第一篇:服装CDR教学总结
丹寨县民族职业技术学校2014—2015学年度第二学期
班级: 姓名:教 学 工 作 总 结
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教学工作总结
本学期我担任了
14级服装班的《服装设计基础》与《服装CorelDraw》两门课程教学。在教学中,遇到了很多问题,但都迎刃而解了。对于新教师的我,在教育教学中所存在的不足,也是在不断的努力学习着,希望自己能做得更好。在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失, 现将本学期的教学工作总结如下:
一、教学方面
1、每堂课都认真备课,翻阅相关书籍以及在网上查找更多更丰富的资料,拓展学生视野,制作课件,运用多媒体教学,备好重难点,做到每次实训课都事先做好服装款式图、效果图等相关课堂教具。
2、上课时首先是利用多媒体进行展示该款的效果图和款式图,然后让大家评论款式特点和色彩搭配是否符合现行流行的款式轮廓,在绘制中运用到的工具、色彩、花纹图案等注意事项。
3、其次了解人体特点,分析人体结构与服装之间的联系,给大家展示不同服装在同一人体的不同效果,让学生自己动手练习。
4、最后让同学们互评优点和缺点,在进行学习绘画时,先是把要绘画的服装先绘制一遍,学生同步学习绘制,再次是安排每一小组由一个同学进行示范拓展,然后组与组进行评比讨论。同时安排后进生和优秀的学生互动交流,让每一个学生都要学会当节课时的内容才继续学习下一个项目。
二、作业方面
1、每一次课时内容都有实操作业,另外还有一些课后自我对服装认识及品牌认识了解的作业,这样做的原因是拓展学生对服装这一行业的认识,同时也是对学习服装设计和服装CorelDraw有相当大的帮助。大多少数同学还
是能够把每次布置的不同类型的作业都做的很好,甚至还写了心得体会和设计说明等,但也有同学敷衍了事,做好了一半就交了,不管效果怎么样。
2、每次上课的内容也是和本专业其他科目老师上课的内容同步,这样更能带动学生学习的连贯性。所以布置的作业大都相关,比如说满家米老师上的制图课,要求学生制作班服。我也是根据这一特点,备好如何做班服的课,要求学生自己设计,在网上或其他书籍上找相关的班服样衣,进行设计对比,最终得出全班同学都能满意的服装效果图和款式图。
3、通过这一学期学生的课堂作业和课后作业,就能够看出有哪些是对服装这一专业热爱的,从而对不认真的学生进行开导,促进他们的学习兴趣。
三、培养学生的学习习惯
在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,针对部分学生作业懒散,我通过组队,让他们进行比赛,形成竞争关系,把好的作品和差的作品进行对比和全班点评,这样就促进了他们的学习习惯。同时在课后也要求他们多看时尚杂志,以及多进当地品牌店参观,了解当季服装流行趋势。
四、后进生辅导方面
对于后进生的辅导,我多是集中起来一起辅导,让他们同步练习。同时也在班上找出认真学习的学生在旁对他们指导和交流不同的方式方法。从而让他们懂得合作的乐趣。
五、教师教学活动
1、由于我是新教师,在教学上存在最大的问题就是经验不足,对学生心理不是很了解,这也促使我只要有时间就去听课,学习其他老师的教学经验。同时在学生在实训课时多和他们交流,了解每个学生的学习兴趣和爱好等。这些都是有利于自我教学提升的方法。
2、本学期的活动最大的成就就是,在县里开展“非物质文化遗产”文化节活动比赛中,我校参加的《板凳舞》服装,由于经费原因,是由我们服装组组织14级学生参加完成的,用2天时间完成20套民族服装的制作。这不仅学校对我们的信任,同时也给我们学生提供了学习的条件,只有在做中学,才能把所学到的知识更好的巩固。当然这也是我们几个专业组老师的指导下
完成,虽然任务很艰巨,但是,我们能够携手共进,也是教学中另一种升华。
总之,人无完人,在教学方面还有很多的不足,我会虚心学习,慢慢完善自己。
任课教师:xxx 二0一五年六月三十日
第二篇:CDR总结
位图与矢量图的区别
1位图是真实的图像,位图是创作出来的。
2位图由像素(像素格)组成,矢量效果由线段组成。
3位图是幅面也大像素也大文件容量也大,矢量图是图形也复杂,节点也多,容量也大。4位图软件只可以做位图效果,矢量软件及可以做矢量图效果,也可以做成位图效果。5 photoshop位图,CDR,AI,ID,FIT都是矢量软件。
字体安装,选中字体并复制,找到控制面板。找到字体,粘贴到字体文件夹里。页面大小,图形大小 H平移对象
全选双击尖头图标,挑选工具按住shift键单击某对象 Alt按住可以选中叠加的对象
无论何种情况,按下空格键返回到挑选工具箭头
当选中某对象时,不做任何操作,复制快捷键,数字键盘+号能实现。每次操作结束,回到挑选箭头。辅助线的找到 F10形状工具,将调整字符行距,间距。
CTR+G群组对象
CTR+K将标尺与测量数据分离,CTR+Q将所输入文本转化为美术字 ALT+Z对齐
轮廓笔可以修改绘图粗细线,属性栏 曲线可以修改线性类型,方向箭头 按住CTR键,可以实现水平,垂直移动。甚至是绘直线。
按住CTR键可以绘制直线,现在也有些软件也可以按住shift键绘制直线。F4键,所绘图图形正常显示 按住ctr,绘制椭圆,绘出圆。
鼠标用法
单击:指鼠标左键按一下
移动:不按住任何键的情况下移动鼠标 拖动:按住左键的同时移动鼠标
右键拖动:指按住右键的同时移动鼠标 双击:快速连续点击鼠标左键两次 三击:快速连续点击鼠标左键三次
连击:单击鼠标两次,速度比双击要慢一些 单击滚轮:单击中间鼠标左键、右键之间的滑轮 滑动滚轮:上下推动鼠标左键、右键之间的滑轮
名片大小92×56(考虑了出血每边出血1mm),在框外输入文字 绘制等比例图形,锁定比例
输入法键盘从任务栏中解除,软键盘找到特殊符号 小字用黑体正规字体 Ctr+I导入图形
ctr+E 颜色模式REG和CMYK ,印刷,写真用CMYK模式,网页用REG模式。形状工具F6裁切图片 页面套框,方便以后的操作,调色版的×左键是填充的意思,右键是将边框换成一定的颜色。
第三篇:规章制度CDR
某公司行政管理制度样本
(样本文件,供人力资源工作者参考)
篇二:公司文件编号管理制度
文件编号管理制度 1.目的
确保公司重要文件具有唯一编号,便于文件的识别、追溯和控制,保证公司文件体系有效运转。
2.适用范围
本制度适用于本公司经营管理过程中,所涉及的全部文件的编号、版号以及分发编号的标识管理。3.总则
1.凡本公司需进行编号管理的文件、资料,在编号时均应按照本规定的要求接受管理;本规定不适用于党务文件。
2.由企业发展部负责制订公司文件分类的编号方法,并指导各部门专职人员执行。3.根据文件类型和内容进行编号分类,便于科学管理和开发利用。4.文件类别 4.1 文件
1.管理制度 2.技术文件 3.合同(招投标)4.外来文件 4.2记录 1.会议记录 2.检查记录 3.工作总结(周报、月报)4.工作计划 5.文件编号规则
5.1编码元素使用规则 5.1.1公司名称
公司全称:湖南华熠智能工程有限公司
简称:hnhy 5.1.2部门代号
qf--企业发展部 zh--综合部 zx--管理咨询部 gc--硬件研发部 rj--软件研发部 5.1.3日期代号
统一采用“yyxx”的格式,例如“1101”代表该文件是2011年 1月制定的。5.1.4流水号
统一采用三位阿拉伯数字编码,例如 :“001”代表第一份文件。5.1.5文件版本编号
下面是对文件版本进行编号要遵守的标准:
起草版本的编号为 0.1, 0.2, 0.3,..., 0.10。版本编号可以根据项目需要延伸到若干层。例如,0.1, 0.1.1, 0.1.1.1。一旦文件版本得以确认后,版本编号应该始自 1.0。版本编号不断变化为: 1.0, 1.1, 1.2,..., 1.10。项目可以根据需要将版本编号晋升为2.0,2.1, 2.2 等。
5.2文件编码结构 lykj/xx—xx—xx—yyxx—nnn(000-999)日期代号(年年月月)文件类型
部门代号
企业代号/文件(记录)5.3文件分类编码规则 5.3.1规章制度和管理文件
格式:lykj/wj-qf-zd-vdd 格式说明:公司名称/文件类别-部门缩写-制度缩写-版本号 5.3.2合同(招投标)协议
格式:lykj/wj-qf-t-yyxx-nnn 格式说明:公司名称/文件类别-部门缩写-合同类型-年月-流水号 t:合同类型(s-销售合同;p-采购合同;c-合作协议;h-劳动合同;t-技术开发合同;o-其他合同)5.3.3外来文件
格式:lykj/wj-aa-rm-yyxx-nnn 格式说明:公司名称/文件类别-外来公司名称-需求相关-年月-流水号 5.3.4技术文件
格式:lykj/wj-rj-(ab)bb-yyxx-vdd 格式说明:公司名称/文件类别-部门缩写-(项目名称)工作过程名称-年月-版本号
相应工作过程名称的简称(例如 spp,srs)不是必需的,但如果要使用,应该遵守下面表格中的标准。篇三:创意设计部管理制度 創意設計部管理制度
本制度的制定目的是為了提高部門工作效率,規範工作流程,加強圖檔、檔、資料管理等特制定以下設計部內部管理制度,設計部員工除了日常應遵守公司的各項規章制度,努力、勤奮、積極主動的工作,培養良好的工作習慣之外,根據部門工作的特殊性,還應嚴格執行創意設計部內部管理制度,所有規定如與公司制度抵觸,以公司制度為准。
一、創意設計部工作內容及範圍
組織專案設計—把握設計方向—提升設計品質—控制設計階段。
1、根據公司的經營戰略目標,結合市場的實際情況,制訂設計部的發展規劃和目標。
2、對所屬行業進行調查與回饋,並進行管理,安排、監督和指導專案業務、設計、製作 等工作的開展。
3、負責設計業務合同在簽訂後的和執行過程的跟蹤;對其合同進行審核、保存,建立規
範的客戶資料檔案並有效地加以運用、管理好。
4、負責做好專案設計製作的調度管理工作,合理安排專案設計作業時間;及時指導、處
理、協調和解決設計作品出現的技術問題,確保作品製作的正常進行。
5、針對專案需求,積極有效地做好廣告創意與製作的工作。
6、做好純設計工作,對已簽合同項目,應迅速安排設計與製作。
二、創意設計部日常管理細則
1、按時考勤,按時填工作日志。
2、上班及會議遲到、早退者,按公司考勤制度處理。
3、文件管理
(1)統一客戶檔資料,備份於同一資料夾下;開放文件放置共用資料夾,非開放保密檔放 置個人許可權資料夾備份。
(2)所屬客戶資料經整理後建立固定的單獨資料夾備份,項目完成,由設計
師整理,按需要備份於伺服器或刻盤;
(3)當設計專案完成後,將最後轉曲的cdr檔及相關的原圖片及修改圖片備份到伺服器或
刻盤,所備份的產品圖片必須是修整好的最後版本,其餘有價值的文件可留本機,但需統 一放置;
(4)長期客戶的備份檔案應按不同年份存放,存首資料夾注明年份;
(5)當項目完成後,必須用檔袋將客戶部轉交的專案資料全部交回,並在文件袋上注明項目
名稱。
4、用後之圖書、色標、圖庫等部門員工應歸回原位。
5、下班或加班後關閉印表機、電腦等設備。
6、輸出稿確認,所有輸出搞確定責任人;文字部分由文字供稿人最後校稿,其他設計項
目部分由設計是校稿,並承擔相應責任。
7、輸出光碟應注明客戶及輸出專案名稱,輸出後交客戶管理中心備案。
8、當客戶提出與工作單內容不相符的設計要求時,應轉客戶管理中心處理。
9、凡拷盤出去必須接到上級主管指令後才能拷盤。
10、節約、有效使用打印紙,若列印出錯,將可利用的紙張裁切,以備再用。
11、每週五下午下班前整理好本周個人設計資料,及本周個人工作總結。
三、設計師工作職責管理制度
1、設計師負責完成公司對內、對外設計任務;
2、設計資料為公司商業秘密,未經允許,不得對外洩露;
3、設計師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業務;
4、設計師在業餘時間應注重自身業務的學習和提高;
5、設計師應在公司和客戶要求指定的時間內完成設計任務;
6、設計師負責任保管業客戶技術資料;
7、設計師不得在工作期間利用公司電腦玩遊戲,下載與公司業務無關的檔。
8、所有往來檔資料應認真分類、編號、存檔。
五、部門協作與溝通
1、創意設計部應充分利用業餘時間學習策劃方案、精典案例,並保持部門間學習溝通;
2、為便於策劃部、設計部部門間工作配合默契度,每半個月組織一次部門與部門間工作交 流:(主要內容為工作協調、工作創意分享、案例分享等)。
3、每週一上午9:00-10:00開例會,部門人員參加,做上周工作總結,審核工作單;確 認下周的工作計畫和工作重點。篇四:设计部管理制度
本制度的制定目的是为了提高部门工作效率,规范工作程序,加强图档、文件、资料管理等特制定以下设计部内部管理制度,设计部员工除了日常应遵守公司的各项规章制度,努力、勤奋、积极主动的工作,培养良好的工作习惯之外,根据部门工作的特殊性,还应严格执行设计部内部管理制度,所有规定如与公司制度抵触,以公司制度为准。同时也希望部门员工在执行中,提出意见和好的建议,为部门的工作献计献策。
一、设计部岗位职责
(一)部门职责
1、根据公司的经营战略目标,结合市场的实际情况,制订设计部的发展规划和目标。
2、对所属行业进行调查与反馈,并进行管理,安排、监督和指导广告业务、设计、制作等工作的开展。
3、负责广告业务合同在签订后的和执行过程的跟踪;对其合同进行审核、保存,建立规范的客户资料档案并有效地加以运用、管理好。
4、负责做好广告制作的调度管理工作,合理安排广告作业时间;及时指导、处理、协调和解决广告产品出现的技术问题,确保广告制作的正常进行。
5、负责设计部制作加班和请假事宜的审批。
6、针对市场的变化,积极有效地做好广告创意与制作的工作。
7、做好收款和账款异常的处理工作,防止呆账和坏账的发生。
8、做好广告业务合同在总经理授权下的签订工作,对已签合同项目,应迅速安排设计与制作。
9、落实、执行上级部署的其他工作。
(二)部门权力
1、参与企业广告业务计划的制定与执行的权。
2、在总经理授权下合同签订的权。
3、内部员工违规行为处罚、考核权。
4、内部员工聘用、解聘的建议权。
5、开展本部门工作的自主权。
6、向总经理提交管理制度和工作流程改进并获得答复的权力。
7、其他上级特赋予的权力。
(三)设计总监具体工作流程
全面负责组织项目设计—把握设计方向—提升设计品质—控制设计时间。设计总监具体工作要求和权利:
1、具有领导力和执行力,包括部门或项目的管理、策划、创意、设计、时间与成本控制等多个创作环节的协调和督导、执行,能迅速理解客户作业的背景、要求,掌握好作业的尺度。
2、具有团队组织能力,能有效调动团队资源,合理安排工作进程,有能力处理所有设计人员的行政、创意方向及指挥。
3、具有较高的专业素养和工作经验,能有效指导项目方向,作业品质的严格把关,时间严格按创作单控制,满足客户的首要需求。
4、设计总监应负责全部设计管理事宜,并有权指派部门人员执行下列事项:
(1)办公环境之整洁,图书管理,客户资料之归档。
(2)登记工作备忘表,分配工作(若发现有困难,立即呈报总经理。)
(3)检查工作进度,以便商榷交稿时间,若日期已改,工作仍有延误或不能达成任务时,应签报失职人员及原因,若不签报,由设计总监负责; 凡工作有时间限制,到期成品品质粗劣,无法让客户接受,或根本不合客观标准,每天下班前组织工作例会。
(4)按月呈报每月工作,工作进度表及部门人员绩效考核表。
5、了解成本控制。
6、了解品质需求。
7、必须拥有组织、计划以及在特定预算内,按部就班,有效地执行计划的能力。
(四)设计部日常管理细则
1、不按时考勤、虚假考勤,不按时填工作日志者,每次处罚50元。
2、上班及会议迟到、早退者,按考勤制度处理。
3、文件管理
(1)统一客户文件资料,备份于同一文件夹下;
(2)所属客户资料经整理后建立固定的单独文件夹备份,项目完成,由设计师整理,按需要备份于服务器或刻盘;
(3)当设计项目完成后,将最后转曲的cdr文件及相关的原图片及修改图片备份到服务器或刻盘,所备份的产品图片必须是修整好的最后版本,其余有价值的文件可留本机,但需统一放置;
(4)长期客户的备份文件应按不同年份存放,存首文件夹注明年份;
(5)当项目完成后,必须用文件袋将客户部转交的项目资料全部交回,并在文件袋上注明项目名称。
4、用后之图书、色标、图库等部门员工应归回原位。
5、下班或加班后关闭打印机、电脑等设备。
6、输出稿错误,视情节给予直接责任人经济处罚。
7、输出光盘应注明客户及输出项目名称,输出后交客户部备案。
8、当客户提出与工作单内容不相符的设计要求时,应转业务部处理。
9、凡拷盘出去必须接到总经理指令后才能拷盘。
10、节约、有效使用打印纸,若打印出错,将可利用的纸张裁切,以备再用。
11、每周六下午下班前整理好本周个人设计资料,及本周个人书面工作总结。
(五)平面设计师工作职责
1、完成公司日常任务安排,包括平面广告设计、网页设计、静态页面等工作。
2、有独立完成整个设计的工作能力。
3、熟悉各类平面设计用软件。
4、逻辑思维清晰,做事认真、细致,表达能力强。具备良好的工作习惯。
5、具备团队合作精神,有很强的上进心态,能承受工作带来的较大压力。
6、对色彩把握敏锐,具有把握不同风格页面的能力。
7、有良好的处事心态,对企业有一定的忠诚度。
(六)设计师工作职责管理制度
1、设计师负责完成公司对外设计任务;
2、设计资料为公司商业秘密,未经允许,不得对外泄露;
3、设计师在工作期间不能利用工作的便利从事私人业务;
4、设计师在业余时间应注重自身业务的学习和提高;
5、设计师应在公司和客户要求指定的时间内完成设计任务;
6、设计师负责任保管业客户技术资料;
7、设计师不得在工作期间利用公司电脑玩游戏,下载与公司业务无关的文件。
二、文件收发管理制度
1、所有往来文件均应由专人统一发送或接受。
2、所有文件必须先交到设计总监处,设计总监认真预审文件是否符合要求和时效,如存在问题有权拒收。
3、设计总监预审文件符合要求后,填写工作单交给设计师,设计师根据工作单上所写要求进行制作,并留复印件备份。
4、所有往来文件、设计稿等均是部门内重要的设计依据和资料,应妥善保管,设计人员存档不允许外借或遗失。
5、所有未按照程序直接交给设计总监或其他设计师的文件,当事人应拒绝接收并向传递人员解释,所有不遵守规定的擅自接收文件的人员,部门不对其个人行为负责,如造成公司损失的,应由当事人个人承担。
6、需要转发的文件,应在收到文件后立即发出。
7、发送任何完成稿必须经设计总监审核后,方可交给业务员统一发出,任何人不得私自签发文件,未经部门负责人签发的文件,均视为无效,发生的一切后果由个人承担。
8、文件发放原则不应超过8小时,如有问题未能按时发放,须经设计总监同意后向业务部门说明延迟原因。
9、所有往来文件资料应认真分类、编号、存档。
三、惯 例
每周六下午16:00开例会,公司全体人员参加,做本周工作总结,审核工作单;确认下周的工作计划和工作重点。例会准时参加,迟到或不参加按考勤制度办理。篇五:公司设计部管理制度
广东方直装饰工程有限公司
设计部管理制度
一、设计程序
二、设计部日常管理细则
第一条 按时考勤、公司施行打卡上下班。上班及会议迟到、早退者,按考勤制度处理。第二条 文件管理
1、统一客户文件资料,备份于同一文件夹下;
2、所属客户资料经整理后建立固定的单独文件夹备份,项目完成,由设计师整理,按需要
备份于服务器。
3、当设计项目完成后,将最后转曲的cdr文件及相关的原图片及修改图片备份到服务器
或刻盘,所备份的产品图片必须是修整好的最后版本,其余有价值的文件可留本机,但需统一放置;
4、当项目完成后,必须用文件袋将客户部转交的项目资料全部交回,并在文件袋上注明项目
名称.。
第三条、用后之图书、色标、图库等部门员工应归回原位、屡教不改者每次处罚50元。第四条、下班或加班后不关打印机、电脑等设备,部门员工每人处罚10元。第五条、输出图稿错误,视情节给予直接责任人经济处罚。
第六条 当客户提出与工作单内容不相符的设计要求时,应向总经理处理。第七条 凡拷盘出去必须接到总经理指令后才能拷盘。
第八条 节约、有效使用打印纸,若打印出错,将可利用的纸张裁切,以备再用。第九条 每周六下午下班前整理好本周个人设计资料,及本周个人书面工作总结。
三、责任
1.负责现场测绘、绘制平面图; 2.依据平面图、甲方提供的技术资料、要求及意见,设计平面规划图、效果图、施工图; 3.编制设计说明书; 4.负责指导、解决施工中的技术问题; 5.负责竣工资料及文件的汇编; 6.负责技术资料及文件的保密。
四、制度
1.认真学习业务知识,积累设计经验和提高写作水平; 2.不断增强自身素质,具有认真、求实、创新、精益求精的工作精神; 3.认真解决施工中的技术问题,使工程保证质量和工期; 4.在施工中与甲方协调好技术问题,如需更改图纸要做好记录并及时向主管领导汇报情 况;
5.不准泄露技术资料及文件; 6.不准制作非法证件和资料,出现不良后果,由制作人承担法律责任,公司不承担任何责 任;
7.注意节约用料,减少纸张的浪费,工作时间不允许上网聊天,打游戏。8.不准干私活;
9.服从领导分配,爱护公司的各种物品; 10.注意节约,减少浪费。记准费用台帐和工作日记。
五、具有团队组织能力,能有效调动团队资源,合理安排工作进程,有能力处理所有设计人员的创意方向。
六、具有较高的专业素养和工作经验,能有效指导项目方向,作业品质的严格把关,时间严格按创作单控制,满足客户的首要需求。
七、设计总监应负责全部设计管理事宜,并有权指派部门人员执行下列事项:
1、办公环境之整洁,图书管理,客户资料之归档。
2、登记工作备忘表,分配工作(若发现有困难,立即呈报总经理。)
3、检查工作进度,以便商榷交稿时间,若日期已改,工作仍有延误或不能达成任务时。
应签报失职人员及原因,若不签报,由由设计总监负责。
凡工作有时间限制,到期成品品质粗劣,无法让客户接受,或根本不合客观标准,每天下班前组织工作例会。
4、按月呈报每月工作,工作进度表及部门人员绩效考核表。
八、了解成本控制、了解品质需求。
九、必须拥有组织、计划以及在特定预算内,按流程,有效地执行计划的能力。设计主管的工作任务
一、做好自己本份的设计任务。
二、根据项目工作目标,制定相关工作计划。
三、本部门工作考核、员工作业、办公区管理。
四、业务数据及报表的统计与分析。
五、对本部门设计工作中出现的问题进行及时的分析和调整,提出明确的修改措施。
六、部门人员的配置与调动的申请与建议。
七、对部门人员的培训,总结设计经验,提升设计品质和工作指导。
八、对所负责的项目进行组织、策划、设计和跟踪。
九、对客户需求进行审核,过滤和跟踪。
十、负责监控项目最后归档管理工作。
十一、组织季度优秀作品评审。
十二、定期提交部门工作计划、目标、建议、设备配置与更新建议。
第四篇:cdr教案 备用
目录
1.1、1.2、1.3、1.4、1.5、1.6、1.7、photoshop的基本操作(工具箱)…………………………………………………photoshop的基本操作(推出photoshop)……………………………………photoshop的基本操作(窗口的大小调整)………………………………….3 photoshop的基本操作(面板的拆分与组合)………………………………图像文件的基本操作(新建文件)………………………………………………
图像文件的基本操作(像素与分辨率)………………………………………
图像文件的基本操作
……………………………………………………………….…
第二课:基本图形的绘制与编辑
第一节:选取工具及矩形工具
知识点:
选择工具、对象管理及绘图工具的使用
(一)选取工具(V):
选取和移动整个图形对象、路径或文字块,具有缩放、旋转、复制功能。
1、缩放:按Shift键,等比例缩放;
按Alt+Shift键,由中心向内或向外等比例缩放;
2、旋转:按Shift键,约束45度倍数的角度来旋转;
3、移动:按Alt键,复制对象;
4、选取:按Shift键,减选/加选对象;
注:不管当前使用什么工具,按Ctrl键不放可激活选取工具; 按Ctrl+Tab键,在选取工具和直接选取工具之间来回切换; 按鼠标左键拖选选取对象,所框到的区域对象都将被选中。
(二)直接选取工具(A): 用来选取或移动锚点
拖选选取对象,所框到的对象上的节点和路径段被选中; 选取时:按Shift键,加选/减选节点;
按Alt键,单击对象选中所有锚点,再按住左键拖动可完成复制。
按住Ctrl键可以在选取工具和直接选取工具之间进行切换。
(三)组选取工具:
选取和移动成组对象中的子对象。
单击一次即可选中子对象进行移动等操作,再单击一次选中整组对象。
二、对象管理:
(一)锁定(Ctrl+2)与解锁(Ctrl+Alt+2)
(二)隐藏(Ctrl+3)与显示(Ctrl+Alt+3)
(三)群组(Ctrl+G)与解散(Ctrl+Shift+G)
第二节:圆角矩形及椭圆工具的绘制
1、矩形、圆角矩形和椭圆形工具的绘制方法:
按shift键,绘制一个长宽相等正基本形状。
按Alt键,以鼠标单击的点为中心点开始绘制基本形状。 按Shift+Alt键以鼠标起点为中心向外绘制正基本形状。 按空格键(Space键),暂时“冻结”你正在绘制的基本形状,此时可拖动对象到绘图区任意位置以重新定位,松开后就可继续绘制; 绘制时按“~”键,以绘制对象的起点为中心复制对象;
绘制圆角矩形时可以按住“向上”方向键增大圆角“向下”方向键减少圆角半径“向左”可去除圆角“向右”设置为最大圆角半径。
若要绘制准确大小的形状,选中工具后在工作区域任一位置单击出现对话框可设置尺寸。 Ctrl+A可以全选页面上的所有对象,Ctrl+alt+A取消所有对象的选择。
二、图形的编辑
(一)、对象的选取
1、选择工具v :选取整个对象
2、直接选择工具A :选中节点、群组中的单个对象
按住Ctrl键可以在选取工具和直接选取工具之间进行切换。
3、组选择工具:选取群组中的单个对象
补:使用以上三个工具时按Alt键可创建副本 Alt键可以在直接与组选择工具间切换
第三、四节:信封的制作实例
信封实例、联通实例制作的方法与技
第五、六节:多边形、星形、螺旋线的绘制
多边形、星形、螺旋形的绘制方法:
绘制时是从中心向四周开始的;
按shift键,可把多边形(星形、螺旋形)摆正,并与基线对齐; 按Alt键,使星形的每个角两侧的“肩线”在一条线上;
按Ctrl键,调整星形内部顶点的半径,即星形每一个角的尖锐度; 按空格键,暂时“冻结”你正在绘制的对象,拖动鼠标放到合适位置; 绘制时按~ 键,以绘制图形的起点复制对象;
绘制过程中可以以对象的中心点为基点缩放、旋转对象;这时按~键,可边缩放、旋转边复制对象;
绘制时,利用键盘上下方向键,增加或减少多边形(星形、螺旋形)的边(圈)数。注:多边形和星形的边数3~1000。
在绘制过程中,按Shift键可以使螺旋线以45度来增量旋转。按R键可改变螺旋线的旋转方向。
第七、八节:魔棒和套索工具
魔术棒工具、套索工具、菜单命令选择对象
魔术棒工具(Y)
利用魔术棒工具可以选取具有相同(相似)填充色、笔画色、笔画宽度或混合模式的图形。
双击魔术棒工具可以弹出魔术棒面板,默认情况下只选择填充颜色
容差:选项是用来控制选定的颜色范围,值越大,颜色区域越广;
填充颜色:选项则可以选取填充颜色相同的或相似的图形;
笔画颜色:选项则可以选取出笔画颜色相同或相似的图形;
笔画宽度:选项则可以选取笔画宽度相同或相近的图形;
不透明度:选项则可以选取出不透明度相同或相近的图形;
混合模式:选项则可以选取相同混合模式的图形。
直接套索选取工具(Q):
选取对象上的一个或多个锚点进行编辑。也是单纯一种选取工具。选取时,按Alt键或Shift键加选或减选锚点。
选择和取消选择
【选择】|【全选】(Ctrl+A)
【选择】|【现用画板中的所有对象】(Ctrl+Alt+A)【选择】|【取消选择】(Ctrl+Shift+A)【选择】|【重新选择】(Ctrl+6)【选择】|【反选命令】 【选择】|【存储所选对象】
总结六种选择工具: Illustrator中有六种选择工具,可分为两类:
1、用来选取对象的:选取工具、组选取工具、魔棒工具
2、用来选取锚点的:直接选取、直接选取套索工具
第九节:光晕工具
光晕工具
运用光晕工具可以绘制出具有闪耀效果的图形。该图形具有明亮的中心、晕轮、射线和光圈,若在图形对象上使用时,可获得类似镜头光晕的特殊效果。
选取工具箱中的光晕工具,单击鼠标左键并拖曳,确定光晕效果的整体大小,移动鼠标至另一个位置处确定光晕效果的长度,释放鼠标即可以绘制一个光晕效果。
在页面上单击可以弹出光晕工具选项
直径:用于设置光晕中心点的直径
不透明度:用于设置光晕中心点的透明程度 亮度:用于设置光晕中心点的明暗强弱程度 增大:用于设置光晕效果的发光程度 模糊度:“光晕”选项区中的“模糊度”选项用于设置光晕效果中光晕的柔和程度“射线”选项区中的“模糊度”选项用于设置光晕效果中放射线的密度。数量:“射线”选区中的“数量”选项用于设置光晕效果中放射的数量;“环形”选项区中“数量”选项用于设置光晕效果中光环的数量。路径:用于设置光晕效果中心与末端的距离 最大:用于设置光晕效果中光环的最大比例 方向:用于设置光晕效果的发射角度。
注:在运用光晕工具绘制光晕效果,若按住【↑】键,所绘制的光晕效果放射线数量逐渐增加;若按住【↓】键,则逐渐减少光晕效果的放射线数量;若按住【Shift】键,将约束所绘制光晕效果的放射线角度;若按住【Ctrl】键,将改变所添加光晕效果的中心点与光环之间的距离。
第十节:直线段工具和弧形工具
一、直线段工具()
利用直线段工具,可用来建立简单的线条和几何形状。
1.按住Ctrl键在空白处单击可取消对直线的选择。2.按住Shift键可以绘制45度的整数倍方向的直线。
3.按住Alt键可以绘制以某一点为中心向两端延伸的直线段。4.按住~键可以在页面上绘制出多个大小不同重叠的对象。
5.按住Alt+~键可以绘制多条通过同一点并向两端延伸的直线段。6.按空格键可对其进行冻结
7.双击直线工具或者在页面上单击可以弹出直线的选项
注:长度:用来指定线条的总长度。
角度:指定从线条的参考点起算的角度。
填充线:指定是否使用目前的填充色颜色来填色线条。
注:改变线条的颜色 轮廓粗细(窗口-轮廓)
弧形工具 利用弧线工具可以绘制任意的弧形和弧线
1.按住Alt键在画面中拖动即可以绘制以参考点为中心向两边延伸的弧形或弧线。2.按F键可以翻转弧形。
3.按C键可以在开启和封闭弧形间切换。
4.按↑向下或↓向下键,可以增加或减少弧形的角度。5.双击弧形工具或者在页面上单击可以弹出弧形的选项。
注:X轴长度:用来指定弧形的X坐标轴的长度。
Y轴长度:用来指定弧形的Y轴的长度。
类型:用来指定对象拥有开放路径或封闭路径。
基于:用来指定弧形的方向。选择X坐标轴或Y坐标轴,这取决于要沿水平X坐标轴或垂直Y坐标轴绘制弧形的基线而定。
斜面:用来指定弧形斜度的方向。如果输入负值为凹入斜面;如果输入正值为凸斜面。斜面为0时会建立一条直线。
填充弧线:使用目前的填充颜色来绘弧形填色。
第三课:基本图形的绘制与编辑
第一节:认识路径
路径是通过绘图工具绘制的任意线条,它可以是一条直线,也可以是一条曲线,还可以是多条直线和曲线所组成的线路。一般情况下,路径是由锚点和锚点之间的线段所组成。锚点标记路径段的端点,在曲线段上,每个选中的锚点显示一条或两条方向钱,方向线以方向点结束。方向线和方向点的位置决定曲线段的大小和形状。移动这些元素将改变路径中的曲线的形状。
注:在Illustrator中路径是可以打印的,因为这是一个矢量绘图软件。
一、路径分为:闭合路径、开放路径
1.闭合路径:闭合路径是指起始点与终止点相连接的曲线。绘制完成的闭合路径是没有终止点的,如:矩形、椭圆、多边形和任意绘制的闭合曲线等。(看不出起点和终止点的直线或曲线(如圆、矩形))
2.开放路径:开放路径是由起始点、中间点终止点所构成的曲线,一般不少于两个锚点,如直线、曲线和螺旋线等。(一条直线或曲线,有起点和终点)
二、锚点:
路径是由一条或多条线段组成的线,锚点就是这些线段从开始至结束之间的结构点,路径可以通过这些结构点来绘制其轮廓形状。
锚点分为:分为平滑点、直角点、曲线角点、对称角点和复合角点。
平滑点:平滑点两侧有两条趋于直线平衡的方向线,修改一端方向点的方向对另一端方向点有影响。修改一端方向线的长度对另一端方向线没有影响。
直角点:直角点两侧没有控制柄和方向点,常被用于线段的直角表现上。
曲线角点:该角点两侧有控制柄和方向点,但俩侧的控制柄与方向点是相互独立的即单独控制其中一侧的控制柄与方向点,不会对另一侧的控制柄与方向点产生影响。
对称角点:该角点两侧有控制柄和方向点,但俩侧的控制柄与方向点是相同的即单独控制其中一侧的控制柄与方向点,会对另一侧的控制柄与方向点产生影响。
复合角点:该角点只有一侧有控制柄和方向点,常用于直线与曲线连接的位置,或直线与直线连接的位置。
第二、三节:路径的绘制(钢笔工具)
钢笔工具(P):
钢笔工具是最基本的路径绘制工具,运用它可以绘制出各种形状的直线和平滑流畅的曲线路径,即可以创建复杂的形状,也可以在绘制路径的过程中对路径进行简单的编辑。
一、绘制直线曲线路径
按Ctrl键在空白处单击强制结束绘制或者是调整路径.按Shift键绘制水平或垂直或45度角直线
按Alt键可以删除控制手柄或者将钢笔工具转化成转换节点工具 按住Caps Lock 可以将鼠标更改为精确光标。注:配合常规选项设置。
二、路径的编辑:
添加锚点工具、删除锚点工具
(注:锚点的增减不会影响路径的开放或封闭属性。但不能用DEL键删除)
执行钢笔工具时,按Alt键在钢笔工具和转换点工具之间来回切换。
转换点工具:用来改变锚点的样式,决定锚点对其所连接的线条的形状。
第四、五节:编辑路径
添加和删除锚点
查找和删除游离锚点
停用或临时忽略自动钢笔工具切换 使用控制面板转换一个或多个锚点 使用转换锚点工具准确转换锚点
添加锚点可以增强对路径的控制,也可以扩展开放路径。但最好不要添加多余的点。点数较少的路径更易于编辑、显示和打印。可以通过删除不必要的点来降低路径的复杂性。添加和删除锚点的工作方式与各个Adobe 应用程序中的相应操作类似。
“工具”面板包含用于添加或删除点的三个工具:钢笔工具、添加锚点工具
和删除锚点工具。此外,“控制”面板还包含“删除所选锚点”按钮
默认情况下,当您将钢笔工具定位到选定路径上方时,它会变成添加锚点工具;当您将钢笔工具定位到锚点上方时,它会变成删除锚点工具。
注: 不要使用 Delete 和 Backspace 键或“编辑”>“剪切”和“编辑”>“清除”命令删除锚点:这些键和命令将删除该锚点和连接到该锚点的线段。
添加或删除锚点
1.选择要修改的路径。
2.若要添加锚点,请选择钢笔工具或添加锚点工具,并将指针置于路径段上,然后单击。3.若要删除锚点,请执行下列任一操作: 使用直接选择工具选择此锚点,并单击“控制”面板中的“删除所选锚点”。 选择钢笔工具或删除锚点工具,并将指针置于锚点上,然后单击。
查找和删除游离锚点
游离锚点是不与锚点连接的单独锚点。查找和删除游离锚点,是一个不错的练习。1.取消选择所有对象。
2.选择“选择”>“对象”>“游离点”。
3.选择“编辑”>“剪切”或“编辑”>“清除”命令,或按键盘上的 Delete 或 Backspace 键。
停用或临时忽略自动钢笔工具切换
可以临时忽略或停用添加锚点工具或删除锚点工具的自动切换。
若要临时忽略切换,请在将钢笔工具定位到选定路径或锚点上方时按住 Shift 键。当希望在现有路径顶部开始新路径时这样很有用。要防止 Shift 限制钢笔工具,请在松开鼠标按钮前松开 Shift 键。
若要停用切换,请选择“编辑”>“首选项”>“常规”(Windows)或“Illustrator”>“首选项”>“常规”(Mac OS),然后选择“停用自动添加/删除”。
可以将路径上的点在角点和平滑点之间进行转换。使用“控制”面板中的选项,可以快速转换多个锚点。通过使用转换锚点工具,可以选择仅转换锚点的一侧,并可以在转换锚点时精确地改变曲线。
使用控制面板转换一个或多个锚点
若要使用“控制”面板中的锚点转换选项,则应仅选择相关锚点,而不是选择整个对象。如果选择多个对象,则其中某个对象必须是仅部分选定的。当选定全部对象时,“控制”面板选项将更改为影响整个对象的选项。
若要将一个或多个角点转换为平滑点,请选择这些点,然后单击“控制”面板中的“将所选锚点转换为平滑” 按钮。
若要将一个或多个平滑点转换为角点,请选择这些点,然后单击“控制”面板中的“将所选锚点转换为圆角” 按钮。
使用转换锚点工具准确转换锚点
1.选择要修改的整个路径,以便您能够查看到路径的锚点。2.选择转换锚点工具。
3.将转换锚点工具定位在要转换的锚点上方,然后执行以下操作之一:
要将角点转换为平滑点,请将方向点拖动出角点。
将方向点拖动出角点以创建平滑点
如果要将平滑点转换成没有方向线的角点,请单击平滑点。
单击平滑点以创建角点
如果要将平滑点转换成具有独立方向线的角点,请单击任一方向点。
将平滑点转换为角点
要将没有方向线的角点转换为具有独立方向线的角点,请首先将方向点拖动出角点(成为具有方向线的平滑点)。仅松开鼠标按钮(不要松开激活转换锚点工具时按下的任何键),然后拖动任一方向点。
第六节:编辑高级路径(1)
调整路径
连接两条开放路径
连接两个端点
使用键盘移动或轻移锚点或线段
延伸路径的一部分而不扭曲其整体形状
连接两条开放路径
1.使用钢笔工具将指针定位到要连接到另一条路径的开放路径的端点上。当将指针准确地定位到端点上方时,指针将发生变化。2.单击此端点。
3.请执行以下任一操作:
要将此路径连接到另一条开放路径,请单击另一条路径上的端点。如果将钢笔工具精确地放在另一个路径的端点上,指针旁边将出现小合并符号。
若要将新路径连接到现有路径,可在现有路径旁绘制新路径,然后将钢笔工具移动到现有路径(未所选)的端点。当看到指针旁边出现小合并符号时,单击该端点。
连接两个端点 1.选择端点。
如果两个端点重合(一个在另一个的上方),请拖动选框穿过或围绕这两个端点以选择它们。
2.单击“控制”面板中的“连接所选终点”按钮。
如果端点重合,将显示对话框使您可指定连接类型。选择“角”选项(默认值)或“平滑”选项,然后单击“确定”。
连接端点
A.选择和连接重合端点B.选择和连接非重合端点
使用键盘移动或轻移锚点或线段
1.选择锚点或路径段。
注: 在 Photoshop 中,只能按此方式移动锚点。
2.单击或按下键盘上的任一方向键,可向箭头方向一次移动 1 个像素。
在按下方向键的同时按住 Shift 键可一次移动 10 个像素。
注: 在 Illustrator 和 InDesign 中,通过更改“键盘增量”首选项可以更改轻移的距离。当更改默认增量时,按住 Shift 键可轻移指定距离的 10 倍。
延伸路径的一部分而不扭曲其整体形状
1.选择整个路径。2.选择改变形状工具(位于比例缩放工具 下方)。
3.将光标定位在要作为焦点(即拉伸所选路径线段的点)的锚点或路径线段上方,然后单击。
如果您单击路径线段,突出显示且周围带有方框的锚点将添加到路径。
4.按住 Shift 键单击更多锚点或路径线段作为焦点。您可以突出显示不限数量的锚点或路径线段。
5.拖动突出显示的锚点以调整路径。
第七节:编辑高级路径(2)
编辑高级路径
连接命令(Ctrl+j)
如果有两个锚点,便可以借助“连接”命令,把它们用一条直线路径连接起来。使用连接命令必须注意以下四个条件;
只能选择两个锚点,如果选了三个或三个以上的锚点,“连接”命令就会失效。
如果选择开放路径上的所有锚点,连接命令会在起始点和结束锚点之间绘制一条直线,这样形状就封闭了。
所选锚点必须同属一个组。 所选锚点不能是图形对象上的
如果两个锚点完全重叠在了一起,AI会把它们并成一个锚点,这时可以选择把它转换为平滑点或角点。
平均命令(Ctrl+alt+J)
平均功能至少可以选择两个锚点,平均分布它们之间的间距后还可以移动它们的位置。可以横向或纵向平均锚点,也可以既横向或纵向平均锚点,同时平均的锚点数不受限制。
选择两个锚点,然后按下Ctrl+Shift+Alt+j组合键,可以同时执行“平均”和“连接”功能。
使用轮廓化描边
路径描边能够让路径变得更粗,但是却无法在画板上选择和操作。不过,可以选择一个有描边的路径,然后执行【对象】-【路径】-【轮廓化描边】这样该路径的描边就会扩展成填充形状。
偏移路径
它根据用户指定的偏移量偏移所选的对象在原路径基础上创建新的矢量路径,而原路径并不受影响。
【对象】-【路径】-【偏移路径】
对开放路径应用“偏移路径时”会创建一个新的封闭路径
第八节:编辑高级路径(3)
编辑高级路径 简化矢量路径
简化矢量路径可以删除路径上一些多余的锚点,路径上有太多锚点会导致文件变复杂,这样在打印时比较耗时间,编辑时也比较困难。【曲线精度】:该设置决定简化后的路径和原路径曲线有多接近。精度越高,简化的路径就越接近原路径,不过比原路径锚点数少。【角度阈值】:该设置决定角点的平滑度。假如角点的角度小于“角度阈值”中的值,角点就无法变成平滑点。
直线:该设置会强制简化路径只能使用角点,这样路径就会简洁很多。当然,路径可能与原路径并不区配,不过,在做创意性强的工作时它会非常有用。
显示原路径:勾选“显示原路径”复选框后,程序会把原路径和简化后的路径都显示出来,从而能够比较两者间的差异。
分割下方对象
使用分割为网格功能
在制作图稿时,矩形网格工具虽然可以快速创建好网格,但是它不好控制,特别是在增加行和列之间的间距时尤其如此。而AI中的“分割为网格”功能却能在保留现有形状的同时,将其分割为指定的数量的相等矩形。【对象】-【路径】-【分割为网格】。
用清理功能删除多余的元素 【对象】-【路径】-【清理】 游离点 未上色对象 空文本路径
第九节:创建复合路径
创建复合路径 选择需要建立复合路径的两个或两个以上的图形,选择【对象】【复合路径】【建立】命令,即可将选择的图形建立复合路径。对图形创建复合路径时,图形也会随着所选对象的状态不同而发生变化,若选择的图形相交在一起,创建复合路径后,除了图形的填色与描边将保持统一外,相交部分的图形将被修剪掉。
技巧 点拔
对两个或两个以上的图形创建复合路径与对图形进行编组的概念有点相似,因为对两个或两个以上未叠加在一起的图形建立复合路径后,图形将会成为一个整体,所不同的是,若选择编组选择工具选择其中的某一图形,对该图形进行编辑后,编辑的效果将会是针对该复合对象上的所有图形。即若运用编组选择工具选择复合对象的某一图形,并对其描边和填色进行更改时,更改的操作将会作用于该复合对象中的所有图形。若对分开的图形创建复合路径,则图形会成为一个整体,只是图形的填色和描边自动保持为统一,而外形不会发生变化。
第十、十一、十二节:修剪图形
路径寻找器
【窗口】【路径查找器】命令
(一)形状模式:
与形状区域相加:将对象重叠的部分删除,在原有的基础上生成一个新轮廓。新生成的对象属性将和上层对象的属性相同。
与形状区域相减:将上层对象定为“裁刀”,切除目标对象重叠的部分,上层对象被自动删除,结果对象属性以最底层为主。
与形状区域相交:保留两对象重叠的部分,其它部分被自动删除,结果对象属性以最上层为主
排除重叠形状区域(挖空):将对象相互重叠的部分删除成空白状态。结果对象属性以上层对象属性相同。
扩展:当执行以上操作后,对象保留原对象路径和锚点,点击扩充即形成当前对象的路径和锚点。
(二)路径查找器(拆分、合并、裁剪类):
分割:将所有重叠在一起的对象分割开。分割后的对象自动成组,重叠的部分对象属性以最上层为主。
修剪:将上层对象的形状删除与下层对象重叠的部分,并自动成组。删除后得到的新对象边线为无色。
合并:相同颜色的对象合并,同“联合”相同,边线为无色;不同颜色的对象合并,将删除重叠的部分,边线为无色,同“修剪”相同。
裁剪:对象重叠在一起,剪切的结果是留下重叠的部分,其属性和下层对象属性相同,并保留了最上层轮廓线。消除了所有的边线颜色,类似于蒙版。与相交不同的是相交是保留上层对象的颜色和形状。
轮廓:将重叠的对象进行分割,并转换为轮廓线,其宽度是0磅,外框颜色是原对象的填充颜色,重叠部分的轮廓线色由位于最上层对象填充色来决定,而轮廓线被分割成一段段开放路径并自动成组(该命令能把线稿分成单元线段。每一线段都能被独立操作而不成组。这个命令对对象套印补漏白有用)。
剪去后置对象:将下层对象定为“裁刀”,切除目标对象重叠的部分,下层对象被自动删除,结果对象属性以最上层为主。
第十三节:变换及旋转图形
认识“变换”面板和旋转工具
选择窗口变换命令弹出变换对话框 X:用于设置图形的水平位置 Y:用于设置图形的垂直位置
W:用于设置选择图形的变换控制框宽度 H:用于设置选择图形的变换控制框高度 旋转:用于设置图形的旋转角度 倾斜:用于设置选择的图形的倾斜度
仅变换对象:选择该命令,对选择的图形进行变换操作时,将变换整个图形对象。仅变换图案:选择该命令,对选择的图形进行变换操作时,将变换图形中的图案部分。
旋转工具
旋转图形对象
运用选择工具箱中的选择工具,在图形窗口中选择需要旋转的图形,选择【对象】【变换】【旋转】命令或双击工具箱中的旋转工具, 角度:用于设置旋转用度,其取值范围在-360-360之间 对象:选中该复选框,在旋转具有填充图案的图形时,系统将只针对图形对象进行旋转,其填充图案不发生变化。 图案:选中该复选框,在旋转具有填充图案的图形时,系统将只针对填充图案进行旋转,而图形对象不发生变化。
复制:单击复制按扭,系统将对原图形按当前设置的角度进行旋转,并且还会在图形窗口中保留原图形的同时复制旋转的图形。
使用旋转工具时,按住ALT键可以以鼠标单击的点定为旋转的中心点。
第十四节:镜像工具
运用镜像工具镜像图形
在AI中,运用镜像工具可以将图形按照水平、垂直或任意角度进行镜像操作。
在图形窗口中运用选择工具选取图形,双击工具箱中的镜像工具,或者选择【对象】/【变换】/【对称】命令,弹出镜像对话框。
水平:选中该复选框,可以将所选择的图形按水平方向进行镜像操作。 垂直:选中该复选框,可以将所选择的图形按垂直方向进行镜像操作。 角度:用于设置所选图形镜像时的倾斜角度。
复制:单击该按钮,系统将对图形按当前设置的参数进行镜像,并且还会在原图形窗口中保留原图形的同时复制镜像的图形。
使用镜像工具时,按住ALT键可以以鼠标单击的点定为镜像的中心点。
第五篇:服装结构教学总结
服装教学工作总结
一、教学方面
1、本学期我担任了12级服装班的《服装结构》教学,在服装结构教学中,遇到了很多问题,但都迎刃而解了。
2、每一堂课我都认真备课,大量翻阅相关的服装结构知识,查找资料,备好重难点。
3、上课时首先就是在黑板上或者是多媒体上进行展示该款的效果图和款式图,然后让大家评论款式特点和制图规格,还有制图注意事项,和各部位的加放特点,还要分析那些布料适做这种款式,给大家展示实物服装,让大家穿在身上更深刻的了解。
4、最后让同学们评价其优点和缺点,最后各自测量自己的尺码,并做好记录给我检查。进行制图时;我是画好一步后就去检查同学们画好没有,哪怕有一个人没有画好我都会等他、手把手教他,让他一定要学会。
二、作业方面
1、每一堂课学生跟着画的结构图基本上就是要做的作业,另外还有一些服装结构理论的作业,大部分同学是按时按量按要求 交的,但也有同学敷衍了事,做好就交了;不管效果怎么样。
2、作业做的比较好的同学画的图清晰,顺直、圆顺、看起来就像书上的结构制图一样,如我班的李艳、吴春梅同学每一次的作业都是做的那么优秀,值得全班同学学习,看在眼里,兴在心里。
3、但是也有作业做的比较差的,版面乱七八糟的,线条粗细不一,细实线与粗实线混为一体,版面不干净,曲线画成直线,直线画成弧线,尺寸掌握不好,比列掌握不好,对于做不好作业的同学我总是耐心的教,对这种同学从来不责骂,让他安心下来慢慢的画,直到画好为止,最后在同学的作业本上打上“优”字。
三、教研方面
本学期开展了大量的服装教研活动,三位服装老师在一起共同学习,相互讨论取长补短,我们还找大量的服装知识来学习,如:我们订阅了《时装之苑》、《上海服饰》《世界服装》等,时刻关注相关服装的流行趋势和变化,时刻学习流行服装的结构制图和款式特点。除了这些我们还经常看一些服装材料、服装CAD制图、服装市场营销、服装放码、服装美术设计和服装设计等相关知识。
四、教师教学活动
1、本学期我经常带着听课记录去听其他老师上课,学习别人的上课优点,改正自己不好的一些上课方法、方式,让学生喜欢我上课,离不开我上课。
2、我积极参加学校组织地教师竞赛活动,如书法展示、教学板书设计等,在做这样的活动时,每一个人都会把自己最好的看家本领拿出来展示,让我们知道原来我还这么有本事,增强了我们的信心,也看到了别人的优点,让大家互相学习吧。
总之,人无完人,在教学方面我还有很多的不足,我会虚心学习,慢慢完善自己。
服装结构教师:陈远君
2014年1月7日