系学生管理工作总结优秀（合集）

第一篇：系学生管理工作总结优秀

当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!

系学生管理工作总结篇一

虽然从教已经20多年，但对生活教师这个岗位还是比较陌生，这学期突然从一名一线的教师走到生活老师的岗位上，显得有些茫然，同时也感到了责任的重大，在学校领导的正确领导下，在同行姐妹的关心和帮助下，加上自己的努力与实践，圆满完成了本学期工作任务。那么采取哪些教育方法与手段，才能促进学生健康发展，做好生活服务老师的工作呢?

我认为生活老师工作也是一门教育科学，需要不断实践、研究和探索。生活老师的实践使我深深体会到，生活老师工作尽管千头万绪，但不外乎管理与教育两大任务，而归根结蒂就是育人问题。作为一名生活教师在对学生进行思想教育与管理时，必须统一思想，转变教育观念，坚持人性化管理，遵循教育规律，牢牢树立起“三心”，即，慈母之心、严师之心、益友之心，用“这三心”来点燃同学们的心灵，促使他们个个都能健康、和谐、全面发展。

慈母之心，是做好服务育人的基本要求。平时，我们要主动为学生排忧解难，坚持对好学生不溺爱，对差学生不排斥，坚持对事不对人，坚持公正平等的原则，心中时刻装着学生，充分体现出我们教师无私奉献的爱，让学生时时处处感受到教师的温暖慈爱，并用自己的思想，行为感召学生，影响学生。

严师之心，是做好生活育人的前提条件。俗话说，“严师出高徒”，对学生要有高度的责任感，多为学生着想，做长打算，短安排，从点点滴滴的小事抓起，教他们怎样做人，怎样做事，日常多督促检查，从严管理要求，坚持严与爱相结合的原则，用自己的真诚去打动同学们向上的心灵，让他们对你可敬可亲，心悦诚服。

益友之心，是做好管理育人的重要保证。所谓益友之心，即教师与学生交朋友，建立一种新型的师生关系。因为，我认为生活老师只靠说教，教育效果不会好，必须十分注意感情的投入，这种感情是建立在相互理解、相互信任，而传达信息的一种关系。在日常生活中，对学生要多理解、多关怀，诚心诚意地与他们交朋友，做良师、成益友，让他们从内心敬重你，热爱你，离不开你，方能收到事半功倍的好效果。

还要引导学生学会做人，学会生活。让学生学会自己的事情自己做，从叠被子，铺床铺，摆放东西开始，有针对性引导学生做一些力所能及的事，比如做楼道卫生拖地、卫生间保洁等，让学生吃点苦头，进行意志、体力的锻炼，教给学生一些自护的知识，如在突发事件中如何避险自救，青春期卫生常识、平常的卫生安全教育等都是不可缺少的。

还要对学生良好习惯养成教育常抓不懈。因为学生具有较强的可塑性，具有从众心理和模仿性，他们能够接受良好行为规范的教育，并能设法按要求去做。但是，他们又具有不稳定性和随意性，自制力差，不能自觉长期按照规范要求去行动。因此，对学生的养成教育要数年如一日，不断强化，使学生在行为习惯养成过程中，逐步完成从不自觉到自觉，从量变到质变的过程。可以说，坚持持久是养成教育的生命线。同时，要突出三个“严”字。即：严格的校规、校纪和行为规范的要求。做到明确、具体、有章可循。

以上是我这一学期的工作和学习情况的总结，虽然完成了任务，但还存在许多不足，我要在以后的工作和学习中，发扬优点、克服不足，不断完善自身，谨言慎行，了解、关爱每一位学生，时时处处做学生的榜样，用自己的善言善行为学生树立榜样，加强自身修养，注意总结经验教训，用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名生活老师的职责，使工作有所创新，不断进取，把工作做得更好。

系学生管理工作总结篇二

一学期的工作即将结束，回顾本学期我在宿舍的管理历程，既有成功的经验，也有许多不足的方面和失败的教训。现将学生宿舍管理工作总结如下：

学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下，在教导处及严主任和曹主任的大力配合下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，积极致力于营造良好的安全育人环境。在贯彻上级的有关精神之后，将宿舍安全、卫生工作放在首位，扎实认真做好了本学期的工作。

一、做好公寓楼管理服务工作

1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准，宿舍管理方面，克服各种困难，积极做好学生的思想工作，有力确保了学校的安全稳定大局。

2、为了配合校风学风建设，加强了查宿舍人员名单，了解学生动态情况。有什么问题及时上报。

二、加强管理，探索新形势下的宿舍管理新模式

坚决落实“依法治校”原则，注重加强制度建设。在原有制度基础上，吸取管理经验，推行程序化管理，规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。

三、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

(1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作，我注重正面引导，加强了信息的公示。并定期消毒，开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面，对于用电、防火、防盗等安全事项，进行了持续不断的宣传，毫不松懈。这样，有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。

(2)加强检查。为杜绝安全隐患，巡查制度，每天我对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报，除了平时的检查外，学校领导班子组、经常突击检查宿舍卫生及管制刀具存放的情况，使用电器、水等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查，对于违章电器坚决予以没收和教育。

(3)进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案，并专门做了多次的演练操作，让学生学会在突发事件来临时的处理方法。

作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点检查对象，对于宿舍楼的卫生，包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等，几乎三天一小查，五天一大查，天天都可能被抽查，时时都可能被批评，许多值日生渐渐的开始产生了厌烦的情绪，作为一名楼管人员，我的责任就是起承接的作用，对上级要配合有关领导的工作，把上级的指示及时的传达到位;对下要鼓励安抚学生，让他们尽职尽责，能够及时准确的完成领导的要求，虽然有不少的同学都产生了厌倦情绪，但我仍然坚持上级的要求。

经常找他们谈一谈，说明特殊时期，特殊对待，让大家都坚持一下，并且经常在细节方面为同学们提供方便，作为一名合格的楼管员，主要有一下几项工作：首先能够保证上岗率，这一点我做的还行吧，没有无故缺岗或离岗过，也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤情况，我也是每次都提前到达，并且对于领导的安排也能及时的安排传达下去，没有发生过失误或差错。最后就是在平时管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作，通过抓好这两项工作，把宿舍楼的卫生工作、安全工作和其他必要工作做的较好。

对于每周日下午彻底打扫卫生，首先对他们的工作进行合理地分工，使他们明确自己的职责;其次提前告诉他们中将有一部分为优秀、一部分为良好以及及格的区分，调动他们的工作积极性，促使他们认真打扫卫生，防止他们有偷懒的想法;最后，对他们的工作进行客观综合的评价，让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。

回顾即将过去的一学期，我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作做出了一定贡献。但我清醒地认识到，成绩有限，差距很大!以后，我将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心，服从大局，积极探索、开拓创新，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。总之，作为一名优秀的楼管员，同时处理好同上级以及同学的关系，使两者之间能够连接起来，尽自己的努力让领导对我的工作放心，让同学们在我所管理的楼上住的安心。

系学生管理工作总结篇三

本人在校长领导下，一个学期里认真学习“____”，通过学习使自己的政治理论水平有较大提高，思想上受到了深刻的教育，增强了学习和实践的自觉性。工作中尊重领导，服从组织分配，团结同志，热爱本质工作，遵纪守法，廉洁自律。较好地完成了学校分配的任务。汇报如下。

1、坚持不定期对学生寝室进行安全防火检查，确保学生公寓安全。

学生公寓安全防火工作十分重要，在逐步完善各种安全防火规章制度的同时摸索出规律性时间，重点关注。如从11月后天气变冷，在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火、安全检查，发现不安全隐患及时纠正。

2、坚持每天检查寝室卫生，确保学生寝室干净卫生。

为了培养学生良好卫生习惯，保证寝室干净整洁，做到经常检查，检查过程中，对表现较差的寝室，通报批评，并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。

3、坚持每天检查寝室纪律，确保学生就寝纪律。

为了使每位同学养成良好作息时间习惯，确保同学晚上就寝安全，严格查寝。

4、充分发挥寝室长的作用，做到每月跟寝室长进行一次交流，共同抓好学生寝室工作。

总结和回顾过去的一个学期，感到工作很充实。今后我将本着“与时俱进”的精神，继续保持高昂的精神状态和饱满的热情，努力为学生做好服务工作，认真研究学生公寓管理工作。使学生公寓管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。

系学生管理工作总结篇四

时光荏苒，回首这半年的工作，短暂但充实。作为一名管理员，我主要负责7号楼的公共卫生、安全、纪律等方面，现总结如下：

一、勤工助学

我楼勤工助学的同学共22名，主要负责本楼立体卫生，为确保每人各司其职，我对他他们进行了明确分工，责任到人。除了我会不定期检查外，我还建立了一套由楼层长辅助监督考核的量化制度，比如：

1、我们每隔一段时间会统一要求进行彻底的卫生大扫除。

2、每周由各楼层长自发组织定时对各岗进行年终评优，不合格的将以口头劝说，扣发工资等多种形式进行合理处理。

3、每周通过卫生检查对各层的总体卫生指标进行比较排名，以激发楼层长的干劲，层层竞争，争当先进。

主要是配合学校的方针政策帮助分配到本楼劳动实践课学生顺利完成任务。主要包括楼内平面卫生、外围卫生和值班室，并对它们的成绩进行客观考核评价。

主要是配合学校的方针政策帮助分配到本楼劳动实践课学生顺利完成任务。主要包括楼内平面卫生、外围卫生和值班室，并对它们的成绩进行客观考核评价。

二、纪律

在一楼大厅值班处每天7：00-22：00每天安排2-3名同学值班：

1、非本楼人员要进行详细登记，禁止外来人员及行为可疑者入内。

2、本楼的公物如凳子、等物搬出要凭学生证详细登记。

3、对可能出现的偶然情况及时上报处理。

三、安全

1、白天我和各楼层同学不定时在各楼进行巡查，杜绝长流水、长明灯现象，确保各宿舍人走门锁。

2、安排值班同学一天三查房，对本楼宿舍人数、在宿舍活动情况进行检查记录。

3、晚上，有我成立的以楼层长为成员的巡查小组，在熄灯后在各楼层巡视，对一些妨害同学们正常休息的行为和点蜡烛等不安全现象进行及时制止。

四、公物及宿舍内设施

公共设施有各层长随时检查，及时上报给我，宿舍设施的保修可在值班处报修本上登记，可方便同学们随时报修。

五、宣传

作为管理员，我很重视建立一个我们自己特色的宿舍文化，我会定期组织楼层长利用一楼大厅黑板报向同学们进行一些文化宣传，如时事新闻、学校政策口号、安全文明、养生保健、优美文章、小倡议等，深受同学们的好评。

回首这一年的工作历程，是无比充实和精彩的，特别是四月份迎评促建那段日子让人记忆犹新，我们对卫生、安全、秩序等各个方面努力做到精益求精，力争上游，付出了很多的努力，最终顺利完成了学校交给的各项任务。

当然，我也深知我的工作还有诸多不足，有待改进，比如：

1、宿舍楼内特别是楼梯处小广告泛滥成灾，严重影响本楼的整洁美观，我们应该想办法彻底杜绝。

2、本楼的卫生等整体较好，但还有许多小问题，难以长期保持好。知不足而后进，我对本学期的工作有一点小的展望：

1、对勤工助学、劳动实践课的同学要高标准、严要求，争取使我们楼的卫生成绩稳定在女生宿舍楼的前三名。

2、保证本楼秩序、安全等各方面井井有条，和谐正常，争取为同学们创造一个更温馨舒心的宿舍环境。

系学生管理工作总结篇五

过去的一年里，在院党总支的领导下，在全院师生的支持配合下，农林科技学院以加强基础文明教育，培养学生良好的学风为重点，树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作在我院的稳定与发展中的积极作用：

一、不断加强规章制度建设，保证学生管理工作规范化和科学化

1、坚持学生工作例会正常化。

通过每周三的学工例会，对本院在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结，各年级相互间加强了沟通和了解，书记、辅导员就我院阶段性情况进行总结，分析存在的问题，提出解决的办法，并部署下一阶段的工作。各班班主任参与讨论，提出学生管理工作的要求与希望，不断提高我院学生管理工作整体水平。为进一步规范大学生日常行为，不断强化纪律意识，结合我院学生的实际情况，各班组织广大学生反复学习《__学院学生手册》。为进一步加强学生管理力度，我院学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等，负责处理日常事务和突发事件。学生早操、上课、晚自习纪律良好，出勤率高。凡遇各种节假日，相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。

2、加强学生工作队伍的建设，探讨适合我院学生管理的新思路。

学生工作队伍肩负着我院学生教育、管理和服务等重要任务，对于坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育起着不可替代的作用。学生工作队伍素质的高低，直接影响学生工作的水平和质量，在促进我院的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面，具有关键作用。为完善学生工作体制，院领导要求各年级召开专题讨论会议，对我院目前兼职班主任的运行制度进行评价，提出意见和建议，结合我院具体情况，我院每个班均配备一名兼职班主任，负责本班级的学生工作和专业指导。

二、认真加强学生工作队伍建设，保障学生管理工作正常化和高效化

1、进一步加强班主任队伍建设。

班主任紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。根据学生管理工作的实际情况，院里经常召开班主任工作会议，不断指导其开展工作，积极探索班主任工作评价的新思路。2011年，经过全面考核我院共有2人荣获“优秀班主任”光荣称号，先后有2个班荣获“优秀班集体”光荣称号。

2、进一步抓好学生干部队伍的建设。

当代大学生是同龄青年中的佼佼者，而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子，因此，引导学生干部认清时代发展特点，明确肩负的历史使命，全面正确地认识自己，锻炼自己，加强学生干部队伍自身建设，提高学生干部自身素质，是一项伟大事业。高等学校担负着为祖国为人民培养社会主义建设者和_人的伟大重任，党的教育方针的贯彻落实，教育目标的顺利实现，教育计划的具体实施，除依靠广大教师和教育工作者外，既是教育对象又是教育管理者的高校学生干部，在高等学校各项工作中，也起着十分重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量，是校风、学风、院风、班风建设的带头人，是活跃校园文化活动的组织者。随着我院学生规模的不断扩大，院学工机构督促各年级建立健全完善充实学生会及班委会的组织机构，努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力，充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的院干会议定期举行，院团校如期举行，培养了大批学生会干部，对学校或院里即时布置的任务进行预先分析，对已经完成的任务进行及时总结。我院通过建立高效的院学生会组织，不仅使身处其中的学生干部锻炼了自己的工作能力，也充分实现了该组织所起到的有效加强广大师生间联院的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。

3、继续贯彻落实学校的“迎评促建”精神。

要求全院广大学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题，以“抓教风、树学风、兴校风”为目的，大力开展校园暨学风、班风和考风建设活动。明确各年级班主任是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人，并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。

三、强化素质教育理念，督促各班全面提高学生综合素质

1、开展学风建设。学风是学校核心竞争力的重要内容，是一项长效工程。一是加大思想教育的宣传力度。通过学生干部例会，要求各年级加强学生尤其是新生深入学习学院有关规章制度，掌握学籍管理的具体规定，教育和引导学生明确学习目的，高度重视组织学生自主管理，着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣传、学习和讨论我院实行学习成绩不合格淘汰制度，从根本上促进学风建设。二是“公平、公开、公正”地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生开展经验交流座谈会或讲座，例如英语四、六级经验交流会;考研经验交流会等，在全院营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年“争先创优”活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳大学生、1名院优秀大学生，10名院级优秀学生干部以及各类奖学金获得者进行了表彰。总之，在我院的学生工作模式中，让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的教师担任年级班主任，重点帮助大学生顺利实现从中学到大学的过渡，随时关注学生的学习基储学习习惯以及学业动态，加强思想政治工作，进行理想信念教育，努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作，对于落后现象则予以及时的纠正，这些举措有力地激励了先进，弘扬了正气，鞭策了落后，促进了我院优良学风的形成。

2、关注我院学生的心理健康教育工作。加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容，是培养高素质人才的重要环节，是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。我院高度重视大力推进大学生心理健康教育工作具有的重要意义，紧紧把握大学生的思想脉搏和心理特点，遵循思想教育与心理健康教育的规律，将广大大学生的心理健康教育与思想教育紧密结合起来。在日常思想教育工作中，注意区分学生的思想道德问题与心理问题，善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询，对有心理困扰、心理障碍的学生提供及时必要的帮助。在心理健康教育工作中，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，既充分认识心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，确保心理健康教育工作沿着正确方向发展。具体表现在：重视对学生工作干部，特别是辅导员和班主任进行心理健康教育的培训(每学期一次)，使他们在日常思想教育过程中能够帮助学生解决一些心理问题，提高心理健康教育水平;重视建立学生心理互助机制，调动学生自我教育的能动性，如帮助学生建立心理健康协会等学生社团，支持学生开设心理互助热线等。我院所有的教职员工特别是任课教师，都负有关心大学生心理健康、主动做好大学生心理健康教育工作的责任，这方面工作的情况均列入考核教师教书育人工作的内容之中。

3、制定20__级新生入学教育安排计划，积极做好开学的各项有关准备工作。入学教育是加强学生思想道德教育的重要环节，对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的意义。教育中要着重强化对新生学习目的性教育、法制安全教育、安全卫生教育、专业思想教育、职业道德教育、基础文明的养成教育，促使新生尽快适应新的学习生活环境。结合学生的思想变化举行若干讲座，鼓励学生谈心得、写体会、树立远大思想，确立精神支柱，不断增强学生爱校、爱班级的集体主义情怀，从而使学生知规矩懂礼貌，增强学生自立意识，立志做一个成功的农林人。通过新生入学教育，学生了解了学校的学习和生活方式，树立了爱校意识，适应了新环境，掌握了学校的各项规章制度和学生日常行为要求，为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基础实践活动锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力，提高法制意识。

四、严格日常管理，力求工作的针对性和实效性

1、坚持常规工作制度。学生工作例会制度、学生管理值班制度以及各班的班主任例会制度、班会课制度、学生干部例会制度等等，这些制度的实行保证了学生工作的院统性和针对性，推动学生工作进入正常化轨道。督促各年级严格学生管理，加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。要求各班对学生进行全方位、全天候的检查、监督和考核，通过自始至终的严格管理，把学生约束、规范到正确的行为方式上来，充分保证校园秩序的稳定，20__年里，我院没有出现任何群体性学生事件，院内稳定团结。

2、充分调动学生的积极性，积极开展各项有益的课外活动。例如：经常性开展教师技能比赛，通过举办各种文体活动一方面丰富了我院学生的课余生活，另一方面也陶冶了广大同学们的人文情怀;我院积极开展文明宿舍创建院列活动，现已经完成了标兵宿舍展示，宿舍安全、卫生、装饰评比大赛，文明宿舍建设座谈等活动;此外，挂靠我院的各种艺术社团2个，大大地为我院学生提供了更多的机会，培养了能力。

五、紧紧围绕学校中心工作，与各级有关部门大力配合，充分调动全院学生的工作热情和积极性，圆满地完成各项任务。

1、切实做好走读学生的手续办理、教育管理等方面工作，认真做好学生档案整理、归档、寄送等工作，填报新生入简明登记表，科学合理地编排新生班级、学号、分班建立学生学籍表，分学期填写学籍表，编制全院学生花名册、记分册，认真做好毕业升学、入学、转学、休学、复学工作，做到资料齐全，各类档案分类保存，装订。

2、广泛宣传学生资助政策，科学建立和及时更新经济困难学生数据库，遵照学校相关规定，按计划审核新生绿色通道，积极做好学生交费的宣传教育工作。按要求评选针对贫困生的奖学金、助学金、困难补助等，及时规范上报评选结果和相关材料，足额发放资金。合理安排校内勤工助学岗位，积极开展贫困生自强自立教育、学生诚信和感恩教育以及相关主题教育。

3、高度重视毕业生就业工作，广泛开拓就业渠道，鼓励学生“先就业，再择业”。“机遇偏爱有准备的头脑”，鼓励学生在毕业之前积极主动地参加社会实践活动，为日后择业奠定一定的感性认识基础与实践基础，利用多种方式与社会接触，拓宽视野，加深认识，增强体验，有计划、有步骤地与社会相融，接受社会，关心社会，培养自己对社会的责任感和亲切感，锻练自己的胆识和技能。毕业前，组织接受学校的就业指导。就业是一项院统工程，是大学生贯彻大学学习生活始末的准备目标。自觉主动地听取我院就业指导老师的分析与建议，是大学生理性、集约地利用信息资源选择职业的有效途径，这远远要比单凭自己的经验，或吸取别人零零散散的经验交流心理要科学与经济。因此，从低年纪起，我院就经常有针对性地开展与大学生就业问题有关的学习交流、竞赛、讲座等活动，鼓励并组织广大学生积极参与考研、公务员、选调、资教、特岗、西部计划。我院__年3人荣获市“优秀学生”的光荣称号。可以说，我院师生关院普遍融洽，师生感情深厚，广大毕业生离校文明愉快，无任何破坏校园稳定的事件发生。

这一年里，我院学工管理工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将继续努力，提高学生管理的科学化，不断加强研究，在高等教育大众化的形势下，大胆开创学生工作的新局面。

系学生管理工作总结优秀范文

第二篇：系学生管理工作总结

篇一：计科系2013年学生管理工作总结 计算机科学系2013年学生工作总结

一、基本情况

计算机科学系现有计算机科学与技术、计算机信息管理与信息系统、计算机技术与网络工程3个本科专业及计算机技术与应用、计算机信息管理2个专科专业，共16个班级，名学生，两名政治辅导员。在过去的一年里，我系学生工作在学院的正确领导下，在学生处等职能部门的指导和关怀下，全系师生始终牢固树立“育人为本，德育为先”的理念，坚持以德育工作为首位，以学风建设为中心，以学生骨干队伍建设和学生党建工作为重点，以学院系级量化考核指标为主线，以提高学生综合素质为目标，与时俱进，不断创新，学生管理工作呈现出新的气象。

二、做法和经验

学生工作内容繁杂而琐碎，工作千头万绪，要点就是理清头绪，将工作按性质、内容划分为若干板块，并分清轻重主次缓急，有条不紊地开展工作；完善规章制度，进行科学管理、高校管理、人性化管理；创新思路，坚持“管理就是服务”的育人理念，开展了一系列体现我系专业特色的学生管理工作。

反思过去一年的工作，我们有如下一些成功的经验：

（一）领导重视，全系支持

1、党政一把手都十分重视、支持学生工作。

2、定期召开党政联席会议研究学生工作。

3、学生管理工作专项经费及时、足额拨付到位，为学生工作提供后勤保障。

4、重要的学生工作都以周例会的形式告知参会的全系老师。

5、全系老师对学生工作理解、支持。辅导员和班主任相互配合，双管齐下。

（二）认识一致，行动协调

1、系领导班子和全体老师在学生工作的定位等问题的认识上高度一致；

2、学生工作就是要立足“服务教学、服务学生”；

3、在当前就业形势下就业地位图吃，其他工作尽可能为就业创造条件；

4、学生工作弹性大，是全天候、全时程的工作，事无巨细，但却直接受益于学生的成长和成才。

（三）分工合作，团结高效

1、在认识一致的基础上全系各工作环节高度协调，形成合力；

2、我系遵循科学管理、制度管理。在学校的规章制度之外，还系统地制订了系级管理制度，实行导师、班主任、辅导员、学生自管的四级管理体制。

3、管理制度遵循以人为本的原则，注重操作性，讲求实效。

4、明确职责，分工合作，既重效果，也重效率，营造和谐的学生管理工作氛围。

（四）坚持理念，创新思路

1、不断加强政治理论学习和业务培训，掌握科学的学生管理工作理念，大胆开展思路创新，制度创新和方法创新；

2、常规工作与创新工作并重，探索四级管理体制的工作模式，结合计算机专业学生的特点和专业特点，启动素质提升和专业技能培养两大工程；

3、实施精细化管理和分类管理。重视特殊学生和困难学生的日常管理，建立全系学生基本信息档案和安全档案，做到知情知底、重点学生重点关注。

三、成绩与实效

2013年我系学生管理工作立足抓好学生的思想教育、日常管理、学风建设、心理咨询、社团活动、帮困助学、评优树模、安全教育等各工作，取得了一定的成绩。

（一）抓好政治理论学习，重视学生的思想教育。

1、根据院党委的要求，通过集中开会学习，党、团支部活动，讨论、观看录像等形式进行学习。

2、重视对思想要求上进的青年团员的培养、教育，做好党组织的发展工作。从新生入学开始，我们就选拔一批思想觉悟较高的学生作为班团干部，同时，进行政治思想教育，鼓励他们积极向党组织靠拢。

3、利用学生党支部的平台，一方面加大了党员发展力度，一方面重视对党员的再教育。今年我系累计发展学生党员 名，同时，加大对入党积极分子的培养力度，在保证党员数量的同时，坚决保证党员质量，学生党支部组织全体党员和积极分子观看视频录像，并撰写心得体会，增强同学们对党的认识和感情，端正入党动机，真正要求党员做到“一面旗帜、一个标杆”，在全系的学风和各项工作中真正起到模范带头作用。

（二）明确工作职责，突出工作重点。

1、根据我系学生的实际情况，通过讨论和征求意见，我系对辅导员岗位职责、工作目标、学生管理规章制度作了补充，使各项工作更加规范。比如先后制定了《学生德育量化实施补充细则》、《班级考勤管理制度》、《大学生党员发展条件》等制度。

2、对辅导员工作提出了：“六抓”（抓安全、抓出勤率、抓学生谈话率、抓考研率、抓缴费率、抓就业率）、“三作好”（作好学生骨干队伍的培养和建设工作；作好毕业学生的就业工作；作好学生的早操、早读及晚自习的引导和管理工作；作好学生的文明行为养成工作）、“三重点”（以加强学生在校期间的安全管理为重点；以加强学生课外活动为重点；以加强大学生文明行为养成教育为重点）的工作要求和目标，使我系学生工作目标明确、工作规范。

（三）防患于未然，做好安全稳定工作

1、安全稳定工作关系到校系工作大局，是学生管理工作的首要内容，是绝对不能出现任何差错的一项工作。对此，我们思想上高度重视，制度上有章可循，方法上抓住重点，作风上耐心细致。我们始终把安全稳定工作作为我系学生工作的重中之重来抓。

2、并根据我系的实际情况，建立“特别关注学生档案库”，并经常组织辅导员、班主任深入学生宿舍了解情况，对困难学生建立联系制，配备专人负责，随时予以关注。

3、对发生的问题及时处理，2013年下学期我们成功处理了11级违纪学生李玉祥，杜绝了不安全事故的发生。

由于采取了以上措施，我系全年没有出现不安全事故，更没有出现责任事故，为教学工作的顺利进行提供了保障。

（四）加强对辅导员和班主任的日常管理

1、切实坚持和推进辅导员每周一次的例会制度。要求每位辅导员在每周星期日晚上要对学生集中点名，召开班会，总结上周情况，布置本周工作，同时对学生返校情况进行了解。

2、狠抓“三早一晚”，要求辅导员全程参与，时常督促检查。

3、严抓出勤率。我系每周都会组织辅导员对上课、早操情况进行检查，每周五收集汇总，对在在的问题及问题学生及时进行教育引导，学生上课、活动出勤率有了明显的改善。

4、推进辅导员与学生家长的信息沟通、反馈制度。对于学生在校期间表现情况，我系辅导员对于平时旷课较多的学生及时与家长联系，共同做好对学生教育。

（五）切实加强学生骨干队伍的建设和管理

1、我们一方面认真选拔各级学生干部；另一方面开展学生干部培训班，加强对学生骨干的培养。

2、对新生班干部的选拔非常重视，采用个人自荐与考察使用相结合，并通过个人竞聘，学生公选，再由辅导员与其谈话，之后再由辅导员按计划进行集中培训、分工。

3、在工作中还要不断地对学生干部进行指导，学期末组织履职述评会相互交流，取长补短，并进行评定，作为优秀学生干部评定的重要依据。

4、通过讲座等形式开展了学生干部要有“五气”与“六种意识”（“五气”是有志气，有朝气，要大气，有才气，有正气；“六种意识”是要有很强的责任意识、服务意识、合作意识、桥梁意识、大局意识和安全意识）的培训，增强了他们的责任心，充分发展学生骨干的先锋模范作用和带头示范作用；

（六）注重学生特长培养，组织开展丰富多彩的校园文化活动

大学生活除了紧张充实的学习生活，还应该开展丰富多彩的业余文化生活，其中重点就是组织好各类活动，本学年我们充分的发挥系学生会团总支与组织作用，辅导员亲自参与指导，开展了一系列适合我系学生特点的校园文化活动和实践教育活动： 1、2013年4月和5月分别组织策划了12级班际男子篮球友谊赛和女子羽毛球联谊赛； 2、2013年5月为庆祝“五四青年节”，组织举办了12级百科知识竞赛活动； 3、2013年10月组织我系学生志愿者赴静泉山敬老院开展志愿服务活动；迎新杯男子篮球比赛；

4、2013年10月开展了2013级“我型我秀，我爱我班”班级文化建设大赛； 5、2013年11月和12月系团总支在2013级新生当中分别开展了主题为《我的大学，我的梦》、《讲文明，树新风》、《恰同学少年，忆峥嵘岁月》、《中国梦，民族魂》、《心怀感恩，爱心永恒》、《安全关系你我他》等团日主题活动； 6、2013年11月开展了“你好，我的大学”征文比赛、“e展风采，科技创新”宣传片设计大赛； 7、2013年12月举办了“阳光之路，阳光服务”电脑义务维修活动、计算机科学系13级新生田径比赛；

通过以上活动，丰富了大学的课余生活，增强了班级凝聚力和向心力，营造了浓厚的校园文化氛围，使同学们的特长得以展示，提高了他们的组织策划能力，综合素质得到进一步提高。本学年我系学生在校运动会当中获得男子4*400米接力赛第三名，在第八届“校园舞蹈大赛”中获得团体三等奖，在学院第八届“学生教学技能大赛”中获得优秀团体奖，在院“健康活力大赛”中荣获二等奖，另外我系13级网络1班的李锦绣在“校园歌手大赛”中荣获二等奖。

（七）高度重视，多渠道推进招生就业工作

1、领导重视，措施到位，关心和帮助每一个学生就业。我系党政领导对就业工作十分重视，先后多次召开专题会议讨论大学生就业工作，广泛搜集就业信息，分专业、班级组织学生召开就业座谈会。

2、强化实践教学、提高学生的动手能力。我系突出对学生动手能力方面的培养，同时积极推进教学和就业实习基地的建设，已经初步形成涵盖我系所有专业，全方位、立体化的实践平台，比如西安行知汇元、加中等多个稳定的学生实习培训基地。

3、积极开展有针对性的就业指导。我系辅导员在暑假前就给毕业生介绍就业状况和分析当前严峻的就业形势，分专业召开会议，帮助学生更新就业观念，动员学生早行动，利用假期积极联系自主实习单位。辅导员切实做到摸清每个学生的具体情况，实施一对一的就业服务，帮助学生解决具体困难。

计算机系2005学年学生工作总结

本学年计算机系学生工作以思想政治教育网络工作为主线，以学风建设为重点,以基础文明规范工作为出发点, 学生就业为落脚点，以服务教学工作为宗旨，以学风促教风，学风促班风，提高学生综合素质为目的,高标准，严要求，务实细，创建学院一流的文明系部、书香系部、和谐系部、平安系部为目标，全面加强学生管理工作。

一、强化了学生的三个方面教育工作

1、思想政治教育工作：利用周一的升旗仪式、主题班会、就业指导报告会、心理讲座、每周四的思想政治教育活动日（“一屋不扫何以扫天下”、“每一堵墙都不能翻越”、《高校大学生行为准则》、“安全稳定大讨论”、“我应不应该提前离开”、“学身边人做身边事”等为主题内容）、班团活动、参观学习，在学生中开展了理想诚信、成人成材、专业思想和学风教育、文明与法纪、网上文明行、就业指导、安全稳定、心理健康教育、职业与创业教育，自我服务，自我教育，自我管理等教育活动；还和支部一道不断深入学生，了解学生的思想动态，进行学生思想状况调查，分析、总结，并制订出相应的教育、整改措施和对策；还着手开展了思想政治工作五进公寓工作（党团组织进公寓；辅导员进公寓；文化建设进公寓、学生自治组织进公寓；安全稳定进学生公寓）等，全方位、全过程地开展大学生的思想政治教育工作，使我们的同学们端正了思想，明确了方向，坚定了努力向上的信心。

2、行为规范教育工作：通过三月份和九月份开展的“文明礼仪教育月”活动号召和倡议学生学文明礼仪，戒不良习气，创文明校园；调整和充实力量加强了系文明监督岗工作；又重新完善和修订了计算机系班级量化考核制度，使之更具有人性化和可操作性；签定团总支、学生会目标责任书；配合学院开展了大学生素质拓展活动；利用学生会和班团干部的自治作用，加强检查、通报力度；让学生党员进入班级帮助班主任管理班级，加强与学生的沟通和交流；建立班主任与家长的联系制度（“给辛酸父亲的一封信”活动）；加强对违纪学生的教育和管理；举办相关活动，加强了学生的基础行为规范教育。现在系部学生违纪率大大降低，绝大部分学生都养成了良好的文明礼貌意识、遵规守纪意识，教学井然有条，自习秩序安静，卫生干净整洁，文明系部已经基本形成。

3、安全教育工作：召开系安全稳定会议，强调安全稳定的重要性，分析安全稳定隐患，提出安全稳定措施；实行每次开会（班主任会议、学生干部会议）安全强调制；与各班主任签定班级目标责任书；进一步完善和调整系部和班级的安全网络信息小组；成立系部的宿舍自管协会，每天晚上对每个宿舍进行检查，落实到每个学生；及时对夜不归寝学生进行公开处理；让政治辅导员进驻宿舍，加大安全检查力度；要求各班级有心理委员（班委）、安全信息员，加强与老师、学生之间的信息、心理和安全等方面的沟通、交流和传递，做到防患于未然。

二、加强了四个方面建设工作

1、制度建设：进一步完善了《班级量化考核制度》、《班主任工作考核及奖惩办法》、《计算机系学生社团管理制度》、《学生党员入班锻炼制度》，制定了《政治辅导员工作要求和考核办法》、《计算机系自管协会管理制度》等制度，对各方面工作起促进和规范作用。

2、队伍建设：班主任队伍建设：①、选拔有班主任工作经验,责任心强,有一定工作能力,年富力强的相关学科教师担任班主任工作。②、利用例会和集中学习班级管理方面资料、先进班主任管理经验。③、召开了班主任座谈会，互相交流，经验介绍，就专题内容谈做法，取长补短；组织班主任到各班级、宿舍、其它职业学校参观学习；召开了学生德育工作研讨会，讨论新形势下，学生德育工作开展的新思想，新对策；定期对各班主任以及班级的岗位、资料、工作的检查、考核，结果公布等以此来督促班主任管理意识、水平、经验再上新台阶。④、对班主任工作进行测评，了解班主任班级管理状况以及学生的一些心声。本学年通过自己的工作，班主任老师基本上都能对工作无私奉献、认真负责、积极进取，在班级管理和学生的思想、行规教育等方面都取得了不小的进步。学生干部队伍建设：①、组建和调整了新一届学生会、团总支。②、学生会，团总支各干部每周开一次例会、不定时对他们进行指导、培训、考核，一周一小总，一月一大总，使学生干部真正能上传下达，下情上达，起好学生和老师之间的桥梁、纽带作用。③明确学生干部工作职责，制定工作目标，签定目标责任书，使其有压力、有动力、有前进方向。④、给学生干部上党课、培训，引导他们努力工作，刻苦学习，做好榜样和表率，向党靠拢，培养其中的优秀学生干部加入党组织，调动了他们的工作热情和积极性。④、召开了计算机系首次团、学代会，选举了新一届团总支、学生会，凝聚了力量，增强了战斗力。现在，通过一学年的工作，学生干部的工作意识、工作能力和自我教育、自我管理、自我服务等方面有了进一步提高和成熟，绝大部分干部都能积极配合老师参与学生管理工作，并取得了很大成绩。

3、和党支部、团总支加强、规范和完善了班团建设：①、成立了业余党校，对入党积极分子培训、培养，吸引其加入党组织。②、完善了各社团管理制度，指导他们在校内外、在第四届科技文化艺术节中积极开展了丰富多彩、富有创意的第二课堂活动和社会实践活动积极开展活动。如：社团部组织学生开展社会实践活动锻炼能力，并为班级篮球赛、我爱我家宿舍氛围大赛、元旦晚会拉赞助，校企联合（与精益眼镜公司签定了三年的合作协议），内外互动，取得了很好效果。青年志愿者队每周坚持到老年公寓或者老干部活动中心做好事或者为他们送去节目，受到了老干部的一致称赞；社团还开展了社团活动周活动，各种活动大放光彩；并召开了计算机系社团工作会议，表扬了“社团十大标兵”和“优秀社团”，并对前一段社团工作进行了总结。等等都取得了良好效果。③配合支部开展了教工和经济困难学生结对帮扶救助活动，成立了“计算机系爱心助学基金会“，协助学院为经济困难学生提供国家、政府助学金、奖学金；开展了系训、系徽征集活动，使学生受到组织和这个大家庭富有朝气、活力、温暖，更加热爱学院和计算机系，更加增强了奋发有为、积极向上的信心和决心。

4、学风建设：继续在“勤”、“恒”、“严”、“实”、“活”六字学风上下功夫，畅想学风教育的主旋律。每学期开学初就让每班每个学生制订了学期学习计划和奋斗目标。统计各班上期考试有两门功课不及格学生名单，载入后进生档案。组织各班学习成绩优秀的学生与后进生结成学习“一帮一”互助小组。还开展了“学习经验交流大会”、“班级读书修身辩论赛”、“金秋素质月—计算机技能大赛”、“三进（教室、自修室、图书馆活动”、“优良学风班创建活动”、“考风考纪教育”等活动。在济源市青少年科技大赛和河南省大学生“挑战杯”科技大赛和河南省软件创新大赛中，全院唯一只有我系7位学生作品报送和获奖；可以看出我们学生的专业学习已经硕果累累，书香系部正在逐步形成。

三、做好了三个方面工作

1、毕业生工作。一是配合教学口，组织02级毕业生到郑州科技市场进行毕业实习、锻炼。二是加强了02级专升本班学生的考前复习、测试、报名、考试、填报志愿以及日常管理工作，34名专升本班学生只有两名学生落榜，成绩喜人。三是对02级、03级毕业生进行就业指导、培训，邀请五位在不同岗位上有所建树的毕业生返校进行经验交流，并协助招就中心，参加学院组织的人才供需见面会，推荐46名学生到深圳富士康、济源钢厂、济源豫光集团、沁北电厂就业。四是配合教学口，完成了02级和毕业生毕业设计答辩工作。五是高度重视毕业生离校前工作，和学院其他部门一道顺利、圆满完成了毕业典礼、学生会餐、办理离校前的相关手续等工作。2、2005年招生宣传发动和接待新生工作。为了完成学院下达的2005年高职招生任务，系里充分发动，经过班级学生自荐、招就中心选择，最后有27名学生被抽调参与2005年招生宣传发动工作，远远多于学院其他系部。经过同学们努力，我们今年分配任务会基本完成。配合学校做好了新生的报到、军训、专业教育、思想稳定等工作。

3、配合工作。本学年积极主动、不折不扣，积极系部、学生处、团委和学院其他部门布置的各项工作和任务。如学费催缴，三个校园创建，宿舍创建，首届大学生文艺晚会，“学风教育”、“

12、9演讲、征文比赛”、学院第四届科技文化艺术节，第四届田运会上，济源市第15次职工运动会等。受到了多次表扬。

四、工作中存在以下不足

1、我们有的同学思想无崇高理想和远大志向，无成人成材意识，以至于不积极向上，对前途失去信心，得过且过，谈情说爱，沉湎于网络、游戏，上课睡觉，对学习缺乏兴趣，考试出现不及格现象，等级考试过不了关，（像flash、网页制作作品质量和水平不高），可见我们的思想政治教育工作、学风建设还应进一步加强。

2、我们有的同学还出现迟到、旷课、旷操、夜不归寝，吸烟、喝酒，进教学楼穿背心、拖鞋，随手乱扔杂物，寝室内务差等现象，文明习气和意识还有待进一步养成和提高。

3、我们有的学生干部、入党积极分子拈轻怕重，工作只作表面现象，处理不好工作和学习之间的关系，处理不好思想认识与行动之间的关系，榜样和表率作用还应加强。

4、我们有的同学大局意识、责任意识、奉献意识不强，参与活动积极性不高，没有认识到第一课堂和第二课堂对自己同等重要。

5、班主任班级工作方法和艺术还有待提高。

6、学生及班级管理，班主任工作是一个大学问，我们现在有的还只是在表面上作些文章，有的采取的还是过去的老办法，还有待进一步研究和探索。

五、下期努力方向

1、要走出去、请进来，学习兄弟学校和系部的好经验、好做法。

2、要向书本学习，从理论上和我们的实际工作相结合。

3、要以人本管理为主，通过学习、研究、培训、交流、指导、督促，使其在班级管理中贯彻创新精神，使我们的管理人员具有驾驭全局和管理班级的责任、能力和水平，工作艺术进一步提高。并增强责任感、事业心，工作有针对性、前瞻性，运筹帷幄，把握动向，抓重点，重点抓，反复抓，抓反复，一切工作落到实处。

4、要抓好安全和稳定工作。

5、要加强与学院、学生处、团委、教学相关部门和院其它部门的沟通、配合、协调。

6、要把学生工作当作一项课题去研究，使整个系的管理更具科学化、特色化。

在新学年，我们应该总结经验，发扬成绩，解放思想、认清形势、与时俱进，坚定信心，明确职责、全身心地投入到新学期的各项工作中，把计算机系的各项工作做得更好，再上一个新台阶。篇三：工商管理系学生工作总结

工商管理系2010-2011学年第二学期学生工作总结

为了有效开展学生管理工作，工商管理系坚持秉承以人为本、管理育人、教育育人、服务育人的原则，抓规范，重学习，团结带领各级学生工作队伍，求真务实，开拓创新，顺利完成本学期各项任务，促进学院学生教育管理工作持续健康发展。为进一步将教改工作引向深入，查找工作中的不足，总结经验，现将工商管理系工作开展情况总结如下：

一、加强学生思想政治教育，不断提高学生思想道德素质。为了适应新形势、新情况，我系从新生入学到毕业生离校都能够根据学生特点，坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、贴近学生实际生活，开展时效性强、针对性强和具有吸引力、感染力的思想政治教育活动。

1、坚持德育为先，培养学生正确价值观，开创思想政治教育工作新局面。大学生正确世界观、人生观、价值观的培养是高校思想政治教育活动的核心，也是高校精神文明建设的一项基础工程。在学生管理的工作中，我们始终坚持以科学发展观统领全局，始终坚持把学生思想政治教育放在首位，不断加强和改进学生思想政治教育工作的整体合力。通过辅导员深入课堂和宿舍对学生进行思想政治教育，动员人人参与，共同学习、宣传相关学校学生管理的规定等。为了在行为和态度上转变学生的思想价值观念，本学期以来，工商管理系积极配合学院组织开展无偿献血活动、我校第一届科技节活动、肇庆市读书节开幕式、省济贫捐款活动等等。此外，还对校外一条街进行专项整治，增强学生的安全意识以及遵守校纪校规的意识，从而从思想上提高学生的觉悟和认识水平，在思想态度和行为上给学生做了整改和督促，加强对学生的引导，努力引导学生养成良好的学习和生活习惯，树立远大理想志向，才能达到思想政治教育的真正意义。

2、高度重视学院学生党建工作。

我系高度重视学生党员的发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸收到党的队伍中来。注重对入党积极分子的早期培养，加强制度建设，严格发展程序，进行系统的党的知识教育和实践锻炼。加强党员先进行教育，督促学生党员严格要求自己，提高党性修养，充分发挥大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。此外，我系充分抓住建党90周年的有利时机，通过组织办宣传专栏，举办建党90周年征文、演讲等竞赛，观看爱国主义影视精品，开展以弘扬爱国主义为主要内容的主题班会等形式，加强学生的理想信念教育和爱国主义教育，不断增强学生的爱国热情，进一步树立为社会现代化建设立志成才的信心和决心。

3、全面清理整顿卫生状况，通过行为教育促进思想教育。

全体师生全面动员，坚持每日进步一小步，每天巩固一小步，务必提前卫生达标，让师生在创建活动中营造文明、高雅、舒适的学习、生活和工作环境，享受到创建活动成果。我系在本学期开展了多次卫生大检查，坚持每个星期三下午进行宿舍大检查，查找问题进行整改，全体辅导员利用大量时间进入学生宿舍，明确文明宿舍标准，督促学生整改。通过督促学生搞好内务卫生，达到形成爱护环境的意识，从而提高基本生活素质，促进思想认识水平的提高。

二、大力加强学风建设，积极营造学风建设氛围，努力实现学风的根本好转。

1、积极探索学风建设新机制、营造学风建设的良好氛围。我们结合学生综合素质测评工作，不断完善了学生综合素质测评的细则，通过在表彰奖励中突出学习权重，积极鼓励学生全面发展。此外，搞好评优表彰工作，树立学风建设典型。我们紧紧围绕人才培养这个中心，通过深入开展创优活动，进一步推动了优良学风、班风的建设和发展，涌现出了一大批成绩突出的学生先进集体和德智体全面发展的先进个人。

2、为加强学风建设，在新生入学教育、期末考试之前召开了学风、考风建设动员会，结合典型事例开展学风、考风教育，并以班级为单位召开学风、考风建设主题班会，学习了有关学风、考风的校规校纪，端正了学风和考风。加强学风建设，规范学生的日常管理，进一步改良学风。辅导员坚持每天深入课堂进行考勤，督促学生自律。

3、工商管理系根据学生和专业的实际情况，结合同学们年轻激情、活跃好动、多才多艺的特点，开展一系列丰富精彩的文化艺术活动，从而增强学生对课外知识的自觉学习，跃学生们对于文化艺术学习的思维与兴趣，营造出一种多层次多角度多领域学习的良好氛围。例如，在5月份组织开展专业演讲比赛、会计手工制作大赛、创业技能大赛，6月底开展的职业规划大赛等等。同学们在学习书本知识之余，自觉扩展专业周边领域技能的学习与应用。

三、加强学生管理队伍建设，提升德育工作水平

1、辅导员与班主任队伍建设

根据学校学生管理工作的发展，将在各系开展辅导员和班主任共同管理学生的相关规定。本学期在10级各班设立了班主任，由各专业任课教师担任。这不仅有利于促进学生管理工作的有序开展，还加强了学生与专业教师之间的沟通交流，从而更好地促进学习。通过召开辅导员、班主任会议，传达班会内容、指导班主任开好班会，同时听取大家的意见，统一思想认识。在工作中，以量化考核促工作成效，建立并实施完善学生管理工作人员的评价体系，发挥评价体系的激励作用，不断加强辅导员和班主任队伍建设。

2、加强团学组织建设，开展丰富多彩的志愿者活动和校园文化活动

本学期初我系团总支、学生会的负责老师专门组织进行团干部及学生会干部进行工作培训，培养学生的先进意识；组织团员、学生干部进行严格做好学生“推优入党”工作。除此之外，还组织学生开展丰富的校园文化活动。如组织开展会计手工技能竞赛，令同学们在学习书本知识之余，自觉扩展专业周边领域技能的学习与应用；职业规划大赛，让学生提前规划好自己的职业生涯，为出来社会工作而准备。组织号召学生参加肇庆市大学生纪念“6·14世界献血者日”文艺晚会，展示了学生丰富的献血知识和热情，同时也鼓励大家积极参加无偿献血，帮助更多有需要的人。另外，我系学生积极参加“广东扶贫济困日”活动，体现了我系同学的爱心。

三、努力推动大学生心理健康教育工作的开展

工商管理系按照“及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制”的总体要求，建立完善了学生心理危机干预机制。为更好地帮助有严重心理问题的学生度过心理难关，避免学生中可能出现的心理危机事件，减少学生因心理危机带来的损失，我们建立学生心理健康档案，积极开展大学生心理健康普查，全面掌握学生的心理健康状况，及时疏导学生的负面心理情绪，给他们提供心理帮助。各班设立了心理健康委员。此外，开展丰富多彩的心理健康教育活动。积极探索将心理健康教育工作融入校园文化建设之中，开展了心理健康知识的普及工作，举办心理健康教育讲座多场，开展了 “演讲比赛”、“电影赏评”、“现场心理咨询”等系列活动，有力地促进了心理健康教育工作的发展。

四、努力搞好了贫困学生的资助工作，完善奖惩制度

根据学院的相关制度，结合工商管理系学生总数的实际比例，对各项奖助学金的名额及金额进行了合理的分配；按照国家政策要求办理困难学生贷款，并对申请学生进行表格、证明的填写培训，要求学生认真填写表格、对内容严格审核后，按照程序交由上级机关盖章审核。在做这些工作的过程当中，同时将感恩教育融入其中，增强了学生感恩社会、报效祖国的意识。

五、08级毕业生离校工作

首先，工商管理系始终坚持以“学生为本”的工作理念，认真关注08级毕业生的就业工作，成立专门为毕业生服务的工作团队，收集招聘信息，为同学提供更多的就业机会。其次，辅导员经常深入学生当中，了解学生的思想动态，帮助同学端正就业心态，树立正确的择业就业观念。最后，在6月30日毕业生回校领取毕业证书，我系提前做好准备，安排老师、学生干部进行毕业证的发放，一切都按计划有序地开展着。毕业生离校工作也在稳定、有序中走近尾声。

六、存在不足

在过去一个学期里，工商管理系学生管理工作在学院领导的正确带领下，在全系师生的共同努力下取得一定的成绩，但在实际工作过程中也呈现出一些问题和不足。例如学生思想政治教育和管理工作的体制和机制建设还需要进一步完善，学生管理工作队伍素质和能力还需要进一步提高，学生各方面管理工作的实事求是、与时俱进还需要进一步加强等等。对于以上存在的问题和不足，我们将结合工商管理系学生的实际情况以及管理工作的开展情况，认真进行破解并加以解决。最后，随着人类的进步和社会的发展，当代学生的思想、价值观、认识等方面也出现了很大差异，学生管理工作显得日益复杂和艰巨。要做好学生的管理和教育工作，出发点在“以人为本”，只要我们坚持用科学发展观作指导，把学生管理工作做实做细，大胆创新，就能开创学校学生思想政治教育和管理工作的新局面，学生就能在文明、和谐、富有活力的校园里全面发展。

第三篇：旅行社管理系学生工作总结

旅行社管理系2011-2012学年第一学期

学生工作总结

本学期我们在学生处的指导下，制定了“成人成才”的工作方针，继续贯彻落实“常规管理精细化、行为规范职业化”的指导思想，把学生的行为习惯、公寓作为了工作的重点。抓好常规的同时，大力搞好我系文化建设，圆满完成了各项工作。

一、常规工作，狠抓落实。

1.开展好新生入学工作，营造良好的校园氛围。

在新生军训期间，我们专门组织学生进行新生入学教育，有效指导新生能够快速、正确地认识和适应大学生活，增强学习意识、自律意识、创新意识和自立意识。另外，我们提前印制，及时向学生发放“入学登记表”、“学籍简表”、做好学生证办理等工作。从而，为今后新生工作的开展奠定良好基础。

2.关注心理问题学生，加强心理健康教育工作。

大力推进班级心理委员制度，不断提升班级心理委员开展心理健康教育的业务素质和工作能力；加强对心理问题学生的排查及重点关注工作，对个别心理问题严重学生要及时汇报，并推荐给校心理咨询中心进行心理危机干预；开展心理健康教育活动，引导学生合理调节好自身心理，保持积极健康的心态。配合学生处做好11级新生心理普查工作，使班主任老师全面了解学生的当前的心理状况，采取相应的措施，使其心理问题得到及时的解决，避免一系列问题的出现。

3.严格管理，狠抓落实。由于制度相对完善，学生干部工作积极性较高，生活区的工作一直比较稳定，得到领导和老师们的一致认可。在此基础上，这学期我们制定了更详细有效的安全措施，杜绝宿舍安全隐患；做好宣传工作，拓宽宣传阵地。利用海报，每月在教学区公布“文明宿舍”宿舍评选结果以及评选依据、过程，有效地推进生活区工作的开展；充分发挥生活区勤工助学岗作用。他们在日常检查工作过程中，能够及时反映生活区的情况，通过各种方式提出了建设性的建议。

4.认真对待违纪学生，在管理中体现关怀。本学期共处理了7名学生，其中警告处分3人，严重警告1人，记过1人，留校察看 4人，开除学籍1人，比上学期情况好了很多。在工作中，对于学生中留宿、夜不归宿、旷课等事件，我们及时处理及时通报，并且认真、细心、耐心的对学生进行教育引导，团结班主任和学生干部的力量，对此项工作严格把关，公平处理，帮助学生改正错误，重视提高学生自理自制自律能力，为学生管理工作的开展创造了有利条件。

二、重点工作，强化过程与细节。

1.本学期的国家奖助学金的发放、国家临时（生活）补贴等的发放工作，由于系领导高度重视，把综合素质测评成绩作为评选的重要依据。为此专门召开班主任会议，统一加分标准，认真完成了09－10学年学生综合素质测评工作。提前根据上级文件精神、结合我系的实际情况制定了详细、可操作性强的评选原则，通过细致、认真的班级评选，严格审核，我系1名国家奖学金，33名国家励志助学金，222名的国家助学金获得者按照“公平、公正、公开”的思想评出了友谊、评出了先进和榜样。

2.学生活动将“安全”放到了首位，成功组织了“青春风采”的诗朗诵比赛、“导游风采大赛”、第二届校园安全知识竞赛、旅游文化艺术节闭幕晚会等大型活动，不仅丰富了学生的业余生活，同时也锻炼了学生的各项技能与能力。

三、创新工作，不断完善。

“学长制”的实行给我们的管理工作带来了很大的成效，而且解放了生产力，提高了效率。本学期在学院领导的支持下，推广到了全院各系实行，为我们的学生工作开创了一个新的局面。但是，“学长制”还存在一些弊端，比如学长本身的素质决定了他在发挥作用时的方向、学长的考核、管理等问题都会出现一些不尽如人意的现象，因此，本学期我们在L1101班进行尝试，让高年级的学生与低年级的学生进行一一对接，让曾经出现的一些问题尽可能的在低年级的班级里避免，提前采取预防措施，将高年级的经验教训直接在下届消化、运用。到目前为止，“学长制”的发展正朝着预想的方向运行着。

四、存在的不足与亟待改进的地方

1.学生管理工作人员少，工作量大，繁琐细致，给工作带来一定难度，其中的协调、统筹，还有待继续加强；

2.“管”、“教”结合依然是难题。如何加强学生自主管理，使学生管理与教学任务紧密相结合是我们一直思索的问题，在日常管理与过程管理中仍需多管齐下形成合力；

3.纪律专项工作还存在一定漏洞；

4.学生基础素质参差不齐，不少学生整体思想认识水平，心理结构发展滞后，从而学习纪律等各方面都低于应达要求，因此，学生管理面临着更复杂的问题和更严峻的挑战。

总之，本学期，通过各级领导的大力支持，我系全体学生管理队伍的共同努力下，圆满完成了各项工作。与此同时，我们也及时总结经验教训，查找不足，扬长避短，进一步加强管理，克服困难，以饱满的工作热情，积极投身于学生管理工作当中，力争在新学期铸造新辉煌。

第四篇：管理系学生党支部工作总结（范文）

管理系学生党支部工作总结

XX学院管理系学生党支部自成立以来，在院党委的正确领导下，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻落实党的“十七大”精神，本着“创新求发展、实践促和谐、实现新突破”的理念，开展丰富多彩的组织生活，并不断完善支部内部建设。

管理系学生党支部是融辅导员团队党员和学生党员为一体的党的基层组织，成立于2005年10月份，是一个年轻、团结、活泼、进取的集体。现在共有党员165人，其中教师党员7人，学生党员158人；正式党员10人，预备党员155人，已报送材料到学院党委组织部的准预备党员40人。支部党员在学习上均达到优秀水平，无违纪违规现象，并主动按时交纳党费。另外，我系近95%的学生递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。现将管理系学生党支部工作做如下汇报：

一．通过学生党支部工作方法创新，提高入党积极分子培养及党员发展效率，学生党员综合素质。

1、通过完善党建联系人制度更好地开展学生党员发展工作，党建联系人的工作能够为党组织在所有团员中建设一个全面的联络网，为每一位入党积极分子搭建起与党组织沟通的桥梁。

2、通过邀请更多教师共同参与学生党建工作，这样能够缓解由于人数差距造成的入党积极分子及新党员培养工作的压力。教师也能在谈话中更多的了解学生的实际想法，面临的实际困难，并帮助解决，促进教师真正做到爱岗敬业、关爱学生，做学生的良师益友。

3、通过组织学生党员及入党积极分子成立“文明先锋队”，在学风建设中充分发挥模范带头作用。同时，党支部以各团支部为单位深入课堂开展“比学习、树榜样、作奉献——我为党旗增辉”主题教育，积极地深入课堂开展新党员教育工作。

4、通过建立学生党员考评体系。通过创造性地组织开展学生党支部的系列主题实践活动，提高学生党员组织活动积极性极活动成效。

二、开展“明德正行，励学敦行”大学生文明修身活动，促进党员带头修身养性。

3月份，我系组织团总支、学生会干部及各班班长、团支书、学生党员及入党积极分子开展“明德正行，励学敦行”大学生文明修身活动，要求其在文明修身活动中充分发挥模范带头作用，由无课程安排班级的“文明先锋队”成员实行早自习，通过此次活动，更好地促进我系党员以及入党积极分子在文明修身中起到带头的作用。

三、加强队伍的建设，扩大党组织的影响力。

优秀的支部组成本身就具有一种吸引力,好的活动，好的宣传以及优秀支部党员的“活品牌”的影响，在同学们中形成了一种向优秀靠拢，向党支部靠拢的风气。以我系1806名高职学生为基数，我系学生党员占系高职生总数的6.3%。①有入党意愿的学生不断增加。我系现有学生1975名，递交入党申请书学生总数为903名，占学生总人数的45.7%，其中2010级481名、2011级306名、2012级116名；②入党积极分子人数740人，占学生总数的37.51%；③确定为发展对象的学生72名，占学生总数的3.91%，其中2009级8名，2010级64名；已发出函调的确定为重点发展对象的学生220名，占学生总数的11.15%。

四、重视党员思想

党支部重视党员的思想发展与提高，这项工作将会一直是支部工作的重心，党支部内部也积极开展互帮互助，互促互进。同样，支部也一定会在学院党委和兄弟支部的监督和帮助下，通过不断的学习，不断的自我完善，争取更大的进步。

相信管理系学生党支部一定不会辜负学院党委的期望，不断的发展壮大，取得更加优异的成绩。

第五篇：管理系系学生素质教育工作总结01

管理系系学生素质教育工作总结

为了贯彻中共中央、国务院颁布实施的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中央16号文件），我系在学院党委的高度重视和正确领导下，大学生素质教育工作继往开来，抢抓机遇，高扬时代主旋律，把握形势新变化，努力拓展新阵地，积极探索新途径，取得了较好的成效。主要表现在以下几个方面：

一、基本形成系党政统一领导、党政工团齐抓共管、教职员工全员参与、教师引导教育与学生自我教育相结合的工作格局。

系党总支高度重视大学生素质教育，认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等有关中央文件精神，进一步明确了素质教育工作在素质教育中的核心地位，初步形成了全系上下共同推进学生素质教育的强大合力。

二、努力搭建育人平台。

（一）、搭建教书育人平台，言传身教育英才

学校注重师资队伍建设，注意在教师中树立“学高为师，德高为范”的意识。师德建设长抓不懈，通过“教学基本功比赛”等活动，提高教师对教书育人的认识，引导教师爱岗敬业、教书育人、言传身教、为人师表，自觉将育人宗旨贯彻到教学的各个环节。多年来，我系涌现出一大批教书育人、深受大学生敬佩的好教师，他们的风范、品德、才学，影响、熏陶、感染着一批批学生。

（二）、搭建管理育人平台，实施人性化、法制化的管理

学生素质教育注重坚持教育与管理相结合。在管理育人过程中，坚持以人为本，依法管理，把教育、管理、服务三项职能融为一体，育人效果明显。

1、建立学生工作系统安全稳定工作机制，确保校园稳定和师生安全。

稳定是各项工作得以顺利开展的保障。根据新形势的要求，我系制定了安全工作制度，使广大学生工作干部在工作中做到对学生稳定情况信息灵敏、预测准确、反应及时、行动快捷、责任明确、从容应对；工作中注意充分掌握、分析和研究学生中出现的特殊和突发情况，有针对性地加强教育和引导工作；在正确有序地进行各项工作的同时，注意对发现的情绪不良和看法偏激的同学多加关注，进行小范围、细致的思想工作；建立各种突发事件处理预案，增强应对突发事件处理能力。

2、加强学生管理制度，依法规范管理学生事务。

我系本着实际情况，在学院《学生管理规定》的基础上，制定了管理系学生管理制度，包括例会制度、财务管理制度、学分制度、任免制度、班级竞选章程、学风监督岗制度等六个分制度。

3、制定并落实学生公寓责任制，强化对学生公寓的安全管理。

积极开展学生公寓安全专项治理行动，并定期清查消除安全隐患，加强学生安全教育，提高学生安全意识。

强化评优表彰工作的教育效果，激发学生的荣誉感和上进心

近一年来，有85余人次的优秀学生获得了学校的各项奖励，激励学生更加勤奋学习，促进了良好校风学风的形成。

（三）、搭建服务育人平台，促进学生健康成长、全面成才

学生素质教育注重坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，积极解决与学生切身利益密切相关的贫困生、心理健康、就业创业、育人环境优化等问题。

1、济困助学方面

对我系贫困的学生，我系指导其申请助学贷款帮助其顺利完成学业，并且我系十分关心家庭困难学生的全面发展，增强学生自立、自强的意识，促进他们那全面成长长才。

2、在心理健康教育方面

学生心理健康教育是高校教育的一个重要方面，在学生心理问题凸现的今天，我们更应重视和加强心理健康教育与辅导工作。今年5月25日，我系开展了以“给心灵一片晴空”为主题的第一届大学生心理健康节，取得了良好的效果。今后，我们还将继续探索更好、更有效的心理健康教育途径。

3、在就业指导与服务方面

我系在电会0431班开展《职业与人生》的实验课，课程内容新颖，对学生的职业生涯设计和各方面素质的提高很有帮助，效果非常好。

4、在维护校园安全稳定方面，强化校园管理，加强安全教育，努力构建和谐校园。通过安全教育进课堂活动以及安全宣传月、学生公寓安全专项整治等活动，有效的提高了大学生的安全意识，普及了安全教育常识，初步营造起安全教育的良好氛围，在校园内掀起了一个个人人学安全、人人讲安全的高潮。

（四）、搭建思想育人平台，学生思想道德素质不断提高。

1、深入开展理想信念教育，构筑青年学生强大精神支柱。

学校以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。大力推进邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。通过上团课等其他多种形式，坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装学生，引导青年自觉用先进的理论构筑精神支柱。

2、以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。

学校认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育，引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。我系专门开设了《职业道德》课，实现道德教育进课堂。坚持知行统一，积极开展道德实践活动，把道德实践活动融入大学生学习生活之中，引导大学生从身边的事情做起，从具体的事情做起，着力培养良好的道德品质和文明行为。

3、加强公寓文化建设，积极占领公寓素质教育新阵地。

为了建设良好的公寓环境，公寓卫生方面，在每月一查一评的基础上，建立了卫生流动红旗制，加强了学生的自我卫生管理意识。

（五）、搭建实践育人平台，学生实践能力不断提高。

学校素质教育工作注重坚持政治理论教育与社会实践相结合，以二课堂素质教育为载体，积极推进大学生素质拓展计划，强化学生实践能力培养。

1、不断深化大学生社会实践工作，提高学生的实践能力。

每年暑假，我系都有数人奔赴区内各地，奔赴工厂、企业、农村、乡镇，开展以社会调查、科技服务、文化宣讲、法律援助、绿色环保等形式的社会实践活动，广受社会好评。

2、学生科技创新活动蓬勃开展，学生创新能力不断增强。

创意设计大赛、营销策划大赛、各类报告会、各类知识竞赛蓬勃开展，学生参与的积极性很高。

3、志愿服务活动蓬勃开展，成为开展德育工作的新载体。

志愿服务已经成为开展学生素质教育，培养使命感、责任感和创新精神，提高实践能力的重要阵地，成为新时期开展德育工作的新载体。

近年来学生参与志愿服务意识普遍增强，我系组织学生志愿服务队帮助社区老人、到孤儿院慰问等活动，受到社会好评。

（六）、搭建文化育人平台，建设富有特色的校园文化

1、学生组织蓬勃发展，为校园文化建设提供了组织保证

学生会、学生社团是校园文化建设的生力军。近年来，学生社团蓬勃发展，校园文化活动蓬勃开展。学生社团已经成为开展素质教育工作的重要依托力量。

2、创建绿色环保文化

我系组织学生会、团委及各班代表到邕江进行了环保活动，增强了学生的绿色环保意识。

三、充分发挥党团组织的重要作用，不断扎实大学生素质教育的工作依托。

（一）、加强入党积极分子培养，努力提升学生党建工作水平。

系党支部注意发挥党团组织在素质教育工作中的政治优势和组织优势，高度重视学生党建、团建工作。在学生党建工作中坚持早启发、早教育、早培养，坚持标准，保证质量，及时发展，不断壮大学生党员队伍。注意不断加强对积极分子和学生党员的管理和先进性教育，提高党性修养，确保发挥先锋模范作用。近年来，我系参加培训学员达102人次，现在学生入党积极性空前提高，全系共有114名同学向党组织递交了入党申请书，并且有部分同学已经被列为入党积极分子。

（二）、党建带团建，全面推进团建创新，不断扩展素质教育工作阵地。

学生社团在学生中有着广泛的吸引力、凝聚力和号召力，是青年学生探讨学问、交流思想、沟通感情、展示特长的重要渠道，是高校开展素质教育工作的重要载体。近年来，在学校党委领导下，各级团组织积极开展团建创新探索，以“组织建设的整体化、作风建设的民主化、资源整合的社会化、运作机制的项目化”，全面推进社团建团工作。近年来，我校先后有4人次被评为全区三好学生和全区优秀学生干部。