你适合当程序员吗你知道编程序是怎么回事吗

第一篇：你适合当程序员吗你知道编程序是怎么回事吗

你适合当程序员吗 你知道编程序是怎么回事吗?(以下是我见过不错的一篇文章)

1、程序员意味着要编程序。（如果你仅仅想得到一份高薪水的工作，喝喝咖啡就等老板发薪水，我奉劝你还是另找一份更合适的工作，譬如练摊，真的，兄弟，这份工作不适合你）

2、你是学文的还是学理的，编程序也许需要浪漫，但更需要逻辑和严谨。（说坦白点就是，在你没有找到乐趣以前，它很枯燥）

3、你有对新技术追求的热情吗？你有刨根问底的探索精神吗？（热情绝对是最重要的！你仔细思考一下自己的性格适合当程序员吗？）

4、当程序员决不是什么好差事，时刻需要学习，需要思考。（直到你成为那个可以引导别人去学习和思考的人，你才可以偷偷的嘿嘿笑，又一群傻蛋）

5、程序员的未来很迷茫。（但我认为关键看你自己！我希望你是一个有追求的人，不仅仅是混碗饭吃。因为真正的乐趣在于创造；如果你能改变软件业的历史，那才是英雄；不想成为Bill Gates，不想成为Dennis Ritchie和 Bjarne Stroustrup，我会说你没有追求。有个关于程序员未来的笑话，也许你还没听过，你该听一听，摘抄如下：

一个程序员对自己的未来很迷茫，于是去问上帝。“万能的上帝呀，请你告诉我，我的未来会怎样？”

上帝说“我的孩子，你去问Lippman，他现在领导的程序员的队伍可能是地球上最大的” 于是他去问Lippman。

Lippman说“程序员的未来就是驾驭程序员”

这个程序员对这个未来不满意，于是他又去问上帝。“万能的上帝呀，请你告诉我，我的未来会怎样？”

上帝说“我的孩子，你去问Gates，他现在所拥有的财产可能是地球上最多的” 于是他去问Gates。

Gates说“程序员的未来就是榨取程序员”

这个程序员对这个未来不满意，于是他又去问上帝。“万能的上帝呀，请你告诉我，我的未来会怎样？”

上帝说“我的孩子，你去问侯捷，他写的计算机书的读者可能是地球上最多的” 于是他去问侯捷。

侯捷说“程序员的未来就是诱惑程序员”

这个程序员对这个未来不满意，于是他又去问上帝。“万能的上帝呀，请你告诉我，我的未来会怎样？” 上帝摇摇头“唉，我的孩子，你还是别当程序员了”）

6、当程序员还是很有乐趣的。（当你学到新知识时，当你有新的思想见解时，当你有新的产品问世时，和知己探讨你的成果时…我问你，觉得这些是乐趣吗？）

7、当程序员不易也不难。（世间事有难易乎？为之…；不为…。你有决心和信心吗？）

8、你真的要当程序员？是你自己的想法？

9、你舍得花钱买书吗？（读好书绝对是学习编程的最佳捷径。你一定会说，现在电脑书籍真他XX的贵，没法子，谁让知识和技术在人家的脑袋，在人家的书里呢；等你写书时可以把价格定低一点，记着还有好多没钱但想买书的兄弟很困难呀。要舍得买书，买好书，不好的的书不如不读，其害大于其益，关于买什么书，你可以问高手或看候捷的书评；准备一个小本子记录你想买的书的名字，逛书店时看看，如果好就买下，记住要读，别光买不看。）

10、我告诉你，程序就是：任何有目的的、预想好的动作序列，它是一种软件。

11、编程序就是编写程序。

12、你想好了吗？（如果你想好了还是决定要当程序员，可以继续往下读；否则，你可以继续寻找别的出路了。）

（三）一个程序员应该具备的基础知识和概念

1、计算机是有什么组成的，CPU是什么东西，其工作原理是什么。（对于这些以及下面将要提到的概念我不会告诉你什么答案，你可以看相应的教材，关于教材我会在下一部分详述，记住理解最重要！）

2、机器语言和微指令集的概念。

3、程序的概念。

4、汇编语言是低级语言但不是机器语言。

5、高级语言主要有那些？（C，C＋＋，Basic，Pascal，Fortran，C#，Java等等；如果你是PRC软件业的英雄，你也写一门语言，最好不用英语）

6、编译程序和解释程序的概念和其原理。（编译器是高手和专家编写的）

7、HTML、XML等是标识性语言。

8、Prolog是人工智能语言。

9、操作系统OS的概念和原理。（Windows98，Windows2000，Windows NT，UNIX，Linux，等等都是OS，还有一些实时OS，嵌入OS，编这些的绝对是高手）

10、Windows编程说白了就是Windows API的调用。（PRC的程序员很多只是会编windows程序，用的是VB，我的建议是这些程序员顶多只是低级编码员，我称其是coder）

11、VC＋＋、VB、BC、BCB、Delphi、VF等都只是编程的工具和环境，不是编程语言。

12、面向结构的设计概念。

13、面向对象的概念。（好好理解，兄弟，这个东西还是很重要的）

14、软件工程的概念和原理。（如果你想当老总就需要好好研究了，系统分析员比编码员要高一个等级，薪水也高哟）

15、数据库的概念。（要熟悉一些著名的数据库系统和语言的名字，如Orcle，SQL，DB2，DyBase等）

16、了解网络概念。

17、了解多媒体概念。

18、熟悉和掌握数据结构和基本算法。

19、是不是要求太高了，别着急慢慢来，进步在不知不觉之中。（一旦开始学习，一个月以后你就会有一个基本的概念；两个月以后你就会感觉自己有了全面的基础知识；当你知道编程序是怎么回事时，说明你已经入门了。也有很多人编了很多年程序还没有入门呢，你不会希望自己步其后尘吧。要有信心和耐心。沉不住气怎么能成大事？！）

（四）教材推荐

――－推荐的教材主要还是针对概念来的，最好选用名校的教学用书。

1、《计算机组成原理》（熟悉）

2、《数据结构》（掌握）

3、《操作系统》（了解->熟悉）

4、《The C language》（掌握）

5、《编译原理》（了解原理）

6、《汇编语言》（了解）

7、《计算机网络》（了解）

8、《软件工程》（了解）

9、《关系数据库》（熟悉）

10、《The C＋＋Languege 》（掌握）

11、《面向对象设计》（掌握；结合C++学习）

（五）一些经验和体会

1、真正的程序员用C++；（一位专家说的）

2、动手去编程序；

3、动脑去思考；

4、要有良好的编程风格；

5、读书，读好书，尽量读原版书！（我反复强调这一点，读书要有选择，坚持读好书，名家出的经典书，不要浪费实践在一些粗制滥造的书上面；坚持博览群书）

6、有自己的学习计划；

7、总结自己的经验教训；（准备一个笔记本，记录错误和心得）

8、不要怕学新东西；

9、要有软件工程的思想；

10、善于发现问题，然后去寻找答案；

11、向高手请教；（要虚心直到你成为高手）

12、和同行交流；（不善于交流肯定不行）

13、懂得软件的实质，不要被千变万化的表象所迷惑；

14、真正要学习用的是编程语言和方法，不是什么库，什么类，什么工具；（学用那些什么库都比较简单，但光会这些库，我觉得还远远不够）

15、学习wiodows编程主要是学习windows OS和win32 API；

16、有空了解一下嵌入式开发；

17、有空了解一下PDA软件开发；

18、了解一下.NET框架和C#语言，也许它是你新的衣食父母；

19、要有耐心，不要作浮躁的人； 20、对程序加注释，并保留你的老程序；

21、学到的东西越多，了解的越多，你就越接近专家；

22、有空去逛逛CSDN，那里有你很多知己；

23、要有信心成为一个优秀的程序；

（六）一些好书的推荐

1、《The C Programming language》（Keinighan & Dennis Ritchie 1988）

2、《The C++ Programming Languague》（Bjarne Stroustrup 1997）

3、《Inside The C++ Object Model》（lippmans）

4、《Effective C++》（同上）

5、《More Effective C++》（同上）

6、《Exceptional c++》

7、《C++面向对象高效编程》

8、《设计模式》

9、《Thinking In C++》

10、《The Standard C++ Bible》（一般推荐）

11、《The Art of Computer Programming 》

12、《Programming Windows》（Charles Petzold）

13、《VC++5.0技术内幕》

14、《MFC 深入浅出》

15、《软件需求》

16、《Advanced Windows》

17、《C++ primer》

18、《win32程序员参考手册》

19、《用TCP/IP进行网际互连》

20、《COM 本质论》

（七）学习计划

――－这个学习计划是我个人定的，也共享给大家参考一下，共同进步吧。

1、《计算机组成原理》

2、《操作系统》

3、《数据结构》

4、《汇编语言》

5、《 C 》

6、《 C++ 》

7、《VC 技术内幕》

8、《Programming Windows》

9、《深入浅出MFC》

10、《Advanced Windows》

11、《Inside The C++ Object Model》

12、《Thinking in C++》

13、《Effective C++》

14、数据库

15、网络

16、嵌入式OS和编程

17、硬件单片机

18、.NET和C#

19、软件工程 20、UNIX和Linux

程序员意味

着要编程序.你是学文的还是学理的,编程序也许需要浪漫,但更需要逻辑和严谨.他们是靠头脑真真正正靠实力写程序赚钱的,所以我觉得程序员是一份永远都可以一边工作，一边学习的职业,c语言也不能说太难,只要静下心来肯去学,下定决心了,还有..假如你有不耐

烦的坏习惯的话,最好看多点譬如这样的程序代码,你就知道c语言++--什么得有多令你不

耐烦恼了..(不好意思,这是我个人认为的)所以我今天晚上就会写这篇文章的,希望能给初学

者们一个我学了c语言之后的心得体会,也别象我朋友那样要放弃,买了那本书,无论多厚.都要

啃下去,我是一个曾经被别人说过我是不该学c语言的那块料的,当然..我不是因为这句话去生

气,把怒火化为当是自己的鼓励,时时刻刻记住你为什么要学习它?你为什么不学习其它的?这

样,你就会知道一个程序员的生活是多么的无聊了.那你看到这里,你还想什么呢?想学就去该学 的,在这里我推荐你们买书的时候记得买老潭(潭浩强------清华大学教授牛淫)的书,买本学习本,花不了多少钱,我记得是30多块,不过我第一次买的时候买错了,买了一本入门后的高级程

序员学习的,所以我在这里推荐一下,希望大家别象我这么傻..5555,还有,买多少书,一定要看完 ,别只买了就不看.还有一些天天黑站的人,他们以为这样是在提高自己的技术证明是没有差,觉得

很神气,其实不是的,你学到这些入侵网站的,学习ddos,学习远程控制,盗QQ,刷四钻,对你将来有

什么好处的呢?假如你认为你可以把这些传授给自己的儿子学的话,那你可以学吧,世界第一黑客

——凯文.米特尼克被公认为世界第一黑客,你们想一下,年仅15岁的米特尼克闯入了“北美空中

防务指挥系统”的主机内，和另外一些朋友翻遍了美国指向前苏联及其盟国的所有核弹头的数据

资料，然后又悄无声息地溜了出来，Kevin的黑客生涯到其后来入狱时差不多就有15年之久。他 的作案时间之长、作案次数之多、破坏力之大，他的技术之精、经历之传奇，都让全世界为之震

惊，也使电脑警察们汗颜……有什么用么?你说一下他的头脑如果不入狱的话这15年里可以赚到

多少钱?可以学到什么东西?还是你根本就想进去看看里面是什么样的?还是你也想学一下“越狱”?

我觉得,有机会去了解一下什么是windows的核心技术,什么是linux的核心技术才好,不学的话你

永远不知道它是什么来的,学了的话你起码会成熟很多,只要你知道你曾经是会玩嗅探,是会入侵,知

道有这么一回事就可以了,不需要去证明什么技术.总结.选定一门你想学的语言就啃定它,别放弃，永远也不要觉得自己懂一点就算是程序员了，你写出的程序就可以知道你是不是程序员了...当你学到知道每一个c语言里面的单词,知道了它们的作用之后，你可以允许你告诉你,你成功了.

第二篇：你知道什么是STEAM教育吗

你知道什么是STEAM教育吗？韩国是怎么做的？

STEAM 是取科学、技术、工程、艺术、数学等五个学科的英语首字母组成的缩略词，这也暗示着一种学科间融合的教育路径。

科学和数学都是较为抽象、深奥的思辨性学科，技术、工程和艺术则是贴近现实生活的应用型学科，将这几门学科融会贯通了，STEAM 就能培养学生“另辟蹊径”的思维，也能让他们更享受学习的过程。

学科间融合的教育模式也是为了激发学生的兴趣，增强他们对知识的理解；发掘学生在科学技术专业上的潜力，培养他们的创造力。

事实上，STEAM 诞生于2009 国家课程改革的母腹之中，在该课程的“整合性科学”章节，STEAM 被频频使用。整合性科学课程已于2011 年正式生效，给韩国小学和初中的科学教育带来了革命性的转变。

旧版的科学课程将科学科目严格划分为四个领域：物理、化学、生物、地球科学，除了以断裂的方式列出各领域的大事年表、事实性知识、原理原则类内容以外，这四门科学课不再提供任何背景知识，更别说用学科间融合的思想来“叙述故事”了。

与此截然不同的是，整合性科学课程则从宇宙的起源开始讲起，随后导向地球的诞生和太阳系的形成，接着是地球上生命的诞生和演化，再接下去是人类自身的发展和进化历程，直到当代的知识经济时代。

科学课程以一种讲故事的形式描绘万物演进的历程，并将之和现实生活紧密相连。

通过学习新的科学课程，学生得以从一个更全面的视角来理解科学、技术、宇宙、自然现象、生命形式、现代文明的价值和意义，激发多元、灵活而深刻的思考。

以前，地球表面的构成及其大气层的具体组成等知识，都只能在地球科学课上习得。

现在，同样的知识点却能和物理运动、潜在能源、元素周期表或气体的性质融合在一起，学生们完全能在一堂课上“一网打尽”。

此外，原先在科学课本中缺失的现代科技相关知识，如硬盘、视频呈现、数码相机、纳米材料、气候变化，占据了新版科学课本的半壁江山，极大地提高了知识的先进性和前沿性。

不过，融合上述科学子学科的路途却没有那么平坦。对于一线的科学教师来说，将物理、化学、生物、地球科学融为一炉绝对算得上一个崭新的尝试，从某种意义上来说，这种整合产生了冲击波般的效应，习惯了分科教学的教师们都有点懵。

因为要自如地驾驭新科学课程，教师们得在自己的专业之外补充更多的知识，况且，用讲故事的方法来上科学课，他们也不那么擅长。

就连研发课程大纲的研究人员也发现了推行新课程的棘手之处，他们得相当谨慎地安排各门子学科在科学课本上出现的顺序和频率。

举例来说，整合后的科学课本第一单元包含了宇宙诞生的内容，下一个单元要讲地球和太阳系。在这两个单元中，地球科学唱主角，这门学科的任课教师开心了；但是从物理或化学教师的角度看来，自己领域的内容被削减了，地位降低了。

好在教材研发人员在审慎思考、精心策划的基础上，推出的新版科学课程虽然在各子学科的内容分配上，无法实现“平均主义”，却极大地满足了整合性科

学课的教育需求。

教师们也逐渐理解了整合性科学教育的原理，也学会了超越自己的专业去观察更广阔的科学教育的图景，还主动通过小组学习的方式，锻炼自己教授新科学课程的技能。

韩国教育科技部也相应地增大了对科学教师的支持力度，2010年、2011年分别新建了9个科学教师学习小组，研发针对新课程的教材和教案。

同时，课程研发人员也对韩国各道、市、县密集访问，以培训、讲座、说明会等形式，向中小学一线教师宣讲新课程的原则，为他们答疑解惑，提供专业支持。

其结果是，在新科学课程实施第一年的2011年，全国2440所高中，2167所都采纳了新科学课程，占比为89%。

对此，日籍诺贝尔化学奖得主野依良治曾公开表示：“日本要像韩国一样改革科学课程。” 此话一出，当即引发了多方关注，也让韩国的教育改革者更平添了一份信心。

在学科中激发对未知世界的好奇心

“为了培养知识经济时代富有创造力的科技人才，我们必须颠覆现有的以学科分类的僵化的教学模式，只有当我们运用一种学科间融合的全新方式来教学时，学生的创新思维和问题解决能力才能得到提高，科技人才的涌现才能成为可能。

只有摒弃现在基于严格学科分类的课堂教学模式，改用学科融合的教育方法，才能诱导学生用综合性思维来判断问题、解决问题。”对于STEAM 项目，韩国教育科技部多次强调以未来社会的需求为导向培养人才。

让我们看一个韩国现行的科学教育的数据： 60.7% 的科学课由教师讲授。在这样的课堂上，学生们根本就没有机会了解与科学概念、研究过程、事物的科学本质相关的科学思维过程。

而只要我们将科学技术课程和其他学科结合起来，那么学生就能从自己的实践经验出发，理解科学原理，并对运用这些原理的技术有所了解，还能指出各种设备和器械的运行用到了哪些科学定理和原则，叠加效应和强化作用会让学生对科学的亲近感增强，探索未知世界的好奇心也会被激发出来，而这些正是科技人才的原生动力。

比如，一堂有关水的课可能涵括以下内容：

在科学课意义上，水有气体、液体、固体三种形态；

从工程课的角度看，可以让学生设计、制作、安装一套水车灌溉系统；

艺术课的思维则是，让学生以水作为表现对象进行创作，并允许他们互相评价。

第三篇：我知道你都知道（小编推荐）

2012-07-27 09:49 提问者采纳

薛之谦-我知道你都知道 作曲:薛之谦 作词:甘世佳 演唱:薛之谦

街角有人祝福 巷口有人哭

是不是感情就该有个胜负 你用浓妆来保护 想开口却忍住

我已没了退路你却认输 我知道你全都知道 保持沉默你不想太计较 你看着我就一个微笑 让借口变成煎熬 当我知道都是我不好 你越不计较越显得我渺小 你轻轻地拉住我衣角 能让我还不至于无可救药 街角有人祝福 巷口有人哭

是不是感情就该有个胜负 你用浓妆来保护 想开口却忍住

我已没了退路你却认输 我知道你全都知道 保持沉默你不想太计较 你看着我就一个微笑 让借口变成煎熬 当我知道都是我不好 你越不计较越显得我渺小 你轻轻地拉住我衣角 能让我还不至于无可救药 我知道我全都知道

一再忍让是你不想太计较 你看着我就一个微笑 让借口变成煎熬 当我知道都是我不好 你越不计较越显得我渺小 你轻轻地拉住我衣角 能让我还不至于无可救药

提问者评价

非常感谢！

第四篇：奥斯卡基础知识你真知道什么是奥斯卡奖吗？

2012最新电影,有什么好看的电视剧-铃铛影院

http://www.xiexiebang.com 奥斯卡基础知识你真知道什么是奥斯卡奖吗？

奥斯卡奖，是一个复杂而微妙的物种。它既是美国电影界内部评优的同业聚会，又被套上了世界电影最高荣誉的光环，它既是褒扬艺术品质的严肃而认真的电影奖，但奖项本身又与票房回报紧密关联，其富丽堂皇的颁奖礼更将其嬗变为一场最最商业的电视秀。

它的奖项众多，关照着好莱坞产业内的各类工种，评选规则细致周到，尤其推崇一人一票的民主精神，简言之，奥斯卡奖体现了典型的美国式思维和逻辑，有着一套清晰可辨设计合理的规则，而这些规则的确立与执行，正是奥斯卡辉煌八十年的基石和动力。

当然从历史角度来看，这类规则及潜规则限定下的奥斯卡奖，其实象征的是某种保守稳健的美国主流价值观，因此锐利或先锋的艺术追求较难得到最后的认可。2012最新电影但无论如何，即便奥斯卡的选择始终有妥协保守及意识形态化的一面，八十年一以贯之的坚持，良好的制度设计，依然让奥斯卡具备无与伦比的权威和尊严。值得我们注目。

乔治·克鲁尼曾这样说过：“得奥斯卡奖挺有意思的，因为这辈子你都甩不脱这个名分了。例如讣告可能写到：奥斯卡奖得主，世界上最性感的男人，蝙蝠侠的扮演者乔治·克鲁尼，死于一次疯狂的事故。”美国电影圈的从业人员把获得奥斯卡奖作为最高的荣誉，视为从同行那里获得的认可与赞美，是他们电影事业的终极目标。

对于世界各地的普通观众来说，无论是为自己选片，还是向友人推介，奥斯卡历年的获奖片单可以算得上是一份靠谱的观影指南。然而对于“奥斯卡”，或者更准确的称呼“学院奖”本身，作为一个普通影迷，你到底了解多少？是谁设立了奥斯卡奖，为什么叫做“奥斯卡”，哪些影片有资格参加评选，是谁来投票决定奖项归属，奥斯卡真的是至高无上的荣誉吗？■“学院”生来就是颁奖的？

——奥斯卡奖只是个副产品

1886年，当房地产商H.J.Whitley在洛杉矶市郊买下那一块土地的时候，他不会知道这片计划中的洛杉矶新城会成为未来 2012最新电影,有什么好看的电视剧-铃铛影院

http://www.xiexiebang.com 的世界电影中心。他的妻子在山上种下了成片的冬青树林，并以此为新城命名——Hollywood。1906年，爱迪生名下的比沃格拉夫电影公司（Biograph）在这里拍摄了好莱坞历史上的第一部短片。第二年，失意的格里菲斯在比沃格拉夫谋到了糊口的差事，成为好莱坞创业的先驱。洛杉矶充足的光照和宜人的风景，对仍处于襁褓中的电影业来说无疑具有强烈的吸引力。伴随着一战的炮火，派拉蒙、二十世纪福克斯、环球、米高梅、哥伦比亚、华纳兄弟、雷电华和联美这八大影业开始在好莱坞扎根。

有什么好看的电影 一战后的十年，满目疮痍的欧洲百废待兴，电影业进入低谷。美国电影以此为契机，开启了好莱坞第一个黄金时代。1927年，“好莱坞之王”——米高梅公司总经理梅耶（Louis B.Mayer）在一次晚宴上，向在座的同行提出了一个设想：“应该把好莱坞的精英分子们都集中起来，组成一个团体。它包括演员、导演、编剧、摄影师，当然还有制片人。使他们成为好莱坞的支柱，让他们调解纠纷，或者在制片厂里起疏导作用。”一周之后，梅耶草拟了一份关于成立“美国电影艺术与科学学院”（American Academy of Motion Picture Arts and Sciences，简称AMPAS）的提案，学院的首任主席是米高梅旗下的当红影星道格拉斯·范朋克（Douglas Fairbanks）。

按照梅耶的初衷，该学院的创办是“提高电影艺术和科学的质量；发展文化、教育与艺术而加强各部门的协作；表彰成绩显著者促进技术研究的技术方法、设备的改善；听取电影界人士的呼声，推进大众和电影企业的教育活动”。然而没过多久，学院发现仅凭他们的力量，协调错综复杂的好莱坞矛盾实在是无能为力。于是他们把工作的重心侧重到了用颁奖的方式来嘉奖在电影摄制方面有显著成就的人士，后来被俗称为“奥斯卡奖”的“学院奖”（Academy Award）由此应运而生。1929年五月十六日第一届奥斯卡奖举办一直到今天，奥斯卡奖就成为美国影艺学院的“主营业务”和该机构的代名词。■“学院奖”怎么变成了“奥斯卡”？ ——一个外号的若干来历

“美国电影艺术与科学学院奖”是一个冗长的名字，至于它为什么会变成我们现在口中的“奥斯卡奖”，其中的典故历来众说纷纭。演员贝蒂·戴维斯（Bette Davis）在她的传记中声称她是第一个为奥斯卡奖命名的人，因为他的第一任丈夫就叫奥斯卡（Harmon Oscar Nelson）。关于“奥斯卡”这个称谓，能够查到的印刷品最早可以追溯到1934年美国《时代》周刊报道第六届学院奖的文章。然而沃尔特·迪斯尼本人曾公开表示，自己在1932年因《三只小猪》获得最佳动画短片的时候，就在答谢辞中提到过“奥斯卡”。另外一种说法是，米高梅总裁梅耶手下，有个名叫艾莲娜·利利伯格（Eleanor Lilleberg）的执行秘书，是挪威和美国混血儿。在她第一次看到小金人的时候，说道：“这真像（挪威）国王奥斯卡二世啊！”

然而最为人所知的“奥斯卡”名称诞生的故事，来自1931年，一位名叫玛格丽特·哈里克（Margaret Herrick）的学院女员工在仔细端详小金人的时候，惊讶地喊出他表哥奥斯卡·皮尔斯（Oscar Pierce）的外号“Uncle Oscar”（“奥斯卡大叔”）。玛格丽特的这一声喊，被隔壁的专栏作家西德尼·斯科尔斯基（Sidney Skolsky）听到，转天在他的文章中这样写道：“电影艺术与科学学院的工作人员都深情地称呼他们的金人塑像为‘奥斯卡’”。

在种种无法证实又难以证伪的坊间说法之下，“奥斯卡”的名字越喊越响亮，到了1939年，美国影艺学院索性正式将小金人命名为“奥斯卡奖”。从此，“学院奖”和“奥斯卡”在美国成为并举的官方正式名称，而在美国之外，包括中国，“奥斯卡奖”成为更加深入人心的词汇。■“小金人”是谁？他真是金铸的吗？ ——墨西哥明星代言美国电影最高奖

说是小金人，实际上学院奖的奖杯没有多少“含金量”，只是外层镀金。这座我们已经无比熟悉的小金人形象是一名男子手持长剑，屹立在一盒电影胶片之上。1928年，米高梅的大总管梅耶当仁不让地把设计奖杯的任务交给了自己旗下的设计总监塞德里克·吉本斯（Cedric Gibbons）。身为学院成员之一的吉本斯经由女友介绍，找到墨西哥演员埃米利奥·费尔南德斯（Emilio 2012最新电影,有什么好看的电视剧-铃铛影院

http://www.xiexiebang.com Fernandez）作为小金人的裸体模特。吉本斯以500美元的报酬请来雕塑家乔治·斯坦利（George Stanley），斯坦利比照费尔南德斯的样子，先用泥捏出原型，然后制模，用92.5%的锡和7.5%的铜合金浇铸完成了这尊雕塑，并辅以全身24K黄金镀层。按照吉本斯的设计本意，这个魁梧强壮的青年男子象征着电影作为媒介的强大效用，脚下胶片盒子上的五个圆孔代表了电影制作中导演、制片、剧本、演员、技术这五大工种。不过费尔南德斯这位著名的墨西哥大明星，虽然出演过部分美国电影，但从未获得过他“代言”的奥斯卡奖的提名。更多关于奥斯卡电影资讯信息可登陆铃铛影院 http://www.xiexiebang.com

↑墨西哥明星埃米利奥·费尔南德斯在年轻时

担任裸体模特，最终成就了美国电影的“骑士”象征：奥斯卡小金人

小金人的身高、重量和材质随着历史的变迁也发生了变化。起初吉本斯版的小金人为铜锡合金，身高26厘米，重3.1千克；而如今的小金人是锡铵合金，身高34.3厘米，重3.9千克。

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早期的学院奖获奖人有的因为经济原因，出现了将小金人变卖的事情。为此，学院在1941年特别制定了学院奖的所有权法，规定小金人不得随意变卖或抵押。如果有获奖者违反此规定，学院有权向获奖者索取小金人的制作成本。

二战时期，由于战事严峻，金属材料紧缺，为表抗战之决心，从1943到1946年这四届奥斯卡颁发的均是石膏塑像，外镀金箔。战争结束之后，学院重新打造了金属塑像，将之前颁发出去的石膏制品全部换回，并且补偿给每位获奖人一条金像项链。■各类奖项是怎么确定的？ ——各项工种各自为政

在学院奖创立伊始，梅耶和同仁们，为了确立各个奖项的名目，争论不下。第一届设立的奖项都是学院各分会分别提出来的，而至今都是最重要的几大奖项：最佳影片、导演、男主、女主、编剧、终身成就都由此确定。1927年10月，世界上第一部有声影片《爵士歌王》（The Jazz Singer）问世。大部分学院成员认为让有声片与无声片同台相争显失公平，还有一部分人要求取消《爵士歌王》的入选资格。最后还是梅耶拍板，为《爵士歌王》和制作方华纳兄弟影业量身定做了一个“最佳制作和艺术质量特别奖”。

第一届的最佳演员奖，跟现今的评选规则不同，是去考量一名演员在评选季内参与演出的所有影片中的综合表现，往往会出现一位演员因为在两三部影片中的演出，而获得影帝（后）。由于当时喜剧片特别受市场欢迎，学院的导演部也专门投其所好，将我们习以为常的最佳导演奖分设为“最佳导演奖”和“最佳喜剧导演奖”。编剧部在“最佳原创剧本奖”和“最佳改编奖”之外，还想出了一个极具默片时代特色的“最佳字幕说明奖”。负责技术类奖项设置的技术部鼓捣出了一个万金油类型的“最佳技术效果奖”，用以奖励“以技术或机械手段在制造任何性质的效果方面成绩卓著的影片”。

随着电影工业的不断发展和影艺学院新的行业分会的成立，其他类型的奥斯卡奖才先后问世，比如1936年才设立了最佳男配角和女配角奖，1941年设立了最佳外语片奖，而最佳视觉效果奖在1963年确定，最佳化妆奖更是迟至1981年才问世，至于最新的一个奖，则是2001年创立的最佳动画长片奖。在80多年的历史上，还有一些诸如青少年奖、最佳剧情奖等奖项短期设立过。

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↑第一届奥斯卡奖的得主们

附录1 第一届学院奖奖项设置及获奖名单（1927－1928）●最佳影片：《翼》（Wings）

●最佳男主角：爱弥尔·詹宁斯《最后命令》和《众生之路》（Emil Jannings in “The Last Command” “The Way of All Flesh”）●最佳女主角：珍妮·盖诺 《七重天》、《街头天使》和《日出》（Janet Gaynor in “7th Heaven” “Street Angel” “Sunrise”）●最佳导演：弗兰克·鲍才琪 《七重天》（Frank Borzage “7th Heaven”）

●最佳喜剧导演：刘易斯·迈尔斯通《两个阿拉伯骑士》（Lewis Milestone “Two Arabian Knights”）●最佳改编剧本：本杰明·格莱泽《七重天》（Benjamin Glazer “7th Heaven”）●最佳原著剧本：本·赫克特《下层社会》（Ben Hecht “Underworld”）

●最佳字幕说明：约瑟夫·法纳姆《告诉世界》（Joseph Farnham “To Tell the World”）

●最佳摄影：查尔斯·罗歇，卡尔·斯特勒斯《日出》（Charles Rosher and Karl Struss “Wings”）●最佳艺术指导：威廉·卡梅伦·孟席斯《鸽子》（Tempest and William Cameron Menzies “The Dove”）●最佳艺术质量优秀作品：福克斯电影公司《日出》（Fox “Sunrise”）●最佳技术效果：《翼》（Wings）●特别奖：《爵士歌王》（The Jazz Singer）

第五篇：你知道是谁创造了生命吗

你知道是谁创造了生命吗

亲爱的同胞乡亲们，兄弟姐妹：

我们奉神儿子耶稣基督之名给您祝福，并带给您天上大喜的信息。务请您珍惜自己的身体灵魂，用心细读我们给你的肺腑之言。我们不收分文，只将宝贵的救恩送给您，愿您一生蒙福，更盼望您今日对宇宙、世界、人生及永恒能重新认识及评价。

有一位真神 您可知道，这井然有序之宇宙从何而来？月球绕地球一周需时29天12小时44分2.8秒，地球绕太阳一周需时365天5小时48分46秒，而整个太阳系以每秒19.75公里围绕银河系之一点转动，银河系又以每秒250公里之速度向宇宙某点旋转——试问，是谁创造并主宰这个伟大的天体？

您是否知道，您心脏的重量虽不足半公斤，但每一天它却能压送7500公升的血液到全身，短短一分钟，心脏使血液在您体内循环一周，给您输送氧气和营养，带走废物，并使新陈代谢顺利进行，让您安然生活。您全身内外一切器官无不显明神的智慧。您有感谢过他吗？

请您仰观日、月、星、辰、朝霞云彩，纵看江河湖海，花草树木，俯视爬虫禽畜，飞鸟走兽，再默想你每日餐桌上的食量菜肴，还有那衣着住室——这一切从何而来？人虽劳动发明，若无神创造天地万物，那劳碌又有何用处？

迷信是什么？全世界迷信假神——泥塑、木雕、石刻、瓷烧、纸画、口传的真不知有多少？因迷信假神而耗费人民血汗钱的何止千万，更有人利用鬼神来发财，他们恫吓、欺诈的恶行，使千千万万同胞心中战兢、耗尽钱财，且悲戚凄惨地步向阴间„„

朋友啊，这一切全是魔鬼用来迷惑人的（圣经启12:9）。他以故事、传说愚弄百姓！神又怎会作弄欺负人民呢？假神哪会是造物主？他们无力赐福也不能降祸，你不要怕他们；你只要信靠真神，鬼魔假神必不能害你。

没有神之说又如何？今日许多人，自出生以来也未曾仔细思想过宇宙世界、人类的构成原因和来源等问题，他们自懂事以来，就为人生拼搏，绞尽脑汁为生活着想，但却不肯花一点时间来思想那更重要的事。英国人达尔文虽创立进化论，推测人是由猿猴进化而来的，却拿不出确实证据。他在晚年信了耶稣，推翻了自己的学说，可惜不少人误信此学说，至今进化论缺环（即缺乏了从猿到人或半猿半人阶段）成为悬案，无人能解。

许多人以“看不见”来否定神的存在，他们却不知空气、电、微生物、原子能等，也许非肉眼所能看见的，但它们确实存在，今日不少人肯承认科学新发现和肉眼看不见的事物，却不肯承认创造这些物质的神，这真是何等的可叹可悲！科学不能创造生命、不能使无变有、不能凭空制造任何物质，这已是举世公认的事实，全球九成以上的科学家都因相信神的存在而灵魂得救，可惜许多并不真正懂科学的人，却盲目认为科学万能，而不信这一却科学的主宰——创造万物的神。就是最简单的工具，或一枝铅笔，都不能碰巧自然而成，更何况那浩

瀚的宇宙天体和载着你昼夜运行的美丽的地球呢？你今日岂可再妄自尊大？要知道，是他托着你，你万不可自高。

耶稣是如何地爱你 公元年号就是耶稣基督降生的纪念。他是神的儿子，为救你我悖逆神得罪，从童贞女腹中道成肉身，来到世上，他经历了三十三年的苦难，未了被罪人钉死在十字架上。埋葬三天后，从死里复活，升上高天，为你我在天堂预备地方。

你所有的罪、苦恼、刑罚，他全在十字架上为你担当了。全人类为纪念这一位宝贵救主，将十字架作为救恩标记，以复活作为礼拜天崇拜纪念。自2000多年前直到今天，你是他所爱的人。他已经为你而死，又为你复活了，只等待你相信接受他，你便得着救恩。你当如何行才能得救？ 圣经说：“你若口里认耶稣为主，心里信神叫他从死里复活，就必得救。”因为人心里相信就可以称义，口里承认，就可以得救。”（圣经罗马书十9,10）“你们得救是本乎恩，也因着信，这并不是出于自己，乃是神所赐的，也不是出于行为，免得有人自夸。”（圣经以弗所书二8,9）你只要承认悔改自己的罪，求主洁净赦免，他必应允，并将生命交给他，让他成为你生命的主。