中学2011年冬“校风校纪大整治活动月”活动方案

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第一篇:中学2011年冬“校风校纪大整治活动月”活动方案

**中学校风校纪大整治活动月

为加强学校管理,规范学生行为,营造安全、文明、和谐的校园秩序。经学校研究决定,从12月1日起,利用一个月的时间,在全校学生中开展“校风校纪大整治活动月”专项整治活动。具体实施方案如下:

一、指导思想

以集中整治学生不文明行为、塑造高尚完美人格为突破口,以理想、纪律、文明、安全、卫生教育为重点,强化德育管理,严肃校风校纪,努力塑造“校风正、班风纯、学风浓”的一流学生群体。

二、活动安排

从2011年12月1日至12月31日,为期一个月时间。共四周分专项主题进行:

(一)、宣传发动(12月1日-12月5日)

1、充分利用宣传标语、墙报、校园广播等广泛宣传,渲染“强化校风校纪建设,规范学生仪容仪表” 校风校纪大整治活动月的浓烈氛围。2、12月4日晚上召开全体班主任会议,首先要求班主任充分认识此次活动的意义,提高认识,积极发动学生讲文明守纪律。并结合班级实际,制订出本班级的具体活动方案。3、12月5日升旗时,组织全体学生召开“**中学2011年冬校风校纪大整治活动月”起动仪式。

(二)、自查、整顿阶段(12月5日-12月24日)

一、抓安全管理。

1、要求学生自觉遵守《中学生守则》,《**中学学生行为规范细则》等学校的规章制度,加强自我管理能力; 加强安全意识,各班认真落实班级点名制度,认真检查上课人数,严格履行请假制度。

2、抓作息纪律。上课不迟到、不早退、不旷课,准时到校午休,按时就寝。遵守作息安排。

3、抓“两操”。早操、课间操做到“快、静、齐”,值日班主任到场参加。

二、抓行为规范管理。

1、要求学生严守常规:不吸烟、不喝酒、不谈恋爱、不打架斗殴;不沾染坏习气,不外出上网、玩游戏,不翻墙、不擅闯门岗; 爱护公物,节约用水,节约用电,节约粮食,不带手机、MP3等进校园

2、学生衣着整洁大方,不穿奇装异服,鼓励穿校服;男生不留长发,怪发,不染发,统一理学生装发型;女生不染发、烫发,不佩戴耳环、项链等首饰,校园内不穿拖鞋(毛线)。

3、学生规范佩戴校牌,不戴假校牌、烂校牌。

三、抓卫生管理

1、教室、寝室、卫生包干区内保持清洁,不随地吐痰,不乱扔杂物,不从教学楼、公寓楼上往下吐口水、扔杂物。

2、不在校园内吃零食,不在校园内乱扔果皮纸屑。

3、不将零食带进学校教室、寝室。具体安排: 1、12月5日下午七、八年级召开安全管理主题班会,九年级上午早读时布置相关工作。2、12月11日下午七、八年级召开行为规范主题班会,九年级上午早读时布置相关工作。3、12月19日下午七、八年级召开卫生管理主题班会,九年级上午早读时布置相关工作。4、12月26日下午七、八年级召开“校风校纪整治活动月”总结主题班会,九年级上午早读时布置相关工作。

2、学生对照**中学学生安全管理进行个人自查剖析。将自查剖析材料上交到班主任,班主任掌控情况并要求其整改。

3、学校组织人员对各班学生安全进行专项整治工作,重点是对自查剖析不到位、态度不端正的学生。并对相关学生进行登记造册,列入下期“严重违纪学生培训班”名单。

4、对整治情况在周日布检会上通报。具体安排:

2、学生对照**中学学生仪表着装、校牌佩戴要求进行个人自查剖析。将自查剖析情况汇报到班主任,班主任掌控情况并要求其整改。

3、学校组织人员对各班学生进行仪表着装、校牌佩戴情况专项整治工作,并对相关学生进行登记行造册,列入下期“严重违纪学生培训班”名单。

4、对整治情况在周日布检会上通报。第三周(12月18日——12月24日): 具体安排:

2、学生对照**中学学生卫生要求进行个人自查剖析。将自查剖析情况汇报到班主任,班主任掌控情况并要求其整改。

3、学校组织人员对各班学生进行卫生、吃零食、乱扔果皮纸屑情况专项整治工作,并对相关学生进行登记行造册,列入下期“严重违纪学生培训班”名单。

4、对整治情况在周日布检会上通报。

第四周(12月25日——12月31日):抓行为管理 要求: 要。具体安排:

2、学生对照**中学学生日常行为规范进行个人自查剖析。将自查剖析情况汇报到班主任,班主任掌控情况并要求其整改。

3、学校组织人员对各班学生进行日常行为情况专项整治工作,并对相关学生进行登记行造册,列入下期“严重违纪学生培训班”名单。

4、对整治情况在周日布检会上通报。

三、活动要求

1、各班级要高度重视,认真组织,制定好切实可行的活动实施方案和落实措施,使此项活动落到实处,防止搞形式,走过场。

2、要抓重点,切实解决学校在校风校纪方面存在的突出问题,抓细、抓出成效。

四、附学生个人进行自查剖析内容:

全体学生以“安全、文明、卫生、求真、求实、求好”为目标,剖析自己是否存在以下不文明或违纪行为,有则改之,无则加勉。

⑴上课睡觉、说话、打闹、看课外书、听MP3、玩手机等与上课无关行为

⑵旷课、迟到、早退行为 ⑶不按要求佩带校牌行为

⑷在教学楼内追逐、打闹、跑跳、喊叫行为 ⑸骂人、说脏话,顶撞学校领导、教师行为 ⑹敲诈勒索、欺凌弱小同学行为

⑺吸烟、喝酒、谈恋爱、迷恋网络游戏的行为 ⑻破坏公物,恣意破坏行为 ⑼乱扔果皮纸屑、乱泼乱倒行为 ⑽集会说话、起哄、打闹行为 ⑾就餐期间插队,乱倒饭菜行为

⑿留怪异发型、穿奇装异服、佩带首饰行为 ⒀违反请假制度,旷课旷休行为 ⒁就寝期间点蜡烛、说话、打电筒行为

⒂不按时就寝,私自外宿或留宿外人等行为 ⒃翻墙、私闯门岗、夜不归宿行为 ⒄携带火种、刀具等违禁物品进入校园行为 ⒅小偷小摸行为

⒆打架斗殴、敲诈勒索、聚众闹事,与外界不良青年交往行为 ⒇违反学校相关规定,出现矛盾不及时报告老师而自行解决者。

**中学政教处 2011年11月29日

总结表彰

根据活动安排,于2009年6月底对活动开展情况进行总结,对照条件,召开总结大会,按照考核结果,对“校风校纪整顿月”专项活动开展得好的处室和班级进行表彰和奖励。对活动开展不力或效果不明显的处室和班级进行通报批评,取消或减少各种形式的表先评优活动及各级各类表彰比例,并进行相应处罚。

动总结阶段(10月底)

1、各班级上交撰写的心得体会;

2、学生处、保卫科将结合学校有关部门联合行动,对违反校规校纪的学生进行严肃处理,视情况给予通报批评、记过、留校察看直至开除学籍处分;

第二篇:校风校纪整治方案

关于第三周整顿校风校纪的工作方案

根据学校德育工作会议的要求,为加强违纪行为的整治,实现校风校纪的根据好转,学校在第三周进行校风校纪突击检查,现将有关工作安排如下:

一、时间安排:早上6:50-7:30下午2:30-3:00

二、地点:学校大门口、学生男生宿舍(A、B幢)。

三、参加人员:行政值日人员、年级管理组人员

四、工作要求:

(1)各组负责人要督促本组人员按时到位;

(2)各组将迟到学生按年级集中,由年级管理人员通知班主任确认学生姓名并进行登记,年级组将违纪学生名单交到政教处。各班主任对学生进行教育。

(3)当日值日行政加强巡查,重点检查校园乱买乱扔垃圾等违纪行为,通知班主任确认学生,并登记学生名单。

(4)年级组加强每天的值日检查,并于第二天早上将检查结果交到政教处,以便公布。

(5)对违纪学生的处理:

通过广播网进行全校通报批评;第四周正式开始后按《学生德育考核规定》、《学生违纪处分条例》处理。

五、具体安排:

第一组(星期一): 郑立敢(组长)余小平欧开明各年级组2人 第二组(星期二): 陆永泽(组长)黄明伟何韶渊各年级组2人 第三组(星期三): 谢伍成(组长)陈纪武林朝晖各年级组2人 第四组(星期四): 豆友金(组长)余兴王秀宏各年级组2人 第五组(星期五): 王飞(组长)陈文省各年级组2人

觉民中学

2011年2月28日

第三篇:开展校风校纪整治月活动的方案

关于创建文明校园暨校风校纪整治月活动的安排

一、活动目的

整顿校风、严肃校纪,进一步净化校园环境,创建平安、文明、和谐校园。

二、指导思想

以集中整治学生不文明行为、塑造高尚完美人格为突破口,以“理想、纪律、文明、安全、卫生”集中教育为重点,努力营造“校风正、学风浓、校纪严”的学校氛围。

三、时间安排

活动实施时间为:2009年11月18日到12月16日 第一阶段:发动宣传阶段11月18日到11月22日 第二阶段:组织实施阶段11月23日到11月13日 第三阶段:总结推进阶段11月13日到12月16日

四、整治内容

以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题,以专项整治学生中存在的各种违纪现象为着力点和突破口,具体包括以下整治内容:

(1)打架斗殴、敲诈勒索、聚众闹事等行为。(2)旷课、迟到、早退行为

(3)上课睡觉、走动、看课外书、听音乐、玩手机等与上课无关行为

(4)破坏公物,毁坏设施行为(5)酗酒、在公共场所吸烟行为(6)骂人、说脏话行为

(7)谈恋爱中的出现的不文明行为

(8)就餐期间夹队、传递碗盆,乱倒饭菜行为

(9)就寝期间说话、寝室内私拉乱接、私自调床位行为,漏报、谎报就寝学生人数情况,私自外宿或留宿外人等行为(10)不打扫卫生或保持不力情况

(11)穿拖鞋、背心、短裤进教室及留怪异发型和奇装异服行为(12)违反学校相关规定,发现问题或出现矛盾不及时报告老师而自行解决导致事态升级的行为

(13)违反请销假制度及门岗接待制度行为(14)无理取闹,顶撞学校领导、教师行为(15)乱扔果皮纸屑、乱泼乱倒垃圾行为(16)翻墙、强闯门岗、迟归行为(17)小偷小摸行为

(18)与外界不良青年交往行为

(19)迷恋网络游戏、参与或信奉邪教、搞迷信活动,营造恐怖气氛的行为

对于在校园文明月活动期间出现的以上行为,学生处将按《学生手册》从重从严处理。

五、各阶段具体实施办法及要求

1、发动宣传阶段

第一、发出倡议。由团委发出以“端正学风,严肃校纪”为主题的校风创建活动的倡议。

第二、逐层动员。召开由各系教学、管理秘书、各专业辅导员各系学生会主席以及各班班委、团支部成员参加的全院级动员大会,各系召开校风校纪整治活动讨论会结合学生处“校风校纪整治月活动”研究本系校风校纪整治活动的措施;各班召开主题班会,结合9月份“学习《学生手册》,修筑纪律围墙”活动,找出本班存在的问题,提出解决方案,同时,围绕创建“校风正、学风浓、校纪严”的学习氛围如何从我做起展开讨论。

2、组织实施阶段。本阶段为活动攻坚阶段,要求各系各班精心组织认真落实。学生处对此阶段活动做出一下安排:(1)重温《学生手册》。要求各系各班组织相关学生再次认真《学习手册》,加深对《学生手册》的掌握,切实让《学生手册》成为学生活动的日常行为指南。(2)开展“创建文明校园”、“创建文明班级”、“创建文明课堂”、“创建文明寝室”等四个文明创建和“先进个人”创建主题活动,充分调动学生学习的主动性和积极性,努力建设有利于学生自觉获取新知识、自觉遵守校纪校规的学习环境。(3)严格出勤制度。严禁学生无故旷课,学生因病、因事不能上课必须办理请假手续;杜绝迟到早退现象,学生应在上课铃响之前进入教室,学生迟到,必须敲门并得到教师允许后方可进入教室,课堂上学生不得随意进出教室。(4)遵守教室管理规定,严肃上课纪律。在教学等公共场所举止文明得体,不占座、不喧哗;上课时,学生必须保持良好的精神状态,认真听讲,要求做笔记,禁止上课睡觉、进餐、吃零食、看报纸、随意讲话、走动,不得看与该课堂无关的书籍和做其它作业;对教师提出的问题应积极思考,踊跃回答,加强与授课教师的课堂互动;上课时,学生必须关闭手机,不准接听电话,不准发短信等。下课没人时,要做到关好门窗、灯、风扇等。(5)坚持早读与自习制度。第一节有课的学生应坚持提前到上课所在教室进行至少15分钟的早读;第一节没有课的学生应积极主动的参入早读,养成人人早读,天天早读的好习惯。在周一到周五每天1—8节课时间和晚自习时间除了有课、锻炼身体、参加社团活动和学校安排的任务以外,要认真进行自习,不做与学习无关的事情。(6)认真遵守食堂管理规定,排队买饭、文明就餐,不浪费食物。(7)严格遵守学校有关学生公寓管理方面的规章制度,杜绝夜不归宿,杜绝晚归,杜绝上课、自习或就寝时间到校外网吧上网,宿舍卫生整洁,不在宿舍抽烟、喝酒、玩游戏、打牌、违章用电,人走灯灭,节约用水用电,营造良好的宿舍氛围,打造文明和谐的宿舍文化。(8)从基础文明着手,严格行为规范。每个学生都要从我做起,从日常行为准则、良好生活习惯、过硬的个人素质等方面着力塑造自己,从而树立良好的大学优秀学子形象。(9)开展法制教育和心理健康教育讲座,建立健全师生心理干预预警预案体系。

(10)良好校风严肃校纪建设,学生是主体,调动学生广泛与积极的参与是校风校纪建设取得成效的关键。结合我院学生的实际,在学生中深入开展“十无”活动。

“十无”内容:

(1)课堂无迟到、无早退、无打瞌睡等现象;(2)教室墙上无脚印、桌上无刻画、地上无垃圾;

(3)无穿袒胸露背露脐装、无化浓妆、无穿拖鞋、无

戴炫耀性首饰现象;

(4)无夜不归宿现象;(5)无打架斗殴赌博现象;(6)无用餐插队现象;

(7)公共场所无吸烟、打牌现象;

(8)男女同学交往无不文明现象;

(9)寝室无不干净、整洁现象;

(10)无违章使用电器、不关水龙头、电灯和熄灯后高

声喧哗现象。

3、总结推进阶段。本阶段不是活动的结束阶段,在本阶段要求各系各班认真总结,表彰先进惩治落后。在此基础上将活动中一些好的方法常态化、制度化。学生处将对在活动中表现突出的“文明班级”、“文明寝室”、“先进个人”进行表彰,对在活动中发现的一些不文明行为、违规违纪行为按照《学生手册》严厉处罚。

六、检查督促

1、自查自纠:自查自纠以班级为单位,要求各班成立以班委、团支部成员为主的自查自纠小组,辅导员为各班自查自纠小组的主要责任人。自查自纠要求各班对照此次活动的重点自己发现问题,并及时解决上报问题。自查自纠情况各班要按周以书面报告形式上交到各系。

2、系部检查:系部检查以系部为主要单位,各系学生管理负责人为系部检查主要责任人。检查时间和检查事项安排由各系决定。

3、学院督察:学院督察由学院督察组、办公室、学生处组织。检查督察工作要求各级检查、督察单位和责任人要高度负责、精心组织,做好记录及时通报,切实推动创建工作的有效实施。

七、其他

1、文明班级、文明课堂、文明寝室、先进个人评比标准各系本着表扬先进,惩治违纪的原则依据检查督查结果按比例推荐。

2、文明班级、文明课堂每个系评出该系班级数的20%,文明寝室各系评比出该系寝室总数的5%,先进个人每系评比出总人数的2%。

第四篇:关于开展校风校纪整治工作的方案

关于开展校风校纪整治工作的方案

尊敬的院领导:

为配合学院当前整治校风校纪工作需要,院团委对现在校园中存在的不文明现象做出了深入的调研。同时,召集部分学生和团干,以座谈会的形式对下一步全院动员,整饬校风校纪工作的具体方案做出探讨。现将相关方案整理成文,请领导审查:

一、深入宣传全院动员

首先,由学院学管负责领导召集大学园区学管部门专题院长办公会,统一思想、统一步调、统一人员、统一制度,将本次校风校纪整治工作有机地划分工作组(建议划分:宣传组、校园督察组、突发事件应急处理响应组、主题活动组),指定各部分责任人。同时,由院团委发出主题为“严肃校风校纪·创建和谐校园”的倡议(全院公示,并发大学园区各班级张贴学习)。

由院宣传处制作创建文明校风校纪的标语横幅及海报,在学院醒目位置悬挂、张贴。设立禁烟区,并制作标识张贴。

院广播站制作“文明校园行”专题访谈节目,大力宣传本次校风校纪整治活动,邀请学院学管部门领导及老师参与节目,倡导校风校纪整治的重要性和相关要求。同时,对校风校纪整治的过程进行跟踪报道,通报整治活动进展和严重的违规违纪行为,在校园中起到舆论监督作用。

二、发展党团干部先锋队利用学生自治创和谐

利用学院现有的团学干部资源,以学院主要领导牵头负责制,学管部门教师、保卫科为主导,带领广大团学干部成立校风校纪督察队。在重点时间段(11:30~12:30;17:00~18:50;21:10~22:30)期间,在校区内部进行大规模巡查,开

展纠风运动并处理学生突发事件。针对校园不文明男女关系重灾区——食堂,要加大管理纠察力度,设立固定的校风校纪督查岗,驻地现场办公,纠察校园不文明现象。同时,可以在进餐时间段内,负责维持食堂打饭秩序。

在学生自治督察队运行过程中,要不断提升督察队学生队员的思想认识和队伍建设。由团委统一授课,提高队员思想认识。院保卫科在正常教学日内每天17:00~18:00期间,在学院操场对学生队员进行军事化训练(学生巡查队分为两批,保障军训和正常巡查时间不冲突)。在此时间内,进行学生督察队军事化训练,一方面可以切合实际地提高队伍建设和工作规范,同时,可以加强学生督察队在普通同学心目中的威信。

在校风校纪督察队工作运行的同时,遇到突发事件必须由当值教职工负责出面解决,坚决杜绝学生队员和当事人发生冲突的现象出现。

三、加强各部门监督机制采用主要负责人问责制

为切实落实校风校纪整治工作,建议采取各部门主要负责人问责制,并采取校风校纪整治工作日报制度。建立《校风校纪整治工作日报》及《违规违纪事件处理书》,将校风校纪整治工作中出现的问题整理成册,便于监督和统一管理。

以上方案,请领导审查!妥否,请批示!

共青团安徽高新专修学院委员会

二O一O年五月二十日

第五篇:小学校纪校风整治工作总结

小学校纪校风整治工作总结

★工作总结频道为大家整理的小学校纪校风整治工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

按照上级有关部门的部署,我校组织教师学习了省、市、区有关校园维隐工作的有关文件精神,学习了区教育局关于《校纪校风治整理工作的实施方案》,对本校的安全工作进行全面的排除清理。通过排查,我校有以下三个安全隐患:

1)学校毗邻红海湾旅游区,通南路、南澳路横穿学校前后两面,来往车辆较多,有着交通安全方面的隐患。

2)学校毗邻海滨,现在又属于游泳季节,有着学生游泳溺水的隐患。

3)由于学校属于安全管理力度较为薄弱的环节。对于社会上一些闲杂人员到校寻机闹事的防患力度不够。对于上面存在的隐患,我们的具体做法:

(一)成立学校安全领导小组。领导小组加强校园安全工作的管理力度,发放告家长书,建立了社会、学校、家庭的三级教育网络,确保家校联系,同时,学校要求值日行政和值日教师

加强值班制度,做好学生上、放学的看护工作,确保学生欢欢喜喜上学来,平平安安回家去。

(二)学校安全领导小组在村委、派出所的协助下,加强学校校园的管理,实行学校上班时间大门上锁,杜绝社会一些闲杂人员进入校园寻机闹事,确保学校校园平安和谐。构建和谐校园。

(三)学校开展“校风校纪”的整治工作。(1)抓好学生的养成教育、安全教育、和法制教育。利用旗下讲话、班会课、活动课等组织学生学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,要求学生对照《守则》和《规范》、学校的管理制度等,争做一个仪表端庄、尊师守纪、勤奋好学、文明守信的好学生。形成良好的学风、校风。(2)加强师德教育。组织教师学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》。要求老师对照《规范》和《汕尾市人民教师的十项基本要求》,严格要求自己,为人师教书育人表,无私奉献。争做一个为人师表、遵纪守法、乐教精教、团结共事的良好教风。

我们相信:有上级党政的大力重视、有我们全体师生的共同努力,我们将会创建一个和谐平安校园,良好的校风、教风、学风一定能实行。

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