第一篇:督查工作心得体会 高文山
督查工作心得体会
三高督查工作是学校的各项政策得以正确贯彻执行和各年级、处室的各项工作顺利实施的关键环节和重要手段,所以它是学校工作的重要组成部分,也是重要的实施手段和工作方法。抓落实工作,决不能只满足于开会、发文件,更重要的是要看究竟落实了多少,效果如何,一分布置、九分落实,决策的价值要靠落实工作去验证、去体现。督查作为推进抓好落实的根本措施,在任何一项工作中都具有重要作用和重大意义。督查工作涉及面广,层次多,情况复杂,运用恰当的方法十分重要。方法得当,可以“游刃有余”,事半功倍;方法不当,则会举步难艰,收效甚微。所以,督查工作必须从实际出发,讲求科学的方法。
我认为应该注意以下几点:
一、在督查时要雷厉风行,凡是学校领导交办的事情,都要本着“快办快查快结”的原则,做到件件有着落,件件有回音。
二、为确保督查工作的公平性,督查方法一定要有很强的可操作性,避免具体工作中“断章取义,各取所需”。既要看到工作中好的一面,又要看到阻碍或干扰学校政策顺利实施的梗阻环节。尤其要对影响学校政策落实的原因进行分析判断,区别主观与客观、主要原因与次要原因,“解剖麻雀”,找准根由,及时把切合实际、便于操作、蕴含新思路的工作建议反馈到领导手中。
三、灵活多变的督查方法,可以查出实情;呆板单一的督查方法,最容易使督查对象拿出虚与应付的办法,其结果是查而不实。因此,要根据情况选择灵活多样的督查方式,既可以借他山之石,攻我之玉,也可以借鉴以前的成功经验。督查人员良好的作风,不仅是真督实查的保障,而且能够起到导向作用。我认为督查工作应该做到以下四点:
(一)、工作要踏实认真,务实严谨;建议
(1)、要深入年级、处室督查,提高年级、处室的工作效率,按照学校“一分布置,九分落实”的原则,督促各年级、处室和学科组做好应做的工作,通过召开教师座谈会、找学生或家长了解情况,督促处室、年级组和学科组抓好教育教学工作;
(2)是加强教学常规督查,推进教师教学的规范化,通过检查教师的备课笔记、听课笔记、作业批改记录等教学常规,指出问题所在并限期改正;
(3)是加强课堂教学督查,提高课堂教学的实效性。对教师教案备写情况进行检查,看教师能否按照要求,认真备课,教案撰写是否应付,将检查结果及时向领导、年级反馈,存在的问题责令限期整改。
(4)加强学校安全、财务督查,定期对学校周边、教学设施、教学场地、课堂教学秩序、财务状况等情况进行全面督查,发现问题及时反馈。
(二)、督查人员要严格要求自己,模范遵守学校纪律;
(三)、督查工作是一种领导行为,开展督查只是领导行为的延伸,完全属于遵令进行、奉命行事。领导有“令”要坚决去办,无“令”则不能擅自去办,更不能打着领导的旗号私自去办。督查过程中,要察实情,说实话,办实事,有喜报喜,有忧报忧,准确反馈督查结果,不向领导打“埋伏”,特别是不能人为地弄虚作假,欺上瞒下。
四、要敢督敢查敢碰硬。对于学校工作部署督查落实,要敢于一针见血地指出问题,敢于提出限期整改的意见和要求;敢于不为情所左右,不计个人得失,充分使用好学校领导赋予的权力,一督到底,务求落实。同时,在工作中要扑得下身子,耐得住艰苦,有一种能打硬仗的拼劲。
总之,督查是为教育教学服务的,最终目的是提高学校的教育教学质量。希望三高的教育教学能够在全体教职工的努力下,再创辉煌,再攀高峰。
高文山
2018.3.12
第二篇:体育学院 陈文山 心得体会
心得体会
时代是思想之母,实践是理论之源。十九大报告指出,习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。---我们第一次课程的主要内容。老师为我们精辟解析新时代坚持和发展中国特色社会主义的行动指南---习近平新时代中国特色社会主义思想。中国特色社会主义进入了新时代,“新时代”的概念应该是十九大报告中最核心,最基础的概念,也是最大的创新,其他所有的内容都是从“新时代”这个概念延伸拓展出来的,新时代、新思想、新矛盾、新部署、新方略、新举措、新征程!
在之后的几讲中,我心里都无比激动,在培训学习期间,我始终抱着认真的态度学习,听取各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁引博征,让我在无比叹服的同时也深深地受到鼓舞和教育,感觉自己的理论知识得到了进一步的提高。让我对党组织有了更加深刻的了解,让我更加热爱我们伟大的中国共产党。作为一名预备党员,此次的培训使我更加坚定了为共产主义奋斗终身的信念。
此次,我们还观看了电影《厉害了,我的国》。影片中讲述了我国的发展现状,通过镜头展现强国风采,传递中国力量。
自党的十八大以来,中国国内生产总值年均增速在世界主要经济体中位居第一,中国对世界经济的贡献率超过30%,成为拉动全球经济的第一引擎。从站起来、富起来到如今的强起来,这历史性的飞跃见证了大国崛起的辉煌征途。影片从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色中国、共享小康、开放中国几个角度对中国取得的辉煌成就加以集中展现。一个个大国重器是中国科研领域硕果累累的真实反映;中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等举世睹目的成就,是对国家实力的极佳写照;坚守梦想的工程师、科学家、拓荒者们,是谱写时代鸿篇的挥毫泼墨者;城市中闪耀的万家灯火,正是对国泰民安的最好诠解!时代的洪流滚滚而来,电影《厉害了,我的国》用影像定格属于中国有一个辉煌瞬间,凝聚中国力量,弘扬中国精神,彰显崇高之美,扬我强国之国威。
我振奋,振奋的是前行的路无比坦荡。新思想引领新时代,新时代开启新征程。新时代的中国路,不仅开括了经济发展的腾辉之路,也促进了精神文明建设之路,不仅迈进了开放之路,也走出了文化振兴之路。身处伟大时代,身逢历史机遇,让我们携手共进,砥砺前行。
之后我们就是党员,党的一份子开展了激烈的讨论,我们的党是由成千上万的党员组成,每一名党员都是党的代表,党的组成部分,要保持党的性质和先进性,就要每个党员要以党员的要求严格要求自己。应以“全心全意为人民服务”为根本宗旨,为人民服务对人民负责。认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表“,科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想;认真学习党的路线,方针,政策,决议及党的基本知识;认真学习科学,文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
我很荣幸,参加了本次中共集美大学委员会党校培训第五十一期党员培训。通过此次培训学习班的学习和思考,我对党员应具备的素质、应履行的义务、应具有的修养素质以及应承担的责任有了进一步的了解和明确,对党员的先进性要求有了更加清晰的理解,同时也看到了自己的不足之处,例如对党的理论、政策、方针学习还不够深入不够自觉,为人民服务的热情还不够高。在今后的日子里,我会一如既往地按照正式党员标准来严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,以实际行动去自觉实践党的宗旨。同时,我还要进一步加强对党的理论和知识的学习,提高党性修养,不断提高自己的政治思想觉悟和能力,为社会主义建设作出自己应有的贡献。
体育学院
陈文山
第三篇:学习文山先锋心得体会(定稿)
学习“文山先锋”活动心得体会
在我校迎评促建的大背景下,为了保持党员的先进性,发挥党员的模范带头作用,我们教科院党支部开展了学习“文山先锋”活动,激发我们广大教职员工的工作积极性、主动性、创造性。下面谈一下我学习文山先锋活动的心得体会:
一、“争先锋、作表率”是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时代保持共产党员的先进性就是要坚持共产主义的理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领,忠诚于党的教育事业;坚持党的教育方针政策路线,始终不渝地做到以学生为本,全心全意为学生服务。表现在教育教学实践中,就是要增强教育改革创新意识,立足教师本职工作,勤勤恳恳,爱岗敬业。“争先锋、作表率”是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到教学岗位,就是要以“争先锋、作表率”的精神,提高教育质量,为学生的成长发展而不懈努力奋斗。当前我校为迎接教育部教学工作合格评估,各个部门都紧锣密鼓地有序进行,大家都争先恐后,作为教师党员更应树立大局意识、模范意识。
二、注重学习,深入思考,创新教育教学工作
如何以创新的精神,创新的思路,创新的举措,创造性地开展工作,追根溯源还是学习的问题,是学习与教育实践相结合的问题。学习是共产党员增强党性、提高本领、做好教育教学工作的前提。面对新形势新任务,要增强危机感、紧迫感,抓紧学习、发愤学习、善于学习,应当看到当前教育教学、培养人才方面,我们还面临着诸多困难和挑战,将学习与教书育人、培养人才相结合,不断提高自身的工作的业务能力和教育教学水平。
三、以身作则,大力发扬“文山先锋”精神
“争先锋、作表率”是我们开展教育教学工作的动力,党员教师保持先进性,需要大力发扬“争先锋、作表率”精神。
(一)迎评促建工作任务重、时间紧,要充分发扬艰苦奋斗的优良作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。迎评促建,是我校发展的大事,由于评估涉及的面比较广,事情比较繁琐,这就要求我们广大教师党员要以身作则,充分发挥党员的先锋模范作用,不怕苦、不怕累,做到召之即来、来之即战,把各项工作事无巨细地做好。
(二)要更新的教育观念。观念是行动的先导。陈旧的教育观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。作为高校党员教师,就是要与时俱进,不断革新教育理念,摒弃应试教育的思想,贯彻落实素质教育,积极探索教育规律、人才成长规律,做一个创新型教师。
(三)要有良好的精神状态和开拓创新的胆略
教师精神决定一个教师的风貌。健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增;消极的精神缺乏神采,会使人不思进取消极堕落。作为一名党员要激励自己不满足现状,更上层楼,立足本职工作,始终保持蓬勃朝气、自强不息的意识,有锲而不舍、创优争先的劲头。勇于创新,事业就会前进;怯于创新,发展就会停滞。不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥创新才干,改进教学方式,优化教学方法。
(四)为人师表,提高自律能力
校园无小事,教师无小节,依法从教、廉洁从教。在当今多样、多元、多变的社会生活面前,共产党员作为社会的一员,必然面临着各种消极影响和权力、金钱、美色的诱惑。因此,一定要居安思危,加强党性修养,增强慎独意识和自律精神,慎思、慎言、慎交、慎行,做到警钟长鸣,只有这样才能抵御各种腐朽思想作风、生活作风的侵蚀,经受住严峻考验,永葆共产党员的先进性。
第四篇:如何抓好督查工作心得体会
如何抓好督查工作心得体会
是为推进和保障党的路线、方针、政策和政府各项重大决策、重要工作部署的贯彻落实,确保政令畅通而实施的督促检查工作。
一、督查工作的重要性 督查是党的路线、方针、政策正确贯彻执行和各级党委、政府及各部门决策部署得以顺利实施的关键环节和重要手段,所以它是各级各部门工作的重要组成部分,也是重要的领导方法和工作方法。因为决策的制定和实施方案的部署,事情还只是进行了一半,还有更重要一半就是要确保决策和部署的贯彻落实。抓落实工作,决不能只满足于开会、发文件、作指示,更重要的是要看究竟落实了多少,效果如何,决策的价值要靠落实工作去验证、去体现。政务督查作为推进抓好落实的根本措施,在任何一项决策和工作部署中都具有重要作用和重大意义。扎扎实实为人民做事、实实在在为人民谋利益是执政为民的基本内涵。作为办公室,抓督查是我们服务领导的工作、服务人民利益的根本要求,也是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体行动。
三、如何开展督查
(一)把握中心 突出重点
一是要围绕中心工作开展督查。不管是全县,还是乡镇、部门,每个阶段都有不同的工作重点,督查就必须抓住当前的工作重点,围绕中心工作开展。这样领导可以随时了解、掌握重点工作推进重点,适时调整工作进度、工作方案 二是围绕群众反映强烈的热点、难点问题开展督查。群众反映强烈的热点、难点问题,都是关系群众切身利益的突出问题,也是领导关注的重点问题。对热点、难点问题的督查,我们要求做到查则必清,清由必办,办则必果。掌握真实情况,提出科学合理的建议,为决策提供有力依据。三是围绕决策落实中出现的倾向性和苗头性问题开展督查。决策落实的过程是一个动态过程,有时难免出现错误倾向和苗头,如不及时出现,尽早解决,可能会产生较大的问题。因此,针对决策落实中出现的倾向性和苗头性问题,我们要做到主动介入,举一反三,促进同类问题的解决。
(二)把握程序 规范操作 督查工作一般应按以下步骤进行: 第一,确定督查事项。党委、政府的重大决策、重要工作部署作出后,党委、政府办公室或督查部门要及时提出督查工作建议,就督查的内容、方法、时限等拟定方案,报经领导批准后实施。第二,下达督查通知。以党委、政府办公室或督查部门名义下达督查任务,提出督查要求。第三,组织跟踪督办。有关单位接到督查通知后,要及时组织力量进行办理。上级党委、政府办公室或督查部门可直接派人或组成督查组采取有效手段进行督促检查。第四,形成督查报告。督查活动结束后,办公部门或督查部门要形成专题报告,经领导审签后上报。第五,进行情况通报。上级党委、政府办公室或督查部门要定期对有关地区或部门的工作落实情况进行通报,表扬先进,批评落后。第六,搞好立卷归档。对督查活动形成的文件、资料必须收集齐全,按公文处理的规范要求,定期移交档案部门保存和管理。
三、如何提高督查工作水平
(一)科学周密 富有创意 督查工作涉及面广,层次多,情况复杂,运用恰当的方法十分重要。方法得当,可以“游刃有余”,事半功倍;方法不当,则会举步难艰,收效甚微。所以,督查工作必须从实际出发,讲求科学的方法。一是突出一个“深”字。在督查之前,要深入基层,深入群众,发现决策实施过程中的矛盾和问题。不仅要及时了解决策落实的进展情况和实际效果,掌握影响决策落实的主要问题,而且要注意倾听现场、群众的呼声,掌握广大群众的迫切要求,并及时梳理,尽快向领导汇报反馈,为领导把握全局、科学决策提供重要依据。二是把握一个“细”字。为确保督查工作的公平性,督查方法一定要有很强的可操作性,避免具体工作中“断章取义,各取所需”。要对提出和发现的问题及时进行分析,透过现象看本质,在一般中挖掘“个别”,在普遍中寻找“特殊”。既要看到落实工作中好的一面,又要看到阻碍或干扰决策顺利实施的梗阻环节。尤其要对影响决策落实的原因进行分析判断,区别主观与客观、主要原因与次要原因,“解剖麻雀”,找准根由,及时把切合实际、便于操作、蕴含新思路的工作建议反馈上来,使之融入到领导决策之中。三是讲究一个“活”字。灵活多变的督查方法,可以查出实情;呆板单一的督查方法,最容易使督查对象拿出虚与应付的办法,其结果是查而不实。因此,要根据情况选择灵活多样的督查方式,既可以借他山之石,攻我之玉,也可以借鉴以前的成功经验。四是力求一个“新”字。面对新情况、新问题,督查工作只有不断地创新,才能永葆生机与活力。要善于运用新思维、新理论,从实践中探索、总结,从群众中吸取智慧和力量,创出督查的新方法,创出新时期督查工作的新特色。
(二)脚踏实地 敢于碰硬 督查人员良好的作风,不仅是真督实查的保障,而且能够起到导向作用。督查工作的特点要求督查人员做到四点。一是快。工作雷厉风行、说干就干,凡是党委决策和领导交办的事情,都要本着“快办快查快结”的原则,做到件件有着落,件件有回音。二是严。严格要求自己,严守政治、组织、工作、生活纪律,自重、自省、自警、自励,不越红线,不闯红灯。三是准。督查工作是一种领导行为,开展督查只是领导行为的延伸,完全属于遵令进行、奉命行事。领导有“令”要坚决去办,无“令”则不能擅自去办,更不能打着领导的旗号私自去办。督查过程中,要察实情,说实话,办实事,有喜报喜,有忧报忧,准确反馈督查结果,不向领导打“埋伏”,特别是不能人为地弄虚作假,欺上瞒下。四是硬。所谓“硬”,就是要敢督敢查敢碰硬。对于重大决策和重要工作部署督查落实,要敢于一针见血地指出问题,敢于提出限期整改的意见和要求;敢于对矛盾较多的地方进行督查、督办,挖掘深层次的问题;敢于不为情所左右,不计个人得失,充分使用好组织赋予的权力,一督到底,务求落实。同时,在工作中要扑得下身子,耐得住艰苦,有一种能打硬仗的拼劲。面对不同的督查对象,要坚持原则,分清是非,秉公办事,顶住说情、讽刺、刁难等各种干扰,以无畏的勇气、浩然的正气查出实情,树立督查的权威。
第五篇:自治区党委督查工作心得体会
自治区党委督查工作心得体会 抓住重点 突出主动 切实做好督查工作
今年1月17日,内蒙古自治区党委主要领导同志在督查室XX年工作总结上批示:“过去的一年,督查工作抓得不错。抓督查是抓落实的一种有效形式。抓督查要抓重点,要主动督查,通过督查发现正反典型,予以总结、通报,以促进落实。当然也要注意一些难点、热点问题的及时处理,以利于社会稳定。”这一批示是今年做好自治区党委督查工作的重要指导意见。学习贯彻这个批示的精神,切实抓好督查工作,我认为要着重把握以下几点。
一、抓好重点党委的工作千头万绪,督查队伍的力量有限,所有的工作都靠督查部门去抓落实,既不现实,也不可能。所以,必须抓好重点。能不能抓好重点,关键是要在工作中把握重点,突出重点,保证重点。应该说,各级党委每年的重点工作是比较明确的,但对于督查工作来说,仍然存在一个如何把握的问题。据统计,XX年、XX年内蒙古自治区党委督查室的总体工作完成情况,专项督查占60%左右,决策督查、督查调研等占40%左右。专项督查是领导同志专门批办的事情,尽管有些看上去可能不是大事,但它影响大局、事关大局,都应当认真做好。但是,由于专项督查的工作量比较大,也容易导致对有些重点工作督查力度的减弱。所以,我们在督查工作中,在完成专项督查的同时,一定要突出重点,保证重点。抓重点工作的部署。从当前自治区党委的工作部署来看,改革发展稳定的任务更加繁重。在繁重的工作任务中,最为突出的是两方面,一个是第一要务,一个是群众利益。第一要务就是抓好发展。自治区党委清醒地认识到,作为内蒙古这样一个欠发达地区,解决一切问题的关键在于加快发展,不加快发展,什么问题也谈不上。群众利益是我们一切工作的出发点和落脚点。现在领导同志最关心、批办最多的是事关群众利益的事情。凡涉及群众利益的事情,领导同志都要亲自过问,认真批示,要求反馈。第一要务和群众利益,是所有工作的重中之重,督促检查必须做好。抓重点地区的发展。内蒙古各地的情况不一样,在发展中不可能齐步走,必须抓好重点地区的发展。比如,去年在乌海市召开的全区两个文明建设现场会上,自治区领导同志提出乌海、阿拉善、鄂托克旗“小三角”的发展问题。这里人口少,人均收入高、城镇化水平高、工业化程度高,发展前景好、潜力大,只要充分发挥资源等优势,可以进一步加快发展步伐。类似抓重点地区发展、抓区域协调发展的思路,正是我们抓落实的重要着力点。抓重点环节的落实。这是衡量工作是否真正落实的重要手段。比如,今年元旦、春节期间,自治区领导用比较大的精力到社区调研,这是因为涉及老百姓切身利益的很多政策要靠社区落实,社区是抓工作落实的一个关键环节,把这个环节抓好了,关系居民切身利益的各项政策措施才能进户到人。又比如,近几年来,自治区领导下基层调研,主要是到现场调研,看项目落地了没有,投资到位了没有。这是衡量一个地区有没有新的经济增长点的一个重点环节。再比如,包头市XX年、XX年城镇居民人均可支配收入分别达到9216元和11509元,比上年分别增加1236元和2293元,位居全区前列。去年自治区领导到包头调研,详细了解了城镇居民储蓄、个人收入所得税收缴和机关事业人员增资等情况。这些情况是衡量城镇居民收入增加的关键环节。还比如,在提高群众生活质量方面,自治区领导同志特别关心两件事情,一是空气质量,二是饮水质量。这是生活中人人不可缺少的条件,也是衡量群众生活质量高低最基本的要素。群众生活质量提高了没有,就要看这些重点环节的工作落实了没有。总之,重点部署、重点地区、重点环节是领导同志的关注点,也是督查工作的着力点。我们要围绕这些重点,切实抓好督查工作。
二、做好主动督查我们现在专项查办的力度比较大,投入的精力也比较多,相比之下,主动督查还不够。实际上,无论是专项督查还是决策督查、督查调研等,都需要体现主动性,搞好主动研究、主动查办、主动总结。主动研究工作。要主动研究大局,熟悉大局,在大局中把握重点。现在除了全局性的重点工作需要督查外,领导机关和领导同志的批示件比较多,来的渠道也比较多。这就要主动研究,认真做好督查方案,合理安排时间,精心摆布力量,既要保证对全局性重点工作的督查,又要保证对领导机关和领导同志批示件的督查。即使是对领导机关和领导同志的大量批示件,也要主动研究,分析批件内容,分清轻重缓急,突出重点查办件,这样才能提高工作效率。主动查办批件。对于领导机关和领导同志的批示件,我们怎么去查,查到什么程度,都要体现主动性。XX年,自治区领导同志在自治区政府调研室《自治区教育经费执行情况的分析》上批示:“两个比重高于全国平均水平,为什么教育事业发展不快,关键是吃教育经费的人太多,不在这个根本问题上下功夫,教育事业无法发展,教育质量也无法提高。此话可能有些偏激,不中听,请你们冷静分析一下支出结构、教师人员结构,换一换思路,可能觉得有一些道理。此件也请计委、财政厅研究。另,当然不是说教育经费不要再增加,关键是如何减少吃的部分,较多地用于教育事业的发展。”这一批示,针对性很强,涉及自治区整个教育体制改革的问题,是事关全局的大事。我们把这个批示转到政府办公厅、计委、财政厅、教育厅,这些部门写了报告,我们把报告综合后报给领导。应该说,这件事情就算办结了。但如果用高标准要求,进一步体现督查的主动性,还可以引深出很多的内容。如调整教育结构的改革思路提出了没有?措施落实了没有?现状改变了没有?都需要继续主动跟踪督查,直到问题的最终解决。主动总结和运用督查成果。我们督查工作存在着运用督查成果不够的问题。督查室在抓好重点督查的基础上,还要很好地总结和运用督查成果,使成果放大,起到查办一件、带动一片的作用。在实际工作中,我们每督查一件事情,要动用很多力量,基层督查部门要参与,基层党委、政府也要给予支持和配合,最后把事情搞得水落石出了,这项工作也落实了,这是直接成果。如果我们把这个成果加以总结和运用,举一反三,触类旁通,小中见大,影响全局,就能发挥出更大的作用。而我们现在往往是事情查办完了也就结束了。因此,我们要改变这种工作方式,不能简单地就事论事,要就事论理,把督查成果总结好、运用好。
三、发现典型,促进落实典型引路是促进工作落实的一个重要领导方法。抓重点、抓典型,都是为了促进工作的落实。我们在抓重点督查的过程中,如果发现了典型,用典型去说明问题、推动工作,就会起到很好的效果。在这方面,自治区领导同志给我们做出了榜样,有很多做法值得我们去学习和借鉴。比如,自治区第七次党代会提出调整生产力布局的重要思路,就是自治区领导在阿拉善盟调研工作后得到的启发。自治区领导认为,实施收缩转移战略,不仅符合阿拉善盟的实际,也符合自治区的实际,应该把这个典型经验在全区推而广之,作为一项战略措施来抓。再比如,对于扶贫问题,自治区领导同志感觉到,扶贫工作搞了这么多年,贫困人口数量还是很大,这固然与脱贫标准有所提高、自然灾害频繁发生等因素有关,但要反思全区扶贫工作方式和机制方面存在哪些问题,要求有关部门进行调查研究,发现正反典型,以进一步完善扶贫思路,提高扶贫效益。凡此种种,都是从一件事情或一个典型引深出来的,通过完善,逐渐形成指导全局的工作思路。我们搞督查工作,也要像领导同志那样,强化典型意识,善于发现和总结正反两方面的典型经验,把典型的作用延伸、放大,让它去影响全局,体现出督查工作的效果,以促进工作的落实。
四、注意难点、热点问题,维护社会稳定难点、热点问题大多与群众利益有关,与工作决策有关,与社会矛盾有关,是维护社会稳定的重要问题。难点问题难在群众,是群众的困难事、为难事;热点问题热在群众,是群众的关心事、关注事。对难点、热点问题,我们一定要予以高度重视,积极去查办。如果避开难点、热点问题,不把这些问题作为督查的对象,作为督查的重点内容,督查工作就体现不了围绕大局,体现不了当好领导的参谋助手。在实际工作中,领导同志对涉及群众切身利益方面的交办事项比较多,我们对难点、热点问题也查办了不少。但查办这些问题,同样有一个主动总结、小中见大的问题,要善于总结,利用好督查成果,促进难点、热点问题的解决,为维护社会稳定作出贡献。以上是我的几点体会。最后再说一下加强协同督查和队伍建设的问题。关于加强协同督查。督查部门查办的很多事情发生在基层,基层对事情的来龙去脉最了解。在实际工作中,无论是专项查办,还是决策督查,都需要与基层协作进行。查办哪个地方的事情,哪个地方的党委、政府要参与,哪个地方的督查部门、相关职能部门也都要协同配合。协同配合得越好,工作效率就越高,查办效果就越好。这就要求上一级党委督查部门,对每一件查办的事情,都要考虑周全。在查办过程中,由基层哪一级党委、政府参与,哪一级督查部门和相关职能部门配合,派哪些同志去具体查办,都要协调好、指导好。当然,有的查办事项可以直接查办,但多数查办事项情况比较复杂,需要上下几级联动,协同查办。因此,不管是哪一级党委、政府,还是哪一级督查部门和相关职能部门,都要树立协同督查的意识,加强协同督查,共同把工作完成好。关于加强队伍建设。督查工作行使领导的授权,是一种领导行为,也是一种领导方法的具体体现。我们能不能很好地担负起这个职责,像领导同志那样思考问题,站得高、想得深、做得实,关键取决于我们这支队伍的素质。只有提高政治理论水平,熟悉党和国家的方针政策,改进工作作风,不断提高工作能力,才能够把领导交办的事情圆满地做好,才能够举一反三,正确运用实践中的启示、警示等正反两方面的经验,为党委、政府提出更高层次的合理建议,才能够不断树立起督查部门的权威。各级党委和办公部门要切实加强督查队伍建设,在政治上、生活上关心督查干部,教育他们通过自身努力,不断提高素质,使他们能够站在党委的高度,搞清楚为什么要督查、督查什么、怎么去督查、如何利用好督查成果等问题,进一步提高督查工作的质量和水平。