科学发展体会(新)

第一篇：科学发展体会(新)

通过深入系统的学习科学发展观的重要理论，使我深刻领会和准确把握了科学发展观的丰富内涵和精神实质。结合实际，对照自身在解放思想和统计调查工作中的情况，制定了进一步学习贯彻落实科学发展观的思路和具体措施，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。按照学习实践科学发展观活动第二阶段的工作安排，总结前段时间学习的点滴体会，同时认真查找自己存在的不足，明确自己今后努力的方向，以利于在新的形势下，更好地做好今后的工作。

一、学习体会

1、科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。作为一名统计调查干部就要努力以自己的本职工作为基准，不断创新，在促进统计调查工作提高的基础上，服务基层，服务科学发展，坚持为党委政府提供真实可靠的第一手信息资料，为商洛突破发展做贡献。

2、科学发展观是我们党在对人类社会发展规律探索中发现的又一真理，是在对世情、国情、党情的实际情况综合分析后提出的中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是党指导经济社会发展的总方针，是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的强大的思想武器。我国正处在并长期处在社会主义初级阶段，作为一名党员必须清醒地认识到这一点，不能好高骛远，片面地同发达资本主义在客观方面去对比，不加分析地去认同，要切实结合我国在历 史发展过程中是始终在辩证地结合，客观地分析，科学地发展上有所突破。

3、科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，是马克思主义理论在中国具体化的最新成 果，也是我们党几代领导核心集体智慧的结晶。改革开放以来，党和国家把工作的重点转移到经济建设上来，促进了社会、经济的跨越式发展。科学发展观是站在了 历史的高度提出的中国怎样发展、如何发展的指导理论，反映了时代进步的要求，体现了实践发展的需要，得民心、顺民意。社会主义不光是中国已各国家，但只有 中国才能真正可以同发达资本主义国家相抗衡，才真正可以与发达资本主义国家的发展相角逐。

二、存在的主要问题

一是学习不主动，自觉性不高。往往以工作忙为借口，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。主要表现在理论学习不深入、不系统、不透彻，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，只是从表面上学习，没有从更深层次上去学习、去研究、去理解、去感悟、去运用、去指导工作。

二是宗旨意识淡薄。主要表现在对工作落实的力度不够；深入基层调查研究的不够，有时有畏难情绪；工作中有急躁情绪，对待调查对象的态度还不够热情，说话的方式还不够婉转。

三是工作被动应付多，主动超前意识较差。工作中经常是处于奉命行事，落实任务，领导安排什么工作就干什么工作，不能做到超前思考、提前预测、及时准备。尤其是遇到工作多、时间紧、任务重时，疲于应付，导致工作的全局性、前瞻性、创新性不够。

四是调查水平、调查方法还有待于进一步提高。由于参加工作时间较短，工作经验还比较欠缺，调查水平和调查方法不能很好的适应工作要求，亟待提高。

三、整改措施

对于存在的问题和不足，我决心加强学习，拓宽思路，用科学发展观的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。

1、坚持以科学发展观为指导，加强理论学习，进一步提高落实科学发展观的能力。在今后的工作中，我将坚持在学中干，在干中学，把科学发展观贯穿于工作的全过程，解决工作中存在的突出问题。在提高学习能力上下功夫，以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。在提高工作能力上下功夫，按照科学发展观的要求，不断提高实际工作能力和水平。在提高工作落实能力上下功夫，进一步明确抓落实的标准、重点和程度，确保各项工作任务落到实处。

2、坚持以科学发展观为指导，立足本职，拓展统计调查服务领域，改进统计调查服务方式，不断提高统计调查服务水平。以科学发展观为统领，密切关注经济运行和社会发展情况，及时反映经济和社会发展的趋势和存在的问题，为各级领导提供准确、全面、真实的统计调查资料，加强统计调查数据的诠释，使统计调查成果惠及全社会。

3、坚持以科学发展观为指导，切实改进工作作风。紧密联系思想和工作实际，准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，多深入基层、农户，多反映群众最关心、最直接、最现实的利益问题，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

第二篇：科学发展体会

学习实践科学发展观心得体会

姚安县茶桑果站 胡舜武

根据农业局深入学习实践科学发展观活动统一部署，从4月7日召开动员大会以后，我站组织开展了四次集体学习活动，工作之余，本人通篇学习了农业局印发的辅导材料和相关读本，通过这段时间的学习，自己也有不小的收获。结合自己的工作实际，谈谈自己的一点心得体会。

深入贯彻落实科学发展观，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是对党的三代领导集体关于发展的重要思想的继承和发展。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。开展学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大部署，是党的建设和组织工作的重中之重。学习实践科学发展观对进一步推动蚕桑产业发展具有重大而现实的意义。不断学习，是我们党与时俱进的需要。学习停止，就意味着思想的停滞。我们必须 把开展学习实践活动同做好本职工作有机结合起来，通过开展学习实践活动，解决蚕桑行业工作中面临的突出问题，切实做到通过学习推动实践，在推进实践中深化学习，以身作则促进科学发展、真抓实干落实科学发展，确保学习实践活动取得实效。

树立和落实科学发展观，我理解：一是县情所定。我县是农业小县，财政穷县，资源少；科技水平偏低，生产技术落后。在这样的基础上搞建设、谋发展，没有科学的发展观是不行的。二是形势所迫。目前，我县与东部发达地区的差距越来越大，能否运用科学的发展观指导县域经 济发展，是事关我县经济社会全面协调发展的重要问题。三是民意所向。在建立社会主义市场经济条件下，人民群众对提高生活水平的渴望越来越强烈。特别在社会转型时期，人们对物质文化生活要求进一步提高，国富民强已是众望所归。没有科学的发展观，县域经济就难以持续健康地发展，人民群众就难以过上相对富足的生活。四是使命所系。我们蚕桑科技工作者始终坚持以产业发展为己任，以科技兴桑为目标，以群众增收为取向。没有科学的发展观，就难以完成自己的历史使命。

从我们的实际工作看，落实科学发展观，既是我们工作中必须长期坚持的重要指导思想，也是解决当前蚕桑产业稳步发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则。要树立科学发展观，必须把“三个代表”重要思想作为灵魂和指南；要把实现蚕桑产业发展，蚕农增收作为追求的根本目的；要把实现经济社会的可持续发展作为工作的重要内容；要把重实干、求实效作为实现产业发展的重要途径；要把群众满不满意作为评价的重要尺度。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把蚕农增收放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众养蚕的成败，着力解决好他们切身利益的具体问题。要通过全体科技人员的共同努力，使山区、坝区、山坝结合区等不同收入群体，都能在县域经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的成果。良好的作风是共产党员和科技工作者保持先进性的基本要求，也是落实科学发展观的重要条件。作为农业局下设单位的班组长，我们要把强化科技队伍的作风建设，作为树立和落实科学发展观的重要任务抓紧抓好。要进一步解放思想，进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作作风，体现新 时期党员、科技工作者的先进性。要完全立足当前工作实际，紧跟时代发展步伐，加快蚕桑产业发展的预见性，坚持干事创业、加快发展；从构建团结干事的大局出发，加强队伍建设。想问题、作规划，既要考虑蚕桑产业发展的需要，也要兼顾其余四大产业的协调发展。在具体工作中，只要是符合科学发展观，对县域经济发展有利的，我们坚决遵照执行，再难也是竭力去做。

蚕桑产业怎样才能可持续发展？当然我们不能就蚕桑论蚕桑，必须考虑五大产业的统筹兼顾、协调发展。一是规划要科学。产业规划不能各自为政，必须全县一盘棋，按照宜烟则烟、宜桑则桑、宜粮则粮的原则，形成全县的总体规划。二是规划要严肃。产业规划不能朝令夕改，发展目标一旦确定，无论遇到什么样的困难，信心、决心坚决不动摇。三是要以人为本。传统产业骨干区，重点发展传统产业。比如，蚕桑以吴海、新庄、长寿、连厂、巴拉蚱、大村为主；蔬菜以包粮屯、新街、栋川四个居民委员会为主；烤烟以海埂屯、海子心、郭家凹为主；南永线作为葡萄种植区来打造。四是长效机制要健全。工作措施、扶持政策、激励机制不能断线，要有连续性。五是资源要整合。县级相关部门要围绕五大产业建设作好项目申报和项目储备工作，促进五大产业的协调发展。六是收购工作要转变。以周边县市保持同等价位的基础上，切实体现优茧优价，劣茧低价原则，尽快扭转群众的产品质量意识。七是企业的承诺要兑现。最低保护价政策要执行，政府的宏观调控要服从。八是生产要素要整合。天硕公司、县蚕桑站、乡镇农技中心要加强沟通、交 3 流和工作对接，技术标准，按既分工又协作的工作机制，完成我们的工

二00九年四月二十九日4 作任务。

第三篇：解放思想推动科学发展大讨论汇报体会

解放思想推动科学发展讨论材料

根据镇党委在全体干部中开展“继续解放思想推动科学发展大讨论”活动的安排部署，自己认真学习了十七大精神，感触颇深。现结实际工作情况，将自己的学习心得和体会向各位领导和同志们作以交流：

一、对解放思想、科学发展的认识

开展解放思想推动科学发展大讨论活动，具有极其重要的意义。是在新的历史时期，面临新形势、完成新任务、迎接新挑战的客观要求。思想是指导实践的理论。没有崭新的观念和超前的思想就不可能有好的思路和举措；也就不可能卓有成效的干好工作。农村是一个创新的、开拓的事业，就更加要求我们自己的思想认识必须随着不断发展的客观实际而变化。面对新情况、新问题、新挑战，要敢于实践，勇于创新。思想解放的过程，是认识不断深化的过程，更是不断推进实践的过程。

“灯不拨不亮，理不辩不明”。解放思想的根本目的是为了科学发展、加快发展。解放思想，更新理念，必须坚持用当代中国马克思主义最新理论成果武装头脑。这就是必须坚持以科学发展观为指导，凡是符合科学发展观要求的就要坚持，不符合的就要坚决地改、彻底地改、迅速地改。自觉用科学发展观武装头脑的过程，就是一个思想解放、观念更新、达成共识、自觉实践的过程。

二解放思想，必须树立跨越发展的新理念

思想是行为的先导，观念支配行为。人的思想观念是解放还是保守、超前还是滞后，直接影响行为和结果。我们要实现跨越发展，必须要有超常规的观念。综观30年改革开放的实践，发展落后的一个根本原因就在于思想观念滞后。我们必须紧密联系思想和工作实际，把思想从不适应、不利于跨越发展要求的认识中解放出来，以思想大解放促进经济社会大发展。

第一，要坚决破除小富即安、稍进即满的保守观念，牢固树立跨越发展、争先进位的理念。按照科学发展、跨越发展的要求，坚持事事争高，处处争好，在发展上明确一流的目标，在工作上强化一流的标准，在成果上争创一流的业绩。

第二，要坚决破除等靠要的惰性观念，牢固树立敢闯敢试、敢想敢干的理念。按照成为“排头兵”的要求，增强勇于开拓的胆识和魄力，充分发挥主观能动性和创造性。只要是符合科学发展观要求的，有利于激发创造活力、跨越发展的事情，就大胆地试、大胆地闯，敢于破解难题，敢于攻克障碍，敢于突破束缚，敢于干“不可思议”的事，真正使改革创新、锐意进取成为自觉的不懈追求。

三、只有做好本职工作才是对“大讨论”活动的具体落实。

只有认真做好本职工作，才能把大讨论活动落实到实际工作中。通过大讨论活动，增强了自己的责任感和使命感，使自己对做好本职工作有了更深刻的认识。

做好本职工作，首先要明确职责所在，这样才能认真对待工作，才会有高度的工作责任心和良好的工作态度。有了肯干事的态度，就能树立服务意识，才有可能把工作干好。不断创新工作思路，把关注民生，维护老百姓切身利益作为工作重点，抢抓目前有利的发展机遇。当前，正处在改革发展的关键时期，我们必须要正视思想还不够解放，观念相对落后这一客观现实的根源所在。因此，围绕推动科学发展解放思想，更新观念，都不能只停留在就认识谈认识，就观念谈观念和只破不立的一般性口号、造声势的局面上。要从树立和落实科学发展观的高度来理解和认识解放思想，实事求是的精髓，要用创新的思维来推动思想的解放。实事求是是在实践工作中落实，要在改革的实践中切实贯彻解放思想，实事求是。从正在做的事情做起，说解放思想的话，谋解放思想的篇，立足本质岗位，以思想大解放促进各项工作的落实

武克亮

第四篇：服务公司中心工作,促进企业科学发展新

服务公司中心工作，促进企业和谐发展

2011年，直属机关党委在公司党组的正确领导和公司各部门、各单位党支部的大力支持和配合下，服务公司中心工作，促进企业和谐发展，各项工作进展顺利、卓有成效，全面完成年初制定的工作计划和任务，受到公司党组的充分肯定和广大党员、干部、群众的广泛好评。一年来，直属机关党委全体同志在书记陈国栋的带领下，以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，认真学习贯彻党的十七届四中、五中、六中全会精神，深入开展学习型组织建设和创先争优活动，积极做好党建和思想政治工作，努力抓好工会和技协工作，全面促进企业文化建设和精神文明建设，为公司中心工作的实施和各项工作的完成，为促进企业科学发展、又好又快发展，提供了思想基础、理论基础和强大的组织保障。

一、创先争优活动取得新成效

1、全面完成规定动作和自选动作。按照中央的统一部署和水利部党组的总体安排，澧水公司创先争优活动从2010年5月开始，计划到2012年2月底结束，在水利部和公司党组的正确领导下，公司直属机关党委组织14个支部全体党员，分长沙、江垭、皂市三片，深入开展创先争优和公开承诺活动，全面完成活动的规定动作和自

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选动作，工作扎实有力，成效显著。

2、组织工作扎实有效。按照公司党组的安排，直属机关党委全体同志在完成本职工作的同时，全力以赴投入到活动中，精心组织、积极推动活动的深入开展。多次赴水利部汇报、交流活动开展情况，组织支部书记和优秀党员代表赴上海参观“一大”旧址，重温革命传统，组织召开职工座谈会20余场，撰写报告、材料、通知、文件等80余份，出活动专刊8期，搜集整理职工建议及意见47条。澧水公司创先争优活动起步早、工作实、成效大，活动深入人心，受到水利部党组和公司党组的充分肯定和表扬。

3、整改提高落在实处。根据创先争优活动搜集整理的职工意见和建议，直属机关党委狠抓落实，在协助其它部门、单位积极整改的同时，具体到本部门，2011年落实完成党建和思想政治工作、企业文化和精神文明建设工作、工会和共青团妇女工作以及职工福利待遇等方面的一些具体工作。获得了广大党员、干部和职工们的一致好评。4、2011年是创先争优活动的关键之年。根据省直机关工委的安排，我们组织公司所属各支部开展推荐评选“我身边的先进基层党组织”、“我身边的优秀共产党员”和“我身边的优秀基层党组织书记（党务干部）”表彰候选对象的活动，江垭水电站党支部获得省直“先进基层党组织”称号，周松林同志获得省直“优秀共产党员”—2 —

称号。公司在“七.一”表彰大会上还表彰了澧水公司先进党支部和优秀共产党员和优秀党务工作者。在“七.一”前夕，各支部认真地开展了一次领导点评和群众评议工作，取得了良好的效果，把创先争优工作引向深入。

二、党建和思想政治工作取得新进展

我们把公司党建和职工思想政治工作与公司的中心工作紧密结合起来，深入开展各种主题宣传教育活动，引导党员干部统一思想，提高素质，凝聚力量，争创效益，为推动公司科学发展提供了政治保证和精神动力。

一是开展庆祝中国共产党建党90周年一系列活动，举办了“唱红歌、颂党恩”合唱比赛，公司党员、职工踊跃参与，共组成6只代表队参赛；组织召开了公司庆祝中国共产党建党90周年暨先进表彰大会，在大会上公司全体党员重温了入党誓词；组织安排优秀党员和党务工作者、部分公司领导和各支部书记参观考察湘南起义纪念馆，让大家进一步珍视历史，感到今天的幸福的确来之不易。

二是抓基层党支部的组织建设，确保党组织的机构健全，人员、经费到位，活动正常。2011年，针对江垭水电站、皂市水电站、关门岩水电站以及公司计划经营部、财务物资部、监察审计部、党群工作部等部门的领导班子成员的变化，对其党支部提前改选，保证

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部门（单位）的行政工作和支部党的建设同步推进，共同发展。

三是争创学习型党组织建设，制订了《澧水公司创建学习型组织活动实施方案 》，开展了党组中心组学习活动。同时，今年还组织开展学习交流《企业文化》、《规范化管理》和《中共党史》“三本书”的活动，收到了良好的效果。

四是开展党务公开工作，成立了以公司党组书记、总经理为组长的公司党务公开工作领导小组，制订了《澧水公司党务公开工作实施方案》，并按要求通过一定的渠道和形式开展党务公开工作。

五是抓机关党委自身建设。在实践中，我们着力在新的形势下努力提高自身能力和水平，做到能够化解和处理在工作中遇到的各种矛盾。我们选派机关党委的同志参加省直工委组织各种培训活动，增强了他们的理论知识和感性认识，提升了业务水平。同时我们还要求机关党委的同志不断改革创新，坚持勤奋、务实的作风，大力倡导讲真话、讲实话、讲心里话的良好氛围，切实提高机关党委为公司中心工作、为公司全体员工服务的意识、能力和水平。

六是积极关心下一代，公司专门成立了关工委，由直属机关党委具体负责，我们经常组织员工的子女参加各种活动，组织澧水公司青少年夏令营参观雷锋纪念馆等。

三、抓好群团组织建设，工会和技协工作取得新突破

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加强对工、青、妇的领导，充分发挥群团组织的桥梁纽带作用，为他们搭建平台，使各自的优势得到充分的发挥。目前，公司工会、共青团、妇委会（女工委）的工作进展有序、成绩突出。

1、服务公司中心工作。公司工会坚持服从和服务于公司中心工作，把稳定职工队伍，推动公司科学发展作为工会工作的重中之重。号召和动员广大职工立足本职建功立业，积极支持和投身公司的改革和发展。深入群众，开展深入细致的思想政治工作，认真听取群众呼声，做职工群众的贴心人，积极为广大职工群众解决后顾之忧，充分调动大家的工作积极性，为维护公司安定团结大局尽职尽责。

2、推行司务公开制度。公司工会积极督促公司司务接受群众监督。每年的总经理工作报告和公司发展规划等重大事项都要由职工大会或职工代表大会讨论、审议。同时通过网站、《澧水之光》报、简讯、宣传栏、电子邮件等多种手段和方法，通报公司大事、生产经营情况，使全体职工对本企业动态有全面了解；评先、评优和干部任免等严格采取基层推荐、层层评选、民意测验及公示制度，接受群众监督，确保先进评选、干部任免的群众公认度和透明度。

3、拓展劳动保护安全监督检查体系。建立健全工会劳动保护监督检查体系，加强安全监督检查力度，促进公司严格执行法律法规和安全制度，落实安全生产生活责任制。加强安全生产教育，增强广大职工的安全意识，配合公司对生产现场、施工工地、生活区域、—5—

办公场地等重点地方的安全情况进行专项检查。同时加大工会参与安全事故调查处理力度，切实维护职工正当合法权益。

4、积极开展劳动竞赛。工会号召广大职工充分发挥主力军的作用，积极开展岗位成才、劳动竞赛等活动。协助有关部门组织所属电站开展安全生产应急演练，江垭水电站开展了主系统接线图及操作票填写技能比赛和水电站《运行规程》、《安全规程》、《调度规程》知识竞赛等。

5、提高职工福利。公司各级工会把各项利民、惠民政策用好、用足。通过合法途径，努力壮大工会经济实力，大力发展职工技协业务，组织技术骨干开展“四技”服务，在提高职工自身业务素质的同时，较大幅度地提高职工福利待遇。

6、开展寓教于乐的文体活动。2011年，公司工会开展了“元旦、春节联欢晚会”、“三八”妇女节组织女职工开展活动、“五一”劳动节活动，成功举办2011年“江垭杯”第九届职工运动会等大型文体活动。此外，还分片开展乒乓球赛、篮球赛、保龄球赛、钓鱼比赛等。积极组织参加省直工委、水利部体协举办的文体活动。

7、加强共青团和妇女、青年工作。完善团支部建设，积极开展创建“青年文明号”和争当“青年岗位能手”活动，成功举办公司第二届青工技术比武。

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四、精神文明建设和企业文化建设再结新硕果

在公司党组的正确领导下，直属机关党委把精神文明建设、文明单位申报和企业文化建设有机结合起来，全力打造现代公司新形象。

1、精神文明建设一步一台阶。在精神文明建设和申报文明单位的具体过程中，我们制定了三步走的战略目标：第一步，创建省直文明单位和省直文明标兵单位；第二步，创建水利部、湖南省文明单位；第三步，创建全国文明单位。并力争用10年时间实现上述战略目标。2011年，公司被授予湖南省文明单位。

2、企业文化理念深入人心。根据公司党组的指示精神，直属机关党委把企业文化建设作为重点工作的一部分，大力宣传、推广企业形象识别系统，大力宣传、塑造企业形象，倡导企业主流文化，组织开展“公司日”活动，使企业文化建设初见成效，企业形成了良好的发展平台和氛围，企业理念深入人心，团队合作意识、奋斗意识大大提升。在企业主流文化上，我们强调企业和员工的双重定位、双重责任。即企业对员工、社会、国家承担着义不容辞的责任，员工则对自己的工作岗位和自我定位负责，使企业、员工融为一体，协调发展，共同进步。

五、社会公益工作和其它工作取得新成果

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1、连续十年开展“希望工程”捐资助学活动。2011年，公司员工共捐款17600余元。9月底，陈国栋同志率工作人员先后到桑植打鼓泉、江垭、皂市看望慰问了20名贫困学子，并将12000元慰问金分送到他们手中。

2、“双节”送温暖、献爱心工作积极准备。2011年元旦、春节“送温暖、献爱心”工作正积极筹备当中，象往年一样，我们将组织职工捐衣、捐被、捐款、捐爱心，并专程把这份爱心悉数传递到库区和坝区贫困移民手中。

3、实行补充医疗保险制度。为提高在职及退休职工医疗保障水平，解除职工医疗费用的后顾之忧，我们实行补充医疗保险制度，实行门诊费用定额报销，住院费用按比例报销，并适当调高门诊报销比例,受到职工群众的欢迎。

4、组织职工体检。2011年11月，工会组织了公司职工每年一次的体检和临聘人员每两年一次的体检，为全体在职及退休女职工实行了妇科检查和防癌保险。为预防疾病、确保健康奠定了良好的基础。

5、互助帮困基金制度。公司成立了互助帮困基金，建立了互助帮困基金制度，得到了公司党组和公司行政的大力支持。每年对大病、意外事件、特困职工进行济助，通过多种渠道把党和组织的关怀、集体大家的温暖送到职工群众心坎里。

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6、慰问住院职工和家庭变故职工。职工生病住院或家庭变故，工会都要去医院或上门慰问，并表示组织和广大职工的一番心意。

7、生日祝福。公司职工生日那天，都会收到一条短信、一张卡片、一只生日蛋糕和一份浓浓的问候。事情虽然很小很小，职工的感动却很大很大。

8、积极做好社区和计划生育工作。全年积极配合社区工作和计划生育工作，为公司树立了良好的社会形象。

六、2012年各项工作力争再上新台阶

2011年，直属机关党委全体同志将在公司党组的正确领导和各部门、各单位党支部的大力支持下，继续组织开展创先争优活动，抓好公司党建工作和思想政治工作、工会工作、精神文明建设和企业文化建设，倡导企业“合力、活力、创新力”，打造企业主流文化品牌，巩固和加强文明单位建设，力争公司党建工作和思想政治工作、工会工作和各项工作再上新台阶，为公司的长远发展，为公司中心工作和各项工作的顺利开展奠定良好的基础。

二○一一年十二月

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第五篇：新课改新体会

新 课 改 新 体 会

邻玉小学校：代洪春

每次听说课改，我都很茫然，认为只是说说而已，且也不知该如何下手。自从我这学期参加了“国培计划（2012）”的学习了课标以后，我才明白自己以前的想法是错误的。通过学习，我知道了课堂教学改革的核心是改变学生的学习方式。改变学生的学习方式，就是要转变学生被动、单一的学习方式，提倡自主、实践、探索、合作的学习方式。通过学习让我明白课改必须做到以下几点：

一、转变师生观念

课改的教学理念是：教师要树立“学生是学习的主人”的教学理念，以学生的发展为本，把学生的被动学习转化为自主积极地学习；树立团队合作意识，以独立思考、生生互动、小组交流、师生互动、释疑点拨的课堂。知道了课改的核心和课改的教学理念，又有幸亲临课改课堂，2012年3月26日到忠上小学听了3节“读练式”自主课。第一节课是徐敏老师上的《扇形统计图》、第二节课是黄泽平老师上的《认识三角形》、第三节课是喻利蓉老师上的《反比例》。他们的课堂就是让学生充分表达自己的思维，表露自己的情感，表明自己的观点，表现自己的欲望的课堂。他们的课堂能让学生各自的潜能得到最大限度地释放的课堂。我听着听着，心里感动起来，学生的大方让我感动；学生分析问题条理清晰、思维敏捷，让我感动；台下学生认真倾听，不断质疑，让我感动；老师们那恰到好处的引导、指点，让我感动。特别是喻老师更让我感动，她那样的年龄都积极投身于课改，我还有什么理由不加入课改行列呢？想着想着，心里充满了希望，赶紧行动起来，让自己的学生也能自主学习、自主探究，合作交流、善于思考、善于表达、敢于质疑。苏霍姆林斯基说过：人的内心有一种根深蒂固的需求，总想感到自己是发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。他们期望自己获得令人惊喜的成功，感觉到自己智慧的力量，体验到创造的快乐。请看我现在的课堂：先让学生边阅读教材，边积极开动脑筋思考教师出示的问题，然后小组交流，要求学生各抒已见。再由代表上台讲解，下面的学生认真听、认真看、认真想。把台上同学的问题用手指头记住，有一个问题就伸出1个指头，有两个问题就伸出2个指头，依次类推。等这位同学讲解完后，其他同学根据自己听到的、看到的、想到的，进行必要的补充，更正和点评。学生自己能解决的，教师决不代劳，对于学生不能够解答的问题，我才给予启发、引导、讲解，让学生知其然还知其所以然，真正扫除疑难。

二、转变师生的角色

自从我在教学中，实现教师“学生观”的转变、教师角色的转变、教学方式的转变后，收获了很多感动。你看，五（3）班的讲台上执教的常常是学生，毫不夸张地说：“我们班46人，人人都当过“老师”，不管是新课，还是练习课、复习课，五（3）班的讲台都是为学生合作学习搭建的平台：台上的“老师”时而边读边勾，时而边讲边写，时而边讲边画、时而边讲边问„„你再看台下的同学，他们专注地听分析，边听边比出了1个指头，2个指头„„等台上的同学刚讲完，有的同学说：“我对你的讲解有疑问，你可以给我补充说明一下吗？”有的同学说：“你的讲解思路不清晰，把我搅晕了，你愿意听听我的讲解吗？”有的同学说：“我还有更简单的方法。”„„一个问题，有时会有3-4个同学讲出三、四种不同的方法。他们的方法常常让我感动，因为有的方法我都未趁想到。

比如：在教学西师版五年级上册第三单元小数除法中解决问题的例3时，学生就从不同角度得出了多种解答方法。

例3：小丽买蘑菇。叔叔的菜摊上还剩6千克蘑菇，27元就全部卖；阿姨菜摊上还有12千克蘑菇，52元就全部卖。如果两个菜摊上的蘑菇质量是一样的，哪个的更优惠？

学生一：我用每千克蘑菇的价格来进行比较。（1）叔叔的蘑菇每千克的价格是：27÷6=4.5（元）（2）阿姨的蘑菇每千克的价格是：52÷12≈4.3（元）因为4.5元＞4.3元，所以小丽买阿姨的更优惠。

学生甲质疑：你为什么算阿姨的蘑菇每千克的价格时，要保留一位小数呢？ 学生一：叔叔的蘑菇的单价只有一位小数，我算阿姨的蘑菇的单价时，也只需要保留一位小数就可以比较了。

学生甲：你的解释我很满意，谢谢。学生二：我用6千克蘑菇的价格来进行比较。

（1）叔叔6千克蘑菇的价格是：27元。（2）阿姨6千克蘑菇的价格是：52÷2=26（元）

因为27元＞26元，所以小丽买阿姨的更优惠。学生乙质疑：你为什么用6千克蘑菇的价格来进行比较

学生二：叔叔菜摊上的6千克蘑菇刚好是阿姨菜摊上12千克蘑菇的一半。12÷2=6（千克）

学生三；我用12千克蘑菇的价格进行比较。

（1）阿姨12千克蘑菇的价格是：52元。（2）叔叔12千克蘑菇的价格是：27×2=54（元）

因为54元＞52元，所以小丽买阿姨的更优惠。

学生丙质疑：你为什么要用12千克蘑菇的价格进行比较。

学生三：阿姨菜摊上12千克蘑菇刚好是叔叔菜摊上的6千克蘑菇的2倍。6×2=12（千克）。

教师：你们能给这些方法取上好记的名称吗？

学生交流后，达成共识，分别取名为：一份数法、扩倍法、缩倍法。教师：哪些方法比较简便？

学生交流后，达成共识，用6千克蘑菇的价格和用12千克蘑菇的价格来比较简便。

教师：这节课你的最大收获是什么？

学生五：我的最大收获是，解决问题时，不能看到信息和问题就开始解答，要分析信息与信息之间、信息与问题之间的关系，选择合理而简便些的方法，这样才能又对又快的解决问题。

学生六：我最大的收获是，这类问题中，如果信息与信息之间成倍数关系，选择“扩倍法”或“缩倍法”更简便些，今后在遇到问题时，要多分析、多思考。

教师：对啊，只要我们留心观察，全面分析，就会找到不同的解决问题的方法。希望同学们都做善于观察、善于思考的人。

三、转变评价方式

教师的评价不是简单的肯定或表扬，应该在正确处激发潜力，在错误处激发信心，为学生指明前进的方向。例如：在教学“9加几”一课时，学生由于提前预习了，题做得非常正确，我们学校一位老师这样评价学生：“你回答的太棒了，老师知道你一定回家预习了，对吗？真是个爱学习的好孩子，给大家树立了很好 3 的榜样，以后要继续坚持。”这是对学生学习方法的肯定。再例如：“这个小组长真不错，已经把小组的工分好了。”这是对合作学习的方法的介绍。用这些贴切的激励语言有针对性地指出了学生的长处及存在的缺点。要做好这点，我们认为在课堂上，教师一定要注意倾听，只有注意倾听学生的发言，才能及时觉察学生发言的准确性，了解学生思维的发展过程，才能有的放矢地进行即时评价。学生讲得好地方教师应该具体指出好在什么地方，使其他学生懂得欣赏别人，从中得到启发。

苏霍姆林斯基说过：“每一个儿童的思维发展都有其独特的道路，每一个儿童的聪明和才智各有其特点。没有任何一个正常的儿童毫无能力、毫无天赋。” 所以新课改的课堂上要鼓励学生用自己的思维方式，去探索、去发现、去创造，并对学生的创新思维、创新成果给予充分的承认与肯定。这样的课堂常常会给我们很多感动，很多新的体会。