第一篇:七彩阳光 快乐成长总结
七彩阳光 快乐成长
—水冶东北街小学广播操比赛活动总结
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民 族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。
二、活动目标
1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思 想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
三、活动口号
“七彩阳光,快乐成长”
四、活动过程及意义
本月我校以班级为单位举行了广播操比赛,比赛圆满结束。本次广播操比赛,从策划到比赛,各班严格训练。这次比赛组织周密,竞争激烈,各班级进退场队列整齐,步伐一致,精神饱满,给人以振奋、向上的感觉,都代表了各班级的形象。通过这次比赛,增强了班级的凝聚力,培养了同学们的体育锻炼能力,展示了各班的精神风貌,提高了同学们的身体素质,达到了我们预期的目的。
比赛中所有的同学都精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中。场上各班级的列队紧凑,步伐整齐,口号响亮,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐划一。显示了我校较高的队列和做操水平,为我校增添了一道亮丽的风景线。
阳光体育
七彩阳光广播体操比赛
水冶东北街小学 2014年4月
第二篇:七彩童年 快乐成长
七彩童年 快乐成长
老师们、同学们:
大家早上好!今天我讲的主题是《七彩童年 快乐成长》。
这个星期天我们要迎来一个快乐而有意义的节日,同学们知道是什么节日吗?(学生回答)对,六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是你们自己的节日,是个令人欢欣鼓舞的日子。在这里,我提前向同学们致以节日的祝贺,向辛勤培育你们成长的老师致以崇高的敬意!童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。童年也是一场七彩的梦。在这美好的童年生活里,我们有过快乐,有过忧愁;有过成功,有过烦恼。它们伴随着我们一路成长,就像小溪奔向大海,虽然一路乱石,却无法阻挡它快乐的行程;你们如同他们一般,如花的年纪。老师也希望你们能在茶盘小学的天空下心怀梦想,快乐学习,快乐成长,尽情地品味金色的年华。
人们把少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。赞美你们天真、活泼、可爱,希望你们在祖国这个大花园里,迎着明媚的春光茁壮成长,像花朵一样竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
就像花儿需要阳光一样,蓝天需要白云,大海需要波涛,你们都需要快乐!你快乐吗?不必回答我,快乐由你作主!快乐是可以操纵的,无论情形多糟,只要你觉得快乐,生活就还是阳光明媚,色彩斑斓!成长的旅途中,烦恼多多,不要紧锁眉头,遮住了青春的光芒!别人误解你,是因为她不真正了解你,不必为她烦恼;作业很多,愁眉苦脸地做,不如怀着积极的心态,把它当作攀登巅峰途中的荆棘,一路斩来,一路收获成功;考试没考好,就当是买个教训,适当沮丧后重新快乐启航吧!我们不是在为失败寻找借口,给自己一个快乐的理由,因为你是快乐的主宰!就如改变不了天气,我们可以改变心情。
童年的生活是美好的,学习是充实的,所以,为什么不快乐呢?我们可以在思维碰撞中寻找快乐,在拼搏中体验快乐。同学们,让我们在学校雅行文化的沐浴下展现我们快乐成长的风采,快乐地创新,快乐地张扬,快乐地寻找你们自己的一片天地!让我们扬起快乐的风帆,快乐地前行吧!
最后,真心祝愿我们学校的每一个人都能快乐生活、快乐学习、快乐工作!
教师:杨雪林
2014年5月26日
第三篇:七彩阳光活动总结
七彩阳光 快乐成长
—樱桃园刘楼小学广播操比赛活动总结
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。
二、活动目标
1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思 想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生 的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生
乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
三、活动口号
“七彩阳光,快乐成长”
四、活动过程及意义
本月我校以班级为单位举行了广播操比赛,比赛圆满结束。本次广播操比赛,从策划到比赛,各班严格训练。这次比赛组织周密,竞争激烈,各班级进退场队列整齐,步伐一致,精神饱满,给人以振奋、向上的感觉,都代表了各班级的形象。通过这次比赛,增强了班级的凝聚力,培养了同学们的体育锻炼能力,展示了各班的精神风貌,提高了同学们的身体素质,达到了我们预期的目的。
比赛中所有的同学都精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中。场上各班级的列队紧凑,步伐整齐,口号响亮,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐划一。显示了我校较高的队列和做操水平,为我校增添了一道亮丽的风景线 附加:下图为活动比赛
2011年10月
第四篇:广播操总结七彩阳光
《七彩阳光》广播体操比赛小结
9月28日,在这热情洋溢的日子里,我校举行了广播体操比赛, 在简短的开幕式后,各个班级代表队进入了紧张、激烈的比赛,比赛中,同学们个个精神抖擞,统一的着装、整齐的步伐、响亮的口号、标准的动作随着青春旋律展现在师生们眼前,给师生留下了深刻的印象。全场热烈的掌声此起彼伏,充分展示了我校学生积极向上的精神风貌。众所周知,广播操比赛是锻炼身体,提高学生体育素质的有效方法之一。广播操能使学生有效地劳逸结合,舒展身体,净化心灵。《七彩阳光》活泼欢快,舒展流畅、简单易学,注重对小学生正确身体姿态和规范性的培养,音乐轻松欢快,并配以富有教育意义的歌词,寓意学生在阳光下健康向上、茁壮成长。各班学生都为这次集体活动的顺利开展做出了精心的准备,整齐的队伍体现着团结,统一的服装体现着合作。这次比赛,不但提高了学校广播操的整体动作质量,培养学生的外在气质和内在作风,同时还增强了班级的凝聚力,培养了同学们集体主义荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神,是对学校教育教学成果的一次成功检阅和展示。结果如下:
获得一等奖的班级是:
一年级2班、一年级1班
四年级2班、六年级1班
获得二等奖的班级是:
二年级2班、三年级1班
四年级1班、五年级1班
获得三等奖的班级是:
一年级3班、一年级4班
二年级1班、三年级2班
五年级2班、六年级2班
六年级3班
第五篇:阳光暑假快乐成长
阳光暑假快乐成长
——四年5班暑假生活指导
一、练字帖P1 ——P23(请认真对待)
二、完成暑假生活三、一篇征文、读书电子报、网上书评、电影观后感
具体要求:
1、读书征文比赛
要求学生自行选择泉州德育网()向广大青少年学生推荐六本青春励志类、科普知识类的优秀图书,认真阅读,写一篇读后感,经老师指导点评后,作品上传至读书征文页面投稿箱。征文力求构思新颖、内容活泼、语言通顺,字数要求在600字左右。稿件要注明征文题目、所在县(市、区)、学校、文章作者、指导教师等。为防止抄袭,投稿征文须附上指导教师的评语。
2、读书电子报
要求学生用电脑设计读书电子报,紧扣“读书 快乐 成长”主题,内容可取材读书笔记、好书推介、阅读心得、科普知识等;采用图文并茂的表现形式,鼓励学生运用文字、绘画、图形、图像、艺术字、边框等素材和相应的处理软件创作的电子报。作品统一用WORD编辑,所有文字、图片资料编辑成一个文档投稿,内容不超过4页。电子报内容至少有一篇原创文稿,版面设计要注意协调性和美观性。电子手抄报通过电脑设计、制作后保存为(.doc)格式,作品上传至网上读书节电子报征集页面投稿箱,作品中要注明电子报标题、学生姓名、学校、所在班级、指导教师。
3、“红色经典电影展”——观后感征文活动
要求学生网上点播自由观看在泉州德育网()
四、看四本书,做五篇读书笔记。
五、运动,做力所能及的家务事。
(回校日:8月20日。请带上安全回执单和作业)
放假期间请注意安全,祝同学们过一个开心的暑假!