6.3
三角形的中位线
同步测试题
班级:_____________姓名:_____________
一、选择题
(本题共计
7小题,每题
分,共计21分,)
1.边长为4的等边三角形的中位线长为()
A.2
B.4
C.6
D.8
2.如图,直角三角形纸片ABC的∠C为90∘,将三角形纸片沿着图示的中位线DE剪开,然后把剪开的两部分重新拼接成不重叠的图形,下列选项中不能拼出的图形是()
A.平行四边形
B.矩形
C.等腰梯形
D.直角梯形
3.三角形的三条中位线长分别为4、5、6,则原三角形的周长为()
A.4.5
B.9
C.18
D.30
4.如图,在四边形ABCD中,点P是对角线BD的中点,点E、F分别是AB、CD的中点,AD=BC,∠PEF=30∘,则∠PFE的度数是()
A.15∘
B.20∘
C.25∘
D.30∘
5.如图,在一次实践活动课上,小明为了测量池塘B、C两点间的距离,他先在池塘的一侧选定一点A,然后测量出AB、AC的中点D、E,且DE=10m,于是可以计算出池塘B、C两点间的距离是()
A.5m
B.10m
C.15m
D.20m
6.如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,BC=6,则DE的长为()
A.2
B.3
C.4
D.5
7.如图,A,B两地被池塘隔开,小明通过下列方法测出了A,B间的距离:先在AB外选一点C,然后测出AC,BC的中点M,N,并测量出MN的长为12m,由此他就知道了A,B间的距离.有关他这次探究活动的描述错误的是()
A.S△CMN=12S△ABC
B.CM:CA=1:2
C.MN // AB
D.AB=24m
二、填空题
(本题共计
小题,共计30分,)
已知△ABC的周长为18,D、E分别是AB、AC的中点,则△ADE的周长为________.
9.如果一个三角形的三边的比为2:3:4,由三边中点围成的三角形周长是27cm,则原三角形三边长应是________.
10.如图,跷跷板AB的支柱OD经过它的中点O,且垂直于地面BC,垂足为D,OD=45cm,当它的一端B着地时,另一端A离地面的高度AC为________cm.
如图,△ABC中,D,E分别是AB,AC中点,若DE=5,则BC=________.
如图,在△ABC中,M、N分别是AB、AC的中点,且∠A+∠B=136∘,则∠ANM=________∘.
13.如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,若BC=4cm,则DE=________cm.
如图,A,B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连接AC和BC,并分别找出它们的中点M、N.若测得MN=15m,则A,B两点间的距离为________m.
如图,△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,连接DE,若DE=4,则线段BC的长等于________.
如图,△ABC中,D为AB中点,DE // BC,若BC=16cm,则DE=________cm.
三、解答题
(本题共计
小题,共计72分,)
17.如图,AD是△ABC的中线,E为AD的中点,BE交AC于点F,AF=12CF.求证:EF=14BF.
如图,已知四边形ABCD中,AB=DC,E、F分别为AD与BC的中点,连结EF与BA的延长线相交于N,与CD的延长线相交于M.
求证:∠BNF=∠CMF.
如图,点D,E,F分别为△ABC三边的中点,若△DEF的周长为10,求△ABC的周长
已知:如图,在△ABC中,中线BE,CD交于点O,F,G分别是OB,OC的中点.连接DF、FG、EG、DE,求证:DF=EG.
如图,在四边形ABCD中,AB=CD,M、N分别是AD、BC的中点,延长BA、NM,CD分别交于点E、F.求证:∠BEN=∠NFC.
如图,已知△ABC中,点D、F、E分别是AB、BC、AC的中点.
(1)试说明:AF与DE互相平分;
(2)当△ABC的边或角满足什么条件时,AF与DE相等?说明理由;
(3)当△ABC的边或角满足什么条件时,AF与DE垂直?说明理由.