第一篇:魏家堡小学观看《信仰》活动简讯
魏家堡小学活动信息
魏家堡小学编
2012.11.15
坚定信念
努力学习
11月13日下午,我校少先大队组织全校师生观看了《信仰》。该片以党的90多年光辉历程为背景,通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的感人故事,深刻阐述了共产党人的核心价值观。观后,大家被优秀共产党员的事迹所感动。我校教师纷纷表示要更好地立足岗位,创先争优,以优异成绩来证明自己。学生们则表示一定好好学习,好好做人,成为一名优秀的少先队员,长大后为建设祖国出一份自己的力量,使祖国更强大。
——观看《信仰》活动简讯
本期发:哈拉直沟乡中学及各小学
报:哈拉直沟中心学校,存档。
签发:张德顺 编校:朱桂秀 打印:朱桂秀
第二篇:魏家堡小学体育卫生艺术工作督导自查汇报
魏家堡小学体育卫生艺术和国防教育工作督导自查汇报
为进一步全面贯彻党的教育方针、政策,全面提高学校教育教学质量,我校认真落实上级文件精神,大力开展学校体育卫生工作,取得了一定的成绩,现将具体工作汇报如下:
一、教育管理:
1、学校建立了联席会议制度,定期召开会议,对学校体育卫生工作进行安排部署。
2、按照《哈拉直沟乡中心学校体育卫生工作发展规划》,将体育卫生工作纳入了学校发展规划之中。
3、能具体落实每天一小时的体育锻炼时间。主要做法:一是学校按国家课程计划开足开齐了体育课,小学生每周体育课为三课时做到了内容、时间、地点、主持人“四落实”,主要的活动有乒乓球运动、跳绳、跑步等;三是每天组织开展了以眼保健操、校园锅庄舞和校园集体舞为主要内容的课间操活动;四是每天组织早操。建立了定期组织综合性或专项性的学校体育运动会制度。学校每学期至少召开一次体育运动会或学生体质健康达标运动会。
4、学校无专业音乐教师和美术教师,只能以兼职教师为主进行艺术教育活动。各年级每周开设2节音乐课和1节美术课,除了保证正常的课堂教学以外,结合学校实际和节假日等纪念活动,开展演讲会,故事会,卡拉OK大赛,经典诗文朗诵等全校性艺术活动,并进行了个人奖励,进一步加强了学校艺术教育。
5、学校成立了以校长为组长,各班主任为组员的国防教育领导小组,每学年对学生进行一次国防教育活动,但国防教育活动没有专门计划,只在学校工作和少先队工作计划中涉及了相关内容,利用网络下载有着国防教育的资料,开展教育活动,无教案,但有讲稿,学校无国防教育方面的音像挂图和教材等,配备率为0,没有对学生
开展军训活动。
二、学校条件保障:
1、学校体育、卫生师资配备与培训情况:
(1)根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》规定,我校有1名专职体育教师,配备率达100%;
(2)体育教师接受体育教学岗位培训并取得培训证书,比例达100%。
(3)无卫生专业人员,卫生专业人员配备率为0。
(4)有兼职保健员,但未参加过培训。
2、体育卫生设施设备达标情况:
(1)体育场地达到标准;
(2)体育器材均未达标,达标率为21%。
(3)教室采光照明均达到《国家学校体育卫生条件试运行基本标准》要求,达标率为100%。
(4)各学校所有班级均按《国家学校体育卫生条件试运行基本标准》配备有课桌椅,配备达标率达100%。
3、体育卫生设施设备:
(1)饮用水质通过检测,安全饮水达到标准。
(2)厕所设置达到《国家学校体育卫生条件试运行基本标准》的要求,达标率为100%;
(3)全校106名小学生全部参加学生体检,体检率为100%;
(4)全校106名小学生均购买了校方责任险,购买保险比例达100%;
(5)学校均接受村级卫生室或乡卫生院的预防保健服务,接受服务的比例达100%。
(6)学校都接受食品卫生监督与服务,比例达100%。
三、评价机制:
1、升学体育考试机制建立情况:能全面实施体育考试制度,但体育成绩还未按一定比例计入学业成绩总分。
2、能执行健康监测制度,学生视力状况监测率达每年一次。
3、全校新生入学时执行了新生入学预防接种证查验制度,查验率达100%。
四、体质状况:
1、全校均开展体质健康标准测试工作,学校已经向中国学生体质健康网上报了测试结果,测试比例达100%。
2、国家学生体质健康标准达标率:内小学学生总数为106人,其中经体质健康达标测试及格的学生数为106人,比例为100%,免测人数为0人,比例为0%。
3、视力不良率:小学生近视人数为0人,视力不良的比例为0。
五、存在问题及今后改进思路:
1、体育器材配备率低,不能满足学校教学与活动需要,需要加大投入,提高配备率。学校的体育活动和运动队训练不够科学,需要进一步加强。
2、卫生方面除了不断加强校园环境,教室卫生以外,还需要加强学生个人卫生,加大投入,根据实际配备必备的卫生器材,继续做好学校卫生工作。
3、学校艺术教育活动方面,除了上好艺术课以外,继续加大学校的艺术活动开展力度,建设学校艺术社团,加强器材投入,力争满足学校工作实际需要。
4、国防教育方面学校领导积极协调,收集整理好档案资料,组织开展国防教育活动,关键是加大国防教育教材及音像挂图的购置,必要时对学生进行军训活动,加强国防意识。
第三篇:符家堡小学汇报材料
符家堡小学汇报材料
符家堡小学地处符家堡村四社,始建于1972年,至今已有30多年的办学史。2008年我校进行新扩建,学校占地7440平方米,其中校园绿化面积1800平方米。新建教学综合楼(1111平方米)、餐厅(39平方米)、厕所(81平方米)各一栋。并与2008年10月18日竣工并投入使用。
学校教学综合楼下设6个教学班、办公室、微机室、图书室、电教室、仪器室各一个。另现存平房式教室一栋,下设德育室一个。学校现有多媒体教学设备7套,校园广播系统一套。学校教学设施比较完备,校园环境优美。
我校现有在编教师13人,本科学历的7人,占总数的54%;专科学历6人,占总数的46%;小学高级教师10人,占总数的77%;小学一级教师3人,占总数的23%。教师平均年龄39岁。有区级学科带头人,骨干教师1人,占总数的7.6%。
我校现有在校学生129人,其中女53人。下设六个教学班。辍学率为0,无适龄残疾儿童。小升初入学率100%。
学校办学综旨:夯实基础、培养新人
1、教育的根本目的是育“人”。教育的理想是为了一切的人,是为了人的一切。我们教育信念是培养人格健全的人。让每个学生都能幸福地度过自己的一生。
2、培养的学生必须是适应适应社会发展人。坚持中华发族传统美德教育,让每个学生都有一颗“爱心、孝心、善心”。
3、培养的学生必须是适应时代潮流的人。他们必须具有主体意识、创新意识、开放意识、竞争意识、一流意识、法制意识、整体意识、长远意识等现代意识。
4、培养的学生必须是各项基础扎实,达到“身心两健”,“善学习,有创新意识,能创新、会创造”的新人。
学校办学理念:科研先导,改革动力,“智慧型”队伍、主动和谐发展
以科研为指导,以改革为动力,以“智慧型”教师队伍建设为抓手,以学校德育活动和课堂教学改革为核心,有效开发校本课程,将新课程教育改革实验研究与学校发展融为一体,让师生在共同的创造性教育教学活动中得到主动和谐发展。
在学校全体师生的努力下,学校取得了一定的成绩,先后被区政府、区教育局命名为“平安学校”、“文明学校”、“校园文化示范校”等。根据义务教育阶段标准化学校达标标准,经我校组织教师认真自查,我校已达到完全小学标准化学校的要求。
第四篇:(2014)铁家堡小学简介
铁家堡小学简介
敦煌市七里镇铁家堡小学创建于1963年,1998年完成学校改造至今,学校总面积达到4400平方米。现在学生279人,教师17人。学校设备齐全,校园环境优美,有利于学生德、智、体、美全面发展,为周边3公里区域内的适龄儿童创造了良好的学习条件。
一、办学条件
学校有校园总体规划。生均占地15.8平方米,生均绿化用地0.65平方米。有基本满足使用的教师办公室、音美教室、体卫器材室、微机室、多媒体教室、自然仪器实验室、图书室、心灵驿站等,学校还建立了校园局域网络。花坛、校园文化墙、名人墙、标语墙富有特色.周边环境卫生好.教室宽敞明亮,给学生提供了一个非常好的学习环境.学校在办学过程中,坚持全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,促进学生全面发展和终身发展。
二、全面教育孩子
1、爱国主义教育:严格升旗仪式,每周坚持升国旗,坚持国旗下讲话制度,通过升旗仪式对学生进行爱国主义教育,集体主义教育。
2、安全教育:通过校会、班会、板报、广播、观看安全专题片等途径,对学生进行安全教育和安全知识的宣传,从学生进学校、上下楼、集体活动、放学等方面,制定了严格的安全制度、详细的安全应急预案;截止目前为止,学校无一例重大安全事故发生。
3、养成教育:依据《小学生日常行为规范》《小学生守则》抓好学生的养成教育,工作中以“五尊”(即尊敬国旗国微、尊敬父母、尊敬老师、尊重残疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。)、“五不”(即不随地吐痰、不乱扔废弃物、不说谎话、不说脏话、不欺负同学。)、“五远离”(即远离烟酒、远离网吧、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品。)为重点,每天对学生的日常行为进行检查。在检查的基础上,每周评出优秀班级,进行表彰。具体的评比,增强了学生的集体荣誉感,学生遵守规范率明显提高。
4、体卫、艺术教育:学校重视体育、艺术教育工作,适时召开专题会议,安排各类体育、艺术训练。通过活动,学生不仅受到了教育,而且在活动中,各种特长得到了发展。卫生工作,关心学生的身心健康,严格对学生进行体检、体能训练,利用各种渠道对学生进行卫生知识的宣传教育。
5、开展丰富多彩的德育活动:每年“六一”举行校园文化艺术节的文艺汇演,以文艺演出、书画展览、读书报告会、体育达标周、综合实践成果
展等形式,展示全校学生的精神面貌。根据形势要求,一次活动突出一个主题,一项内容找准一个结合点,以学生喜闻乐见的形式,加强思想教育的效果。此外,“迎国庆”书画、手抄报比赛;“保护环境”演讲比赛、主题班队会;“校园童谣创作大奖赛”;“爱国主义诗歌朗诵比赛”;“知荣辱,树新风”主题班队会、诗歌比赛、歌咏比赛;“培育民族精神、弘扬传统美德”主题班队会、演讲比赛、诗歌朗诵比赛等校园文化活动也卓有成效。这些活动的开展,在不断培养少先队员能力素质、增强集体凝聚力的同时,也营造了文明高雅、积极向上的校园文化氛围。
三、办学亮点与成效
1、学校利用自身便利条件,积极开展读书活动,为了学生能更好,更快的借到图书,我校教室内设用读书角,孩子们即可以在教室内借阅图书也可以直接到图书室挑选自己喜爱的读物.我们提倡学生写读书笔记,这样即可以拓宽学生的知识面,也可以提高学生的写作水平.每学期我校还组织读书、演讲比赛.极大的提高了学生的读书兴趣.2、我校开展了阳光体育一小时活动.我们要求每一个孩子能有两种锻炼身体的方式,有一个体育类特长.我们提倡孩子们自制、自带体育器材,如:键子、沙包、羽毛球拍等.并由老师组织和孩子们一起玩.这样孩子们的身体可以得到有效且科学的锻炼,也拉进了孩子们与老师们的距离,还有效的预防了课间孩子们追逐打闹等不安全因素.四、发展前景
1、继续加大教育投入,积极争取教育局、镇政府支持,增加学校硬件设施,使学校逐步迈上高标准轨道。
2、进一步加强学校管理,合理配置教育资源,充分利用好现有教育资源为教学服务。
3、进一步加强学校安全工作,坚持不懈进行安全教育,落实安全防卫措施,加强学校安全值班制度。
总之,我校在上级政府、教育部门的领导下,各方面都取得了一定的成绩,虽然与城市里的优秀学校比起来,我们还有一定的差距.但是我们一直在努力!我们将以这次标准化学校建设督导评估为契机,抓整改,促提高、求发展,迎难而上,开拓创新,力争使我校的办学水平再上一个台阶。
第五篇:玉泉小学组织学生观看文艺演出活动简讯(精选)
文艺宣传进校园
——11.25玉泉小学组织学生观看“文化百千万”脱贫法制廉政文艺演出活动简讯
11月25日下午,玉泉小学组织全校师生在操场上观看了“文化百千万”脱贫法制廉政文艺演出活动。活动一开始,同学们就被演员们精彩的表演所吸引了。演员们表演得很认真,同学们看得也很认真,现场不时传来一阵阵热烈的掌声。
据了解,本次活动是由绥江县金江艺术团主办的,目的是宣传我县的脱贫法制廉政工作。通过这次活动,孩子们在受到艺术熏陶的同时,也真切地感受到了我县脱贫法制廉政工作给老百姓的生活带来的巨大变化,培养了同学们热爱家乡、热爱祖国的思想感情。