学科导论总结[五篇范文]

第一篇：学科导论总结

第一个问题 金融的主要内容及理论体系

一、金融的产生与发展

㈠金融的含义。基本含义：货币资金的融通 资金剩余者将资金借贷给资金短缺者

㈡从直接借贷到银行信贷的发展。因时间差、数量差而达不成一致（信用、地域而产生了银行）

㈢从间接金融到直接金融的发展（利用股票、债券）优点：①扩展了融资方式 ②解决了银行信贷规模偏小的问题 ※③降低了融资成本 现代金融的形成与发展

特征 ①金融的规模很庞大（远超实体经济）②金融机构或商品种类相当丰富 ③金融的地位和作用空前提高

二、金融的主要内容

㈠微观金融 ①商业银行理论 ②金融市场与金融投资理论 ③公司金融理论

银行信贷 金融市场 个人 企业 政府 个人 企业 政府

融通主体 金融体系 社会储蓄 ㈡宏观金融

⒈金融结构与金融效率理论

两个标准：剩余是否能全部转化为需求 剩余是否能转向比较好的个人和企业 ⒉货币流通与货币政策理论 央行使货币流通量适合社会需要 ⒊国际金融理论 ㈢主要金融机构 ⒈商业银行

⒉为金融市场服务的机构

①证券交易所 ②证券公司 ③基金公司 ④信用评级机构 ⑤资产评估事务所

⒊政府金融机构 ①中央银行

②政府金融监管机构：保监会、证监会、银监会。制定规划、进行监管、防范和控制风险 ③政策性银行：农业发展银行、国家发展银行、进出口银行

三、金融理论体系及主要金融课程

㈠金融理论：微观金融理论：商业银行理论、金融市场与金融投资理论、公司金融理论

宏观金融理论：金融结构与效率、货币流通与政策、国际金融 ㈡主要课程

⒈货币经济学（货币银行学）⒉金融经济学⒊商业银行学⒋金融投资学⒌公司金融⒍金融工程学⒎国际金融学

㈢需重点学习的基础课程⒈经济学⒉会计学⒊统计学⒋经济法⒌数学⒍外语

第二个问题 商业银行（是一种金融企业）

一、种类

㈠按业务的地区范围分 ⒈地市性银行（社区、城镇）⒉区域性银行（成都银行）⒊全国性银行 ⒋国际性银行 ㈡按业务范围分 ⒈单一银行：存贷、结算

⒉全能银行：存贷、结算、保险、证券

㈢我国商业银行的种类

⒈国有控股银行（工农中建），占总量50%左右，国家控70%-75% ⒉股份制商行（中信、浦发、深发、广发等），占总量约15% ⒊城市商业银行（由城市信用社发展而来），约占6% ⒋合作银行（股东同时也是贷款者）

⒌信用社（县级以下的，业务种类与银行类似）⒍外资银行

二、主要职能

⒈信用中介（信用、借贷关系、行为）⒉支付中介（企业、个人之间）⒊代客理财

三、主要业务

㈠负债业务（筹集资金）⒈存款（个人50%，企业35%）

⒉其他负债业务：①向央行借贷②银行同业拆借③发行债券 ㈡资产业务（资金运用）

⒈贷款：信用贷款 抵押贷款 担保贷款

⒉证券投资（我国的商行只能买债券，不可买股票）⒊票据贴现

⒋准备金（我国存到央行）①法定准备金（我国现为15%）②超额准备金 ㈢中间业务

⒈汇兑业务（两端远地汇钱）

⒉信用证业务（开具证明）如：乙先去银行开信用证，拿证给甲看，甲借钱给乙 ⒊代收 ⒋代客理财 ⒌信用卡

⒍国际业务：①国外代表处（宣传、处理事务、不直接进行业务②国外分行（同一法人）③国外子银行（独立法人）④合资银行⑤国际财团银行⑥国外代理行

四、商业银行的经营原则 ⒈盈利性

⒉流动性（随时满足存款人提款的需要）

方法：①准备金（超额）②有快速的融资渠道：向央行贷款、同业拆借 ⒊安全性

五、商业银行的管理 ㈠资本充足率管理

⒈含义：银行自有资本占总资产的比重、我国约为10%

⒉要求：国际——《巴塞尔协议》8% 核心资本（股市+未分配利润）≥4% 附属资本（次级债）≤4%

清偿顺序：一般债、次级债、股东利益 ⒊管理 ㈡资产负贷管理

⒈资产管理：项目比例，贷款审查 ⒉负贷管理：流动性管理，筹集资金 ㈢风险管理：无风险，无收益

⒈系统性风险：外部环境发生问题，无法避免（外部风险）①信用风险：（贷款审查时无问题，但后来企业出问题）②利率风险：购买≤回收

③价格回收：房子 100万→50万，银行回收亏本 ④汇率风险：买美元，美元下跌 ⒉非系统性风险（内部管理风险）①资本充足率风险 ②流动性风险 ③决策问题

六、商行的分业经营与混业经营

市场经济的市场：金融市场、产品市场、劳动力市场、技术市场

第三个问题：金融市场

一、金融市场的概念与分类 ㈠货币市场与资本市场 期限在一年以内的短期市场

票据市场（商业票据、银行票据、央行票据、面对商行）货币市场：短期国债市场 银行同业拆借市场

回购市场（以长期债券为抵押的短期贷款）资本市场（期限在一年以上）⒈股票市场 ⒉公司债券市场 ⒊国债市场

㈡发行市场（一级）与流通市场（二级）~新发行的证券由发行人出售给投资人的市场 ~已经发行的证券在市场上继续流通的市场 ㈢现货、期货市场与期权市场 ⒈现货现钱交易

⒉成交后一段时间再进行交割（注意控制风险）⒊与期权合约为交易对象的市场

选择权（一段时间以后 选择是否进行当时的合约）

二、金融市场的构成

㈠交易主体（家庭部门、企业、政府、金融机构）㈡金融商品（一种凭证，代表一种关系）⒈债务性金融商品（债权关系债券）⒉权益性（股票）⒊衍生金融工具 ㈢中间机构

⒈证券公司

主要业务：①代理发行证券 方式：A代理发售 B余额包销（又卖又买）C金额承购包售（先买后卖）②代理证券买卖 ③证券直营业务

④企业兼并（原不存在）和收购（原继续存在）的中间人 ⑤研究和咨询服务 投行业务——①④⑤ 经济业务——② 自营业务——③ ⒉证券交易所 ⒊证券评级机构（评级债务性）⒋政府监管机构

三、股票市场

㈠股份公司、股东与股票

⒈股份公司：全部注册资本划分为等额股份并通过发行股票筹集资本的企业法人

私人企业：单个的个人为法人，自己出资

企业 股份公司 无限责任公司 有限责任公司（股份范围有限制）有限公司———— 股份有限公司 监事会

股东大会→董事会（成员可不是股东）→经理人 ⒉股东（股份公司的所有者或者股票持有人）

股东会议：①参加股东大会，对公司重大事项行使投票权（少数服从多数）②从公司经营利润中分得股利 ③剩余财产分配权（破产清算）⒊股票：股份公司发给股东的出资凭证 ㈡股票市场的结构 ⒈全国性市场与区域性市场 ⒉主板市场与创业板市场平价发行

⒊发行市场与流通市场 发行价格 溢价发行（多为股票）

㈢股票市场的功能 折价发行（多为债券）

⒈融资与投资功能 ⒉提供流动性（二级市场）⒊促进企业制度创新 ⒋分散风险的功能 ⒌优化资源配置 ㈣票股市场的发展情况

⒈伦敦交易所（成立于1773年）纽约——1792 东京——1892 ⒉上海——1990.12 深圳——1991.7

㈤中国股票市场的规范与发展 ①场外市场（我过的薄弱处）股票市场（一级二级）上市公司 政府

投资者 中介机构

②上市：国外——注册制（政府控制小）

国内——审批制（不包括香港）、审核制（由发改委）

③定价方式A政府定价 B控制市盈率 C询价制（由多家机构投资者报价的平均作为依据）

我国为固定的40家机构决定（容易造成机构勾结）⒉上市公司的规范

两个矛盾：上市公司的整体质量

发展：民营公司与国有上市公司的资产置换（存量改善），控制治理结构和股权结构 ⒊投资者的规范

⒋中间机构——会计事务所，资产评估机构 ⒌政府行为的规范：制定制度，监管和处罚

四、债券市场 ㈠债券的种类 ⒈按发行主体区分

政府债 —— 风险最小，利率最低

金融债（金融机构发行）——风险较小，利率低 公司债 —— 风险较大，利率高 ⒉按期限区分

短 ≤1年 中 1-3年 长≥3年

⒊按利息计算方式分①固定利率②浮动利率③不便利率+可变利率

⒋按利息支付方式①剪息债券②贴现债券③到期返本付息 ①每一段时间后支付利息

②将利息作为买入时折扣的部分（多用于短期）③单利：本金100% 利率5%，三年收回115% 复利：利滚利 ⒌按清偿顺序

①一般债券 ②次级债券（多为银行发行）

⒍按债券的保证程度①信用债券 ②担保债券 ③第三方担保，自有资产担保（抵押）

㈡构成要素：⒈发债人 ⒉面值 ⒊返本付息的期限和方式 ㈢债券的发行市场（一级）和流通市场（二级）一级：国外：核准制 国内：审批制

二级：⒈交易所 ⒉银行间市场 ⒊场外市场（多为国债）

五、基金市场

㈠基金的概念及基本特征

发行基金份额或基金单位的方式投资股票 特点：①将分散的社会资金集中为大规模的投资 ②组合投资，分散风险 ③规模经营，降低成本 ④专家理财，专业管理 ㈡投资基金的类型 ⒈公司型基金与契约型基金 ↓

股东大会→董事会→基金管理公司 ⒉开放式基金与封闭式基金

区别：①开放式基金无规模限制，后者有 ②开放式无期限限制，后者有（到期清算）③开放式采取申购赎回方式

封闭式采取出售和购买的方式

※④开放式的价格基本等于净资产价值（净值）封闭式大多有折价 ⒊按投资对象分类

①货币市场基金——风险小，收益低 ②债券型基金 —— 风险较小，收益较低 ③股票型基金 —— 风险大，收益大

④指数型基金 —— 只能投资被纳入指数的股票 ㈢投资基金的构成

⒈基金发起人（承担发行失败的风险）⒉投资者

⒊管理公司（不承担风险，按资产规模收取手续费）（国内现无与投资绩效挂钩）

⒋托管人（四大国有银行和交通银行有资格，负责管理、监督资产）

第四个问题 金融投资分析

决定股票价格的因素：公司价值&供求关系

一、股票投资的宏观分析 ㈠分析经济处于增长期还是衰退期

⒈在经济增长期投资股票风险较小，适合投资 ⒉在经济衰退期公司业绩下降，股市风险很大 ㈡分析股份指数是处于低位还是高位

⒈含义：股份指数是反映股票市场总体价格变动的指标

⒉种类：①综合指数：把某个市场全部股票的价格变动纳入统计范围的指数（上证、恒生）

②成份指数：把某个市场上有代表性的部分股票的价格变动纳入统计范围的指数（深证）

③行业指数：把市场上某个行业的股票纳入统计范围的指数 ⒊股价指数与投资策略

在股价处于高位时风险大，不适合投资；低位时风险小，适合投资 ㈢分析国际金融形势对本国股市的影响 ⒈国际经济衰退会对我国股市形成消极影响 ⒉国外股价大幅度下跌可能会影响我国股市下跌 ㈣分析国内政策对股市的影响 ⒈金融政策、利率、货币供应量

①中央银行实行降低利率、增加货币供应量的扩张型政策，有利于股市上涨

②中央银行实行升高利率、减少货币供应量的紧缩型政，引起股价下跌策 ⒉财政政策：税，财政支出

①政府实行降低税收和增加财政支出的扩张型政策，有利于股价上涨 ②政府实行提高税收和减少财政支出的紧缩型政策，引起股价下跌

二、股票市场的中观分析（产业分析）㈠分析上市公司所处的产业生命周期 初创——成长——成熟——衰退

⒈投资初创期的行业的股票可能风险很大，但收益也大 ⒉投资成长期的行业的股票可能风险小，但收益大

⒊投资成熟期的行业的股票可能风险小，但收益小 ⒋投资衰退期的行业的股票可能风险大，但收益小 ㈡分析上市公司的产业类型 ⒈垄断性 风险小，收益大 ⒉完全竞争 风险大，收益小 ⒊不完全竞争 风险小，收益大

三、股票市场的微观分析（上市公司分析）㈠分析上市公司的基本情况

⒈分析该公司所处产业的发展前景

⒉分析该公司在同行业的竞争中是否具有竞争优势 ⒊分析该公司的投资项目的市场前景 ㈡分析公司的经营情况表 ⒈表的结构 ⒉分析的主要指标

①销售利润率=销售利润/销售收入 ②净资产利润率=净利润/净资产 ③每股收益=净利润/总股量（元）㈢分析公司的资产负债表

⒈表的结构：总资产，其中固定资产、流动资产 总负债，其中长期负债、流动负债 ⒉主要指标：（净资产=总资产-总负债）①每股净资产=净资产/总股本 ②资产负债率=总负债/总资产% ③流动比率=流动资产/流动负债% ㈣分析公司股价处于高位还是低位 ⒈分析公司的市盈率 市盈率=股价/每股收益 ⒉分析股价走势

第五个问题 公司金融理论

一、公司金融的主要内容 ⒈公司投资项目的财务决策 ⒉公司的资本结构（来源结构）⒊公司运营资金的管理 ⒋公司兼并与收购理论

二、公司股利政策 内部融资—— 公司股利 公司融资 股权融资 外部融资 债务融资

⒈含义：公司税后净利润用于支付股东股利的比例 净利润：股利&公司留存

⒉影响股利政策的一般因素

①公司未来发展对资金的需求情况 个人所得税（20%）②公司外部融资的难易情况 股利

③政府的税收政策 资本利得税（我国不征）④股东对分配股利的态度 ⒊美国公司股利政策的特点

①公司一般定期向股东分配股利 ②股利分配比例一般较稳定 ⒋我国公司的特点：比较少 ①分股利的公司少 ②分配的比例小

原因：A效益较差，无利可分 B中国股民并不看重股利 C税收制度不鼓励分配

三、公司外部融资中股权融资与债务融资的结构 ⒈影响二者结构的主要因素

①债务融资节税效应与破产风险的权衡 ②债务融资与股权融资的成本比较 股权融资成本=股利/股数

③两种融资方式对大股东控制权的影响 ⒉中外企业情况

①西方成熟市场下公司融资遵循融资优序理论 内部→债务→股权

②我国企业更偏好股权融资

原因：A我国股权融资成本大大低于债务融资 B大股东控制比例很高，股权融资一般不会丧失控制权 C债务融资对公司是硬约束，股权融资是软约束

四、公司并购的基本理论 ㈠概念

⒈公司兼并：将一个或多个企业并入另一个企业，被兼并的企业不再具有法人地位

方式：入股：将被并公司作为股份并入原公司（股本扩大）原公司不需支付成本

⒉公司收购：通过购买另一个公司的产权以获得该公司的控制权 方式：全部收购（100%）部分收购（＜100%）㈡主要类型

⒈纵向并购：通过兼并或收购其他企业以扩大本企业的产业链 好处：扩大利润来源，降低成本

⒉横向并购：并购与自己经营相同或相近产品的企业，扩大规模 自己在行业内有品牌价值或管理上有特长 ⒊混合并购：上述两种之外的 好处：扩大经营范围，增加利润点 前提：有实力控制、领导 ㈢公司并购的操作策略

⒈根据本公司的优势或发展目标确定并购战略

⒉根据并购战略选准并购的目标公司 ⒊正确评估公司的价值

⒋选准并购时机，尽可能降低并构成本

第六个问题 国际金融

一、外汇市场汇率与汇率制度 ㈠外汇市场：外汇买卖的场所

我国分为：零售市场（到银行兑换），也叫柜台交易银行间市场 ㈡汇率与汇率制度

汇率：货币与另一国货币兑换的比例

汇率制度：一国政府对外汇汇率变化进行管理的制度①固定汇率制

②浮动汇率制：自由浮动&管理浮动

管理手段：A通过买卖调节汇率（基本手段）B规定汇率波动的上限、下限 C通过调整外币存款利率 D通过控制资本项目、外汇兑换 ㈢影响汇率变化的主要因素

①两国货币的对内价值（基本）②外汇供求状况（重要）③政府调节汇率的政策 ㈣汇率变化对一国经济的影响 ⒈对进出口贸易的影响

本币贬值有利于增加本国出口，减少进口从而扩大经济增长，增加就业⒉对对外投资的影响

本币贬值有利于引资外资，扩大国内需求，促进本国经济增长与就业 ㈤我国人民币汇率制度的演变

⒈1953-1972 盯住美元的稳定的汇率制度 ⒉1973-2005 盯住美元的有管理的浮动汇率制 ⒊2005.7----以篮子货币为基础的有管理的浮动汇率制 ㈥关于人民币升值问题 ⒈背景

⒉目的：压制出口，促进外国进口 ⒊为什么不能大幅度升值 附：我国外汇储备：2.6万亿美元

第七个问题 货币理论与货币政策

一、货币理论

㈠统计指标 ⒈M0：流通中现金 ⒉M1：现金+活期存款 ⒊M2：M1+定期存款 ㈡货币需求、供给与物价

⒈货币需求量：一定时期内用于执行流通手段、支付手段和储蓄手段所需要的货币数量

⒉货币供应量：一定时期内通过中央银行或商业银行向社会提供的货币数量

⒊货币供求均衡与物价稳定 供应量≈需求量 ㈢通货膨胀与通货紧缩

⒈①概念：商品和服务的价格总水平明显持续上涨的现象 ②衡量指标：A消费品价格指数 CPI B生活费用指数（消费品+服务）

C生产物价指数（工业品出厂价格指数）

③原因：货币供应量较大幅度的超过需求量（基本原因）④影响：对企业负面影响不大，甚至有利

⒉①概念：物价总水平持续下跌 ②指标同上

③原因：货币供应量过少，不能满足社会的需求

④影响：企业产品销售困难，经营效益下降，经济增长、财政收入、就业下降

二、货币政策的调节 ㈠基本概念

⒈货币政策：又称金融政策，是指中央银行为实现政府的经济目标而实行的各种政策 ⒉扩张性的货币政策

央行以降低利率、增加货币供应量等手段推动经济增长 ⒊紧缩性的货币政策

央行以提高利率、减少货币供应量等手段控制物价过快上涨 ㈡货币政策最终目标 ⒈实现经济较快增长 ⒉保持物价基本稳定 ⒊实现充分就业 ⒋实现国际收支平衡

㈢货币政策中间目标（中介目标）指央行能够控制并能够影响最终目标的指标 ⒈货币供应量 ⒉利率 ㈣货币政策工具

中央银行调节中间目标进而实现最终目标的工具和手段 ⒈再贷款(央行对商行的贷款)

⒉公开市场操作:央行在证券市场上买卖证券以调节市场理论和商行的货币供应量(国债为主)央行 出售证券→ 商行 ⒊法定存款准备率 ㈤货币政策调节机制

央行→货币政策工具→中间目标→最终目标

第二篇：学科导论总结

学科导论总结

电气工程及其自动化

专业班级：

学号：

姓名：

学习内容

（一）专业概述

强电与弱电相结合，电工技术与电子技术相结合，软件与硬件相结合，元件与系统相结合，使学生获得电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能，具有分析和解决电气工程技术领域技术问题的能力。

(二)培养目标

本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

（三）专业课程

主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。

主要课程有高等数学、大学物理、英语、计算机基础、电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、机电一体化技术、自动控制原理、电力电子技术、电机学、电力拖动与控制、电气工程、传感与检测技术、单片微机原理与应用、计算机控制系统、楼宇自动化、工厂供电等。

专业实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等。

（四）专业方向 1.电力系统

电力系统及其自动化专业是一个与电能的生产、传输、变换、使用、控制、管理等有关的专业。它涉及电气工程领域的装备、运行、信息处理等工程技术。把传统的电工技术与计算机、电子、信息、控制、测试、新型电工材料等学科与技术结合起来，具有广阔发展前景。电力系统专业方向是电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向，为国家级一类特色专业的重要组成部分，主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。该

专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站，覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科，电力系统，为国家级重点学科。同时，该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。2.电机与电器

“电机与电器”学科在一体化电机的理论与技术方面，主要研究了步进电机、无刷直流电机、感应同步器等。在电机的电力电子驱动技术方面，研究了电动车、电机驱动系统的结构与控制策略、变频电源谐波抑制技术。在高环境、高可靠电机与电器方面，研究了高环境电器可靠性理论与技术、航天电器的理论与技术、卫星姿控用飞轮的可靠性设计。在新型电磁机构的理论与应用方面，研究了特种电机、磁性流体密封、旋转轴的在线动平衡、电磁成型技术。

电机与电器的研究领域包括：电力系统中的大型发电机、电动机，有着广泛应用的中小型电机。前者侧重于运行分析、建模仿真及监测诊断，后者侧重于理论分析、设计方法及现代节能控制技术。就电力工业本身而言，电机就是发电厂和变电站的主要设备，它在机器制造业和轻、重型制造工业中应用广泛。可以说，只要涉及电机的场所都能看到该学科的研究成果。

该专业毕业生可在电力系统相关单位从事大型电机运行分析、监测控制或故障诊断等相关技术工作，也可在其他行业从事电机设计及运行控制和节能技术开发工作，还可在相关科研单位、高等学校从事科研及教学工作，或从事与电机及其运行控制相关的管理工作。

心得体会

进入大学也快一个学期了,学科导轮这门课程也结束了。在报考时，我对这个专业并没有太多的了解，有的也只是父母介绍以及网络搜索的结果，直到进入大学，开始接触学科导论这门课程，我才进一步认识了电气工程及其电气自动化这个专业。这门课程使我了解到许多从没有知道过得知识，电气自动化这门技术包括了很多专业的知识，我现在也只是了解了一下即将学习的课程和这门技术比较更贴近的专业知识。在许多的工业上，用到很多电气自动化的专业知识，所以我会在以后的实践中学习更多的有关于电气自动化方面的知识，会在以后的生活实践中把这个专业的知识很好的运用到这里面。同时，通过老师的介绍，我们对这个专业的社会需求，就业方向有了更客观地认识，知道要具有怎样的素质、怎样的能力才能让我们发展得更好。在学习该课程的过程中，扩大了自己的知识面，开阔了眼界。虽然作为女生，我知道要学好这门工科的专业不太容易，但是我会一步步来，努力发挥自己，学好这门课程，进一步提升自己。最后感谢这么多位优秀的老师给我带来了这么好的专业知识，谢谢你们，辛苦了！我想我们一定可以共同把电气工程及其自动化这个专业更好的传承广大！

建议

 每次上课都应该适时点到，提高同学们的课程积极性。

 老师在传授知识的过程中，同时注意培养我们的思维能力，多让我们自主思考，提出疑问，然后和老师一起解决疑问。



明确重点难点，在讲重点难点的时候，争取讲得能够使同学容易听懂。 使上课的氛围比较轻松，当然，不能过分轻松，这样能充分调动我们的积极性。

 建议老师可以多问问我们感兴趣的专业知识，然后调整课程的传授。 希望老师多给我们看看实践的东西，诸如器材、实验之类的。 老师可以跟我们分享一下他所教的往届学生的学习历程与经验。

第三篇：学科导论

河北联合大学 外国语学院

学号：201214540313 姓名：田瑞超 班级：12英3

开课日期：4月21日

英语专业的基础课程是英语阅读，英语写作，综合英语，英语口语，英语戏剧，英语听力这些英语课程，加上思想道德，马克思原理，毛泽东概论，近现代史等培养思想的学科。英语口语和英语戏剧是由外教上课，主要增强学生的口语。英语阅读和综合英语是比较基础的学科，主要是抓住学生的基础，这两门课程对以后的专业知识很重要，在大一大二的时候开设，所以加强学习阅读和综英对我们很重要。英语听力和英语写作是最基础的英语能力，对英语学习的培养很重要。

首先，我们通过学习这些知识，掌握一些简单的单词、短语、句子，让我们对语言有一定的了解，同时，通过大量的阅读增加我们对汉语的了解，了解中国文化的博大精深。在这两年里，应该是给自己充电最好的时候，因为课程不是很多，所以大部分时间就可以用来练习最基本的听说读写。英语是一门语言，而学好一门语言最关键的就是喜欢这门语言，这样才会花大量的时间来练习，俗话说师傅领进门，修行靠个人，所以要达到什么程度就要看自己课下付出了多少。有很多刚上大学的学生把大学当成一个放松的地方，上课的时候手机，不上课的时候电脑，可以说手机和电脑成为当代大学生最好的朋友，当然，也有很多人从进入大学就喜欢上图书馆，因为他从来没有见过这么多的书，这些坚持努力的学生有些选择了出国，有些走进了更高的学府，有些找到了一份很好的工作。我们此刻或许就开始羡慕他们的这些成就，可是仔细想一下，人家付出的努力我们是否看到了，他们埋头苦读的时候，我们在干什么？他们早起读英语的时候，我们还在被窝里躺着。他们把自己的青春用来奋斗，而此刻的我们在做什么呢？

通过这门课程，让我见到了院长，见到了系主任，见到了优秀的学长学姐们，在他们身上，我学到了很多东西。亲切的院长讲话的时候没有任何架子，而是一种和蔼的感觉，他还有一种活到老学到老的精神。一个真正有学问的人是把自己的风度和内涵表现出来，而不仅仅是学习读书，然而通过读书，可以让我们有内涵。同时老师也告诉我们，只有做自己喜欢的事才会做好，所以学好英语的前提是喜欢上它。说实话，我在高中的时候不是很喜欢英语，但是我特别喜欢数学，所以数学一直都是我的强项，现在想一下自己为什么喜欢数学呢？其实我也不知道，但是在做家教的过程中，我始终要求自己的学生喜欢上这个科目，既然自己要求学生喜欢，那么首先就应该要求自己也喜欢上，我会喜欢上英语的，因为我很喜欢汉语。

系主任告诉我们，学习就应该拿出一种终身学习的态度，因为知识永远不会多，只有加强自己才能让自己在社会上立足，她让一些学长学姐们传授学习的经验，想让我们也有一个好的学习方法。

大四即将要走的学长学姐们讲述了他们是如何学习英语的，通过听他们的故事，似乎可以想象得到他们的学习历程，其实没有什么窍门，之所以他们会成功，就是因为他们能坚持下去，坚持早上起来读单词，不停地读书，不停地学习，就这样，日复一日，四年过后，他们与大多人不一样了，不是因为他们考研成功了，而是因为他们用知识让自己强大了起来。

这门课程教给我最多的不是理论上的东西，而是思想上的东西，不是简单的学科导论，而是英语学习方面的。看到他们可以这样熟练的说英语，看看现在的自己，没有一口熟练的英语，也没有很好的文采，在这两年里，我做了什么？大学是一个自由的地方，可是我把这些自由拿来做什么了呢？不是让我天天拿着手机看电视，聊天，或者在宿舍躺着睡觉，现在我们有大把大把的时间不是用来消遣的，而是把我们的时间拿来做一些有意义的事情，学习一些我们应该学习的知识，了解我们还不了解的东西，让自己在大学真正的学到一些东西，掌握一些知

识，这些才是对自己有用的。或许人人都有一个迷茫期，现在的我们应该从这个迷茫期中走出来，活出自我，好好利用自己的大学时光，把自己的时间用在学习上，而不是吃喝玩乐，不然怎么对得起自己当初的梦想，想想高考前的自己，想想在家辛苦工作的父母，我们有什么资格不努力？有什么资格说不？只有通过自己的努力，才能改变自己的命运，改变自己的生活。

听君一席话，胜读十年书。虽然有的时候只是听明白了，至于自己怎么做，怎么去实现，还没有很准确的目标，可是如果有一个人告诉我他做了什么才让他的生活不一样。很多时候我们羡慕别人的成功，很多时候我们对别人竖起大拇指，这些时候我们自己有没有想过，其实人人都可以，只是有的人付出了努力和汗水，有的人则更多的是享受这伸手向父母要钱，而且花的很随便。不管我们的父母是大老板还是农民，这些钱都不是大风刮来的，是他们用自己的双手挣来的。我们都知道外国的孩子在18岁以后就要自己解决问题，达到经济独立，虽然生活很艰苦，可是只有这样的经历才会让孩子更加明白读书的重要性，知识的可贵。作为外语的学生，我学到的不仅是英语这门语言，更多的是了解外国的文化，学习外国的思想。外国的某些文化是很值得我们学习的，比如外国人的自信就是我们最欠缺的，自信是成功的基石，可是很多时候，我们只注重别的东西，而忽视了自信这一东西。外国人的独立意识比我们要强很多，很多外国人在大学就已经达到了经济独立，自己出去生活，不靠父母养活，可是这样的人在中国有多少呢？通过学习外国的这些思想，会让我更想了解外国文化，只有不断地学习，才会使中国一步步走向强大。当然我们自己也是一样，这样的学习让自己也更加充实。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书使我们一步步成长，读书使自己内外兼

修，只有通过学习才能让自己的内心充实。

第四篇：论文：学科导论

学科导论课程论文

题目：

职业规划

姓学专提

名 号

业交

班日

级 期

20140528

一、对专业的认识

电子与信息学院是华南理工大学的老牌学院，09级以前设有信息工程、微电子技术、集成电路设计与系统集成、物理电子技术、电类联合班等五个专业，10级以后的专业设置发生了一些改变，开始实行大类招生政策，具体到大二下学期才分方向，在分专业方向之前是按照电子信息科学类（工程）、信息工程（卓越班）来招生的，分完专业方向后学院设有电子信息工程、电子科学与技术、信息工程（卓越班）三个专业。现在具体地介绍一下学院的这些专业概况：

1、信息工程（通信工程与电子工程）

这个专业培养学生掌握信号分析、掌握现代通信系统中信源、信道及系统组成的理论和方法；对高速发展的电子与通信技术及通信技术系统具有软件、硬件级系统工程方面的研究和开发能力。毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。

2、电子科学与技术（微电子技术）

这个专业主要学习继承模电、数电，大规模集成电路设计课程。毕业后凭借微电子技术，就业于集成电路设计、制造和封装测试企业，电信部门，电子整机生产企业，或者进入科研机构从事科研、设计开发、技术管理等工作。

3、集成电路设计与系统集成

这个专业主要培养从事电路设计、微电子器件与集成系统领域的研究、设计、只在、开发、管理和教学方面工作的专门高级人才。本专业学生应该具有电路与系统、电磁场与微波技术、电磁场兼容技术、多芯片组件设计和微电子工艺方面的知识。

4、物理电子技术

本专业主要培养从事物理电子、光信息传输（光通信）/处理、信息工程、光电探测与传感等相关领域新技术、新产品的研究和开发的高级工程技术人才。培养能在该领域内从事各种电子材料、元配件、乃至光电子系统方面工作的高级工程技术人才。

5、电类联合班

这个专业以培养引导电子信息领域拔尖学术性人才为目标，将依托学院强大学科资源，以课题及导师制的形式，让学生进入省级重点实验室、国家级实验教学示范中心、省部级工程中心以及国家级人才培养基础，重点培养其数理专长与学术探究能力。

6、卓越工程师班（卓越班）

这个专业以培养电子信息产业发展紧缺的高端复合型工程人才为目标，目前主要围绕通信技术（三星、TCL通信等）、智能家居技术（TCL多媒体、创维等）、集成电路技术（中兴、华为、炬力等）以及电子应用技术四个方面，与区域电子信息龙头企业紧密合作，重点培养其突出的工程实施新能力和良好的职业素养。

7、电子信息科学类（工程）

为满足我国电子信息产业发展需求，延续学院优良人才培养传统，迎接世界电子信息产业新一轮产业转移和全球化竞争的挑战，培养学生成为新潮电子产品或新型信息服务的首创发明者、技术管理者和行业开拓者，学院2011年实施“信息工程（电子信息科学类）”大类专业招生。此大类专业以精英人才培养为目标，着重从综合创新能力、“宽深厚”知识体系和专业精英思维三方面对学生进行培养。此大类专业覆盖信息工程（通信工程与电子工程）、电子科学与技术（物理电子技术）、集成电路设计与系统集成、电子科学与技术（微电子技术）四个本科专业，三年级时按学生意愿为主转入相应专业。学院重视教学改革，强化数学和工程科学基础教育，通过全方位工程引导，注重学生个体的充分自我发展，促进形成以主动性、责任感、合作性为表征的良好价值观念

二、个人未来的职业生涯规划

首先，从全球来看，我国电子信息产业从“默默无闻”跨越到了“名列前茅”。中国已经成为全球重要的消费电子生产基地，多个消费电子产品产销量在世界市场上排名第一。2010年，我国电子消费品进出口总额达到了10128亿美元，同比增长31.2%，占全国外贸总额达到了34%。中国已经成为全球重要的消费电子生产基地，多个消费电子产品产销量在世界市场上排名第一。2010年我国规模以上消费电子产业销售收入规模达7.8万亿元，增长29.5%。消费电子产业作为我国国民经济基础性、战略性产业，已成为国民经济的重要组成部分。电子信息专业发展势态好。

其次，从自身的角度出发，当初会选择这个专业，主要是对无线电这个领域比较好奇，其次，我的物理基础还不错，第三是这个专业嘚就业前景一片大好。但是如果更详细的分析自己，我是否适合这个专业呢？

我刚入学，就为自己制定了比较系统的学习计划。首先，我不是学霸型人才，很难做到学习拔尖，所以我要保证自己的成绩中上就行；但是，由于学习成绩的不足，我必须找到别的东西来增强自己的核心竞争力，比如有一定的项目经历，比如有丰富的学生活动经验，所以大一我加入了一个校级组织，并结交到一些朋友和累积到一些技术、经验。大二的时候由于学习任务的加重，再加上参加了学校的SRP的一个项目，就决定退出社团组织，专心学习和项目。到目前为止，一切都还在计划范围内。

我计划，在接下来的两年在校时间里，除了要保持成绩中上之外，还要丰富项目经验，例如做出一个成功的比赛。

依照我的计划，毕业后：

1、从事通信行业与技术有关的技术维护、管理等类型的工作；

2、进入大型的通信运营商，有一份体面的薪水；

3、累积工作经验，逐步从基层转入管理类岗位。

三、课程学习的心得体会

学科导论课是一门对新生入学迅速了解本专业状况的很好的课程，它具有引导性的作用，能让新生在对专业、前途认识很迷惘的时候，结合前人的工作、经验，给本科生很好的例子和思考空间。它可以站在一定的高度去向新生阐述本专业的一些基本情况以及就业前景，让新生可以更 加了解和喜欢上这个专业。

从另外一个方面来分析，学科导论课，让我们更加了解我们专业的情况，对 我们以后的职业生涯规划起着重要的作用。我们从学科导论课上了解到我们专业 致力于将我们培养成综合素质高的，符合时代需要的创新型人才，能在通信行业 飞速发展的今天为人们创造出更多新技术。而且，我们还可以获知当今社会需要 什么样的人才，自己要发展成管理型，工程师型，还是综合型人才。对于自己专 业的正确认识，有助于我们选择自己的发展方向，为以后的职业选择做出更准确 的定位，从而为个人发展提供有利形势。不仅仅如此，学科导论课，可以让我们了解更多的学科前沿的动态，让我们能够紧跟科学前进的步伐，知道通信领域的 发展情况。我们还能从学科导论课上知道我们学院的教授、团队正在研究的与世 界先进技术相关的项目，感兴趣的还可以跟老师一起做项目，提高自己的动手能 力和丰富自己的项目经验。

学科导论课是大学生必修的一门课程，它的重要性是不言而喻的。每个学生都应该花更多的时间和精力好好地在这门课上学习一些与专业相关的 知识，了解足够多的信息，努力培养自己对本专业的兴趣，为自己的专业课程的 学习打下一个好的基础。而对于学院来说，我觉得应该加大在这方面课程的投入 力度，花更多的课时在这类课程上面，毕竟这是对学生的人生道路具有指导性意 义的课程，我们应该好好珍惜这些。

在上学科导论这门课之前我对这两门专业还是处于迷迷糊糊的状态。通过学科导论这门课的学习，老师给我们让我清楚的认识到我在大二应该在我这个专业走哪个方向。

总之，我觉得这个课很值得上。当然，我觉得下面几方面改进一下就更完美了：

1、互动少，都是老师在上面讲，学生在下面听，有时老师讲的时间过长，学生想问问题，都没有时间；

2、在课堂上，老师只是简单、平面向我们展示他们的研究成果和进度，学生因为本来就对这些东西比较远，所以容易有距离感，所以想能不能带我们参观一下他们实验室，让我们开开眼界，增加我们的科研兴趣。

3、建议老师在每次上课前，通知学生去找相关资料，先做功课，这样再去听课，可能效果会更好。

最后，祝这堂课越上越好！

第五篇：财务会计学科导论

学科导论课程报告

当初转专业时，只是对财务会计有一些很浅显的认识，感觉这是个热门专业，以后好找工作，但转过来通过一些课程的学习、自己各方面地寻找资料，对财务会计这门课程有了更加全面的认识，也有了自己在学校学习和毕业后的一些规划。

一、对财务会计类的认识

我逐渐认识到财务会计是属于两个方向的专业，在某些方面还是有很多不同的。首先，在概念上会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织的经济活动进行全面，综合，连续，系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济管理活动的重要组成部分。财务管理则是在一定的整体目标下，关于资产的购置，资本的融通和经营中现金流量，以及利润分配的管理。是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。其次，会计的范围涵盖信息系统的全过成，包括会计信息的输入、储存、转换、输出、控制、反馈等内容。而财务活动的范围涵盖本金投入与收益的全过程，包括筹资、投资、耗资、收入、分配等经济内容。

但其实财务与会计既有区别又密切相关，财务管理和会计在大体上是相似的，无论是会计学生还是财务管理学生，都必须从会计做起，学好会计等各方面的知识，才能为以后自己的工作打下坚实的基础。并且会计的工作财管学生可以做，财管工作会计学生也同样可以做。通常人们都认为财管和会计其实是一样的，并没那么细分。但就其侧重点和工作主体方面而言，还是有细微的区别。财务管理侧重分析与管理，是企业组织财务活动、处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。而会计一般是侧重核算，对单位经营和生产过程中发生的资金活动进行连续、系统、全面、综合地核算和监督的方法，以提高经济效益。从工作主体来说，财务管理主要是以企业为主，而会计既可以企业为主，也可在企业内部进行。

财务会计工作涉及到各个行业，银行，事务所，税务局，审计厅，政府和企业单位的审计部门，财政厅，学校等等，都需要会计方面的人才，而财管人员也可以在工商及金融企业、事业单位以及政府管理部门的财务、会计领域从事财务

活动管理、财务策划、资产经营、业务核算等工作。可以说财务会计的就业前景是非常广阔的。

就像当初自己的判断一样，财务会计是很热门的专业，市场需求大，就业容易，且薪酬丰厚。开始可以从出纳做起，管理货币资金。票据。有价证券等的进进出出，填制和审核原始凭证，工作熟练之后，做到会计的岗位。如果能即使调整自己的只是结构，培养管理团队的意识，总结成功的经验和失败的教训，不断改进工作中的问题，提高综合素质，将可以进一步的发展，当然每年学这个专业的人也很多，据不完全数据统计，当前全国持有会计从业资格证的人员高达1350万，而上海市在2008年以突破了30万人持有会计从业资格证。而有300多万人持有初级或中级的会计资格证，而30-40万是高级或注册会计师。所以把会计学的精才是比较好的选择，要努力的学好专业知识，熟练掌握各方面的技能，让自己成为一个具有高技术的会计人员，为社会服务。

财务会计类是两类专业，在大二期末就会分出方向了，根据自己的兴趣及优势，把自己的方向暂定为会计，对会计的各类信息也比较关注，会计的职称包括会计从业资格，初级会计职称，中级会计职称，高级会计职称，除了从业资格是从事会计工作必须具备的基本条件以外，其它职称是职业发展的决定因素，对就业的影响很大。

二、如何成为一名合格的会计

1、扎实的基础知识

在我的心目中，会计是一个很神圣的岗位，因为他不仅要具备相关的只是技能和法律法规知识，有履行岗位职责、坚守工作岗位的精神，更要有良好的职业道德和严禁的工作作风专业技能是执行会计工作的基础，而要成为一名合格会计，要具备各方面地综合素质，首先，扎实的专业知识是特别重要的，一名合格的会计工作者不仅要学会记账、算账、报账，准确无误记录每一笔经济业务，如实反映企业财务状况和经营成果，依法计算缴纳国家税收，在国家政策允许的范围内避税，做好本单位的税收筹划工作，更要立足企业自身的经济特点，充分考虑经济环境的影响，科学的进行财务决策，将企业费用控制在预算以内，并积极参与企业生产经营活动，及时提供参考建议，改善经营管理、降低成本、提高经济效益以保证企业生产经营活动顺畅进行与货币资源的充分利用。在日常工作

中，每个单位都不可避免地与其他单位发生业务往来和经济联系，在这些业务和经济联系中，不可避免地会出现资金往来关系，债权债务的往来关系和清算关系，由于往来账项的管理制度性较强，要求凭证制作人科目使用要准确，复核人员要根据政策进行复核。一个好的财务人员还应对企业采取的赊销政策进行分析，确定企业的现金折扣政策，信用期间，评价顾客的信用程度，并对应收款项进行坏账分析，合理提取坏账准备。

2、不断的学习扩展

然后，在工作中不断学习知识，提高自身水平也是很重要的。21世纪是知识爆炸的时期，特别是齐国处于不断深化改革，与世界经济逐步融为一体的阶段，会计也正在加快与国际惯例接轨，各项新制度。新准则以及各种科学管理方法。先进经营理念不断推出和创新。即要成为一名优秀的会计人员就不能满足于现有的水平，而是要具有丰富的知识和技能，能够理解国家和社会总体目标，这是会计职业道德得以存在的前提。这就要求我们不断加强对专业知识、信息技术而和科学技术的学习，不断提高学识水平、专业能力，在扎实基础的前提下不断开拓创新。

3、会计的职业道德

当然要想成为一名合格的会计，最重要就是职业道德。作为一名合格的会计人员，首先就要做到诚信，只有作为一个讲诚信的人，才能在社会上立足，其次要做到在工作中客观，公平，公正，可靠；要有职业品质，职业态度，职业技能，和职业理想。

最后便是在工作中要有较强的社交沟通能力和熟练的网络技术，做好各个部门之间的沟通、协调工作。擅于掌握新知识，注重会计法规的更新，在严谨守规的基础上发挥主观能动性，做到日新月异、精益求精。

三、自己在大学期间的准备

明确了会计的概念、就业方向以及如何成为一名合格的会计，接下来就是自己要怎样朝着这个方向努力了，基于专业知识的重要性，我想把财务会计的课程学扎实无疑是最重要的，大二有学习会计学原理，中级财务会计，这些都是专业性很强的基础课程，所以每堂课我都很认真的做笔记，课后及时巩固，时常有去复习，并且我发现如果试着在理解的基础上去学，感觉会计非常有趣，做完一个的完整业务题让人非常有成就感。同时对于金融、法律、经济管理方面的知识我也应该认真学，在业余时间多看些财经方面的新闻，培养自己的兴趣爱好，也可以多看些心理和法律方面的知识作为本专业的补充，学会从不同的角度来思考问题，为以后的不断发展的环境做好充足的准备。不过会计是一个实务性很强的专业，所以仅仅局限于学校的学习是远远不够的，所以在今年有参加过一个财务管理的比赛，学到了很多实质性的的东西，清楚了从采购到月末交税的流程，对各种类型的业务更加的明确。当然也希望今年暑假可以参加一些社会实践工作，让自己走出校园，真正的接触这个社会，最好能够到一些中小型企业工作，并且主动的去了解公司的业务流程，了解会计实务的操作原理，积累经验。在工作中遇到的挫折能够锻炼自己的承受能力，使自己学会独立思考问题，处理一些紧急情况。

当到了毕业后初期，我要把握时机，找一份适合的自己的工作，同时针对如今的社会上缺乏高级财务人员，我会在工作之余，争取取得CPA等资格财务证书，为自己的职业增添砝码。到了工作之后的后几年，要学会利用自己不断积累的经验，在工作中发挥自己的优势和才能。定期参加技能的培训，避免自己的知识老化和落后，也会争取做企业的高级财务人员。

基于自己对财务的认识和计划，现在的我必须一步一个脚印朝着自己的目标努力奋斗，并且我也有信心自己一定能学好，我能行！