平邑一中党建工作基本情况

第一篇：平邑一中党建工作基本情况

平邑一中党建工作基本情况

1、学校党总支：党总支书记：邱春力成员：校级领导

(1)教学党支部（支部书记：孙兆远）

（2）教辅党支部（支部书记：刘杰）

2、教学党支部有79名党员，教辅党支部有82名党员，其中在岗42

名，其他为离退休党员。

3、岗位明星：崔洪文、孟凡振、张德忠、孟庆学、毛衍军、王付茂、陈现英

4、创建“五个好”先进基层党组织

（1）领导班子好（2）党员干部队伍好（3）工作机制好（4）

工作业绩好（5）基层党员群众反映好

5、近一年来我校开展的重要活动（2010年4月开始，开展创先争优

活动）

（1）创先争优动员大会，重温入党誓词

（2）党员教师亮身份，创先争优当先锋

（3）民主生活会

（4）“双培养工程”动员暨“创先争优”活动推进会

（5）“十佳教师”评选

（6）明星、优秀班主任评选

（7）班主任经验论坛等系列活动

6、亮点工程：“双培养工程”

“把业务骨干中的先进分子培养成为共产党员，把党员教师培养成为

业务骨干。”

第二篇：平邑一中助我成长（写写帮推荐）

航院文化引领我成长

航院，多么亲切的称呼，也就是长沙航空职业技术学院，是我所任教的一所高职院校。在这里我担任电子电气工程系的专职辅导员，陪同08级学生一路走来，我深深的觉得在航院的大家庭里，每天的工作虽然忙碌但觉充实也是乐在其中。

作为一名普通的专职辅导员，我本着对学生，对家长，对学校负责的原则，认真踏实的完成院系下达的任务；以身作则同时对学生严格要求，及时有效的掌握学生中普遍的思想动态，及时采取措施；对于教学环节，环环把关，对学生的学习给予及时正确的引导。当然工作是繁琐艰巨的，我在各个班级也把相关事项落实到人，主要班干部对我负责，建立了有效的信息反馈机制，效果颇佳。

要做好这份工作，我深深的知道我要面对的主体是学生，要和他们打成一片，让学生接纳和认可自己，这是各项工作有序开展的前提。每天的日常工作大同中小异，有时会面对自己也想象不到的问题，当然也会遇到些许惊喜哦。

也有自我约束力差的学生，也有同一件错误一而再的犯，我也是一再的强调，检讨书，保证书也收了不少，收效甚微时我也忍不住发点小火，当然那有时也是必须的。遇到棘手的问题也会联系父母和相关领导，还好慢慢同学都能接受。一条短信，一声问候，一张贺卡，一份简单的祝福足以让我感动良久。

一个人是一个班级的一份子，一个班级是一个系的一份子，同样

一个系是一所院校的一份子。每个人也会有不同的实际情况，都是血气方刚，充满活力和想法的大龄青年，一起学习，一起生活，共同创造了航院特色的文化气息，感染每个人，引领每个人进步。

我所在的航院跳马校区地理位置相对偏僻，周围兄弟院校也没有，交通也不是十分发达，但这里的文化氛围让我感受很深。在这里文体比赛和各项文艺活动，精彩迭起，各个社团组织也在不断丰富壮大，牵动着每个航院人的脉搏。一年一度的“读书月”活动，运动会，大合唱比赛，班级月度评比，演讲比赛，心理健康日和主题晚会等等，想想都是那么激动人心，那历历在目的画面是留在脑海中最深的记忆，还有那对下一次更精彩的演出的期待和憧憬。

航院的文化活动是丰富多彩的，穿插在紧张繁忙的学习生活中，无疑是最精致的点缀。每次活动吸引了大量的学生参加，还有在组织举办的活动中也是大部分要学生各部门自行负责，极大的锻炼了学生的综合素质。我想如果他们以后走上工作岗位，再回首那段在航院的大学经历，他们会觉得那是最精彩和难忘的回忆，一份宝贵的精神财富，裨益一生。

作为他们的领路人，我在这里挥洒着青春和汗水，送走一茬还有一茬，为社会培养了各色人才。我不想说这份工作多么伟大，但是我觉得我做的很有意义，我喜欢和学生们在一起，我很享受，真的。

我有幸陪他们一起书写大学生活，看着他们从稚嫩走向成熟，我觉得那是我的大学的延续，我永远年轻。我不会止步，精益求精，止于至善，航院文化引领我不断成长。最后衷心感谢对我工作支持的院

系领导和那帮可爱的孩子们，谢谢你们！

第三篇：平邑镇一中安全社区创建汇报

安全社区创建工作汇报

平邑 镇 一 中

2010年3月

平邑镇一中

安全社区创建工作情况汇报

我校现有学生1516人，其中住校生958人，共有28个教学班。我校在上级党委、政府和教育行政部门的正确领导、安排部署和具体指导下，认真贯彻落实省、市、县、镇党委和政府提出的“创建安全社区”的要求，站在维护社会稳定大局的政治高度，积极投入到共创“平安平邑镇一中”、“安全社区”活动中，深入推进我校安全社区创建活动。我们的目标是“创建安全社区，优化育人环境”，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。狠抓法制教育、安全教育，促进了学校综治工作的顺利开展，确保了学校一方净土的平安。现就我校开展安全社区创建的基本情况扼要汇报如下：

一、充分认识创建平安社区重要性

学校领导班子和全体教师在魏有焕校长的带领下认真学习党的教育方针和上级关于“创建安全社区”的文件，充分认识到：学校是育人的场所，是求知者的天堂，为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长环境，是全体师生员工共同心愿，也是全社会的心声。校园平安关系到每个同学的切身利益，校园平安了，学生们才能静下心来认真读书。

学校不是沙漠中一块安定独立的绿洲，而是整个社会大环境中的一部分，始终接受着外部的影响，校园“安全”问题常常被师生员工忽略，学生物品被盗、宿舍违章用电、饮食卫生、打架斗殴等等，这都构成了校园不安全因素。正是基于存在的不安全因素，为了消除校园不安全隐患，为广大学生创造良好的学习、生活环境，开展创建平安和谐校园活动具有十分重要的意义。创建平安和谐校园要坚持以人为本原则，以师生员工人身、生命和消防安全为重点，以提高师生员工安全意识为核心，以实现“要我安全”向“我要安全、我会安全”转变为目标，人人讲安全，个个都参与，做到“为之于未有，治之于未乱，防患于未然。”从而体现创建安全社区的重要性。

二、加强学校领导，健全创建组织

为加强对 “安全社区”建设的组织领导，我校从讲政治、保稳定、促发展的高度，从践行“三个代表”重要思想、构建社会主义和谐社会的高度，坚持以人为本，落实科学发展观，把“安全社区”建设作为维护学校和社会稳定的重要举措，作为实现学校全面、协调、可持续发展的基础工程，作为维护学校长治久安的保障工程，纳入学校总体布局，主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，其他领导“一岗双责”共同抓。成立了由校长魏有焕任组长、分管校长冯业辉为副组长，米红超等有关处室负责同志为成员的“安全社区”建设领导小组及办公室（冯业辉校兼办公室主任），加强组织协调和检查督导，形成了领导有力、组织健全、运转协调、狠抓落实的工作体制。

三、重视宣传发动，营造我校创建安全社区浓厚氛围 为加深广大师生对平安和谐建设重要意义的认识，我们把宣传发动作为重要环节贯穿始终，开展了一系列宣传活动。一是召开“安全社区”建设动员大会，魏校长亲自动员。二是以“安全社区”建设为主题，开展丰富多彩的宣传活动。三是充分发挥校内广播、校报、宣传栏、主题班会等舆论阵地的作用，开辟专栏与专题，进行宣传报道。四是印发宣传材料、举办专题讲座等形式。通过组织严密、形式多样的宣传发动，使广大师生进一步了解“安全社区”建设的重要意义，激发了参与“安全社区”建设的积极性、主动性、创造性，为“安全社区”建设营造了良好的舆论氛围，奠定了坚实的群众基础。

三、明确创建目标，狠抓我校创建平安和谐校园责任落实

按照平邑镇安检站的决定要求，我们提出了通过”安全社区”建设，使我校成为最稳定最安全的地方之一的工作目标。根据这一目标，在调查研究和论证的基础上制定了“平邑镇一中创建安全社区”计划，工作任务进行分解细化，落实到每个处室、班级，一级抓一级，层层抓落实，做到了任务明确，责任落实。学校还与所有处室、班主任签定了“安全社区创建责任书”、“班级安全协议书”，制定了考核细则，把“安全社区”建设、维护安全稳定工作作为考察、考核教职员工的重要依据，纳入评估成绩。

四、突出重点，扎实推进我校创建安全社区工作

我们把维护学校政治稳定、安全防范、基层基础工作、责任制和责任追究制、法制安全教育、队伍建设作为重点，抓住不放。以突出重点，强化措施，加大力度，整体推进，务求实效的思路去开展工作。

（一）加强制度建设，根据依法治校的要求和学校管理工作的实际需要，进一步建立健全规章制度，使学校各方面的工作有章可循，有制可依。平安创建中，我校相继建立健全了领导值班、门卫登记、教师上课安全、财产安全、校舍安全、食堂卫生安全、学生就寝安全、集体活动安全、消防安全等诸多安全管理制度，建立健全了突发事件处置工作预警预案体系，落实了应急反应机制，建立了畅通的信息上报制度，制定了安全管理、要害部位管理、危化物品管理、内部安全保卫、治安巡逻等工作制度，制定了平邑镇一中岗位安全责任书，实行班级安全管理员班级安全自查制度，建立了校园安全文明建设工作责任追究制度。

狠抓制度的落实。如安全工作检查制度，校领导经常组织有关人员进行定期或不定期检查，特别是每月初、月中、月末组织对学校的安全情况进行地毯式大检查，不断总结经验，发现问题，及时解决；定期召开班级安全管理员例会和校长助理例会，为了及时了解师生的意见和建议，教师、学生可以直接用电话或座谈与校长联系。学校实行24小时有人值班，饭间空班主任轮流值班，只要有学生在校，就有教师在校。教职员工，各有分工，全员参与管理，重点地段设专人看守，双休日、节假日、寒暑假，领导带头值班，组织相关人员做好护校保卫工作。

（二）加强学校内部管理，重点抓好防火、防盗、防中毒、防意外事故发生的防范工作，严防各类安全事故的发生。加强了住宿生的管理，设置专门的宿舍管理科（有4名男教师和2名女教师），每学期对住宿生召开安全模拟演习。每周升旗例会讲安全，每周一次的行政例会讲安全，安全管理人员工作重点是对学生进行“防火、防盗、防意外事故”教育。为了进一步普及消防安全知识，增强消防安全意识，真正掌握在火灾中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，学校每学期开展一次以“学习防火自救技能，共创和谐平安校园”为主题的消防演习活动。学校制定消防安全疏散演习预案。学校每学期开展一次开展一疏散演练，演练从总指挥宣布开始到稳定情绪的喊话和安全撤离仅在2分钟内完成。针对品行、学习双差生的管理，学校特制定了《学生安全协议书》强化家长班主任的责任意识，学生的自律意识。由于学校各部门层层签订了安全责任状，做到校园安全有制度、有落实、有检查、有总结，把安全工作落实到实处，迄今为止，未出现一例刑事案例，未发生一起安全事故。

（三）落实内部防范措施，建立健全人防、物防、技防于一体的治安防控体系。学校设立专职校园保卫人员，成立学校治安巡逻队、义务护校队；实行日检周报制度，分管领导定期不定期的带领各处室领导检查学校安全工作，健全安全保卫台账；教师实行一岗双责的校园值班守护并按时到岗履职签到，作好值班记录；防盗、防破坏、防火设施齐全，疏散标识清楚醒目，用电线路符合消防要求，重点要害部门明确；校园内无危险建筑及其它安全隐患，学生宿舍、食堂等处干净整洁，卫生符合防疫要求，确保了学生身体健康。在校园内投资安装了室外技防监控系统，配置7个云台式红外线摄像头，财务室、微机室、电教教室等重点防范部位，安装了红外线电子报警设置和防盗门、窗，财务室严格执行现金保管制度；一旦夜里发生险情，门卫立即出动巡查。为进一步加强创建平安校园工作队伍。适应创建平安校园的工作需要，门卫值班员5人，设专职安全监督员1人，对原来的保卫组织进行了充实、加强，组建了护校队，护校队设有队长副队长和成员共计有16人。做到每一个时刻里均有保卫人员在巡查。同时还建立了领导、教师、学生会三结合的值班制度，坚持24小时领导带班值班制度。

不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。在经费紧张的情况下，仍十分重视安全设施上加大投入，添置安全设备。对学生公寓楼安装了防盗窗；学生公寓楼、教学楼、实验楼、新建学生餐厅新增干粉灭火器28具；在校门卫室、教学楼、实验楼、教工住宅楼、学生公寓楼等安装了红外线电子监控系统（带云台式），在重点防范部位财务室、阶梯教室、微机室安装了红外线电子感应报警器。

（四）加强基础设施改造和校园绿化美化。学校占地约60亩，校园内教学楼、实验楼、学生公寓楼及学生食堂组成布局和谐的建筑群。教学设施齐全，充分满足教学需要。兴建有标准的理、化、生、地实验室；配备有100台接入宽带网络计算机微机室2个；拥有1个高性能计算机、投影仪、背投电视、数码摄像机等电教设备的现代化多媒体教室；图书室、报刊阅览室可供全校师生随时阅读查询教学和学习资料。，还进一步加大了对校园的绿化、美化，使学校平邑镇的风景线。校园是学生学习、生活、娱乐、休闲的乐园。

（五）积极开展多种活动，维护青少年权益.利用国旗下讲话、班团主题会、墙报板报等形式，对全校师生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传。学校与公安机关开展了“警校共育”工作，邀请法制副校长和县检察院、县公安局法制科的干警为学生作法制报告，教育学生学会自救逃生的方法，当遇到不法侵害时，会及时巧妙报警。学校充分利用每年四月的综合治理宣传活动月开展“小手拉大手”活动，让学生带法回家；每年6月26日当天，学校在校大门悬挂“防邪禁毒”标语，在校园中悬挂青少年毒品预防教育挂图、海报、宣传画，综治办成员向学生散发了禁毒资料，利用校园广播针对禁毒教育宣传，从而使“毒品预防”宣传教育深入人心，有效的预防了青少年涉毒违法犯罪，增强了广大学生的拒毒、防毒、反毒的意识。定期出法制黑板报，收到了良好的效果。学校深入开展“远离网吧”宣传。引导学生参与建设“阳光网吧”、“绿色网吧”“远离不良文化”活动，让未成年人正确认识网络，合理的利用网络，培养未成年人正确上网、文明上网、安全上网的习惯。针对部分迷恋网络游戏的未成年人，采取现场教育、结对帮教等形式，使其认识网瘾的不良影响和危害，逐步戒掉网瘾。

教育学生远离不安全的场所，不从事危险的活动，特别是不玩火、不私拉乱接电线，不打架斗殴，不到不安全地方去玩耍；加强了安全检查，教育学生时时注重安全，使每位学生能在学校的大家庭中健康而快乐的成长。并把安全教育要求告知家长，与家长签订《学生安全协议书》；每届新生入学都要与家长签订《中小学生安全管理协议书》；积极主动与家长联系，强调家长紧密配合学校做好防范工作。从而形成了家校联合、互相沟通、齐抓共管的安全工作新格局，收到了良好的效果。

（六）高度重视维稳工作，创造和谐稳定的校园环境。在开展平安校园创建的活动中，根据县政法委综治办的安排，我校把维护校园稳定工作放在了学校工作的重要位置。年初有计划、年终有总结，严格落实了维稳工作责任制和责任追究制。在广大师生中开展了旗帜鲜明的反邪教、反法轮功的宣传教育。学校办了反邪教专栏，各班办了反邪教板报，学校播放了反邪教的宣讲资料。组织学生参加了反邪教知识学习，要求学生回家向自己的亲人宣传反邪教知识，不上邪教的当。几年来，学校师生中，没有人相信邪教，没有人参与邪教。并建立完善了矛盾纠纷排查调处机制，妥善处理教职工的利益分配、职称评定和关系群众切身利益的热点、难点问题，把各种矛盾纠纷及时化解在基层和萌芽状态。坚持校务公开，涉及到学生收费，皆严格执行政策，坚持收费项目向学生和社会公布。平安校园创建以来，学校不稳定因素得到及时和有效化解，没有出现任何越级上访情况，确保了学校稳定，为教育教学创造了良好的环境。(七)加强和改进学生的思想政治工作，强化师生的法制安全教育。把开展法制教育，作为创建平安校园的重要载体。根据县教育局关于开展全民法制宣传教育活动的通知精神，两年来，我校在广大师生中深入开展法制教育，不断增强广大师生的法制观念，提高了广大师生遵纪守法的自觉性，加快了我校依法治校、依法管理的民主法制进程。在法制宣传教育中，我们利用教职工政治学习时间和暑假集中学习时间，要求全体教干认真学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》等法律法规，树立社会主义的人民主体观念，社会主义法律价值观念，依法行政，依法管理。在教职工中重点组织学习《行政诉讼法》、《行政许可法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》等法律法规，开展了“依法执教、服务学生”为主题的法制宣传教育活动，让教职员工树立权利与义务对等的观念，自觉履行教书育人的法律义务，依法参与学校管理，服务学生。在学生中着重开展了“学法知法，诚信守法”为主题的法制宣传教育活动，重点学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》、《消防法》以及国家禁毒禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规。两年来，学校通过课堂教学、入学教育、闭路电视、校园广播、知识竞赛，征文比赛、文娱演出等多种渠道进行法制宣传教育，收到良好的普法效果，全校师生的法律意识明显增强，没有违法现象和犯罪案件发生，学校成为临沂市依法治校示范校。学校政治安定，秩序稳定，为教育教学营造了良好的环境。

(八)实施关爱行动，关注未成年人健康成长。积极开展 “双差生”结对帮扶活动，为家庭情况特别困难的留守学生制定了“一帮一”结对子帮扶措施，明确了一名党员帮扶一名差下生的制度，随时关注困难留守学生的成长；还开展了同学之间的 “一帮一”结对活动，通过学习的交流、生活的帮助，让每个同学都融入到学校的大家庭中，得到关心关爱，感受到社会的温暖。学校党政工团领导随时关注贫困生和差下生的生活状况，细心的与帮扶对象交谈，切实解决他们生活和学习中遇到的困难和问题，从生活、学习和心理上关心学生。学校领导的关怀与鼓舞，激励着每一位学生，他们纷纷表示要努力学习，立志成才，报答父母与社会的关怀。

学校每年都要减免贫困学生的学杂费近3万元，每年还为品学兼优和贫困生实行月补助和减免军训费、、校服费等，同时还为部分学生找到资助金来解决平时的生活费。

五、紧密联系我校实际，开展丰富多彩的活动

1、我校政教处、团委以思想道德建设和精神文明建设为主线，结合养成教育，法制教育、安全教育，从以下几个方面展开了工作：

（1）加强宣传力度，充分利用各种集会、黑板报等阵地，宣传创建“安全社区”的目的和意义，调动师生的参与积极性，倡仪每一个学生从我做起，从身边小事做起，积极投身于“安全社区”创建活动；

（2）组织开展“八荣八耻”荣辱观教育活动；

（3）结合学校“文明班级”评比活动，组织开展“我爱我班”班级文化建设评比活动。对学生进行遵纪守法、文明礼貌、爱国主义、集体主义、日常行为规范养成教育、诚信教育等方面的教育；

（4）每学年举办一次校园文化艺术节；

（5）开展环境知识系列教育，创建了市“绿色学校”；（6）开展传染病预防和预防接种工作(甲流和乙肝疫苗)；（7）开展“珍爱生命，安全第一”安全周活动；

（8）以庆祝“五四”青年节为契机，举行每年一届的新团员入团式

（9）充分发挥课堂主渠道作用。课堂教学是德育工作的重要途径。我校各科教师重视深挖教材德育因素，不失时机地向学生进行爱国主义、集体主义、革命理想教育。（10）开展唱响爱国主义主旋律教育活动。我们坚持升旗仪式和师生在国旗下演讲的制度，保证升旗仪式在庄严的气氛中进行，让学生在升旗仪式中受到良好的爱国主义教育。

2、教导处以提高校园文化内涵为主题，结合课改工作，推进素质教育。

（1）以特色教育为中心，丰富校园文化内涵。每学期学校都组织书画比赛、手抄报比赛、贺卡制作比赛和书画作品巡回展等活动，以激发师生的书画创作积极性。每年农历过年前都组织学生开展“小书画家社区行”为民义务写春联活动，不仅展示了学生风采，也向社会宣传学校的办学特色。学校充分发挥环境的教育功能，学校的“走廊文化、过道文化、橱窗文化、墙壁文化、班级文化”的五大文化是学生的展示平台，校园内形成了一道亮里丽的风景线。学生在潜移默化中接受熏陶和陶冶。

（2）认真抓好课改工作，转变教师的观念，在课堂教学中渗透德育内容；树立门门功课是主课的思想，使各科教学和谐统一发展，培养全面发展的学生。

（3）开展多种形式的校本教研活动，开展教师教学大比武，实施请进来和走出去的途径促进教师的专业成长。

（4）开展各种征文比赛和学习竞赛，以评选“优秀教研成果”为切入点，推进教改纵深发展。首先，是提倡积极学习之风。为使广大教师适应和走进新课程，改进教学方式，学校加大了培养力度。教研组内，集体备课，一人执教，听后进行评议。全体教师全学期人均听课18节以上。学校要求学科教师必须按时参加镇级教研组活动，并且做到质疑而去，解疑而归，参加活动回校之后，在教研组内再次升华提高，推进学科教学，进而获取成功之亮点。其三，是教改带动教研整体推进，提升质量。几年来我校教学教研工作以科研为先导，扎实进行课改研讨，取得了比较好的成绩。

3、总务处以校园绿化和净化为中心，不断地完善卫生制度建设和校园文化建设。（1）认真抓好校园绿化、美化工作，努力培养师生良好的卫生习惯，始终保持校园整洁、美观、绿化，合理安排教育教学设施。

（2）认真执行财务制度，严格按物价部门批准的项目及标准收费，确保无乱收费现象发生；配合工会做好校务公开工作。

（3）保证学校各种标志、标识的设计与征订工作；校园的装饰工作等。（4）做好班级的布置、美化工作。

4、工会发挥监督作用，在学校领导与教师之间起着桥梁作用。创设良好的人际关系。有民主治校理念，学校民主氛围浓。教代会机构健全，工会组织健全且规范,每年召开一次教代会，做好提案征集、处理和反馈工作，依法维护好教职工的合法权益。审议通过了学校工作总结、财务工作总结及学校的规章制度。由教代会通过了《平邑镇一中聘任制考核办法》、奖励制度等。为了丰富教职工生活，我校开展了多次教职工联谊活动和文体活动，重视教师的职业道德教育，组织全体教师利用暑期师德培训和政治学习。开展“群体师德创优”工作。及时看望生病住院的教师，慰问生活有困难的教师，给他们送去温暖。保证了我校干群关系融洽，我校教师多年无上访事件。

六、我校平安创建成绩 按照建设“安全社区”、构建和谐稳定的内部环境的总体要求，联系实际，努力做好结合的文章，使“安全社区”建设与学校中心工作有机结合，互相促进，共同提高。把“安全社区”建设与学校的改革发展相结合，保证和促进学校的教学、科研和各项事业的健康快速发展；把“安全社区”建设与校园环境和校园文化相结合，促进校园绿化、美化，完善文化娱乐设施，陶冶学生的思想情操，培养学生良好的行为举止，养成良好的文明习惯；把“安全社区”建设与安全防范相结合，强化防范措施，增强防范意识，加大陈旧设备、老化设施的改造力度，最大限度的减少各类安全事故的发生；把“安全社区”建设与学生的法制安全教育相结合，不断提高学生的法制观念、法律意识和自我防范能力；把“安全社区”建设与“安全班级”、“安全宿舍”、“安全处室”、“安全家庭”创建活动相结合，以小安集大安，以各处室、班级局部的安全稳定来保证全校的安全稳定。

通过“平安社区”建设，我校的思想政治工作得到了进一步加强，基础设施不断完善，长效工作机制进一步健全，育人环境进一步优化。近两年来，我校政治稳定，校园安定，师生思想积极、健康、向上，师生的安全感明显增强，未发生过安全事故和刑事案件，未发生群体性事件和上访滋事事件等，保证了学校改革发展和各项工作的顺利进行。

平邑镇一中 2011年3月

第四篇：党建工作基本规范

党建工作基本规范

为提高基层党建科学化水平，按照有一块牌子、有一面旗子、有一个班子、有一个活动室（场所）、有一个宣传栏、有一套制度、有一系列活动、有一套完备资料等基层党组织“八个一”规范化要求，本着因地制宜、简便适用原则，就村（社区）展示“三项制度”及基层党建工作提出如下基本规范。

一、设置标牌

1．在村级公共服务中心、社区服务场所正大门设置称谓准确、制作标准的“两委”、“红岩家园”党员服务中心吊牌。

2．在党组织书记办公室设置“书记接待室”标牌，或在有关办公室设置“群众来访接待室”标牌。

二、悬挂国旗和党旗

1．在村级公共服务中心院坝内竖立标准旗杆，悬挂标准国旗。有条件的社区也可悬挂国旗。

2．在党员活动室正面墙中央位置悬挂党旗（4号墙面旗）。

三、张贴宣传标语

在村级公共服务中心、社区服务场所醒目位置张贴基层党建“三个理念”、基层党建工作“四个机制”特别是“三项制度”、学习实践科学发展观、创先争优活动等方面的标语。

四、设置宣传栏（橱窗）

在村级公共服务中心、社区服务场所设置宣传栏（橱窗），展示以下主要内容。

（一）“三项制度”

1．党组织书记及“两委”干部接待时间安排。

2．“两委”干部、村（居）民小组长、骨干党员等分片走访具体安排。

3．群众反映事项办理、反馈和评价情况（包括按照“四议两公开”工作法或类似工作法决策办理群众反映事项情况）。

（二）党务公开

1．党组织设置图示。

2．“两委”人员构成（附照片）、职责分工、联系电话。

3．党员队伍结构、党员教育管理发展、流动党员管理

服务、困难党员帮扶等情况。

4．党组织重点工作、活动开展情况。

5．党费收缴情况。

6．学习实践科学发展观活动情况，重点是整改落实后续工作和建立长效机制情况。

7．创先争优活动情况（包括主题、载体、重要活动等）。

（三）村（居）务公开

1．村（居）委决策、实施重大事项有关情况。

2．村（居）委为民办实事等重点工作。

3．惠民利民政策落实、低保金发放情况。

4．财务收支情况。

5．“两委”干部民主测评和考核等情况。

五、设立党建图书角

在文化活动室（书屋）设立“党建图书角”，划定专门区域，设置醒目标识，配备必需的党建类书籍、杂志。

六、建立规章制度并上墙

1．“两委”工作职责。

2．“三项制度”具体内容、操作规程（包括“四议两公开”工作法或类似工作法）。

3．党的组织生活制度（包括“三会一课”等）。

4．村（居）民会议制度。

5．党员教育、管理、发展制度。

6．党员远程教育站（点）管理使用制度。

7．村（居）民公约、村（居）民自治章程。

8．学习实践科学发展观长效机制。

9．其他有关制度。

七、健全档案资料

1．“三项制度”资料：书记接待群众《记录本》、进家入户走访《民情日志》、《群众意见交（转）办单》、《群众意见办理情况反馈单》等四簿册填写详实规范；一家一户民情档案健全完善（有纸质件和电子版）；“两委”每月民情分析会记录完备；按照“四议两公开”工作法或类似工作法决策办理群众反映问题有关资料。

2．党建工作资料：党组织班子会议记录；“三会一课”等党组织活动记录；教育、管理、发展党员资料；学习实践科学发展观活动资料；创先争优活动资料等。

3．村（居）务管理方面的资料。

4．其他有关资料。

第五篇：党建工作基本制度

党建工作制度汇编

二〇一三年四月

目 录

党建工作基本制度

（一）党支部工作制度

1、党支部工作职责…………………………………1

2、党支部议事规则…………………………………2

3、党建工作责任制度………………………………4

4、三会一课制度……………………………………5

5、组织生活会制度…

……………………………6

6、民主生活会制度…………………………………8

7、民主科学决策制度………………………………10

8、请示汇报制度……………………………………11

（二）党支部成员职责

1、党支部书记职责…………………………………12

2、党支部组织委员工作职责…………

…………13

3、党支部纪检委员工作职责………………………14

4、党支部宣传委员工作职责………

……………14

5、党小组长工作职责……

………………………15

（三）党员管理、党员发展制度

1、党员目标管理制度…………………………… 15

2、党员学习教育培训制度……………… ………16

3、党员活动日制度…… …………………………18

4、党员联系群众制度……… ……………………19

5、民主评议党员制度…… ………………………19

6、党费收缴制度…… ……………………………20

7、发展党员工作制度…… ………………………21

8、入党公示制度……… …………………………22

（四）党风廉政建设制度

1、党务公开制度…… ……………………………23

2、党内监督制度……… …………………………26

3、党风廉政建设责任制度……… ………………28

4、领导干部廉洁自律制度…… …………………29

5、党员监督制度……… …………………………30

6、党员谈话诫勉制度… …………………………34

党支部工作职责

1、宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，研究讨论部署党支部建设、精神文明建设和思想政治工作。

2、充分发挥党员的先锋模范作用，团结带领党内外干部、群众，完成上级党组织下达的各项工作任务。

3、组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识。

4、研究决定本单位工作中的重大问题。

5、做好党员的教育、管理、监督，坚持正常的组织生活制度，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

6、对要求入党的积极分子进行教育培养，做好党员发展工作。

7、坚持党管干部的原则，做好干部的选拔、教育、培养、考察、使用、管理及干部推荐工作。

8、加强党风廉政建设，认真开展党务公开、事务公开和行风建设。

9、加强对工会等群团组织的领导，大力支持工会等群团组织根据自身特点和需要，开展各项工作。

10、大力推进党务数字化建设，积极开展各项活动。

11、切实开展创先争优活动，着力建设先进党支部。

12、完成上级党组织交办的其它工作任务。

党支部议事规则

为坚持和健全民主集中制，保证党支部会议质量，不断提高党支部议事的民主化、规范化程度，特制定如下议事规则：

一、会议时间与参会人员

1、党支部会议原则上每月召开一次，特殊情况可随时召开。

2、讨论决定建党对象、发展党员、推荐代表、表彰和处分党员等重要问题时，除特殊情况外，所有成员必须按时参加会议，不得缺席。确实不能参加的，须在会前向党支部书记请假。

3、党支部会议可根据议事内容的需要，由党支部书记确定该次会议召开的形式，确定出席

会议的人员。

二、会议的主要形式

1、传达、学习上级党组织召开的会议精神、文件，讨论、研究贯彻意见和落实措施。

2、讨论、研究党建工作，分析、总结党员干部的思想、工作、遵纪守法、廉洁自律等方面的问题。

三、会议议题的确定

1、党支部会议讨论的议题，根据上级党组织要求、支部工作和中心任务而定。

2、为了提高会议效率，保证会议质量，议题由党支部书记或支部委员在会前做好充分准备。

四、会议要求

1、党支部会议由书记主持，书记因特殊情况缺席时，由指定的支部委员主持。主持人提出本次会议的议题，逐题进行讨论、研究。

2、党支部会议讨论、研究问题，坚持民主集中制原则，参会人员要积极发表意见，观点鲜明，意见集中。

3、党支部会议决定事项，由会议主持人集中多数成员的意见作出决定。如对重要问题有不同意见，一般暂缓作出决定，待进一步调查研

究，交换意见后，提交下一次党支部会议。讨论新党员吸收，党员的奖惩等事项，必须严格按规定程序进行，不得临时决议或仓促决定。

4、党支部会议决定的事项，任何个人不得随意改变；确需改变的，应经党支部会议研究决定。

五、会务工作及相关要求

1、要有专人做好会议记录，特别是会议决定的事项要详细记录清楚。

2、会议决定的事项，需要行文的，由办公室三天内办毕，不得贻误。

3、参会人员要注意保密，对不需公开的会议内容一律不得向外泄露。

4、开会时应自始至终集中精力，非特殊情况，不得迟到早退，也不得在开会期间临时外出处理与会议无关的事。

党建工作责任制度

1、党建工作列为党支部的职责，书记以身作则并负全面责任，支部委员齐抓共管，负有相应的重要责任。

2、党建工作的主要任务是党的思想建设、组

织建设、作风建设。

3、党建工作要突出重点,求真务实。加强党建工作研究，积极探索党建工作新路子，研究新情况，解决新问题。

4、党支部年初制定全年党建工作计划，每季度制定阶段性工作计划，每月有工作安排，将目标任务分解到各部门及人员，书记定期检查，年中、年底进行全面总结，接受上级党组织的检查考核。

5、坚持党建例会和思想政治工作例会制度，党支部每季度至少召开一次党建例会，对党建和职工思想政治工作情况进行分析、梳理，有针对性做好各项工作。

6、党支部每年制定党员教育计划、党员发展计划，对党员进行民主评议，正确处臵不合格党员，保证党组织的纯洁性和先进性。

7、党支部每年在“七一”前根据上级党组织的部署，对开展“创先争优”活动进行一次总结，树立典型，表彰先进，推动党建工作上新台阶。

“三会一课”制度

1、党小组会每月一次，围绕党的中心工作和

支部近期任务组织活动，开展批评与自我批评。

2、党支部委员会每月一次，研究本单位思想、组织、作风建设以及本单位重大事件和重要问题，开展批评与自我批评。

3、支部党员大会每季度一次，向全体党员报告工作，传达学习上级党组织的指示和决定；围绕党的中心工作，进行党的宗旨、党性、党风、党纪、形势任务等党课教育等。

4、党课每半年一次，根据党的中心工作和要求安排党课内容。

5、建立三会一课的考勤、记录制度，作为考核党员参加组织活动的基本依据。

组织生活会制度

1、为确保党内组织生活健康有序地开展，发扬党内民主，维护团结，增强党组织和党员的凝聚力、战斗力和创造力，特制定本制度。

2、组织生活会原则上每年定期召开两次，分上、下半年各一次，上级党组织规定召开的专题组织生活会除外。

3、组织生活会由党支部负责组织。每次召开前由支委会研究，确定合适主题，确保组织生

活会科学化、规范化、民主化。

4、组织生活会的形式和内容是：通过引导党员开展批评与自我批评，充分发扬民主，紧密结合实际工作，在提高认识、统一思想、履行岗位职责、遵纪守法等方面进行自我检查总结，征求全体党员的意见和建议。每个党员都要认真剖析自我，总结问题和不足，确定努力方向和整改思路，并对其他党员给予客观、公正的评议，力求取得共同进步、达成共识、增进团结的效果。

5、为增强组织生活的针对性、生动性和实效性，积极拓宽思路，创新组织生活会形式，组织有意义的外出实地观摩或深入基层开展主题实践活动，在帮贫扶困的同时，增强教育党员的实效，提高组织生活会的质量，坚定党员的理想信念，增强党员投身于事业改革与发展的积极性和主动性。

6、针对组织生活会提出的问题，党支部要认真研究，本着“惩前毖后、治病救人”的原则，教育和引导党员积极整改，达到党员先进性具体要求标准。

7、全体党员要认真对待和积极参加组织生活会，要胸怀坦荡，坦诚相见，以求真务实的精

神积极投入到批评与自我批评活动中，坚决反对走形式，反对敷衍了事和空洞浮夸，坚决避免不切实际和捕风捉影、打击报复等不良倾向，以确保组织生活会健康运行、形成团结向上的良好氛围。

8、支部和党员都要认真总结组织生活会的有益经验，相互交流，保证党的路线、方针、政策和决议的贯彻执行，进一步加强思想、组织、作风建设，加强党性锻炼，提高思想觉悟，升华思想境界，并及时上报相关总结材料。

9、全体党员必须参加组织生活会活动，无故未参加者，取消年内评优资格。确需请假无法参加的，要进行补课，与每个党员开展谈心活动，并留下自评和评议意见等书面材料。

民主生活会制度

1、每半年召开一次民主生活会，根据需要也可随时召开，上半年民主生活会在六月底召开，下半年的民主生活会在十二月底召开。

2、民主生活会必须全体支委参加，由书记主持。列席会议的人员，由支部根据会议内容确定。

3、民主生活会要围绕关于加强领导班子建设和“学习、团结、廉洁、求实”的要求，主要是在贯彻党的路线、方针、政策和上级精神及中心组成员个人的思想、作风、工作、生活、团结、廉洁等情况进行检查、总结，交心通气，汇报思想，开展批评与自我批评。每次召开民主生活会要把带有普遍性或比较突出的问题作为讨论的重点。

4、民主生活会召开的时间、内容和要求，必须提前通知参加会议人员，以便进行认真准备。民主生活会前，及时将开会的日期、内容报告上级党组织，请上级党组织派员参加。

5、民主生活会应遵循“团结——批评与自我批评——团结”的方针，解决支部内部的问题，达到统一思想、加强团结、相互监督、共同提高的目的。防止开成情况汇报会、工作研究会或评功摆好会。必须增强党内生活的政治性和原则性。支部成员要本着“知无不言，言无不尽”、“言者无罪，闻者足戒”的精神，敞开思想，坦诚相见；要严以律己，宽以待人，主动检查自己，诚恳接受批评和帮助；开展批评要与人为善，实事求是，不准随意夸大，不许压制或打击报复，不许向外泄露。

6、对检查和反映出来的问题，支部要及时解决，并要制定改进措施；支部解决不了的，要向上级党委报告。

民主科学决策制度

1、坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制原则，班子成员要提高思想政治素质，加强政治理论学习，增强党性锻炼，充分发挥集体领导的优势，使领导班子成为学习型、创新型、务实型的领导班子。

2、讨论或决定全局性的重大事项和问题必须召开班子会议讨论决定，会议坚持集体讨论、科学决策，会上允许发表不同意见。一经决定后，必须统一行动，坚定不移地贯彻执行，要维护班子团结。

3、定期召开班子会，主要是传达上级党组织的会议、文件和指示精神，通报有关重大事项，听取工作汇报，部署有关工作，讨论需要班子会决定的事项。

4、讨论决定时，必须按照“少数服从多数”的原则，必要时，可进行表决。表决可采取举手或无记名投票方式进行。如对重大问题发生

意见分歧，双方人数接近，除在紧急情况下必须按多数人的意见执行外，应当暂缓作出决定，经进一步调查研究，交换意见后，下次再做讨论决定；在特殊情况下，也可将意见分歧情况向上级党组织报告，请求裁决。

请示汇报制度

1、党支部遇到重大问题或超越自己职权范围的问题，必须请示上级党组织。

2、党支部每月必须向上级党组织汇报一次工作情况，如遇特殊情况及时汇报。

3、党员每月向党支部汇报一次。党员向党组织汇报的主要内容是：

（1）贯彻执行支部决议和党组织交给的任务完成情况。

（2）自己近期的思想、工作情况和学习政治、业务、科学文化知识的情况。

（3）了解的好人好事和不良倾向，群众的情绪和要求。

（4）对党组织或任何党员提出批评和建议。

4、党员汇报的主要形式：

（1）在党的组织生活会上集体汇报。

（2）党员向支部书记或支委口头汇报。

（3）党员外出时间较长应向党组织书面汇报。

党支部书记工作职责

1、党支部书记在上级党委和党支部委员会集体领导下，主管支部的党建及精神文明建设工作。

2、传达贯彻落实党的路线、方针、政策和上级指示及决定。

3、完成党建的各项任务，研究安排支部工作。

4、定期召开支委会和支部大会，做好支部的日常工作。

5、做好党员的发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

6、协调单位内部党、政、工、团之间的关系，充分调动各方面的积极性。

7、做好干部的培养、选拔工作，发扬党的优良传统和作风。

8、抓好党支部的廉政建设，做廉政、勤政的模范。

党支部组织委员工作职责

1、提出党支部的组织建设、党员管理规划，提出党小组划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活会。

2、提出组织生活的内容和要求。配合支部书记制定党支部“三会一课”的实施计划，检查组织生活落实情况。

3、了解和掌握党员的思想状况，协助纪检委员、宣传委员对党员进行思想教育和纪律教育，具体组织开展争创先进党支部、先进党小组，争做优秀党员的活动。搜集和整理党小组、党员的先进事迹，向支部委员会提出表扬、奖励党小组和党员的建议。负责评议党员、评议党支部的具体工作。

4、正确掌握发展党员方针。负责对要求入党的积极分子的培养，教育和考察工作。制定发展党员工作计划，提出发展党员意见。具体办理接收新党员的手续。做好对预备党员的教育、考察工作，按时办理预备党员转正手续。

5、协助党支部书记做好党支部的干部管理工作，负责干部考核等具体工作的实施。

6、负责经常性的组织管理工作，按照规定及

时收缴党费，做好党员统计工作，接转党员组织关系等。

党支部纪检委员工作职责

1、经常对党员进行党风党纪教育，不断提高全体党员遵纪守法的自觉性。

2、具体负责组织党员学习上级党组织颁发的党风廉政建设学习材料并监督检查落实情况。

3、维护党员的民主权利不受侵犯，督促党员履行义务。负责受理和转递党员的控告和申诉。考察了解受处分党员改正错误的情况。

4、经常对党员进行纪律监督，认真调查、及时处理党员违反党的章程和违反党的纪律事件。

5、经常向支部委员会和上级党组织汇报和反映本单位党风党纪情况。

党支部宣传委员工作职责

1、围绕党的路线、方针、政策和各项工作任务，提出宣传教育工作的意见，积极开展宣传工作。

2、组织党员学习中国特色社会主义理论，学习时事政治、《党章》和党的基本知识。

3、组织指导党员和群众学习科学技术、文化知识，会同工会等组织开展文化体育活动。

4、了解教育思想动态，做好教育思想工作。

党小组长工作职责

1、主持召开党小组组织生活会，组织党员学习政治理论，学习党的路线、方针、政策和党的基本知识。

2、组织党员贯彻上级党委和党支部的决议，并检查党员执行决议的情况。认真开展批评与自我批评。

3、协助党支部做好党员鉴定，接收新党员和对预备党员的教育考察工作，按时收缴党费。

党员目标管理制度

一、党员目标管理内容

1、根据党员岗位确定党员管理目标。不同岗位的党员目标管理制度应体现本岗位特色。

2、党员目标管理内容应包括：组织生活出勤、工作目标达成、党员自我提高、遵守党风党纪、发挥先进性作用。

二、每个党员具体目标的制订，应遵循个人自订、党小组互评与支委会审定相结合的原则进行。

三、党小组对党员完成目标的有关情况逐月分别记录，每半年向支委会汇报一次。

四、党员目标管理考核评比分为年终进行总评与民主评议党员相结合，按照目标管理内容的分解项目，采取百分制打分方法进行。

五、考评步骤：

1、自我总结评议；

2、民主评议，征求群众和有关部门意见；

3、支部鉴定，公布考核结果；

4、根据考核结果，确定优秀、合格、基本合格和不合格党员，进行相应的表彰和组织处理。并将考核情况报委党组。

党员学习教育培训制度

1、党员学习教育培训是对党员进行思想政治教育和党的基本理论、基本知识及业务培训，提高党员政治理论水平和业务水平的基本形

式，党组织要加强对党员学习教育培训工作的领导。

2、党员学习教育培训以党支部（党总支）为单位进行。学习教育培训的内容包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，党的路线、方针、政策，党员的权利、义务、标准和党的组织纪律教育，党的优良传统和光荣历史教育，科学文化知识和业务技能知识等。

3、党员学习教育培训要做到有计划、有安排、有落实。学习教育培训情况要有记录，学习形式采取集中学习和自学相结合的方法，以党员个人自学为主，集中学习时间一般每月安排一次，培训时间每半年一次。

4、党组织对专（兼）职党务工作者的教育培训，每年至少集中培训一次。

5、党组织每年召开一次党员民主生活会，组织党员通过学习教育、开展批评与自我批评、认真整改等形式，切实解决自身存在的问题，增强党员意识。

6、党组织要建立党员活动室，配备电教设备和党报党刊，使党员学习教育有场所和学习内容。

7、上级党组织要对党员学习教育培训情况进行督查指导，并纳入党建目标管理考核内容。

8、党员学习教育培训情况要纳入党员目标管理考核内容，党组织对党员学习情况每年检查1-2次，检查情况作为党员目标管理考订和民主评议党员的依据。

党员活动日制度

党员活动日制度是严格党支部组织生活的重要制度，是党员加强组织观念，享受党员权利，履行党员义务的体现。

一、每月定时组织党员活动日活动。以集中为主，可结合实际采取其它形式，具体时间由支部根据实际安排。

二、支部认真安排党员活动日，做到有计划有准备。

三、党员活动日的内容根据上级党组织的要求，结合委实际，确定以下几个方面：

1、学习党的路线、方针、政策和国家有关法律法规。

2、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党章、党的基本知识。

3、学习时事政治，开展形势教育。

4、开展寓教于乐的文体活动，组织党员参加义务劳动等。

党员联系群众制度

1、党支部根据每个党员的具体情况，采取组织决定和个人自愿相结合，确定联系对象。

2、党员应该积极配合党的中心工作，向联系对象宣传党的路线、方针、政策，培养入党积极分子，做好后进人员的转化工作，听取群众的批评意见和建议。

3、党员应和联系对象保持经常性接触，每月不少于一次，并将联系的情况及时向党支部或党小组汇报，党支部对党员的汇报要有记载。

4、党支部要把联系群众的工作作为考评党员、评选优秀党员的内容之一，成绩显著的，要及时给予表彰。

民主评议党员制度

1、民主评议党员工作是一项正常性工作，每

年进行一次。

2、评议内容：坚持从严治党原则，对照《党章》及有关规定，按照上级要求和部署，评议党员执行党的路线、方针、政策情况和先锋模范带头作用发挥情况。

3、评议程序：学习教育、自我评价、民主评议、组织考察、表彰和处理。

4、民主评议党员必须坚持党员标准，注重思想教育，坚持批评与自我批评相结合原则，按照《党章》规定的党员标准和党员先进性标准进行教育评议、定格。

党费收缴制度

一、每个共产党员都必须自觉按月交纳党费。

二、交纳党费数额有多有少，具体依据工资标准。

三、生活确有困难的党员，由本人提出申请，经支部委员会批准，可以少交或免交党费。

四、党员除按规定交纳党费外，本人自愿多交不限。

五、新入党的党员应从上级党委批准为预备党员的当月开始交纳党费。

六、党员如有特殊情况不能亲自交纳或不能按月交纳的，经支部委员会同意，可以委托其他党员代为交纳或预交、补交，预交、补交时间一般不超过6个月。

七、无正当理由连续6个月不交纳党费的，按自行脱党处理。

八、支部每季度向上级党组织上交党费一次。支部党费收交情况必须上墙公布。

发展党员工作制度

1、党支部（党总支）要把发展党员工作作为一项经常性的重要工作，严格按照《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的规定进行。

2、对要求入党的积极分子进行培养教育，要指定1-2名正式党员培养联系人，要求入党的积极分子经过一年以上的培养教育后，经支委会讨论决定，方可列为发展对象。发展对象必须参加上级党组织的集中培训。

3、发展对象经上级党委审查同意后，填写《入党志愿书》；申请入党的人要有两名正式党员作入党介绍人。

4、发展对象经支委会讨论同意后，然后再提交支部大会讨论。支部大会采取票决的方式进行，赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数才能通过接收预备党员的决议。报上级党委审批之前，由所在党支部将新发展党员对象在其工作单位或生活所在地进行公示，公示期为5-7天。申请人和入党介绍人必须参加支部大会。

5、预备党员必须由党委审批，党总支不能审批预备党员，但要对支部大会通过的预备党员进行审查。党组不能审批预备党员。

6、预备党员经过一年的培养期满后，由本人主动提出转正申请。转正的程序是：本人提出书面转正申请；党小组提出意见；党支部征求党内外群众意见；支委会审查；支部大会讨论、票决通过；总支委员会审查；报党委审批。

7、党支部（党总支）每年年初要向党委报告发展党员工作计划，年底要报告发展党员工作情况。如发现问题，要及时向上级党组织汇报，对违反规定程序的，要追究责任。

入党公示制度

一、公示对象为已经预审通过的发展对象和预备期满提出转正申请的党员。

二、公示内容包括：公示对象基本情况、首次递交入党申请书时间、确定为入党积极分子和发展对象的时间、支部大会通过为预备党员时间、参加培训情况、培养联系人以及现实表现等。对预备党员不再公示其基本情况。

三、公示以党支部为单位，主要采取通报和张榜公布的方式，有条件的可设立举报箱或举报电话。公示时间一般为7天。公示除在公示对象所在单位、地区进行外，必要时也可扩大到其居住地和原工作单位进行。

四、公示期间，个人和单位均可向所在党支部或上级党组织反映公示对象的问题。党支部对单位或个人的反映意见要及时调查核实。未经调查核实，不得进入相关发展程序。

五、公示情况必须向党员大会报告。未经公示，不得继续履行发展党员的手续。

党务公开制度

为了进一步提高党组织决策民主化、科学化水平，加强党务工作的透明度，促进党务公

开工作健康深入开展，特制定本制度。

一、基本原则

党务公开要坚持实事求是，面向基层、面向群众，不回避矛盾、避重就轻，内容真实、全面、具体。

二、公开内容

按照依法公开、真实可信的要求，凡需要党组织班子集体研究决定的重大问题、涉及群众切身利益的问题、群众关心的热点问题、容易出现以权谋私、滋生腐败、引发不公的事项，除涉及保密的内容外，都要最大限度的向群众公开。包括：

1、党组织重大决策、决定、决议的酝酿、拟定、出台及落实情况。

2、领导班子自身建设情况。领导班子的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设以及党风廉政建设责任制考核情况，民主生活会征集意见、开展批评和自我批评、问题整改情况，领导干部述廉情况，重要情况通报和报告等。

3、干部制度执行情况。干部考察预告、任前公示、竞聘上岗、奖惩情况以及《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的公开事项。

4、领导干部廉洁自律规定执行情况。领导干

部购建房、办理婚丧喜庆事宜、子女出国学习、配偶和子女从业等个人重大事项报告情况，执行不准收送现金、有价证券、支付凭证的规定情况，执行通信工具管理规定情况，出国（境）和跨省考察情况，执行公车使用管理规定情况，使用招待费情况。

5、组织建设情况。党代表的推荐产生情况，党员发展情况，入党积极分子情况，民主评议党员、党费收缴情况等。

6、考核情况。党务工作考核情况和受表彰情况。

7、监督情况。违法违纪问题查处和信访监督情况，实施党内监督程序化、制度化的具体办法和措施。

8、有必要公开的党内其它事项。

三、公开程序

按照“事前公开、征求意见、决策公开、民主讨论、结果公开、接受监督”的程序，将党务公开工作贯穿于党内重要事务的酝酿、决策、实施的全过程。党组织在讨论决定事项、制定目标任务之前，要充分征求党员群众的意见，利用党员大会、党小组会等载体集思广益，形成初步方案，经讨论后，将最终结果向广大党

员群众公开。人事任免、干部培养等内容按《党政领导干部选拔任用工作条例》要求执行。重大决策作出后要向群众公示，形成共识，赢得群众支持。

四、公开时间和形式

党务公开要突出时效性，常规性工作、重大决策、目标任务常年公开，阶段性工作完成后及时公开，临时性工作随时公开，重大事项经上级党组织审批后公开。

根据内容不同可采取会议公开、公告公示、网站等不同的公开形式。只适宜在党内公开的，要通过党内有关会议、文件、通报等形式进行公开。

五、监督与考核

将党务公开工作作为党风廉政建设责任制和党建工作的重要内容，切实搞好公开公示，要聘请监督员，及时了解党员群众的反映，为认真落实党务公开制度提供基础保障。

党内监督制度

1、党组织对党员特别是领导干部监督的主要内容：

（1）遵守党的章程和其他党内法规，维护中央权威，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定及工作部署的情况；

（2）遵守国家宪法、法律、法规，坚持依法行政的情况；

（3）贯彻民主集中制原则的情况；

（4）保障党员权利的情况；

（5）在干部选拔任用工作中执行有关规定的情况；

（6）密切联系群众，实现好、维护好、发展好人民群众根本利益的情况；

（7）廉洁自律和抓党风廉政建设的情况。

2、党组织实施监督的主要方法：

（1）严格党的组织生活制度。党组织应每半年检查一次党员参加组织生活的情况，并将党员领导干部参加所在党支部组织生活会的情况向党员公布。

（2）党组织要按规定召开每年一次的民主生活会；会前收集党员、群众对领导干部的意见，如实转告本人或在会上报告；督促党员领导干部根据党内外群众意见，进行整改；将领导干部执行民主生活会制度，开展批评与自我批评的情况和民主生活会反映出的问题，如实报告

上级党组织。

（3）党组织经经常了解掌握干部职工的思想、作风和工作情况，及时反馈，并提出意见。

（4）半年召开一次党员大会，听取本单位行政负责人通报主要工作情况。

（5）按规定组织全体党员、干部职工听取领导干部述职述廉情况。

（6）对党员违纪案件认真调查核实，协同有关部门严肃处理。

（7）做好群众来信来访工作。

党风廉政建设责任制度

1、党风廉政建设责任制以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“惩防并举，注重预防”的方针，坚持党要管党，从严治党，标本兼治，综合治理，立足教育，着眼防范的原则。

2、党风廉政建设责任制实行集体领导与个人分工负责相结合，党组织负责人为第一责任人，纪委书记（纪检组长或纪检委员）为直接责任人，一级抓一级，层层抓落实。

3、党组织要按照中央和自治区、市、县委的

有关规定、要求，把党风廉政建设作为党建工作的重要内容，与党建工作一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。

4、对违反党风廉政建设责任制的单位或个人，实行责任追究。责任追究要实事求是，分清集体责任与个人责任、主管领导责任和分管领导责任，按有关人员的职务、违纪违法中所起的作用和应负的责任，分别给予不同的处分和处理。

领导干部廉洁自律制度

1、领导干部要认真学习中央和自治区、市、县委关于领导干部廉洁自律方面的规定，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，模范遵守党的纪律和国家的法律法规。

2、领导干部要严格执行党的民主集中制，坚持集中领导和分工负责原则，重大事项必须集体讨论决定，实行民主、科学决策。

3、党员领导干部要坚持参加双重组织生活会，既参加领导班子民主生活会，也要参加所在党支部组织生活会，认真开展批评与自我批评。

4、在各项工作和社会活动中，领导干部应做到：

（1）廉洁奉公，忠于职守，禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。

（2）遵守公共财物管理规定，禁止假公济私、化公为私。

（3）严格遵守组织人事纪律。

（4）涉及与配偶、子女、其他亲友及身边工作人员有利害关系的事项，应当奉公守法。禁止利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益。

（5）要艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场，比阔气，铺张浪费，挥霍公款。

（6）认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，为党和人民的事业勤奋工作。

党员监督制度

为使广大党员更好地贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉践行“三个代表”重要思想和

科学发展观,认真履行党员义务行使党员权利,推动党的各项工作的开展,依据《中国共产党章程》有关规定和要求,制定本制度。

一、党员监督的内容

1、监督党员执行党的路线、方针和政策情况，党员是否在政治上同党中央保持一致，尤其是党员领导干部能否严格地贯彻执行民主集中制原则，实行集体领导，遵守党的纪律。

2、监督党员完成工作任务情况。党员是否服从党所分配的工作，认真完成各项工作任务。

3、监督党员思想作风建设情况。党员是否坚持和发扬党的优良作风,牢固树立全心全意为人民服务的思想,自觉把自己臵于党组织和人民群众的监督之下。

4、监督党员遵纪守法情况。党员是否能自觉遵守国家法律法规，始终保持共产党员良好形象。尤其是领导干部是否勤政为民,立党为公。

5、监督党员工作圈、生活圈、社交圈的情况。党员是否存在拉帮结派、搞封建迷信活动等不良倾向。

6、监督党员参加组织生活情况。党员是否按照《党章》要求，认真履行党员义务，正确行使党员权利。

二、党员监督的方法

党员监督包括党内监督和党外监督。

1、党内监督包括组织监督和法规监督。组织监督即党组织对党员监督、集体监督。党组织对党员监督就是通过建立健全党的组织生活，制止和纠正党内的错误倾向和不良作风。集体监督就是实行集体领导和个人分工负责相结合的制度，防止错误决策，制止以权谋私。

2、党外监督主要包括群众监督、舆论监督和民主党派的监督。群众监督一方面要求领导机关让广大群众及时了解党的路线方针政策和党组织的重大决策，形成社会主义的民主风气，让人民群众充分发表意见；另一方面要求广大群众善于运用宪法规定的言论自由等权利，自觉地、积极地对每个党员、党的领导干部发挥监督作用。舆论监督就是利用大众传播媒介，对党内的不正之风，进行揭露和批评。民主党派的监督，主要是监督和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度，支持他们依照法律和各自的章程独立自主地开展工作。

三、党员监督具体措施

1、坚持党组织的民主集中制。健全党内民主生活，疏通党内民主渠道，充分发挥党内民主。

坚持集体领导和个人分工相结合，凡属重大问题应由集体讨论决定，决不允许任何人凌驾于组织之上或游离于组织之外，独断专行。

2、坚持党的组织生活会制度。每个党员，尤其是党员领导干部，都必须以普通党员的身份，按时参加所在党支部、党小组的生活会，汇报思想情况，参加党组织的各项活动。

3、坚持党的民主生活会制度。定期召开党内民主生活会，积极开展批评与自我批评，提高民主生活会质量。

4、坚持党员民主评议制度。按照“双评一审制”要求，认真开展党员民主评议工作，表彰先进，严肃处臵违规违纪党员，营造积极向上的良好氛围。

5、尊重和保护党员群众的批评权。畅通信访渠道,保障党员群众通过合法的途径举报党员、党员干部违法行为,加大对党员的监督力度。

6、强化社会监督、舆论监督。聘请党员、群众监督员，参与对党组织、党员在工作、学习、组织生活等方面的监督。党支部应定期向监督员通报有关情况。

四、对监督者和被监督者权利的保护

1、严禁对批评者、检举者、控告者打击报复。

对打击报复的行为，必须追究责任。对于不愿意暴露姓名的检举,控告人要注意保护。

2、任何以监督名义，在党内搞派别活动或有意捏造事实诬蔑、诽谤他人的，必须受到追究和处分。

3、对党内外群众在监督党员干部时所反映的问题，凡是需要答复或反映人要求答复的，党支部应在核实处理后给反映人以负责的答复。

党员谈话诫勉制度

为了切实加强对党员的教育、管理和监督，进一步提高党员队伍整体素质，保持党的先进性和纯洁性，根据上级有关文件精神，结合本支部实际，制定本制度。

一、诫勉谈话对象

对下列情况之一的党员，应予以诫勉谈话：

1、理想信念不够坚定，思想退化，偶尔参与宗教、封建迷信活动，造成一定影响的党员；

2、在大是大非面前原则性不强，与违背四项基本原则的言行和违法违纪现象作斗争不够坚定的党员；

3、宗旨观念淡化，不关心群众疾苦，虽有帮

助他人的能力和条件，但不愿意带领教职工共同进步的党员；

4、在思想道德方面有不良反映，造成一定影响的党员；

5、无故不参加党支部活动，连续三次以上的党员；

6、无正当理由，不按时足额交纳党费，连续时间满三个月的党员；

7、不带头履行公民义务，造成不良影响的党员；

8、不能正确行使党员权利，参与集体上访，造成一定影响的党员。

二、诫勉谈话要求

1、具体负责诫勉谈话的人员应提前通知被诫勉对象，约定谈话具体时间、地点及有关要求；

2、党支部委员会要根据被诫勉对象存在问题的性质和认识问题的态度，提出整改的具体要求；

3、诫勉谈话时要有专人做好记录。

三、诫勉谈话内容

1、向被诫勉对象指出其存在的主要问题和应引起注意的有关事项。

2、对被诫勉对象存在的错误进行批评教育，35

明确整改期限和要求。

3、帮助被诫勉对象明确努力方向，制定整改措施。

四、诫勉谈话工作管理

党支部要安排专人负责了解被诫勉对象的整改情况，对诫勉谈话之后有所改进、表现较好的党员，党支部要及时给予肯定和鼓励；对无明显转变的党员，党支部应提出具体处理意见。诫勉谈话有关资料由党支部保管，作为考察考核干部、党员的依据。