有哪些？
学生自由发言。
五、课堂作业
1．格列佛在_________遇到了可怕的风暴。（苏门答腊）
2．格列佛吃了含催眠药的食物，昏睡后被运到了首都_________城市。（密
而登都）
3．格列佛乘坐的“冒险号”船经过_______国家遭遇了海上季风风暴。（印
度）
4．在佛格佛主人的家里，主人的九岁的女儿给格列佛起了一个什么名字？（格
里尔特里格）
第二课时
一、导入：
简要复述《格列佛游记》之《大人国》的第一章、第二章的故事内容。
二、精读：
1．《格列佛游记》之《大人国》的第三章、第四章主要讲了一个什么故事？请你详细叙述。
要求：语言流畅，情节完整，细节生动。
小组活动，交流精彩故事，推举讲故事代表。
小组代表比赛，学生评价，选出最佳故事大王。
2．概括这两章的故事梗概：
第三章：格列佛奉召入宫。王后从他的主人的手里把他买了下来献给了国王。他跟皇家大学者们辩论。朝廷供给他一间房间。他得到王后的宠幸。他为祖国的荣誉辩护。他和王后的侏儒吵嘴。
第四章：关于这个国家的描述。修改现代地图的建议。国王的宫殿。首都概况。格列佛的旅游方式。主要庙宇的描述。
三、研讨：
1．在本章节中，你觉得格列佛是个怎样的人？请你结合具体故事情节说说。
2．在本章节中，你认为作者通过格列佛的游历表达了什么思想？
3．围绕本章节请你就写作上的一点谈谈《格列佛游记》的艺术魅力。
四、整体评价 ：
谈谈通过这堂课的学习，你透过格列佛的双眼看到了什么？从中获取的收获有哪些？
学生自由发言。
五、课堂作业
1．格列佛到达大人国都经过那些险阻？请举出两例。
答：（1）两只老鼠爬上床，与老鼠格斗。（2）一只比牛大3倍的小花猫，使格列佛大吃一惊。（3）农民把格列佛带到集市，强迫他做各种姿势赚钱。
2．用简洁的语言概括格列佛在大人国的遭遇？
格列佛又一次出海时，遭遇风暴，被刮到了一个陌生的陆地，那里的居民身高有如铁塔，在大人国的农夫面前，格列佛像鼹鼠般大小，被农夫当作玩物带回家，为了赚钱，农夫把他带到市镇上，让他耍把戏，供人观赏。后来他被王后卖去，得以与国王相处。逐渐地，格列佛思乡之情日益浓烈，在一次随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜的空气，当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入海中，被路过的船只发现，里面的格列佛获求教，终于又回到了英国。
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