第一篇：新东方名师总结：2012.12月六级高频词汇
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1.abnormal [ b'n :m l] adj.不正常的；反常的，变态的
这个词其实就是ab+normal组合而来的，其中normal就是指正常的，ab是一个词缀，表示“相反，变坏，离去”。我们可以想想看，英语中带ab词缀的还有哪些呢？比如abuse 滥用，就是ab+use组成，还有abstain 弃权，节制，也是ab+stain构成。
He looks so abnormal that he didn’t reply to Mary’s shouting.他看起来不太对，连玛丽对他大吼都没反应。
2.abolish [ 'b li ] v.废除；消灭
说到取消、废除神马的，可能有童鞋想到cancel这个词了，那我们来做个小比较吧~
abolish 这个词比较正式，多用来指废除某个法律规定、制度或习俗等。
cancel 它的用途更广泛些，可以指航班、比赛、活动、合同、计划等。
Plural marriage was abolished after the foundation of PRC.新中国成立后废除了一夫多妻制。
3.abrupt [ 'br pt] adj.突然的，唐突的
abrupt表示突然的同sudden、unexpected。除此之外，它还可以指（地形）起伏的。
The president was very dissatisfied with his abrupt interrupt.对于他的突然打断，总裁很不满。
4.absurd [ b's :d]adj.荒唐的
这个词的近义词就是ridiculous啦，现在二者的差别基本不太大了。
Don’t you think this proposal is very absurd?!
难道你不觉得这个提议很荒谬吗？！
5.accessory [ k'ses ri] adj.辅助的，附属的 n.配件，附件
accessory表示设备、工具的附件时多用复数。
This machine is equipped with some accessories.这台机器配备了一些附件。
1.abnormal [ b'n :m l] adj.不正常的；反常的，变态的
这个词其实就是ab+normal组合而来的，其中normal就是指正常的，ab是一个词缀，表示“相反，变坏，离去”。我们可以想想看，英语中带ab词缀的还有哪些呢？比如abuse 滥用，就是ab+use组成，还有abstain 弃权，节制，也是ab+stain构成。
He looks so abnormal that he didn’t reply to Mary’s shouting.他看起来不太对，连玛丽对他大吼都没反应。
2.abolish [ 'b li ] v.废除；消灭
说到取消、废除神马的，可能有童鞋想到cancel这个词了，那我们来做个小比较吧~
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3.abrupt [ 'br pt] adj.突然的，唐突的
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4.absurd [ b's :d]adj.荒唐的
这个词的近义词就是ridiculous啦，现在二者的差别基本不太大了。
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1.abnormal [ b'n :m l] adj.不正常的；反常的，变态的
这个词其实就是ab+normal组合而来的，其中normal就是指正常的，ab是一个词缀，表示“相反，变坏，离去”。我们可以想想看，英语中带ab词缀的还有哪些呢？比如abuse 滥用，就是ab+use组成，还有abstain 弃权，节制，也是ab+stain构成。
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2.abolish [ 'b li ] v.废除；消灭
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3.abrupt [ 'br pt] adj.突然的，唐突的
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4.absurd [ b's :d]adj.荒唐的
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第二篇：新东方六级词汇总结
海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.comN 或SPECIAL ENGLISH
2．利用复读机，不许翻书，把每篇文章听懂。
3．逐句把原文听写出来。
4．对比原文、分析错误（语音、拼写、词汇、语法等）
5．将错误听出来。
6．边听边译成中文，并与译文对比。
7．将单词、短语、设法反复将其听懂。
8．模彷。
9．不看书，用新学的单词复述新闻内容。
用这个方法时注意：
1.这个方法很费时，但很快见效（三天左右，但要每天练习十小时以上），一定要有耐心。
2.平常要多看英文报纸、多听中英文广播。
3.这个方法能有效地提高你的辨音能力，特别是对连读、略读、动词第三身、过去分词、名词复读。
4.复读机最好是买步步高的BK－782，保真效果很理想。
5.注意新闻用词，写作特点，可参考钟道隆的＜逆向法巧学英语＞一书。
《学习的革命》一书中的磁带辅导阅读方案（听力、阅读同时突破）
1． 使用中山大学出版的CRAZY ENGLISH。
2． 边看书，边听边阅读。
3． 查字典，（单词、短语、习语）并注在书本上。
4． 反复边看书，边听边阅读。
5． 边看中译，边听磁带。
这个方法对四级、初、中级水平或语感不好的人有极大的帮助，能在八周内提高一年半的阅读水平。还有＜同伴指导原则＞和＜音乐辅导方案＞，这是两个很有海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 创新性的方法，能在数周提高一到两年的水平，＝缺点是没有这个条件。
以上的方法是在传统教育下学了十几年英文了, 还是没学好，还是不能用英文自由交流的“哑吧们“的灵丹妙药。
以下是我对英语的一些促成方法。
原则：
1.学外语不用Step by step, 是可以跑的。老师们所说的一步一步地学，是指要达到文学欣赏、创作等境界。我所说可以跑的，是指要达到普通的听说读写的技能。
2． 练听必练说，练读必练写。语言能力是听说阅写，发音，语法，语气等的集合，是不可分割的。
3． 语言必须是与人共享的。
想一想你还是小孩时，你是怎样学母语的，是不是一开始你爸妈就给你讲解语法，强迫你做语法练习？当然不是，而是先听说，后读写。
语感是来自听觉的，但当中涉及一个辨音能力的问题，即所听到的与原来别人发音的差距，你无法完全知道自已的辨音是否对的，因此你必需把它说出来，人家听懂你的话，代表你的辨音正确，同时可以避免中式英文，多听收音广播，多看原版电影、电视，多听TOEFL真题，多和老外聊天。老外说什么，你就跟着说什么，就像鹦鹉一样。注意的是听说是同时进行的，就像小时候你爸妈教你说话一样。
不知小时候上学时，老师是否强迫你们背了很多中文单词？否则为什么今天很多人老是拿着英语单词书硬哽下去。当中很多人忽略了理解能力的重要性，误以为单词是阅读的核心，试想想，一个英语单词可能有数十个中文解释，你可否单靠记忆或运气就挑对解释？阅读能力是需要长时间的培养，並不是整天泡在单词书里就可以达到的，挑选合适的书，例如原版的专业书，报纸，杂志，试着直接从这些书报中获取信息与知识，这是你的理解能力最好的训练，但挑书有一个原则，就是 “由浅入深，循序渐进”。很多人在阅读时找不住文章的核心内容、主旨、哪些是重要的、哪些是可弃不读的。练习写作就可以帮你解决这一问题，写文章时，你必须考虑到文章的布局、文体、中心思想等问题，这不就正是阅读所碰到的问题吗？因此你的理解能力和阅读速度就大大提高，因为你已懂得找重点和分辨出哪些是可弃不读。要想在英语有更多的长进，读写是不可少的。
至于语法，连读等语音问题其实是不用刻意去学的，只要你在练习听说读写时多加注意，适当时候强化一下就成了。
步骤：
1． 找一个语音很好的人，给你一一改正你的糟透的发音，我当时用了三个月的时间改正发音。
2． 用李阳的方法，突破开口难这一关。
3． 改良了的方法，除了上述所说的，还有
（1）读故事，然后讲故事。
（2）看见什么东西，就用英语自言自语说个不停。
（3）找一个partner,用英语跟她胡说八道。
（4）参加英语演讲比赛。等等。
4． 准备考四级而疯狂的做了一个多月题，迅速突破语法和阅读。
5． 用了磁带辅导方案半年，和读了15本简易本小说，不做一题模拟题，轻松考过六级。
6． 看了很多China daily, 21st century.7． 大三时，开始帮同班同学补四、六级，我把有关学英语的方法的书通读一篇，又向外语专业的学生、老师请教，思维上飞跃的突破。
8． 决心参加写作比赛，利用电脑软件，着迷900英语系列――读写通，每星期坚持写一篇，并找外语专业的同学修改，然后再过两三天后，自己再作第二次修改，再找老师或老外修改第三篇。或有时候模彷范文，先写再对照，后背范文。开始时写150字，后来写400－1000字的文章。半年内达到外语专业学生的大三水平。英语到了这阶段，好像停滞不前。反思数天，原因有：
（1）阅读量不够
（2）从小到大，只依赖字典中的中文解释，使对在不同的文章中单词的理解有误差。
（3）以前Chinadaily, 21st century读多，反而看不懂国外的报纸，因为写稿的人大多是英语专业的人，他们看了很多的文学原著，相对国外的报纸、杂志，由于没有多大的机会接触，使他们的文章用词过份大词小用、死拼硬溱、不准。句子千篇一律，刻意造成像英语那样“多枝共干“即一个句了，共有一个主语或宾语，中间加进了定语、状语从句等类似情况。使文章生硬、表达不清。
（4）大一大二时完全忽略语法，语法忘了七七八八。
（5）电影英语的对白并不是如我们所发的音一样，虽然用词很简单，但那些语气语调，连读音变，让我大吃一惊。
9． 探索了一段时间，从《学习的革命》一书拿来的idea,采用了以下的新方法：
（1）背单词，买了ARCO公司的preparation for the TOEFL CD-ROM.里面有350条TOEFL常用的词汇，而且全部是英英解释，各条词汇都配了例句和纯正的美国发音。反复背诵模彷后，再通过光盘里的两个单词游戏来强化我的记忆。这使我以后可以不依赖中文海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 解释。
（2）强化阅读：先用钟道隆的逆向法三天，跟着从www.xiexiebang.com 收集了大量的新闻，包括World, Business, Science, Tech, Politics.以三天为一单位，三天内只读同一类新闻，如world.必须使用Microsoft 的Bookshelf99 和金山词霸3。当遇到新单词，用Bookshelf99找出英英解释，并把这解释朗读数遍，再用金山词霸把单词的发音读出和了解一下中文解释。查字典的时间在一秒左右，这可大大增加阅读的速度和兴趣。再www.xiexiebang.com 寻找并观看即时在线新闻。这样就可以把地名、人名等专有名词的听力完全突破。把自已当成新闻报导员，用刚才所学的英语单词、短句、习语，用自已的语言作新闻报导。有空还可以自已写社论，并从internet里找一些社论，与自已的作个对比。这是一个配合电脑，听说读写完全突破的方法。
（3）用改良了李阳的方法，大量收集全真TOEFL听力试题，并疯狂突破。但使用疯狂方法不能因而变狂，自以为是，否则外语专业的高人前辈不会给你指导。（英语听力突破掌上宝，和TOEFL的模拟题不能用作练作材料，因为这类书的录音磁带忽略了该场境对话应有的语气和感情。）
（4）ARCO公司的preparation for the TOEFL CD-ROM里有大量的语法训练和详细的解释，把这些练习完成后，语法又过了关。
(12):考试作文常用套语
1.At present,currently,lately,recently,nowadays,these years,in the past several decades,over the last several years 2.at the turn of the century 3.Thanks to China''s reform and opening-up policy,...has witnessed great economic and social progress in the past two decades.4.With the(rapid,marked,amazing,eye-catching,remarkable,fantastic)development/progress/growth/advance/improvement of economy/society/industry/living standard,great changes have taken place in...5.At the mercy of the ever-accelerated updating of science and technology,there are rapid changes in all aspects of our everyday life.6.with the arrival/advent of the invention of.../the information age/the 21st century/the economy age 7.We are now entering a brand new era.The 21st century is a time of advanced scientific and technological knowledge.8.The human race has entered a completely new stage in its history.We have just crossed the threshold of the 21st century and the curtain of the new millenium is slowly rising.人类已进入了历史上的一个全新阶段.我们刚刚跨入21世纪的门槛,新千年的帷幕正在徐徐升起.9.We are blessed with new opportunities and faced with new challenges.我们被赋予新的机会,并且面临着新的挑战.10.With the increasingly more rapidly economic globalization and urbanization,more problems are brought to our attention.随着日益迅速的经济全球化和城市化,更多的问题受到我们的关注.11.as...develops 随着....的发展
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（5）电影英语：把中山大学出版的＜CRAZY ENGLISH＞和其出版的电影英语对白系列，经过边看原文，边听，对照中文解释，模彷，背诵精采对白等步骤。确定那些语气语调，连读音变的句子你是无法听懂的，跑到外语系找老师、老外帮你听一听，并跟他们学到底是如何发音的。平常还要经常看英语电视节目（如Start TV, Start Sport, VCD等），用在电视学来的东西，到学校里的外语角跟老师、老外、其他高人前辈谈天说笑。一旦突破了英语节目的听力，你的英语就如鱼得水。
10． 今年大四，跟着就是去挑战TOEFL和英语专业八级的考试，阅读原版的专业书，以英语来学习。大四下学期，用以上所述的方法，突破日语、德语（我想只是皮毛而已）。
这方法关键是要能形成一个学习团体，与人共学，互相促成，一个人是无法成功的，两三个人一起听新闻，然后互相补充，以英语说出来，写作互相批改。并须配合电脑、SOFTWARE、INTERNET，电视，VCD，复读机，书本教材和老师、老外、高人前辈的指点等，才能在有限的时间内促成英语的听说读写的基本技能，学英语其实只要两三年的时间就可以，一般人要达到精通听说读写只需4000学时，为什么却要我们苦学十多年却不得其道？
海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 12.along with the development of..., more and more.....随着.....的发展,越来越多......13.In the past few years,there has been a sharp growth boom/decline in....在过去几年内,....有显著增长/激增/明显滑坡.....14,with the steady growth in the country's economy as well as the people' living standard, 随着国家经济和人民生活水平的稳步增长, 15.as living tempo/pace quickens, 随着生活节奏的不断加快, 16.While the rhythm/pace /tempo of people's living is speeding up,a lot of changes have taken place in....人民生活节奏加快的同时,....也发生了很多变化.17.with the fantastic spur both in industry and its economy in China,the number of...is on the fire.随着中国工业经济的迅猛发展,....的数目不断上升.18.It is commonly believed that the rise in....is the inevitable result of economic development.人们普遍认为,......的增长是经济发展的必然结果.19.In recet years,China has experienced an alarming increase in....最近几年来,中国.....有了惊人的增长.20.Nowadays more and more people begin to realize/be aware of/motice the importance of the problem of education/pollution/unemployment.现在越来越多的人开始认识到教育,污染,失业问题的重要性.21.We often find ourselves caught/involved in a dilemma whether we should reach for the bear's paw or for the shark's fin....我们常常发现自己陷入一个进退维谷的境地:是取鱼翅还是熊掌....22.There is a growing worldwide awareness of the need for....世界性的对...需要的认识正在不断深入.23.Recently the issue/problem of...has been in the limelight/brought into fcus/brought to public attention/concern.最近...的问题引起了人们的注意/成了焦点问题/引起了公众的注意/关注.24.Recently the phenomenon has aroused wide concern.最近这个现象引起了广泛关注.25.One of the(universal/pressing/burning/urgent)problems/issues we are faced with(confronting us)is that...我们面临的其中一个全球性的/紧迫的/迫在眉睫的问题是....26.Recently the problem/issue/conflict has become the focus/concern of the public.最近这个问题/冲突成了公众关注的焦点/中心.27.There is a(public/grneral/heated/impassioned)debate/discussion/controversy today/nowadays as to/over/on/concerning the issue/problem of...Those who criticize/oppose/object to...contend/argue that....They believe that...But people who advocate/favor/are for...,on the other hand,maintain/assert that...当前,人们就某事/现象展开了激烈/广泛的/热烈的讨论/争论.批评/反对的人们辩称....,他们认为.....然而,支持者却认为.....28.A public debate has arisen as to the phenomenon of...关于...的现象引发了一场公众讨论.29.There is a long-running debate as to whether....关于是否....有一场持久论战.30.It is undeniable that...has become the biggest concern of the present-day world.不可否认的是,...已成了当今世界最令人关注的问题.31.Now it is commonly/generally/widely believed/held/accepted/recognized that...They claim/argue/hold that....,but I wonder/doubt whether....现在人们普遍认为.....人们认为.....但是我怀疑它是否....32.According to a(n)survey/investigation/analysis/statistics/report released/conducted/made by...,there is a 海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com growing/increasing/declining number of...who/which....根据...发表的/所做的一份调查/分析/统计数据/报告,......的数目呈上升/下降的趋势.33.Once in a newspaper/magazine,I hit upon(came across)the report that...有一次,在一份报纸/一本杂志上,我看到过一篇报道.....34.This case has aroused echoes throughout the country,with more and more people following its lead,but ideas about it vary widely.这个时间在全国产生了反响,随着越来越多的人步其后尘,对它的看法却有很大的不同.35.The discussion about whether or not...is a very controversial one.There are people on both sides of the argument who have strong feelings.关于是否...的讨论是个很有争议性的问题.争论的双方情绪都非常激动.36.Those who criticize/oppose/object to/are against...contend/argue/hold that...but people who advocate/favor/are for...,on the other hand,maintain/assert/claim that...批评/反对...的人争论/认为....,但是支持/赞成.....的人则认为/声称.....37.Some argue/hold that...,but others set forth a totally different argument about the issue of...有些人争论/认为....,但另外一些人则对....的问题提出了完全不同的观点.38.The other side of the coin has voiced strong opposition saying that....争论的另一方发表了强烈的反对声音,声称....文章开头句型
1-1 对立法 : 先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法, 适用于有争议性的主题.例如(e.g)[1].When asked about....., the vast/overwhelming majority of people say that.......But I think/view a bit differently.[2].When it comes to...., some people bielive that.......Others argue/claim that the opposite/reverse is true.There is probably some truth in both arguements/statements , but(I tend to the profer/latter...)[3].Now, it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledged that....They claim/believe/argue that...But I wonder/doubt whether.....1-2 现象法 引出要剖析的现象或者问题, 然后评论.e.g [1].Recently the rise in problem of/(phenomenon of)...has cause/ aroused public/popular/wide/worldwide concern.[2].Recently the issue of the problem of/the phenomenon of...has been brought into focus.(has been brouth to public attention)[3].Inflation/Corruption/Social inequality...is yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now/constantly.-----To be continued！1-3 观点法----开门见山,直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法.e.g: [1].Never history has the change of..been as evident as...Nowhere in the world/China has the issue/idea of..benn more visible/ popular than...[2].Now people in growing/significant numbers are beginnig/ coming to realize/accept/(be aware)that...[3].Now there is a growing awareness/recognation ot the necessity to......海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com Now people become increasingly aware/conscious of the importance of......[4].Perhaps it is time to have a fresh look at the attitude/idea that.......1-4 引用法-----先引出名人名言或者有代表性的看法, 来引出文章要展开论述的观点!e.g: [1].“Knowledge is power.” such is the remark made by Bacon.This remark has been shared by more and more people.“Education is not complete with gradulation.” Such is the opnion of a great American philosopher.Now more and more people share his opnion.[2].“.........” How often we hear such statements/words like thoses /this.In our own days we are used to hearing such traditional complains as this “......”.1-5 比较法------通过对过去,现在 两种不同的倾向,观点的比较 , 引出文章要讨论的观点.e.g: [1].For years,...had been viewed as...But people are taking a fresh look now.With the growing..., people........[2].People used to think that...(In the past,....)But people now share this new.1-6 故事法----先讲一个较短的故事来引发读者的兴趣, 引出文章的主题.e.g: [1].Once in(a newspaper), I read of/learnt....The phenemenon of...has aroused public concern.[2].I have a friend who...Should he....? Such a dilemma we are often confront with in our daily life.[3].Once upon a time , there lived a man who...This story may be(unbelievable), but it still has a realistic significance now.1-8 问题法-----先用讨论或解答的设问, 引出自己观点, 适用于有争议性的话题.e.g: Should/What......? Options of...vary greatly , some..., others...But in my opinion ,.......如何写好四六级英语作文 2 文章中间主体内容句型 <一> 原因结果分析
3-1-1.基本原因---分析某事物时, 用此句型说明其基本的或者多方面的原因.e.g: [1].Why...? For one thing..For another...[2].The answer to this problem invovles many factors.For one thing...For another......Still another...[3].A number of factors , both physical and psychological affect..../both individual and social contribute to....3-1-2 另一原因--------> 在分析了基本原因之后, 再补充一个次要的或者更重要时用!e.g: [1].Another important factor is....[2]....is also responsible for the change/problem.海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com [3].Certainly , the...is not the sole reason for.....3-1-3 后果影响---------分析某事物可能造成的后果或者带来的影响.e.g: [1].It will produce a profound/far-reaching effect/impact on....[2].In involves some serious consequence for........< 二 > 比较对照句型
3-2-1.两者比较---> 比较两事物, 要说出其一超过另一个, 或肯定一事物的优点, 也肯定其缺点的时候用!e.g: [1].The advantages gained from A are much greater than the advantages we gain from B.[2].Indeed, A carries much weight when compared with B.[3].There is no doubt that it has its negative effects as well as positive effects.3-2-2.两者相同/相似------> 比较两事物共同都有或者共同都没有的特点时用!e.g: [1].A and B have several thing in common.They are similar in that.....[2].A bears some sriking resemblance(s)to B.文章结尾形式
2-1 结论性---------通过对文章前面的讨论 ,引出或重申文章的中心思想及观点.e.g: [1].From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that.....[2].In summary/In a word , it is more valuable.......2-2 后果性------揭示所讨论的问题若不解决, 将产生的严重后果.e.g: [1].We must call for an immediate method , because the current phenomenon of..., if allowed to proceed, will surely lead to the heavy cost of.......[2].Obviously , if we ignore/are blind to the problem , there is every chance that..will be put in danger.2-3 号召性--------呼吁读者行动起来, 采取行动或提请注意.e.g: [1].It is time that we urged an immediate end to the undesirable tendcy of......[2].It is essential thar effective measures should be taken to correct the tendency.2-4 建议性--------对所讨论的问题提出建议性的意见, 包括建议和具体的解决问题的方法.e.g: [1].While it cannot be solved immediately, still there are ways.The most popular is....Another method is...Still another one is.....[2].Awareness/Recognition of the problem is the first step toward the situation.2-5 方向性的结尾方式----其与建议性的唯一差别就是对问题解决提出总的, 大体的方向或者指明前景.e.g: [1].Many solutions are being offered here , all of them make some 海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com 海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.com sense, but none is adequate enough.The problem should be recognized in a wide way.[2].There is no quick method to the issue of.., but..might be helpful/benefical.[3].The great challenge today is......There is much difficulty , but........2--6 意义性的结尾方式--------> 文章结尾的时候,从更高的更新的角度指出所讨论的问题的重要性以及其深远的意义!e.g: [1].Following these suggestions may not guarantee the success, but the pay off might be worth the effort.It will not only benefit but also benefit.....[2].In any case, whether it is posotive or negative, one thing is certain that it will undoubtedly......词汇
词汇是基础，应该摆在六级准备的前头。没有词汇做基础，在进行阅读时很可能会一眼望去一大片的生词，只能读懂只言片语，从而影响正确理解，减慢进度。扩大词汇量其实是个日积月累的过程，要是时间不是那么紧迫的话，建议平时多扩大阅读，在语境中正确理解词义，学会相 关的搭配，同时语感也会增强。（《21th century》里就有挺多六级词汇的。）特别是多次接触一个词，自然记得深，不容易遗忘。
手上要有一本词汇手册，但不要以为越厚越好，越全越好，相反找一本精选核心词汇，因为很多大纲里的词是很少作为考点的，有些甚至从未出现过，如apron（围裙），atlas（地图集、第一颈椎）等一些lifeless的词，看过几遍还是记不住，因为复现率太低。所以还是找本六级常考词汇，而且有例句的那种，通过背例句记用法和词义而不是死抠中文释义。（四级词汇很经典，要全看，一些基础不好的同学有必要先把四级词汇巩固一遍！）
词汇的背诵也有技巧，要注意词汇之间的比较和归类，像priceless和invaluable都表示“无价”，而valueless和worthless表示“„毫无价值”；一些形近词也是考点，如considerate（考虑周到的）和considerable（可观的）；要掌握一些常见的词缀，如post-表示“后面的”，eg．postwar（战后），anti－，counter一表示“反对，相对”。阅读
▲一篇文章做下来，有时候自我感觉良好，把答案一对，觉得和想象的差很远。很多同学反映六级阅读比四级阅读难得多，就在于六级阅读选项里有很多细节题，选项之间区分不大，觉得模棱两可的，拿不准。我的建议是：不要自我臆断或是凭直觉而掉入陷阱，一定不要偷懒！要回去找原文！正确的答案往往是能在原文里找出确凿的依据的。
▲六级阅读不适合粗看一遍原文，再带着问题去search的方法，因为有很多细节题型，很可能因为错过一个关键词或关键句而掉入陷阱。相反，应该先仔细看一遍全文，再去看题，再回原文找，时间固然要多花些，但这样的话，你可以仔细地只做一遍，保证正确率，省去检查，众所周知，有时间回头检查的可能性不大，而且检查也有可能把原本选对的改错，所以我提倡做阅读一遍且仅一遍！
▲注意一些key words如转折词，对把握作者的态度和找出主题句有关键作用。
阅读要做为考试的重点项目来对待，要通过大量练习，尤其是要做真题，做多了自然能“嗅出”六级考试的出题思路。
写作
▲写作其实是六级考试里比较容易突击的部分。因为大多题目是议论文，所以一定要掌握一些句型和衔接用的词组，如on the whole，on one hand…on the other hand，as every coin has two sides，as the saying goes，掌握一些号召型的，推测型的，结论型的结尾。
▲注意使用的单词要有variety，包括用多个词表达一个意思或是采用词性的变化，如advantageous，beneficial，advisable，profitable之间可交替着用。more valuable若用of morevahe替代会更有神。加一些副词如greatly，inevitably，可以增强语气（也可以增加字数），像increase和increase steadily／remarkably／slightly表达出来的效果肯定不一样。
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第三篇：新东方2011年六级高频词汇总结
constrain 11 vt.强迫, 抑制, 拘束
obscure 8 adj.暗的, 朦胧的, 模糊的, 晦涩的 vt.使暗, 使不明显 comply 6 vi.顺从, 答应, 遵守
confirm 6 vt.确定, 批准, 使巩固, 使有效 v.确认,(基督教中)给...行按手礼 magnify 6 vt.放大, 扩大, 赞美, 夸大, 夸张 vi.有放大能力 transition 6 n.转变, 转换, 跃迁, 过渡, 变调
conform 5 vt.使一致, 使遵守, 使顺从 vi.符合, 相似, 适应环境 adj.一致的, 顺从的 incompatible 5 adj.性质相反的, 矛盾的, 不调和的
scrape 5 n.刮, 擦, 擦痕, 刮擦声, 困境 vi.刮掉, 擦掉, 刮出刺耳声 vt.刮, 擦, 擦伤, transaction 5 n.办理, 处理, 会报, 学报, 交易, 事务, 处理事务 transmission 5 n.播送, 发射, 传动, 传送, 传输, 转播 trivial 5 adj.琐细的, 价值不高的, 微不足道的 ambiguous 4 adj.暧昧的, 不明确的 coincide 4 vi.一致, 符合 confront 4 vt.使面临, 对抗 conspicuous 4 adj.显著的 deprive 4 vt.剥夺, 使丧失
descend 4 vi.下来, 下降, 遗传(指财产,气质,权利), 突击, 出其不意的拜访 v.下去 excessive 4 adj.过多的, 过分的, 额外extinct inspire 4 vt.吸(气), 鼓舞, 感动, 激发, 启示, 使生灵感, 产生 vi.吸入, 赋予灵感 obligation 4 n.义务, 职责, 债务
reservation 4 n.保留,(旅馆房间等)预定, 预约
subordinate 4 adj.次要的, 从属的, 下级的 n.下属 v.服从 suppress 4 vt.镇压, 抑制, 查禁, 使止住 sustain 4 vt.支撑, 撑住, 维持, 持续
transformation 4 n.变化, 转化, 改适, 改革, 转换 acknowledge 3 vt.承认, 答谢, 报偿 acute 3 adj.敏锐的, [医]急性的, 剧烈 appropriate 3 adj.适当的 ascribe 3 vt.归因于, 归咎于
bewilder 3 vt.使迷惑, 使不知所措, 使昏乱
blunder 3 v.跌跌撞撞地走, 犯大错, 做错 n.大错, 失误 capability 3 n.(实际)能力, 性能, 容量, 接受力
claim 3 n.(根据权利提出)要求, 要求权, 主张, 要求而得到的东西vt.(根据权利)要求, 认领, 声称, 主张, 需要 collide 3 vi.碰撞, 抵触 commence 3 v.开始, 着手 compete 3 vi.比赛, 竞争
compromise 3 n.妥协, 折衷 v.妥协, 折衷, 危及...的安全 confidential 3 adj.秘密的, 机密的 confine 3 vt.限制, 禁闭 n.界限, 边界
consent 3 vi.同意, 赞成, 答应 n.同意, 赞成, 允诺 considerate 3 adj.考虑周到的
consistent 3 adj.一致的, 调和的, 坚固的, [数、统]相容的 contrive 3 v.发明, 设计, 图谋 convey 3 vt.搬运, 传达, 转让 cumulative 3 adj.累积的
decline 3 vi.下倾, 下降, 下垂 v.拒绝, 衰落n.下倾, 下降, 下垂, 斜面, 斜坡, 衰败, 衰落 degrade 3 v.(使)降级,(使)堕落,(使)退化 deliberately 3 adv.故意地
depress 3 vt.使沮丧, 使消沉, 压下, 压低, 使不活泼, 使萧条 v.压下 display 3 v.张开
dominate 3 v.支配, 占优势
elicit 3 vt.得出, 引出, 抽出, 引起 enhance 3 vt.提高, 增强 v.提高
eternal 3 adj.永恒的, 永远的, 不灭的, 没完没了的 expand 3 vt.使膨胀, 详述, 扩张 vi.张开, 发展 expire 3 v.期满, 终止, 呼气, 断气, 届满
feeble 3 adj.虚弱的, 衰弱的, 无力的, 微弱的, 薄弱的 guarantee 3 n.保证, 保证书, 担保, 抵押品 vt.保证, 担保 heave 3 v.举起 n.举起
homogeneously 3 homogeneous adj.同种的, 同类的, 相似的 纯一的, 均质的;均匀的 【数】齐性的, 齐次的
identify 3 vt.识别, 鉴别, 把...和...看成一样 v.确定
impose 3 vt.征税, 强加, 以...欺骗 vi.利用, 欺骗, 施影响 impulse 3 n.推动, 刺激, 冲动, 推动力 vt.推动 inaccessible 3 adj.达不到的, 难以接近incredible 3 adj.<口>难以置信的
ingenious 3 adj.机灵的, 有独创性的, 精制的, 具有创造才能 inspiration 3 n.灵感
intervene 3 vi.干涉, 干预, 插入, 介入,(指时间)介于其间 v.干涉 intrinsic 3 adj.(指价值、性质)固有的, 内在的, 本质的 maintain 3 vt.维持, 维修, 继续, 供养, 主张 penalty 3 n.处罚, 罚款
persistent 3 adj.持久稳固的 preclude 3 n.排除
presentation 3 n.介绍, 陈述, 赠送, 表达 presumably 3 adv.推测起来, 大概 pretext 3 n.借口, 托辞 v.借口 prolong 3 vt.延长, 拖延 recreation 3 n.消遣, 娱乐
rectify 3 vt.矫正, 调整, [化]精馏
remedy 3 n.药物, 治疗法, 补救, 赔偿 vt.治疗, 补救, 矫正, 修缮, 修补 renew 3 vt.使更新, 使恢复, 重申, 补充, 续借, 复兴 vi.更新, 重新开始
scratch 3 n.乱写, 刮擦声, 抓痕, 擦伤 vt.乱涂, 勾抹掉, 擦, 刮, 搔, 抓, 挖出 vi.发刮擦声, 搔, 抓 adj.打草稿用的, 凑合的 sensitive 3 adj.敏感的, 灵敏的, 感光的 simultaneously 3 adv.同时地
spontaneously 3 adv.自然地, 本能地
superiority 3 superior 优越的;较上的 +-ity 名词后缀 n 优势，优越性 surplus 3 n.剩余, 过剩, [会计]盈余 adj.过剩的, 剩余的 vt.转让, 卖掉 suspicious 3 adj.(～ of)可疑的, 怀疑的 temperament 3 n.气质, 性情, 易激动, 急躁
transfer 3 n.迁移, 移动, 传递, 转移, 调任, 转帐, 过户, 转让
vt.转移, 调转, 调任, 传递, 转让, 改变 vi.转移, 转学, 换车 versatile 3 adj.通用的, 万能的, 多才多艺的, 多面手的 vulnerable 3 adj.易受攻击的, 易受...的攻击 abnormal 2 adj.反常的, 变态的
abolish 2 vt.废止, 废除(法律、制度、习俗等)absorb 2 vt.吸收, 吸引
absurd 2 adj.荒谬的, 可笑的
accommodation 2 n.住处, 膳宿,(车, 船, 飞机等的)预定铺位,(眼睛等的)适应性调节,(社会集团间的)迁就融合 acquaint 2 vt.使熟知, 通知
adhere 2 vi.粘附, 胶着, 坚持 v.坚持 admiration 2 n.钦佩, 赞美, 羡慕
advocate 2 n.提倡者, 鼓吹者 vt.提倡, 鼓吹
aggressive 2 adj.好斗的, 敢作敢为的, 有闯劲的, 侵略性的 allowance 2 n.津贴, 补助, 宽容, 允许 vt.定量供应
alternative 2 n.二中择一, 可供选择的办法, 事物adj.选择性的, 二中择一的 ambitious 2 adj.有雄心的, 野心勃勃的
appreciation 2 n.感谢, 感激, 正确评价, 欣赏, 增值 ascend 2 v.攀登, 上升
assemble 2 vt.集合, 聚集, 装配 vi.集合 assurance 2 n.确信, 断言, 保证, 担保
attribute 2 n.属性, 品质, 特征, 加于, 归结于 budget 2 n.预算 vi.做预算, 编入预算
capacity 2 n.容量, 生产量, 容量, 智能, 才能, 能力, 接受力, 地位 charge 2 n.负荷, 电荷, 费用, 主管, 掌管, 充电, 充气, 装料 v.装满, 控诉, 责令, 告诫, 指示, 加罪于, 冲锋, 收费 coincidence 2 n.一致, 相合, 同时发生或同时存在(尤指偶然)的事 commission 2 n.委任, 委托, 代办(权), 代理(权), 犯(罪), 佣金 vt.委任, 任命, 委托, 委托制作, 使服役 compel 2 vt.强迫, 迫使
compensate 2 v.偿还, 补偿, 付报酬 compensation 2 n.补偿, 赔偿 competitive 2 adj.竞争的
compliment 2 n.称赞, 恭维, 致意, 问候, 道贺 vt.称赞, 褒扬, 恭维 comprehension 2 n.理解, 包含
comprehensive 2 adj.全面的, 广泛的, 能充分理解的, 包容的 conceive 2 vt.构思, 以为, 持有 vi.怀孕, 考虑, 设想 conduct 2 n.行为, 操行 v.引导, 管理, 为人, 传导 confinement 2 n.(被)限制,(被)禁闭, 产期, 分娩 conflict 2 n.斗争, 冲突 vi.抵触, 冲突 conscientious 2 adj.尽责的
conservation 2 n.保存, 保持, 守恒 conserve 2 vt.保存, 保藏 consolidate 2 v.巩固
consult 2 v.商量, 商议, 请教, 参考, 考虑 contamination 2 n.玷污, 污染, 污染物 contemplate 2 v.凝视, 沉思, 预期, 企图
contest 2 n.论争, 竞赛 v.,争论, 争辩, 竞赛, 争夺 converge 2 v.聚合, 集中于一点 vt.会聚
convince 2 vt.使确信, 使信服
crash 2 n.碰撞, 坠落, 坠毁, 撞击声, 爆裂声
v.碰撞, 坠落, 坠毁,(指商业公司, 政府等)破产, 垮台
crude 2 adj.天然的, 未加工的, 粗糙的, 拙劣的, 粗鲁的 n.天然的物质
decent 2 adj.正派的, 端庄的, 有分寸的,(服装)得体的, 大方的 adj.<口>相当好的、象样的
decorate 2 v.装饰, 为...做室内装修
decrease 2 n.减少, 减少之量 v.减少
dedicate 2 vt.献(身), 致力, 题献(一部著作给某人)
defy 2 vt.不服从, 公然反抗, 藐视, 挑衅, 违抗, 使...难于 n.挑战
deliberate 2 adj.深思熟虑的, 故意的, 预有准备的 v.商讨
delicate 2 adj.精巧的, 精致的, 病弱的, 脆弱的, 微妙的, 棘手的, 灵敏的, 精密的
demanding 2 adj.过分要求的, 苛求的
demonstration 2 n.示范, 实证
denial 2 n.否认, 否定, 谢绝, 拒绝
destruction 2 n.破坏, 毁灭
deteriorate 2 v.(使)恶化
deviation 2 n.背离
dilemma 2 n.进退两难的局面, 困难的选择
diminish 2 v.(使)减少,(使)变小
discrimination 2 n.辨别, 区别, 识别力, 辨别力, 歧视
disperse 2 v.(使)分散,(使)散开, 疏散
distinction 2 n.区别, 差别, 级别, 特性, 声望, 显赫
distort 2 vt.弄歪(嘴脸等), 扭曲, 歪曲(真理、事实等), 误报
distract 2 v.转移
divert 2 v.转移, 转向, 使高兴
drive 2 n.驾车, 驱动器, 快车道, 推进力, 驱使, 动力, 干劲, 击球
vt.开车, 驱赶, 推动、发动(机器等), 驾驶(马车,汽车等)
vi.开车, 猛击, 飞跑 n.[计]驱动器
economy 2 n.经济, 节约, 节约措施, 经济实惠, 系统, 机体, 经济制度的状况
embarrass 2 vt.使困窘, 使局促不安, 阻碍, 麻烦
enforce 2 vt.强迫, 执行, 坚持, 加强
engagement 2 n.约会, 婚约, 诺言, 交战, 接站, 雇拥, [机]接合
disengagement n.解开, 脱离 解约;解雇 闲暇, 自由
enroll 2 v.[亦作enrol] 登记, 招收, 使入伍(或入会、入学等), 参加, 成为成员ensure 2 vt.保证, 担保, 使安全, 保证得到 v.确保, 确保, 保证
estimate 2 v.估计, 估价, 评估 n.估计, 估价, 评估
evaluation 2 n.估价, 评价, 赋值
evoke 2 vt.唤起, 引起, 博得
exaggerate 2 v.夸大, 夸张
excite 2 vt.刺激, 使兴奋, 使激动 vi.<口>兴奋, 激动
exclude 2 vt.拒绝接纳, 把...排除在外, 排斥
exclusive 2 adj.排外的, 孤高的, 唯我独尊的, 独占的, 唯一的, 高级的
exhibit 2 vt.展出, 陈列 n.展览品, 陈列品, 展品 v.展示
explore 2 v.探险, 探测, 探究
extend 2 v.扩充, 延伸, 伸展, 扩大[军]使疏开, 给予, 提供, 演化出的全文，fabricate 2 vt.制作, 构成, 捏造, 伪造, 虚构
fake 2 n.假货, 欺骗 adj.假的 vt.伪造, 赝造, 捏造, 假造, 仿造 vi.伪装
fatal 2 adj.致命的, 重大的, 命运注定的, 不幸的, 致命的, 毁灭性的
feasible 2 adj.可行的, 切实可行的
furnish 2 vt.供应, 提供, 装备, 布置 v.供给
generate 2 vt.产生, 发生
gloomy 2 adj.黑暗的, 阴沉的, 令人沮丧的, 阴郁的
grade 2 n.等级, 级别 vt.评分, 评级 v.分等级
grant 2 vt.同意, 准予, 承认(某事为真)～
guilt 2 n.罪行, 内疚
hamper 2 v.妨碍, 牵制
hoist 2 n.提升间, 升起
hostile 2 adj.敌对的, 敌方的 n.敌对
humble 2 adj.卑下的, 微贱的, 谦逊的, 粗陋的 vt.使...卑下, 挫, 贬抑
identical 2 adj.同一的, 同样的
identification 2 n.辨认, 鉴定, 证明, 视为同一
ignite 2 v.点火, 点燃
immerse 2 vt.沉浸, 使陷入
impart 2 vt.给予(尤指抽象事物), 传授, 告知, 透露
inadequate 2 adj.不充分的, 不适当的
increase 2 n.增加, 增大, 增长 vt.增加, 加大 vi.增加, 繁殖
increasingly 2 adv.日益, 愈加
indignant 2 adj.愤怒的, 愤慨的
inevitable 2 adj.不可避免的, 必然的 inevitably 2 adv.不可避免
infectious 2 adj.有传染性的, 易传染的, 有感染力的 inferior 2 adj.下等的, 下级的, 差的, 次的, 自卑的, 劣等的
inform 2 v.(～ of/about)通知, 告诉, 获悉, 告知
inherent 2 adj.固有的, 内在的, 与生俱来的
insight 2 n.洞察力, 见识
instantaneous 2 adj.瞬间的, 即刻的, 即时的
intensify 2 vt.加强 vi.强化
interpretation 2 n.解释, 阐明, 口译, 通译
intimidate 2 v.胁迫
intricate 2 adj.复杂的, 错综的, 难以理解的
intuition 2 n.直觉, 直觉的知识
invalid 2 n.病人, 残废者 adj.有病的, 残废的
irritate 2 vt.激怒, 使急躁 v.刺激
legislation 2 n.立法, 法律的制定(或通过)
lessen 2 v.减少, 减轻
literal 2 adj.文字的, 照字面上的, 无夸张的
luxury 2 n.奢侈, 华贵
manifestation 2 n.显示, 表现, 示威运动
manipulate 2 vt.(熟练地)操作, 使用(机器等), 操纵(人或市价、市场), 利用, 应付, 假造
vt.(熟练地)操作,巧妙地处理
massive 2 adj.厚重的, 大块的, 魁伟的, 结实的
mingle 2 v.(使)混合
minimize 2 vt.将...减到最少 v.最小化 minor 2 n.未成年人, 副修科目
adj.较小的, 次要的, 二流的, 未成年的 vi.辅修 n.[乐]小调, 小音阶
mistake 2
monitor 2 n.班长, 监听器, 监视器, 监控器 vt.监控 v.监控
multiply 2 v.繁殖, 乘, 增加
nasty 2 adj.污秽的, 肮脏的, 令人厌恶的, 淫秽的, 下流的, 凶相的, 威胁的 notorious 2 adj.声名狼籍的
objective 2 n.目标, 目的,(显微镜的)(接)物镜, [语法]宾格
adj.客观的, [语法]宾格的 oblige 2 vt.迫使, 责成
observation 2 n.观察, 观测, 观察资料(或报告)
offensive 2 adj.讨厌的, 无礼的, 攻击性的 n.进攻, 攻势
option 2 n.选项, 选择权, [经]买卖的特权
order 2 n.次序, 顺序, 正常(工作)状态, 秩序, 会议规则, 命令, 定购, 定单
vt.命令, 定购, 定制
original 2 adj.最初的, 原始的, 独创的, 新颖的 n.原物, 原作
originate 2 vt.引起, 发明, 发起, 创办 vi.起源, 发生
overwhelmed 2 vt.淹没, 覆没, 受打击, 制服, 压倒
overwhelming 2 adj.压倒性的, 无法抵抗的
payment 2 n.付款, 支付, 报酬, 偿还, 报应, 惩罚
permanent 2 adj.永久的, 持久的
permeate 2 vt.弥漫, 渗透, 透过, 充满 vi.透入
perpetual 2 adj.永久的 persistence 2 n.坚持, 持续
plunge 2 n.跳进, 投入 vi.投入, 跳进, 陷入
vt.使投入, 使插入, 使陷入
potential 2 adj.潜在的, 可能的, 势的, 位的 n.潜能, 潜力, 电压
precious 2 adj.宝贵的, 贵重的, 珍爱的, 过于精致的, 珍爱的 preliminary 2 adj.预备的, 初步的
premise 2 n.[逻][法]前提,(企业, 机构等使用的)房屋连地基
vt.提论, 预述, 假定
vi.作出前提
prescription 2 n.指示, 规定, 命令, 处方, 药方
prestige 2 n.声望, 威望, 威信
prevalent 2 adj.普遍的, 流行的
primitive 2 adj.原始的, 远古的, 粗糙的, 简单的 priority 2 n.先, 前, 优先, 优先权
profound 2 adj.深刻的, 意义深远的, 渊博的, 造诣深的 prominent 2 adj.卓越的, 显著的, 突出的
puzzle 2 n.难题, 谜 v.(使)迷惑,(使)为难, 迷惑不解
reckon 2 vt.计算, 总计, 估计, 猜想
vi.数, 计算, 估计, 依赖, 料想 reclaim 2 vt.要求归还, 收回, 开垦
recognize 2 vt.认可, 承认, 公认, 赏识 vi.具结
reconcile 2 vt.使和解, 使和谐, 使顺从
reflection 2 n.反射, 映象, 倒影, 反省, 沉思, 反映
refute 2 vt.驳倒, 反驳
repel 2 vt.击退, 抵制, 使厌恶, 使不愉快
reproduction 2 n.繁殖, 再现, 复制品
reputation 2 n.名誉, 名声
resort 2 vi.求助, 诉诸, 采取(某种手段等), 常去
n.凭借, 手段, 常去之地, 胜地
respectable 2 adj.可敬的, 有名望的, 高尚的, 值得尊敬的
respectful 2 adj.恭敬的, 尊敬的, 尊重人的, 有礼貌的
response 2 n.回答, 响应, 反应
restrain 2 vt.抑制, 制止
retain 2 vt.保持, 保留
revelation 2 n.显示, 揭露, 被揭露的事, 新发现, 启示, 揭示
revenge 2 n.报仇, 复仇 vt.替...报仇, 复仇
rigorous 2 adj.严格的, 严厉的, 严酷的, 严峻的
scan 2 v.细看,审视,浏览,扫描 n.扫描
sequence 2 n.次序, 顺序, 序列
shear 2 v.剪, 修剪, 剪切
sheer 2 adj.全然的, 纯粹的, 绝对的, 彻底的, 透明的, 峻峭的 vi.避开, 躲避, 偏航 vt.使避开, 使偏航
adv.完全, 全然, 峻峭 n.偏航
shield 2 n.防护物, 护罩, 盾, 盾状物 vt.(from)保护, 防护 v.遮蔽
shortage 2 n.不足, 缺乏
sincerely 2 adv.真诚地
skeptical 2 adj.怀疑性的,好怀疑的,<口>无神论的 smash 2 v.打碎, 粉碎 n.打碎, 粉碎 adj.出色的 sophisticated 2 adj.诡辩的, 久经世故的
specific 2 n.特效药, 细节 adj.详细而精确的, 明确的, 特殊的, 特效的, [生物]种的 specification 2 n.详述, 规格, 说明书, 规范
speculate 2 vi.推测, 思索, 做投机买卖
standardize 2 vt.使符合标准, 使标准化
stationary 2 固定的
strengthen 2 v.加强, 巩固
string 2 n.线, 细绳, 一串, 一行 v.排成一列
submit 2 v.(使)服从,(使)顺从 vt.提交, 递交
subsidiary 2 adj.辅助的, 补充的 sufficient 2 adj.充分的, 足够的
superficial 2 adj.表面的, 肤浅的, 浅薄的
tedious 2 adj.单调乏味的, 沉闷的, 冗长乏味的
tempt 2 vt.诱惑, 引诱, 吸引, 使感兴趣, 考验, 试探
terminate 2 v.停止, 结束, 终止
第四篇：英语学习_新东方六级词汇总结_必备
海量考试资源下载：快乐阅读网 www.xiexiebang.comN 或SPECIAL ENGLISH 3．逐句把原文听写出来。
4．对比原文、分析错误（语音、拼写、词汇、语法等）5．将错误听出来。
6．边听边译成中文，并与译文对比。
2．利用复读机，不许翻书，把每篇文章听懂。
7．将单词、短语、设法反复将其听懂。
8．模彷。
9．不看书，用新学的单词复述新闻内容。
用这个方法时注意：
1.这个方法很费时，但很快见效（三天左右，但要每天练习十小时以上），一定要有耐心。
2.平常要多看英文报纸、多听中英文广播。
3.这个方法能有效地提高你的辨音能力，特别是对连读、略读、动词第三身、过去分词、名词复读。
4.复读机最好是买步步高的BK－782，保真效果很理想。
5.注意新闻用词，写作特点，可参考钟道隆的＜逆向法巧学英语＞一书。
《学习的革命》一书中的磁带辅导阅读方案（听力、阅读同时突破）
1． 使用中山大学出版的CRAZY ENGLISH。
2． 边看书，边听边阅读。
3． 查字典，（单词、短语、习语）并注在书本上。
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4． 反复边看书，边听边阅读。
5． 边看中译，边听磁带。
这个方法对四级、初、中级水平或语感不好的人有极大的帮助，能在八周内提高一年半的阅读水平。还有＜同伴指导原则＞和＜音乐辅导方案＞，这是两个很有创新性的方法，能在数周提高一到两年的水平，＝缺点是没有这个条件。
以上的方法是在传统教育下学了十几年英文了, 还是没学好，还是不能用英文自由交流的“哑吧们“的灵丹妙药。
以下是我对英语的一些促成方法。
原则：
1.学外语不用Step by step, 是可以跑的。老师们所说的一步一步地学，是指要达到文学欣赏、创作等境界。我所说可以跑的，是指要达到普通的听说读写的技能。
2． 练听必练说，练读必练写。语言能力是听说阅写，发音，语法，语气等的集合，是不可分割的。
3． 语言必须是与人共享的。
想一想你还是小孩时，你是怎样学母语的，是不是一开始你爸妈就给你讲解语法，强迫你做语法练习？当然不是，而是先听说，后读写。
语感是来自听觉的，但当中涉及一个辨音能力的问题，即所听到的与原来别人发音的差距，你无法完全知道自已的辨音是否对的，因此你必需把它说出来，人家听懂你的话，代表你的辨音正确，同时可以避免中式英文，多听收音广播，多看原版电影、电视，多听TOEFL真题，多和老外聊天。老外说什么，你就跟着说什么，就像鹦鹉一样。注意的是听说是同时进行的，就像小时候你爸妈教你说话一样。
不知小时候上学时，老师是否强迫你们背了很多中文单词？否则为什么今天很多人老是拿着英语单词书硬哽下去。当中很多人忽略了理解能力的重要性，误以为单词是阅读的核心，试想想，一个英语单词可能有数十个中文解释，你可否单靠记忆或运气就挑对解释？阅读能力是需要长时间的培养，並不是整天泡在单词书里就可以达到的，挑选合适的书，例如原版的专业书，报纸，杂志，试着直接从这些书报中获取信息与知识，这是你的理解能力最好的训练，但挑书有一个原则，就是 “由浅入深，循序渐进”。很多人在阅读时找不住文章的核心内容、主旨、哪些是重要的、哪些是可弃不读的。练习写作就可以帮你解决这一问题，写文章时，你必须考虑到文章的布局、文体、中心思想等问题，这不就正是阅读所碰到的问题吗？因此你的理解能力和阅读速度就大大提高，因为你已懂得找重点和分辨出哪些是可弃不读。要想在英语有更多的长进，读写是不可少的。
至于语法，连读等语音问题其实是不用刻意去学的，只要你在练习听说读写时多加注意，适当时候强化一下就成了。
步骤：
1． 找一个语音很好的人，给你一一改正你的糟透的发音，我当时用了三个月的时间改正发音。2． 用李阳的方法，突破开口难这一关。3． 改良了的方法，除了上述所说的，还有
（1）读故事，然后讲故事。
（2）看见什么东西，就用英语自言自语说个不停。
（3）找一个partner,用英语跟她胡说八道。
（4）参加英语演讲比赛。等等。
4． 准备考四级而疯狂的做了一个多月题，迅速突破语法和阅读。
5． 用了磁带辅导方案半年，和读了15本简易本小说，不做一题模拟题，轻松考过六级。
6． 看了很多China daily, 21st century.7． 大三时，开始帮同班同学补四、六级，我把有关学英语的方法的书通读一篇，又向外语专业的学生、老师请教，思维上飞跃的突破。
8． 决心参加写作比赛，利用电脑软件，着迷900英语系列――读写通，每星期坚持写一篇，并找外语专业的同学修改，然后再过两三天后，自己再作第二次修改，再找老师或老外修改第三篇。或有时候模彷范文，先写再对照，后背范文。开始时写150字，后来写400－1000字的文章。半年内达到外语专业学生的大三水平。英语到了这阶段，好像停滞不前。反思数天，原因有：
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（1）阅读量不够
（2）从小到大，只依赖字典中的中文解释，使对在不同的文章中单词的理解有误差。
（3）以前Chinadaily, 21st century读多，反而看不懂国外的报纸，因为写稿的人大多是英语专业的人，他们看了很多的文学原著，相对国外的报纸、杂志，由于没有多大的机会接触，使他们的文章用词过份大词小用、死拼硬溱、不准。句子千篇一律，刻意造成像英语那样“多枝共干“即一个句了，共有一个主语或宾语，中间加进了定语、状语从句等类似情况。使文章生硬、表达不清。
（4）大一大二时完全忽略语法，语法忘了七七八八。
（5）电影英语的对白并不是如我们所发的音一样，虽然用词很简单，但那些语气语调，连读音变，让我大吃一惊。
9． 探索了一段时间，从《学习的革命》一书拿来的idea,采用了以下的新方法：
（1）背单词，买了ARCO公司的preparation for the TOEFL CD-ROM.里面有350条TOEFL常用的词汇，而且全部是英英解释，各条词汇都配了例句和纯正的美国发音。反复背诵模彷后，再通过光盘里的两个单词游戏来强化我的记忆。这使我以后可以不依赖中文解释。
（2）强化阅读：先用钟道隆的逆向法三天，跟着从
www.xiexiebang.com 收集了大量的新闻，包括World, Business, Science, Tech, Politics.以三天为一单位，三天内只读同一类新闻，如world.必须使用Microsoft 的Bookshelf99 和金山词霸3。当遇到新单词，用Bookshelf99找出英英解释，并把这解释朗读数遍，再用金山词霸把单词的发音读出和了解一下中文解释。查字典的时间在一秒左右，这可大大增加阅读的速度和兴趣。再www.xiexiebang.com 寻找并观看即时在线新闻。这样就可以把地名、人名等专有名词的听力完全突破。把自已当成新闻报导员，用刚才所学的英语单词、短句、习语，用自已的语言作新闻报导。有空还可以自已写社论，并从internet里找一些社论，与自已的作个对比。这是一个配合电脑，听说读写完全突破的方法。
（3）用改良了李阳的方法，大量收集全真TOEFL听力试题，并疯狂突破。但使用疯狂方法不能因而变狂，自以为是，否则外语专业的高人前辈不会给你指导。（英语听力突破掌上宝，和TOEFL的模拟题不能用作练作材料，因为这类书的录音磁带忽略了该场境对话应有的语气和感情。）
（4）ARCO公司的preparation for the TOEFL CD-ROM里有大量的语法训练和详细的解释，把这些练习完成后，语法又过了关。
（5）电影英语：把中山大学出版的＜CRAZY ENGLISH＞和其出版的电影英语对白系列，经过边看原文，边听，对照中文解释，模彷，背诵精采对白等步骤。确定那些语气语调，连读音变的句子你是无法听懂的，跑到外语系找老师、老外帮你听一听，并跟他们学到底是如何发音的。平常还要经常看英语电视节目（如Start TV, Start Sport, VCD等），用在电视学来的东西，到学校里的外语角跟老师、老外、其他高人前辈谈天说笑。一旦突破了英语节目的听力，你的英语就如鱼得水。
10． 今年大四，跟着就是去挑战TOEFL和英语专业八级的考试，阅读原版的专业书，以英语来学习。大四下学期，用以上所述的方法，突破日语、德语（我想只是皮毛而已）。
这方法关键是要能形成一个学习团体，与人共学，互相促成，一个人是无法成功的，两三个人一起听新闻，然后互相补充，以英语说出来，写作互相批改。并须配合电脑、SOFTWARE、INTERNET，电视，VCD，复读机，书本教材和老师、老外、高人前辈的指点等，才能在有限的时间内促成英语的听说读写的基本技能，学英语其实只要两三年的时间就可以，一般人要达到精通听说读写只需4000学时，为什么却要我们苦学十多年却不得其道？
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第五篇：新东方名师总结四六级高频词汇
新东方名师总结四六级高频词汇
1.Pledge
n.保证, 誓言, 抵押, 抵押品
vt.保证, 使发誓, 抵押, 典当, 举杯祝...健康
Premier Wen jiabao has pledged more help for quake and tsunami-hit Indonesia and other nations after flying to Jakarta to attend a summit today.今天，温家宝总理在飞往雅格达参加各国首脑会议后承诺中国将给受海啸和地震袭击的印度尼西亚和其他国家给予更多的帮助。2.Deliver
vt.递送, 陈述, 释放, 发表(一篇演说等), 交付, 引渡, 瞄准, 给予(打击)
In a meeting with Indonesian President late yesterday ,Premier wen jiabao said China would continue to deliver aid.昨天傍晚，温家宝总理在和印度尼西亚总统会晤时说：“中国政府将继续提供援助。.Proposal
n.提议, 建议
Premier wen jiabao said the Chinese Government will put forward its own proposals at today’s summit.温家宝总理说：“中国政府将在今天的首脑会议上提出自己的建议。
4.Survive
v.幸免于, 幸存, 生还
Although there’s been no information ,I still believe that Wang Ting had a chance to survive.尽管没有任何消息，我依然相信王婷还有机会活着。
5.Donate
v.捐赠, 赠予
A local woman has given her nine-month baby a second life by donating part of her liver on Sunday.星期天，一位当地妇女通过捐赠自己的部分肝脏给了她九个月大的宝宝第二次生命。.Senator
n.参议员,(大学的)评议员,(古罗马的)元老院议员
Ernest Hollings ,senior senator from South Carolina ,said today he will not seek an eighth term next year.来自南卡罗来纳州的资深参议员欧?斯特.霍林斯今天说，他明年将不会谋求第八届任期。
7.Condemn
vt.判刑, 处刑, 声讨, 谴责
The White House condemned the attack as an act of terrorism that no cause whatsoever can justify.白宫谴责此次袭击是一次没有任何正当理由的恐怖主义行径。
8.Statement
n.声明, 陈述, 综述
The coach ,who was involved in a *** scandal ,declined to make a statement.那个卷入性丑闻的教练拒绝发表声明。
9.Involve
vt.包括, 笼罩, 潜心于, 使陷于
The mayor was involving in a bribery scandal.市长正被卷入一宗贿赂丑闻中。10.Issue
n.出版, 发行,(报刊等)期、号, 论点, 问题, 结果,(水, 血等的)流出vi.发行, 流出, 造成...结果, 进行辩护, 传下
vt.使流出, 放出, 发行(钞票等), 发布(命令), 出版(书等)发给
[律]子女, 后嗣
The Taiwan issue is headache problem.台湾问题是个令人头疼的问题。
The criminal issued a statement that he was guilty.那罪犯发表声明说他是有罪的。
11.Council
n.政务会, 理事会, 委员会, 参议会, 讨论会议, 顾问班子, 立法班子
The council reviewing Japan’s space program is expected to present a new plan this summer.委员会评论到日本的太空计划有望在今年夏天提出新的计划。
12.Decade
n.十年, 十
People want to know what China wants to be –and what Asia might become –in the decades ahead.人们想知道在未来几十年，中国想成为什么样子，而亚洲又将变成什么样子。
13.Combat
n.战斗, 格斗
v.战斗, 搏斗, 抗击
With some 80 U.S.troops killed in Iraq since the President declared major combat over.自从总统宣布（在伊拉克）的主要战斗结束以来，大约有80名美军士兵被打死。
14.Administration
n.管理, 经营, 行政部门
More than 60 percent of people said the Bush Administration underestimated the number of troops needed in Iraq.百分之六十以上的民众说，布什政府低估了伊拉克战场所需要的军队数量。
15.Community
n.公社, 团体, 社会,(政治)共同体, 共有, 一致, 共同体,(生物)群落
The military community still said the administration should send more troops to Iraq.军界仍然认为政府应该向伊拉克派遣更多的军队。
16.Confirm
v.确认,(基督教中)给...行按手礼
About 19 people were confirmed dead in the dormitory fire.大约有十九人被证实在宿舍楼那场火灾中死亡。
17.Estimate
v.估计, 估价, 评估
n.估计, 估价, 评估
An estimated 2,000 people died in the 23-24 May floods that hit Haiti and the Dominican Republic.5月23 至24 日，海地和多米尼加共和国遭遇洪水袭击，估计约有2000人在洪水中丧生。
18.Investigate
v.调查, 研究
The police will thoroughly investigate the cause of accident.警方将彻底调查这起事故的原因。
19.Resident n.居民
adj.居住的, 常驻的According to early estimates ,the real number of residents may be much higher.根据初步估计，居民的真实人数可能更多。
20.Cabinet
n.(有抽屉或格子的)橱柜, <美>内阁
adj.<美>内阁的, 小巧的Sharon fired cabinet minister and a deputy minister who voted against the plan.沙龙解职了内阁部长和那个投票反对这个计划的副部长。21.Forge
v.稳步前进, 铸造, 伪造，形成The interim president may step down unless he forges a new coalition government.临时总统除非组建一个新的联合政府，不然就可能下台。
22.Coach
n.四轮大马车, 长途汽车, 教练
v.训练, 指导
They employed a coach to improve their son’s knowledge of English.他们雇了一名家教以提高他们儿子的英语水平。
23.Rival
n.竞争者, 对手
v.竞争, 对抗, 相匹敌
Bush’s strongest rival ,John Kerry ,will remain in the senate ,although failed in the election.布什的强劲对手约翰克里，尽管在大选中失利，但将仍然留在参议院。
24.Pressure
n.压, 压力, 电压, 压迫, 强制, 紧迫
Private donations may alleviate pressure on the U.S.government.私人的捐助可能会减轻美国政府的压力。
25.Cite
vt.引用, 引证, 提名表扬
The minister cited the latest crime figures as proof of the need for more police.部长引用最近的犯罪数据来说明社会需要更多的警察。
26.Committee
n.委员会
Hu jintao ,general secretary of the Central Committee of the Communist Party of China formally invited People First Party Chairman James Soong to visit the mainland.中共中央总书记胡锦涛正式邀请亲民党主席宋楚瑜访问大陆。
27.Personnel
n.人员, 职员
The director of the Taiwan Work Office of the CPC Central Committee hoped the PFP would send personnel to the mainland to arrange Soong’s visit.中共中央台湾办事处主任希望亲民党能派人员来大陆安排宋楚瑜的访问。
28.Promote
vt.促进, 发扬, 提升, 提拔, 晋升为
We believe that Chairman Soong’s visit will help promote cross-Straits exchanges.我们相信宋楚瑜主席的访问将有助于促进海峡两岸间的交流。
29.Baggage
n.行李, [军] 辎重
We took six pieces of baggage with us onto the train.我们带着六件行李上了火车。
30.Significant
adj.有意义的, 重大的, 重要的Of course ,he will continue to play a significant role in his country.当然他将继续在他的国家发挥重要的作用。
31.Ambassador
n.大使
U.N.Ambassador John Danforth submitted his resignation after holding the job for less than six months.美国大使约翰丹福斯，在上任不到六个月就提交了自己的辞呈。
32.Candidate
n.候选人,投考者
Rice had been mentioned as a candidate for secretary of state.赖斯已被提名为国务卿候选人。
33.Trap
n.圈套,陷阱,诡计,活板门,存水弯,汽水闸,(双轮)轻便马车
vi.设圈套,设陷阱
vt.诱捕,诱骗,计捉,设陷,坑害,使受限制
All 166 miners trapped underground in a coal mine gas blast ,were confirmed dead yesterday.由于瓦斯爆炸而身陷煤矿底下的166名矿工昨天被证实已全部死亡
1.Relief
n.(痛苦等的)减轻,(债务等的)免除,救济,调剂,安慰,浮雕,地貌
The Chinese government and the Red Cross Society of China are considering providing emergency relief materials to the victims.中国政府和中国红十字会正考虑给受害者提供紧急救济物资。
2.Occur
vi.发生,出现
President Hu jintao sent messages to leaders of seven Asian nations affected by the tsunami to offer condolences to the victims right after the disaster occurred.灾难发生后，胡锦涛主席就向七个受海啸影响的亚洲国家领导人表示了对遇难者的哀悼。
3.Rescue
vt.援救,营救
n.援救,营救
In addition , China also sent two international rescue teams , four medical teams and one DNA testing group to the tsunami-hit countries.另外，中国还向受海啸袭击的国家派遣了两个国际救援组，四个医疗小组和一个DNA检测组。
4.Virus
n.[微]病毒,滤过性微生物,毒害,恶毒
A new United Nations report says the AIDS virus is spreading across Eastern Europe and Central Asia.联合国一项新的研究报告称，艾滋病病毒正在东欧和中亚地区蔓延。
5.Infect
vt.[医]传染,感染
n.infection
The report also says AIDS infection rates are rising so fast in Asia ,that AIDS could become a more serious problem in Asia than in Africa.6.Compete
vi.比赛,竞争
The Vermont governor is competing against seven other candidates seeking the Democratic Party nomination for president.佛蒙特州州长与另外七名候选人一同在角逐民主党内总统候选人的提名。
7.Campaign
n.[军]战役,(政治或商业性)活动,竞选运动
vi.参加活动,从事活动,作战
The former Vice President’s support is expected to greatly help Mr.Dean’s campaign.前副总统的支持预计会对迪安的竞选有很大帮助。
8.Crash
n.碰撞,坠落,坠毁,撞击声,爆裂声
v.碰撞,坠落,坠毁,(指商业公司,政府等)破产,垮台
At least 163 people are reported dead after two boats crashed in the western part of the Democratic Republic of Congo.据报道，两艘轮船在刚果民主共和国西部相撞，造成至少163人死亡。
9.Delegation
n.代表团,授权,委托
A government delegation is to begin an investigation into the cause of the crash later Thursday.一个政府代表团将在周四晚些时候对这次相撞事件的起因展开调查。
10.Create
vt.创造,创作,引起,造成Some African leaders have proposed creating a program so rich nations can provide computers to poor countries.一些非洲领导人还提议制定一个能让富国向穷国提供电脑的方案。
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