杜老师的时间读后感600字(精选合集)

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第一篇:杜老师的时间读后感600字

一般管理类的书籍都是长篇文字码堆起来的,像我这种缺乏耐心的人很难从头到尾细细品读,所以选生日书时,特意选了一本“图文并茂”的《杜老师的一天》,下面是小编为大家带来的杜老师的时间读后感,希望你喜欢。

杜老师的时间读后感1

管理学是科学和艺术的统一。而策略作为管理者衡量组织内在、外在情势所做的重大决策,也是管理者发觉机会、创造机会的逻辑思维判断能力的体现。《杜老师的策略》用连环画的形式,以客户的需求为核心,为我们展现了什么是策略、策略产生的原因、策略的组成与层次以及策略的原则、策略性规划等一系列问题。

对于一个企业来说,首先要有他存在的理由,一个企业没有了使命,就像没有了灵魂。而企业使命的确立是建立在战略管理者对内外部环境未来的发展趋势进行前瞻性分析基础上的,这必然会受到企业战略管理者个人主观价值观的影响。同时企业要从不同的角度考虑,满意企业的顾客,满意企业的股东,满意企业的员工,协调各种矛盾,才能有进一步的发展。

整个漫画都在强调“用户至上”的理念。一个好的企业可以实现对用户的正确预期,形成以用户为导向的战略思想。在我看来,用户是消费的群体,不同消费的群体对产品有不同的要求,就像漫画中所描述的那样,少女需要的是时尚,淑女需要的是实用,少妇需要的是廉价。如果我们盲目的生产产品而忽略了消费的群体,就是间接抛弃财富。用户想购买的永远不是产品,而是效用,我们只有了解了顾客的兴趣点,才能发现机会,开拓市场,创造财富。可以说,用户是企业的基础,用户决定了企业的存在。

作为企业来说,需要的是从一线获取信息,以从下到上的结构,了解顾客的需要,顾客的不满以及顾客的认定价值等等,不断改造自己的产品,与顾客的价值观达到统一。

同时企业还可以进行顾客价值的引导,使顾客对产品有更新的认识。正如我们求职,通过分析求职单位的发展历史,现状以及需要,来调整我们的选择和求职的策略,适应市场,不断调整自己,才能达到双赢。

杜老师的时间读后感2

看完这本书我觉得印象比较深的就是这样一句话“起得早,睡得好,七分饱,长跑跑,多笑笑,莫烦恼,天天忙,永不老”。我觉得这就是保持高效率的终极口诀。

在工作中,有时候会有一段时间感觉工作效率非常高,头脑非常清醒,思维非常活跃,单位时间内完成的工作任务能是平时的数倍之多。结合《杜老师的一天》这本书,我发现在工作效率比较高的前后一段时间里所发生的事情恰恰和上面提到的终极口诀对应了起来。

保持高效率的工作必须要有个好身体。就像口诀中说的“起得早,睡得好,七分饱,长跑跑”,早说早起,锻炼身体就能保证有个好身体,在工作任务比较重的时候就不至于被工作弄得疲惫不堪。这半句口诀说的是工作人员自身的身体条件。

毛也曾经说过“身体是革命的本钱”,没有一个好的身体什么工作都不能做到最好。列宁也说过“不会休息的人,就不会工作”,因此在工作之余充分使自己放松、休息是保持后续工作高效运行的基础保证。很难想象一个夜生活糜烂不堪、彻夜高歌把酒言欢的人能在第二天把工作做的有多么出色?

保持高效率的工作还需要有个良好的工作环境。“多笑笑、莫烦恼”说的就是这个意思。这里所说的工作环境既包括办公室的卫生环境也包括办公室的人文环境。首先,办公室的卫生环境要保持干净整洁,这样身处办公室的人能有清爽的感觉。常言道“态度决定一切,细节决定成败”,一个人连办公桌都不能收拾利索,他能把复杂的工作和代码写利索么?其次,要保证办公室有一个良好的人文环境。

有人说“一份工作的人文环境往往比工作本身更重要”,人文环境的核心是人的建设,是企业文化的建设,有一个好的人文环境办公室就能整体出现高效的工作状态。究其原因还是人文环境建设的好,就有利于建立更好的人际关系、工作关系,不为工作勾心斗角就没有烦恼,心情放松自然而然的就更容易深入到工作中去,更容易出成绩。

保持高效率的工作还要合理的安排工作任务。“天天忙、永不老”说的就是,要合理的分配工作任务,让工作的每一天都有基本上均等的工作量,这样既能保证身体对工作强度的良好适应性,也不会出现偶然一天无事可做而茫然空洞的感觉。

杜老师的时间读后感3

管理学是科学和艺术的统一。而策略作为管理者衡量组织内在、外在情势所做的重大决策,也是管理者发觉机会、创造机会的逻辑思维判断能力的体现。《杜老师的策略》用连环画的形式,以客户的需求为核心,为我们展现了什么是策略、策略产生的原因、策略的组成与层次以及策略的原则、策略性规划等一系列问题。

对于一个企业来说,首先要有他存在的理由,一个企业没有了使命,就像没有了灵魂。而企业使命的确立是建立在战略管理者对内外部环境未来的发展趋势进行前瞻性分析基础上的,这必然会受到企业战略管理者个人主观价值观的影响。同时企业要从不同的角度考虑,满意企业的顾客,满意企业的股东,满意企业的员工,协调各种矛盾,才能有进一步的发展。

整个漫画都在强调用户至上”的理念。一个好的企业可以实现对用户的正确预期,形成以用户为导向的战略思想。在我看来,用户是消费的群体,不同消费的群体对产品有不同的要求,就像漫画中所描述的那样,少女需要的是时尚,淑女需要的是实用,少妇需要的是廉价。如果我们盲目的生产产品而忽略了消费的群体,就是间接抛弃财富。用户想购买的永远不是产品,而是效用,我们只有了解了顾客的兴趣点,才能发现机会,开拓市场,创造财富。可以说,用户是企业的基础,用户决定了企业的存在。

作为企业来说,需要的是从一线获取信息,以从下到上的结构,了解顾客的需要,顾客的不满以及顾客的认定价值等等,不断改造自己的产品,与顾客的价值观达到统一。

同时企业还可以进行顾客价值的引导,使顾客对产品有更新的认识。正如我们求职,通过分析求职单位的发展历史,现状以及需要,来调整我们的选择和求职的策略,适应市场,不断调整自己,才能达到双赢。

其次给我感触比较深的是企业的发展和生命力的延续。管理团队的建设和企业接班人的理念给我留下了很深刻的印象。我们需要的不是一时的振兴,而是源远流长的文化与精神,只有将这种企业文化传承下去,才能够保证企业生命的延续。我们的社会需要可持续发展,企业的建设也要强调可持续发展。

漫画中还生动的解释了一些我们学习过的知识,比如管理结构上:将领导者分成不同的层次,一个企业的管理结构必须清晰明了,才能实现高效的管理。由下而上,层层递进,呈金字塔状。当下各种组织区域扁平化,加宽了管理跨度,为了防止业绩受到影响,我们也要加大对员工的培训。在漫画中也是时时与计划与决策,组织,控制,创新等管理学要素有关,他们彼此密切相关互相促进,是我对进一步学习课本内容产生了浓厚的兴趣。

杜老师的时间读后感4

今年我们的语文老师还是杜老师,杜老师是我们接触时间最长的一个老师,她一直教了我们四年。我们的杜老师个子高高的,非常漂亮,一双会闪电”的眼睛,一个高高的鼻梁下长者一张利嘴。它可不象一张凡人的嘴,有时,它简直就是一张仙嘴,讲出了很多我们不懂的道理,教会了我们很多知识。今天,我要重点描写的是杜老师的电眼。

记得在刚开学的时候,有次上课时其他同学都在津津有味的听着,而我却相反,在座位上抓抓着,挠挠那,在做小动作,不知杜老师多会用她的小雷达”扫描到我在做小动作,杜老师立即送了我一个大惊喜”,那就是一双让人畏惧的电眼”,只要你和杜老师的眼睛一对视,你不会感到电”的疼痛,而是会感到一种让人心里胆怯的感觉。jsfw8.com

被电”过的不止是我,只要有人在课堂上不认真听讲,都不能逃过,一次,僧显龙没有完成作业,老师瞪了他一眼,又批评一顿,在那时,我觉着被老师瞪的滋味肯定不好受。使我们永远记住不听话的感觉不好受。我的杜老师对我们教育方法很特别吧,别的老师都是打骂,而杜老师只用眼看一眼,用眼神来提醒我们,使我们改正错误。你瞧,我们的杜老师多了不起啊!

杜老师的时间读后感5

沟通上情下达是行不通的,唯有“下情上达成功后,上情下达才有可能成功”,关于这点我是深有体会。以前我给部门内的员工下达任务和指标时,都是按照自身想法进行推动和进行,没有先与员工进行“有效沟通”,导致结果“事倍功半”。通过该书的学习,在以后的工作中我懂得要先花时间与员工进行意见交流,与员工分享自己的工作目标和工作见解,之后共同讨论。作为管理者也要经常反思下自己的所言是否真正的做到了有效沟通,能不能把自己的要求准确无误的传达给下属,以利其快速有效的开展工作、完成任务,同时又能让下属把工作中存在的一些问题、一些想法(好的不好的、利已的或利他的)反馈回来,第一时间掌握下属心态,及时给予处理。

聪明、有效地工作面对每天堆积如山的.工作如何处理?首先,问自己两个问题:一、这事我不做,会有什么后果?若没有就放弃;二、这事他人是否可以代劳且能办妥?如可以,就大胆交由他人全权处理吧。身为上司,若一味地认为属下无能,表明他肯定不适任。其次,在工作前要先理清工作目的、目标以及想要的成功。在上级安排给我们工作任务时,恐怕大多数人在拿到任务后,不仔细研究下任务的要求、目的,就开始急匆匆的执行了;只有少数的人会在接到任务后,会细细琢磨此次任务的要求是什么?实行过程中可能出现的不利情况是什么?应对的方法有哪些?要达到怎样的结果?执行起来虽然在时间上比前面一类人稍晚一些,但到结果往往事半功倍。

以上是我读该书的两点浅显体会,离真正的管理核心还相差很远。我们现在可能做不到像书里所说的那么充实、有效的一天,但我们应该以此书作为我们日常每一天的工作楷模,“每天进步一点点”。

杜老师的时间读后感5篇600字

第二篇:杜老师一天读后感

一、沟通不良是结果、关系不良是原因。(不可硬命令)

沟通:下(属)情上(级)达成功后,上情才可下达。

发现员工长处:透过有目地、有条理、有系统的工作,才有效性。

员工期望自己能些什么?透过自发性的意见交流,才能取得共识,甚至意想不到的效果。

忙人能力受限,能人从来不忙。

行销两支柱(柯特勒):1意见交流;2讨论(达到共识成果)

二、两宝一剑:两宝:行销和创新;一剑:指知识员工的生产力。

目标:越高越好,无穷大。1愿望前景;2顾客是谁?应该是谁?

经营两宝:行销和创新。

想赚钱就得先:创造客户。(收益不封顶)

三、自我管理从时间开始

真正的管理是人:实现自我管理,而不是什么时间管理或管理时间(莫当等鞭来抽的牛)。

时间是常数;人是变数。

“变易”才是时间的本质:(不同人群时间价值不同)。知识员工能主动改变自己的心智习惯,朝有效、贡献方向发展,这时间才有意义。

四、自我检查:时间花哪里了?

时间分:1生产性时间(价值创造);2非生产性时间(没价值);3浪费时间。

分工:不重要的扔、放、转到下属。(自己抓头、抓大、抓前景)发挥自己的长处

工作成果:以工作绩效来衡量。

可以工作性质不同来分:A、质重于量。

B、质量并重。

C、量重于质。

五、长处不同于专长:长处不一定是专长;专长也不一定是长处。

专业:指主修的专业知识和技能,也称“潜能。

长处:指进入工作后,发挥出来的“绩效”。

提问例子:为什么来这家公司?

学的专业是什么?(或想学的是什么?)

个性优势是什么?(如:乐观、积极、向上)

核心价值是什么?(如:贡献、推动、发展)

在别处表现如何?

如何做到:自己认为表现好的工作的?

如何洞察质量的改变?

“水昆”= 混 :)

六、与上司的有效沟通:

发现上司的长处(短处放心里,凡是人都有短)。

公司为何雇你?工作的同时(职责)就是扶佐上司,(富一代没文化,就是靠雇员帮的,给钱就是爷,没钱不理人,只能成牛等人来鞭)

向上司汇报要:简单扼要。

1、要了解发现上司行为风格,不要盲目尊敬!(别马P拍到马腿上:)

要先上沟(通),才能下通(知)

2、深入了解上司对你的期望,期望你的成绩实现后,如何实现目标,更期望不要给他制造麻烦和意外。先做对人,再做对事!(人多力量大,众人拾柴火焰高;蚁能溃坝)

七、会议:

明确性质和目地:通过有目的、有条理、有系统的开。

1、时不要长;

2、制度要得当;

3、决策不要草率粗糙;

4、关系建立不要不良

会后追踪落实情况,达成有效的会议效果。

会议总量超过1/4的,肯定是未上轨道企业。

同事关系建立必须以“绩效的关系”为主,工作没有私人情谊,只有工作伙伴。

八、工作在于贡献:

1、直接的成果

2、价值的承诺和实现(商品或服务方面)

3、未来的人力发展(培育人才、接班人,包括自己)

企业是结合一群很平凡的人做着不平凡的事!

管理者要:调整自己、改变自己,协助员工,尽情发挥他的长处。

不要打击员工的工作士气,就是对员工最好的激励。领导要帮员工消除工作上的障碍,而不是剥夺他们工作的自主权!

量大才会福大:小心眼、爱计较、难成宰相。

九、有效的管理者

纪律:向所有错误说NO

朝发意、昼力行、夜反省,良好的循环才有好成果。

(早上思考创新、创意;白天努力实践行动;晚上自我检查对公司及同事、顾客有什么贡献?)

现年代变化大,要时时要好规划,不能失控。

老板自有老板的判断,他是最终成败的全部负责人。

做事先后:重未来,不重过去。

二八定律:企业20%的卓越人才,应专注在重大机会上,才能缔造出80%的成果来。(必须建立在创新的基础上)。创新:改变现资源财富的创造性潜力的方法,需要勇气和执行力。

十、人事决策:高风险,必须适才适用,最好公推公论。

用人5要素:

1、该职务内容、作用与效能。

2、明确的制度,定出候选人的最低标准。

3、该职务需要,其善长什么?候选人吻合吗?

4、多方咨询其它同事的不同意见。

5、确保候选人了解新职位的工作内容。

十一、提高成功效率:坚守用人的原则。(应才适用,诚实正直优先)

不论能力、绩效多好,不符合公司共同价值观的一律不用!

工作内容随着岗位变化而变化,与公司所需的能力不附,再长处也没用。

经理人不在于改造人类,而是怎样更好的运用每个人的才能。(用人之长,勿用之短)

十二、制度要随人、随时变动:急时废除不合人性的制度。

日落条款:指能够灵活适应于环境变化的制度。(正面的越多越好,负面的尽量减少)

五力分析:(缺点:重外,疏内潜力)

组织5项修炼理论:(开放而坦诚的团队)

1、自我超越

2、改善心智模式

3、建立共同愿景

4、团队学习

5、建立团队

十三、目标管理与自我控制。

“管理哲学思想的系统”(经理人,一个自由人来行动)

哲学管理思想三特点:

1、对自己、团队、绩效、成果负责。发挥自我控制精神。

2、开放的系统观(社会整体宏观思维)

3、创新(不动不变等于落后,落后就只能等挨打)

学习心法(心态管理法):对员工投其所好,发挥所长为目地。

十四、养身智慧。

生活要规律,做事要讲原则。吃≠养生(应时、应人、应量)

腰跟寿命成正比,腰粗命智短、腰细命长。

起得早、睡得好、七分饱、常跑跑、多笑笑、莫烦恼、天天忙、永不老。

问题躲不了:急时发现问题,解决问题才是光明大道。

十五、工作生活两不误。

生活:有计划不忙、有原则不乱。

有效性:是实务的综合,靠自己亲身体验、感受得来的。(所以不存在:教会徒弟、饿S师傅;同

一老师也只几个尖子生;不存在竟争力)。

心智决定视野,视野决定格局,格局决定命运,命运决定未来。

才能≠成就(高学历不等于高成就)

唯有:有目地、有条理、有系统的工作,有效性才高。

能力=对的事情、对的方法

十六、做对事情的能力

要先听不同的意见:事实着手,先有立场,再找理由。

事前不肯花时间精力商讨,今后可能要花更多的时间、精力去弥补。

有效决策 =做对事情的能力

决策原则:

1、没有反对意见及异议的,绝不作决策(万事有好坏双面性)

2、重视解决问题,要着眼机会的开发。

3、要判断:是例行性的决策?还是策略性的决策。

4、没有最好的决策,只有最适合的可行性方案

不要埋头拉车(那是牛、蠢人干蠢事),要抬头问路。

知行合一:知识加上行动,结合起来一起发力。

实践是检验真理的唯一标准!(邓小平)

第三篇:《时间简史》读后感600字

时间是一个抽象的概念,虽然事实上我们已经把它很形象化了,比如提起时间你可能会想到滴滴答答的闹钟,或者不断变换数字的电子表等等这些形象的东西。关于时间我拜读了由英国伟大的物理学家,黑洞理论和“大爆炸”理论的创立人史蒂芬·霍金撰写的一本有关于宇宙学的经典著作——《时间简史》,这是一部将高深的理论物理通俗化的科普范本。

“任何物理论总是临时性的:你永远不可能将它证明出来。不管多少回实验的结果和某一理论相一致,你永远不可能断定下一次结果不会和它矛盾。”是我看《时间简史》中所得出来的结论,这句话的大概意思是,所有的物理理论,你永远不可能说是真理,哪怕是准确推测了千万次,只要下一次出现了不符合的推断,那么这个理论就不成立。

正如我在网上所看的马克思的座右铭,思考一切,换而言之也就是怀疑精神。怀疑精神是人类前往的动力,只有这样文明才会进步,不然将会面临的结果只会停滞不前。以前,我从来没有过这个观念。

读了这本书后,脑中一直旋绕着许许多多的问题。宇宙到底有没有过大爆炸?宇宙到底是不是一个无限小的一个点?会坍塌,还是最后趋于稳定?宇宙是无边无际的还是有尽头的的?人类能否发明出时光机回来过去?所有问题迎面而来。

霍金曾说过:“我的目标很简单,就是完成我对宇宙的认识,这包括宇宙为什么会存在。”包括霍金在04年也宣布过关于黑洞的理论存在的错误。他说:“黑洞并非如他和其他大多数物理学家以前认为的那样。

宇宙是神秘的也赋予黑暗,但是在我们内心之中有拥有着这样的宇宙!

第四篇:和时间赛跑读后感600字

和时间赛跑读后感600字

和时间赛跑读后感

这几天,我读了美国作家克劳迪娅·纳尔逊的《和时间赛跑》,我的心里久久不能平静。

这个故事讲述了:杰茜与她的家人居住在印第安纳州克里夫顿边疆村。他们要像动物园里的动物一样,被别人参观,还会有守卫看守他们。当白喉爆发时,村里的孩子开始走向死亡,杰茜的妈妈派她去执行一项危险的任务,去外界寻求救援。杰茜对外面的世界一无所知。然而,在克里夫顿村外,杰茜看到的是一个更加不可思议、更加危险的世界,远远超乎了她的想象。在获得救援之后,克里夫顿的所有孩子们都获得了

救援,但是还是死了两个孩子。最后,他们不再生活在原始的世界里了,他们也住上了楼房。

读完这本书,我的感受颇多,我体会到了珍惜时间的重要性,也要随时为他人着想,我们更要珍惜现在的生活,在杰茜生活的村落,他们只能过着像他们曾曾祖父一样的生活。在里人这们的生活中,没有电视、录音机、音箱、冰箱,甚至没有自来水。我们在生活中干什么事,都要抓紧时间,不要让你的时间在你的指尖悄悄地溜掉。就像杰茜为了自己的亲人,争分夺秒的去向外界求助,希望在这种可怕的疾病中,他们都能好起来。我们干任何事情的时候,都要为他人着想,不要做对不其他人的事情。但最终,杰茜虽然叫来了救援,但还是有两个小孩子死掉了。杰茜非常伤心,认为这都是她的错,没有及时叫来救援。可以看出他对小伙伴的关心,和对自己的恨,恨自己为什么没有及时叫来救援。我觉得在那个村子生活的人们

都非常不容易,他们不能靠机器来帮他们工作,他们只能靠自己的双手来工作,来挣钱养家,非常辛苦劳累。

读完这本书,我明白了重要的事情和不重要的事情,我们都要抓紧时间做,不要放过分分秒秒,只有这样,你的人生才是充实的!

《和时间赛跑》读后感400字

--铖博

时间,对于每个人来说都是平等的,不会给任何一个人多,也不会给任何一个人少。只有珍惜时间,时间才会变多,给你好处。我对于珍惜时间的看法是这样的:当你每天有空闲的时候,不要说话,要在自己的座位上做一些有意义的事,比如像石老师说的思考,你要思考这一天过得好不好,有什么遗憾。还有就是你写完作业后,不要总是想着玩电脑、看电视这样的事,你可以看看对自己有益的书、预习一下明天要学的内容,好回答老师提的问题。

我们不但要珍惜时间,懂得时间的

宝贵,而且还要和时间赛跑。假如说一本书你本来十五天才能看完,如果第二次看这本书时,你仅仅用了十天就盾完了,这说明你比时间还快。在读《和时间赛跑》这篇课文的第十自然段:作者要告诉他的孩子的那句话时,我就在内心里告诉自己,我一定要和时间比赛,我一定要跑过时间!

时间如白驹过隙,转眼即逝,就像我的小学六年生活一样,那么快。所以,我告诉我自己时时和时间赛跑,并且要超越自己!

与时间赛跑,与自己赛跑!你一定要坚信:最终胜利的一定是你自己,因为你会比时间还快。

和时间赛跑,你就会成功!

《和时间赛跑》读后感

今天我们学了林清玄的《和时间赛跑》,文章主要讲的是作者小时候从失去外祖母的忧伤到时间过得飞快的着急,再到胜过时间的快乐和高兴,这一切变化多么大呀。后来作者胜过了时间,自

己受益无穷,所以小主人公变得快乐高兴了。

书中有很多有名的格言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭。这些格言都告诉我们一个道理,要好好珍惜时间,不要把时间都浪费掉了。想到自己有时在家干事情拖拖拉拉的,妈妈看见了经常对我说:“时间宝贵,今天过去了就再也回不来了。”我听了很烦,一点也不理解妈妈为什么这么说,通过学了《和时间赛跑》以后,明白自己做错了。所以我要改变自己,也要做一个和时间赛跑的人。每天放学回家以后就赶紧写作业,写完以后我留出了很多时间来看自己喜欢的书,而且也能早早上床美美地睡上一觉,早晨起来也不用妈妈叫就能自己起床,洗刷吃饭去上学,再也不是让时间撵得乱跑的小兔子。妈妈夸我是一个会利用时间的孩子。

是的,假若你一直和时间赛跑,你也可以成功!

这个寒假,我又读了林清玄的《和时间赛跑》这篇文章,和时间赛跑读后感作文500字。它我受益非浅。

这篇课文写了作者在念小学时,最疼爱她的外祖母去世了,他内心很悲伤。爸爸告诉他外祖母永远回不来了,爸爸说:“昨天过去了,你再也不能回到昨天,爸爸也不能回到童年。”听了爸爸的话,他有一种说不出来的滋味,他知道时间过得很快,心里非常着急。从此,他就下定决心:要和时间赛跑。在以后的人生里他一直和时间赛跑,也因此成了时间的“主人”。

是啊,时间犹如匆匆的河水,也许你看到的小鸟飞向自己的巢,明天它们可能也沿着同样的路线飞过,可惜时间已经不是今天,小鸟也不是今天的小鸟,它们也变了,读后感《和时间赛跑读后感作文500字》。

“人的一生就像一本日历”,过一天翻一页,等到老的时候也快十万了;人的一生又像是在倒计时,开始以为时间

很长,等到老了才发现浪费了许多时光,后悔莫及。

读完了这篇课文,我想对同学们说:同学们我们不要浪费时间了,上课不要开小差,要认真听讲。课前三分钟或下课可以做很多事情,比如:把自己不会背的课文或古诗背熟,还可以多看一些课外书,多记一些有用的好词好句,还可以预习老师还没教的课文……

珍惜我们的每分每秒,让我们的人生过得更有意义,更有价值吧!

五年级:池如诗

常言道:一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴,和时间赛跑读后感作文450字。由此可见,时间是多么可贵啊!要是你想成功,就得努力去争取,去和时间赛跑。今天,我读了台湾作家林清玄的《和时间赛跑》。这篇文章讲的是,作者小时候因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下,从太阳落山中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑,从而赢得了许多时间,并获得

了成功。掩卷沉思,顿觉豁然开朗。作者在告诉我们:勤奋就是和时间赛跑,勤奋就是成功的基石。其实我们每个人都一样,都有童年,都会长大,都会变老,读后感《和时间赛跑读后感作文450字》。事实也正是这样,古今中外一切有成就的人,都是争分夺秒,勤奋工作学习的人,都是走在时间前面的人。

不珍惜时间,就会远离成功,浪费生命。现在我痛下决心:“要和时间赛跑!”现在,七点完成的作业,六点就必须完成。六点半吃完饭,六点就必需吃完。学了这一课,我受益无穷。我也要抓紧分分秒秒和时间赛跑。

**长寿区第二实验小学黄桷湾校区三年级:程圣杰

第五篇:和时间赛跑读后感600字

和时间赛跑读后感

这几天,我读了美国作家克劳迪娅·纳尔逊的《和时间赛跑》,我的心里久久不能平静。

这个故事讲述了:杰茜与她的家人居住在印第安纳州克里夫顿边疆村。他们要像动物园里的动物一样,被别人参观,还会有守卫看守他们。当白喉爆发时,村里的孩子开始走向死亡,杰茜的妈妈派她去执行一项危险的任务,去外界寻求救援。杰茜对外面的世界一无所知。然而,在克里夫顿村外,杰茜看到的是一个更加不可思议、更加危险的世界,远远超乎了她的想象。在获得救援之后,克里夫顿的所有孩子们都获得了救援,但是还是死了两个孩子。最后,他们不再生活在原始的世界里了,他们也住上了楼房。

读完这本书,我的感受颇多,我体会到了珍惜时间的重要性,也要随时为他人着想,我们更要珍惜现在的生活,在杰茜生活的村落,他们只能过着像他们曾曾祖父一样的生活。在里人这们的生活中,没有电视、录音机、音箱、冰箱,甚至没有自来水。我们在生活中干什么事,都要抓紧时间,不要让你的时间在你的指尖悄悄地溜掉。就像杰茜为了自己的亲人,争分夺秒的去向外界求助,希望在这种可怕的疾病中,他们都能好起来。我们干任何事情的时候,都要为他人着想,不要做对不其他人的事情。但最终,杰茜虽然叫来了救援,但还是有两个小孩子死掉了。杰茜非常伤心,认为这都是她的错,没有及时叫来救援。可以看出他对小伙伴的关心,和对自己的恨,恨自己为什么没有及时叫来救援。我觉得在那个村子生活的人们都非常不容易,他们不能靠机器来帮他们工作,他们只能靠自己的双手来工作,来挣钱养家,非常辛苦劳累。

读完这本书,我明白了重要的事情和不重要的事情,我们都要抓紧时间做,不要放过分分秒秒,只有这样,你的人生才是充实的!

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