马概心得[定稿]

第一篇：马概心得[定稿]

马概心得

摘要：马克思主义具有与时俱进的品格，马克思主义与时俱进是变与不变的统一，一切从实际出发，是马克思主义认识论的根本要求和具体实现；而且，事物之间的联系具有其客观性和普遍性，对立统一规律是事物发展的根本规律；从真理的本性上看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合

关键词：马克思主义，对立统一，唯物辩证，实事求是

马克思主义具有与时俱进的品格。马克思主义与时俱进是变与不变的统一。正确理解马克思主义与时俱进的含义，关键在于区分马克思主义的基本原理与运用这些基本原理分析具体问题得出的具体结论。要做到马克思主义与时俱进，必，须贯彻解放思想、实事求是的思想路线。

课程如数学，运筹学，经济学的是日后走上社会的技能能力基础；课程如马概，语文，英语的是今天明天我们为人处世的基础。通过对马克思主义基本问题的学习让我在这点上的感触尤为深刻。有许多是我现在有所明白，日后还要继续深入体会的。

一.一切从实际出发

一切从是实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。从实际出发，就是要从发展变化着的客观实际出发，从特定的社会历史条件出发，按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。从根本上说，就是要从客观事物存在和发展的规律出发，在时间中按照客观规律办事。一切从实际出发，说到底，就是要做到实事求是。重视事实，抓住“坚定不移”和“始终一贯”。实事求是是辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括，是马克思主义的精髓。“一切从实际出发”，这么一句初听生疏，深究却陌生的话，在本学期的学习中曾一度深深的影响了我。大家都在说“大学生眼高手低”或“大学生能力不行”等的话，大一刚入学时听到这些话，我是很不服气。但经过一个学期的大学生活，我觉得，如果再按现在这种方式生活下去，我们比“眼高手低”和“能力不行”是有过之而无不及。因此，我根据实际情况，一方面现在努力学习。一方面也试图通过前辈的经验为自己制定以后的一些计划。虽然现在的计划实施遭到挫折，但是只要我“坚定不移”和“始终一贯”，一切的艰难困阻也不过是我化之为动力的有利因素罢了。

二.事物的对立统一

首先，事物之间的联系具有其客观性和普遍性。事物的联系是事物本身固有的，不是主观臆断的。世界上没有孤立存在的事物，每一种是都是和其他事物联系着而存在的，这是一些事物存在的客观本质。而任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性。整个世界是相互联系的统一整体。其次，对立统一规律是事物发展的根本规律。因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；对立统一规律是贯穿质量互变规律，否定之否定规律以及唯物辨证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。很显然，自觉坚持以对立统一规律认识和解决问题是十分重要的。存在事物的矛盾就存在解决矛盾的方法。目前在我们的大学研究生生活中，最为突出的矛盾人际关系和就业问题。大学是一个小社会，同宿舍的同学可能来自五湖四海，大家有着不同的文化和习惯（其实我觉得，当我们走上社会后，这个问题的体现将更为突出），因此人际关系的融洽就存在一定的阻碍。但是，当我们认识到人际关系的重要性和产生这种阻碍的原因，我们就应当很好的解决这个问题。另外的这个就业问题，也是同学，学校，家长乃至企业所关心的问题，我觉得其解决所需的时间因人而异，因时而异。思想活跃，人脉好，时机对，很可能造就一个成功人士。这一问题是社会的问题，是国家发展的关键，社会在关注，并将持续。

三.真理与价值的辨证统一

从真理的本性上看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。所谓检验真理，就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度。要做这种检验，就要把主观认识同客观实际联系起来加以比较，对照，才能判定它是不是真理。实践是检验真理的唯一标准。从实践的特点上看，实践是人们改造世界的客观物质性活动，具有直接显示性的特点。就是说，人们遵循着一定的认识去实践，就可以引出现实的结果，把主观的东西表为客观的事实。而人们的实践活动总是受着真理尺度和价值尺度的制约。实践的真理尺度是人们在实践中所必须遵循的，反映了实践对象的客观规律和本质的真理。实践的价值尺度是人们在实践中所必须遵循的，以满足人们的需要为内容，特定的实践目标。任何活动都是在上述真理尺度和价值尺度的共同制约下进行的，因此，任何成功的实践都必然是真理尺度和价值尺度的统一。我记得在2006年3月4日的时候，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时，发表了关于树立社会主义荣辱的重要讲话：“要引导广大的干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，一违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。” 树立社会主义荣辱观，大学研究生们更应该进一步加强自身的思想教育和品德教育，是我们目前学习的重点。我们现在的辛勤劳动与大学生涯，为的很可能就是日后的事业成功，实现自己的人生价值。涉世未深的学生大学期间信誓旦旦，到了社会里面，却做了许多自己想都没有想到过的事情，而且，许多都违反了自己做人的原则，不是作为一公民所应当做的。矛盾也因此格外突出，成为社会的矛盾。如何解决树立社会主义荣辱观与实现自我人生价值的问题也成为社会的问题。古时许多思想家都讲“民富则知耻”，那我现在也说“自我价值实现的过程中少受挫折则我们的荣辱观不会降低”。因此我觉得，促进大学生（包括研究生）自我道德的提升不如直接大力促进自我能力的提升。因为学生不如社会前毕竟是比较天真的，在他们大凡不存在大奸大恶之徒，而日后在家庭，团体，企业中做出不应该的事必定是事出有因，而且很大原因出自工作方面。如果是这样，那我们为什么不在促进自己能力提升方面再多多努力呢？ 中国近一个世纪的革命与建设探索过程又将马克思主义的科学性挥洒得淋漓尽致，成为活生生的教材。当我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的时候，便产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列战略思想，及时制定符合国情和人民愿望的路线方针政策，如新民主主义革命时期提出农村包围城市、武装夺取政权的正确道路，抗日战争时期提出建立抗日民族统一战线的正确主张，新中国成立后制定过渡时期的总路线，改革开放时期提出“一个中心、两个基本点”的社会主义初级阶段的基本路线，建立社会主义市场经济体制的重大理论、科学发展观的重大战略思想，等等，最终使人民物质生活和精神生活均日渐丰富起来。但是，当我们急于求成，坚信“人定胜天”，将马克思主义别在胸前的时候，国民经济比重严重失调，生产资料严重浪费，人民生活水平严重下降。

所以，马克思主义作为思想武器的前提是它的科学性，这是由历史和实践作为作证的。其实人民的利益不是一个标签，不是一个抽象的问题，而是最现实、最生动、最感性的东西。只有真正地忠实代表最广大人民群众的根本利益，才能创新和发展马克思主义哲学。马克思主义基本问题的学习现在积极影响的了我，并将永远持续下去！

第二篇：马概心得

马克思主义基本原理概论心得体会

———或许真正的欣赏是在你切实融入后才会得以知晓

蓦然回首,犹记得刚接触马克思主义课程时是何等的无奈。因为在大脑的固定记忆中马克思主义是官方形式的语言，似乎怎么也不可能与我们自身联系在一起。课余饭后，一谈马克思主义概论，大家都会无趣的摇摇头。但是，正如一部分学长学姐当初告诉我的一样，一开始学习的时候觉着无聊，枯燥，但是当你真的学完后，就会发现，遇到生活中的事情时，就会习惯性的以马克思主义原理去解释，然后自己就会顿时变的豁然开朗起来。是的，或许有些东西觉得离我们很遥远，很无趣，而只有当自身切实融入，切实理解后，才会发现它是多么的美好，多么的必要。这个时候马克思主义原理就不仅仅是一种纯粹的理论了，而是一种十分有用的生活工具。

其实我们早就已经不是第一次接触马克思主义了,初中高中的时候在政治书中就以有所涉及。书本上说马克思主义是争取自身解放和全人类解放的无产阶级科学理论体系。然而，这句话分量太大，意义太重。因此我只能用自己的浅薄理解去说明其意义了。于我，马克思主义原理其实就是解放生产力，提高生产力，改善生产关系，解释人们日常行为教人们如何认识时间的一种方式，一种理论与实际相结合的知识。它涵盖了人们生活的方方面面，包括了自然，社会，和思维发展的普遍规律。虽然马克思主义原理产生于欧洲，可是它跨越了时间与空间的鸿沟，影响了整个世界。它的产生实现了人类认识史上划时代的伟大变革，在人类思想历史上树立起一块不可逾越的丰碑。而中国化的马克思主义，更是给全中国人民带来了曙光，为争取人民自由独立，为实现人民温饱富足提供了坚实的理论基础。所以可以毫不犹豫的说马克思主义是伟大的。人们常说没有共产党就没有新中国，然而，没有马克思主义就不会有中国共产党的诞生，更别提新中国了。

在这一学期的学习过程中，马克思主义原理使我得益良多。总的来说，马克思主义原理对于我个人的世界观和人生观都产生了潜移默化的作用。它教导我如何正确的为人处世，如何全面的看问题，如何交朋友等，为我更好的认识世界以及更好的生活指明了方向。其中让我感触最深刻的就是,它改变了我处事态度,想问题的角度。

首先马克思主义让我知道无论做事还是做人，都需要从实际出发，事实求是。要以客观存在的事物作为处理问题的出发点。在我们日常生活中，做到一切从实际出发尤为关键。处理问题，只有以这个为原则，才能真正做到，做好。从古至今，这都是一个容易被人们忽略的真理。中华上下五千年的历史长河中，有哪一个成功人士不是以此作为为人处世的准则？即便是建设中国特色的社会主义事业，也无一例外的考虑了现实状况和现有社会环境基础。因此，一切以实际出发的态度是极为重要的。

实践是检验真理的唯一标准，这是我最深有体会的一点了。马克思曾今说过“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人们就应该以这种态度树立自己，在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。”显然，马克思这一著名论断表明，人们只有在实践中才能检验自己认识的真理性。人们的认识是由实践中产生的，为实践服务，随实践发展的，同时受到实践的检验。只有通过实践实际的改革和变革对象，才能使得对象的真实状态，属性，关系，本质和规律充分的暴露出来。在我们平常生活中尤为重要。从历史上诸多的实际例子就可以看出实践这一方式的绝对必要性。就像家喻户晓，耳熟能详纸上谈兵的赵括，为什么似乎兵书读的颇多，但是到真正实战的时候就完全不行了呢？问题的关键就是，那些兵书上的知识只是前辈们总结的，其使用条件要看实际情况。兵书上的知识仅仅是停留在理论知识阶段。而众所周知理论只是文本的，纸面的，和现实的情况是有很大差距的。所以我们必须要用实践去检验其可行性，切勿片面的停留于理论知识。因为只有通过实践才能使自己的感觉器官直接的同对象向

接触，才能使对象的各种现象反应到大脑中来，形成直接的经验。从而上升到理性认识上来。由于人们对外界事物的认识可以说都是从经验中来的。而直接经验则是人们亲身实践的产物。所以，从更本上来讲，实践是认识的唯一有力来源。从过去学习效果不佳的教训，就可以明白其重要性。马克思这一观点让我深刻体会到实践的重要性，这在今后的学习过程中是十分重要的。

事物的联系和发展观是我绝对马克思主义原理中最为深刻，也最为有趣是部分了。我想大家应该还记得城门失火，殃及池鱼的寓言故事吧。当我们深思熟虑的观察自然界或者我们自己个人的精神活动时，首先呈现在我们眼前的是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽的交织起来的画面。联系其实就是指事物之间，内外因素，各个要素间相互影响，相互制约，相互作用的关系。就如我们平常挂在嘴巴上的有因必有果,因果是循环的,相互作用的。就想现在的臭氧层破坏的原因，就是缘于人类的污染，而臭氧层破坏后又导致紫外线的辐射增强，使人们易患皮肤癌。所以，这个世界上是不存在绝对孤立的事物的。从自然界到人类社会，从无机界到有机界，任何事物都在普遍联系，相互作用中。因此，马克思主义就教会我要善于分析事物的具体联系，确立整体性，开放性观念，从动态事物中考察其普遍的联系。要树立世界眼观，顺应世界潮流，把握在发展过程中诸方面的相互联系，抓住机遇，迎接挑战。努力发展自己。

充分发挥主观能动性是另一个让我体验颇深的地方。以往，遇到事情看似毫无转机，毫无可能时，我会选择放弃。然而学完这一部分，我才发现自己是多么的软弱。没有发挥自己最大的努力，怎么知道有没有可能呢？并不是说人类在规律前和既定事实前无能为力。当然发挥主观能动性必须要以遵循客观规律为前提的。发挥主观能动性要从实际出发，努力认识和把握客观规律，同时依赖一定的物质条件和物质手段，因为巧妇难为无米之炊啊。在这些前提下，我想任何事情总有实现的可能。

马克思主义是科学的，是创新的，马克思主义原理的运用渗透在生活的方方面面，可以好不夸张的说，生活中没有一件事情是马克思主义原理解释不了的。所以我们必须要始终高举其伟大旗帜。也就是说我们必须坚持马克思主义，做到这一点，最重要的就是坚持马克思主义的科学原理和科学精神、创新精神。马克思主义的生命力，就在于实践中的不断创新。社会主义实践的每一次历史性飞跃，都是马克思主义基本原理与具体实践相结合进行理论创新的结果。这不正是说明马克思主义的产生和运用是人类历史的必然吗？

在学习马克思主义原理的过程中，我觉得我们应该重视学习的基本原理和方法，掌握其完整体系。必须要清楚马克思主义是发展着的理论，是一个开放而不是封闭的独立的体系。它总是把握客观情况的变化，总结人们的经验，吸取当代科学文化的最新成果，不断丰富自己，发展自己。在坚持中发展，在发展中坚持，这是高举马克思主义旗帜的真正内涵。

最后我想对以后学习马克思主义原理的同学们说，马克思主义原理阐述的问题在日常生中是普遍存在的，并不是没有用武之地。我们必须善于总结规律，善于发现问题，善于用马克思主义原理解决问题，真正的把马克思主义原理同生活实际结合起来，丰富我们的生活充实我们个人的精神世界。

第三篇：马概心得论文

学习《马克思主义基本原理概论》心得体会

或许是由于马克思主义基本原理概论是个思想性的事物，让人思考的一门学科的原因，每每在上这门课的时候，它总把我带到一个对人类，对世界的思考当中。思想是人类的灵魂，是人类文明向前演进的无形的弥足珍贵的东西。米卢说过“态度决定一切”，那么思想决定着态度，在成长的过程中，我们更关注思想的升腾。学习在交流中进行,灵感在交流中闪现,思想在交流中碰撞。学习是思想的源泉，作为当代大学生的我们更是要努力学好《马克思主义基本原理概论》，在学习之中提升我们的思想认识，在学习之中拓宽自己。

怀着这样想要在学习之中提升自己的思想及理论水平的想法去学了这门课，却发现从中学到的远不止是一些客观的理论体系，更是在潜移默化中拓宽了自己的视野及思维。老师在教授这门课时，深入浅出，语言幽默，并联系发生在我们身边的事加以阐述。让我们能够更加透彻地理解马克思主义理论精神，并学会了用马克思主义的基本原理对现实进行分析。

以前对马克思主义了解的很少，只知道马克思与恩格斯是一对非常好的朋友，他们都很出色，在人类思想进步方面起到非常重要的作用。通过《马克思主义基本原理概论》的学习，慢慢懂得马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解马克思主义。它既包括马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本方法，也包括经列宁对基继承和发展中国家，推进到新的阶段，并由毛泽东，邓小平，江泽民等为主要代表和中国共产党将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展中国家了的马克思主义，即中国化的马克思主义。

《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为我们大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。同时，马克思主义还教会我们思考问题，思考生活的方式，在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。理解马克思主义，不仅有利于我们用科学的方法认识事物，认清事实本质，更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及思辩能力。

在学习这门课中，老师给我们讲诉的知识是从实践中反映出来的，基本上理论他都能用实例给我们阐述，给我们更深刻的理解和记忆。

我学习的比较深刻的是第二章---认识世界和改造世界。从认识世界到改造世界是一个非常艰辛的过程。认识需要用客观的眼睛去看待事物，但又何为客观？怎样才是客观？怎样才能做到客观呢？这又是我们需要去思考学习的。实践是认识的基础，认识与实践要相统一，只有一切从实际出发，在实践中坚持和发展真理，才能做到客观，才能更好的去认识世界、改造世界。把这些运用在我们的生活中，我懂得了当站在琳琅满目的商店时，看到打到一到三折的价格时，我们要冷静思考，想想我确实需要这东西吗？我的经济能力能支付的起吗？这样才不致使我们脑子发热，不知不觉中买了本不需要的东西，花了不该花的钱。我想这就是我们行事要一切从实际出发的一个非常细微的表现吧。

十七的召开大也让我对马克思主义基本原理概论有了更深的见解。十七大报告中说到我们要“深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。”“在全党开展深入学习实践科学发展观活动，坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。”可见马克思主义指导思想的重要性及权威性。

这就是我学习了《马克思主义基本原理概论》的一些想法既心得体会，通过这门课的学习不仅让我们懂得了一写理论知识，包括很多理论上的概念和意义，也让我们树立了较崇高的目标、理想和信念。广大团员青年是我们国家的主力军，我们要不断的提升自身的理论水平，提高自己的思想觉悟，增强我们责任感和使命感，弘扬“五种品格”精神，与时俱进，争做理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代的四个“新一代”青年，展现当代大学生良好的风范。

第四篇：读马概写心得范文

读马概写心得

什么是马概？在我们生活中有什么用呢？对我们有什么帮助和启发呢？答案很简单：„„。它就像一部电影，剧终人散。

但细心的人就会发现，其实情节的感触早就渗透到自己的情感里了，并慢慢改变自己对生活的态度和影响自己。同理，读马概也是如此，它以一种潜移默化的形态侵蚀着读者的心灵，并发挥它的作用来慢慢改观人的思想。换句话说，它给我们的素质、文化程度、生活、做人、待事、理性、挖掘真理„„注入了另一种新鲜的血液。

何以见得呢？我虽然不能像阿基米德那样大放狂词“给我一个支点，我给你撬动整个地球”但我可有他的几分自信来说“给我几份例子，我可以给你述说上述的'何以见得'”。

首先步入历史潮流，拿鸦片战争来说吧。一个侵略国和一个被侵略国。但结局的描述是千百种，首先站在侵略方，从古就有所谓“适者生存，不适者淘汰”，再演变成“成者为王，败者为寇”，再者则是“地球为强者而生，应弱者而亡”所以我们的举动理所当然，从而也为你们去其糟粕，留其精华。从你们中国的历史潮流来看，七雄争霸、三国群雄乱世等，不要是如此。所以我们侵略是种历史潮流，是种发展，是种迈向强大的划时代。

大英帝国的“全球化”的辩护者——马克思。曾对鸦片战争的评论是“鸦片战争把中国投入大混乱状态，声称英国是在推进中国的文明，通过消灭中国的古老文化，打开中国的门户来迎接国际经济”。甚至赞许地报导，英国的政策造成了中国这么多失业人口，这样中国难民才能被用来在全世界做奴工。他还在纽约每日论坛报的一篇文章中写道：“无论他们认为是什么社会、宗教、朝代、或国家形态的原因，导致了中国过往十年来的慢性反抗，以及现在聚为一体的强大变革，这个暴动的发生，无疑得益于英国的大炮将一种名叫鸦片的催眠药品强加给中国。在英国的武力面前，满清王朝的权威倒下成为碎片；天朝永恒的迷信破碎了；与文明世界隔绝的野蛮和密封被侵犯了；而开放则达成了，这才有了在加州和澳洲黄金吸引下急速开展的交流活动（指中国丅奴工被“卖猪仔”到外国采金矿）。

站在被侵略方，当然有理反击。若说历史时代的战争，那也是国内纠纷，外来插手，用现在话语就是侵权。虽说有强者王之说，但你那英国佬往我中国投鸦片本就是种祸害，使吾国无论经济、政治、文化„„无不倒退。所以说这是一种罪恶，拥有高权利统治者内心萌发的恶魔。

但这一切的一切，根本不是你听什么就是什么。蓝诗玲，曾对鸦片战争的看法是:“鸦片战争对现代中国的形成、以及中国对西方的理解极其重要。如果你看看毛泽东怎样写及此战——他将鸦片战争视同现代中国历史的开端，（便会知道）它在中国有巨大的象征意义，结果产生了众多相关著作。”在档案研究过程中，她还有一大发现，即当时的英国人并非个个赞同对华开战。“我很惊讶地看到，围绕着我国是否应该投入鸦片战争，争论曾是何等的广泛。”所以说鸦片战争对不同的人有不同的看法，对中国是利弊也有不同的理解。

虽然马克思主义的发展和革命实践对人类文明成果的继承与创新产生了远大影响。学习和掌握马克思主义基本原理，是大学生个人成长和长远发展的客观需要，具有重要的现实意义。要我们在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义。作为大学生，是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的接班人和建设者，担负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。所以要了解并学习马克思主义的崇高的社会理想和辩证唯物主义与历史唯物主义的哲学基础。

但对马克思主义的创造者马克思的话你是否也全持肯定和全盘学习吸收呢？这就要我们挖掘真理，用自己的理性来感官事态的事实。用真理来引导我们的感觉。列宁说过：“认为我们的感觉是外部世界的映像，承认客观真理，坚持唯物主义认识论的观点，这都是一回事。”，以物质为第一性，意识为第二性，即由自己心中所想来判断一件事物。所以说不仅要了解真理的客观性，绝对性，相对性，还要懂得检验真理的标准——实践。还要挖掘真理的价值和发展真理。以此我们可以发现，挖掘真理。让自己更能认识世界，改造世界。让万物皆产生于你心中。万物应你而成长。给你的不止生活上的精彩，让你在待人待事方面拥有理性的头脑。

马克思主义最重要的理论品质：“坚持一切从实际出发，理论联系实际，事实求是，在实践中检验真理和发展真理。”所有说持有真理在我们生活中是非常重要的，学习而不用陷入谬论里。让我们知道，理论（马克思主义）是值得学习的，而其他论说则只是种参考，真理在自己心中。

看了这也许有些感受，让我们对生活中的人人事事进一步掀开了面纱。让我们在学习中学习，远离谬论。还不止，续读你会发现它在我们生活是那么重要，它包含大大小小事。再者如生活在我们身边的爱情，每个人都有爱，但自己是用什么方式来接受呢？

直击主题吧，它告诉我们要有好的意识。为何呢？一，意识是能动的，具有目的性和计划性。这就是要告诉我们对待爱情时，不可麻木要有计划和目的，不可脚踏多只船。二，意识活动具有创造性，换句话说就是人的感觉很重要，要用自己的感觉去感受和寻找。三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。就是要告诉我们拥有感觉是不够的，行动更是重要的，要实践去证明。四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。这点很重要，即，人在爱情的得失时要控制好自己的心理活动。不可被爱情蒙蔽而做了违背自己和社会的事。

由此我们更要引入另一个重要名词“理性”。在我们身边不可缺少的一词。像廉颇的负荆请罪，刘备的三顾茅庐等一些出名的片段。当中的主角之所以如此举动也主要是他们有好的理性，知道它的重要。待人和待事时有好的理性就会发现它带来的利处如此之大。同理，爱情更需要理性。它可避免自己的情绪趋向恶劣化，把握时机，做出自己想做的，排除错误的指导。可净化面对爱情是的阻碍和误解„„

总而言之，学习本就是给自己注入慢性的营养餐。在慢慢的改变人的情绪和对待社会和生活的态度。马概就是一助燃剂，给你动力；就是一纯水，净化心灵，潜移默化的改变你，提升文学素养。学习马克思主义基本原理概论，让自己返回历史，踏着历史名人的脚步，感受他们的气息，学习和鉴赏。以古老的理论，开发自己新的精神世界。

第五篇：马概心得体会

解读国家建设节约型社会

——读《马克思主义基本原理概论》有感

12月25日下午中共中央总书记胡锦涛在中共中央政治局第三十七次集体学习中强调，全党全社会都必须按照科学发展观的要求，充分认识建设资源节约型、环境友好型社会的重要性和紧迫性，下最大决心、花最大气力抓好节约能源资源工作。

为何国家如此重视建设资源节约型社会呢？

第一，建设节约型社会是基于对我国国情的认识，是我国在社会主义建设的伟大实践基础上产生的科学宏观认识。是世界物质统一性原理要求，我们一切要从实际出发，实事求是。体现了发挥主观能动性和尊重客观规律相结合的原理。随着科技的发展，人对自然界的利用和影响程度越来越深。对自然界的发展规律认识上的不足和忽视而对自然环境造成了严重的破坏，影响经济和社会的可持续发展。这一个是残酷的现实，它要求我们在建设中国特色社会主义中必须在尊重客观规律的前提下积极发挥人的主观能动性，走可持续的发展道路。

第二，只有社会必须高度重视资源和生态环境问题，节约自然资源，才能实现资源持久利用。传统社会发展模式只重现在而忽视未来，导致一系列的短期行为，阻碍了社会的持续发展。正如人与自然环境既分离又统一，但分离必须以统一为基础。建设资源节约型社会既要时间上强调发展和自然环境的动态平衡，突出发展的持续性，又要合理地布局和利用了社会发展与自然环境之间的空间关系。

第三，世界上任何事物都与它周围的事物是相互联系的，因此我们必须用联系的观点看问题。我们要加快建设资源节约型社会，缓解资源瓶颈制约，实现国民经济持续快速协调健康发展，就要转变经济增长方式，走新型工业化道路，落实全面协调可持续的科学发展观、促进人与自然和谐发展。

第四，物质世界是永恒发展的，建设资源节约型社会要统筹人与自然和谐发展，落实科学发展观的。以节约资源、保护环境为目标，加大实施可持续发展战略的力度。加快建立与资源节约型城市相适应的产业体系，全面推进资源的节约和高效利用。完善相应的法律法规，提倡绿色生产方式和文明消费。统筹人与自然的和谐发展，走经济持续发展、资源永续利用、环境不断改善、生态良性循环的发展新路。

第五，内因是事物发展的根据，外因是事物发展变化的条件,外因通过内因而起作用。建设资源节约型社会是化解国内资源瓶颈制约的重要方法，是保障我国经济安全和国家安全的需要。同时建设资源节约型社会的提出是为了解决发展与资源的矛盾。是辩证唯物主义关于矛盾的普遍性和不平衡性的原理要求我们必须把两点论和重点论相结合需要。

最后，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。达到一定程度才能引起事物的质变，而且构成事物的成分在结构和空间排列次序上的变化也能引起质变。因此，建设资源节约型社会要从小事做起，长期坚持以达质变，对经济结构进行战略性调整，努力促进经济增长方式由粗放型向集约型的转变。