第一篇:模电复习题总结
12讲
4、如图2(a)所示,电路的静态工作点从图2(b)中Q 移到Q1,则可能是(C)
图二(a)图二(b)A b R 增大 B c R 减小 C c R 增大
5、若静态工作点在图2(b)中Q1 位置,其输出电压的波形将可能出现(B)。A.截止失真 B.饱和失真 C.交越失真
7、上限截止频率为1.5MHz,下限截止频率为100Hz 的两个相同的单级放大电路组成一个两级放大电路,这个两级放大电路的上、下限截止频率约为(C)。A 2MHz,70Hz
B 1.5MHz,100Hz
C 1MHz,150Hz 11.测得电路中工作在放大区的某晶体管三个极的电位分别为0V、−0.7V 和−4.7V,则该管为(C)。
A NPN 型锗管 B NPN 型硅管 C PNP 型硅管 12.放大电路图6(a)的静态工作点Q 如图6(b),当温度升高时工作点Q 将(B)。A 不改变 B 向Q1 移动 C 向Q2 移动
图6(a)
图6(b)若静态工作点在图6(b)中Q2 位置,其输出电压的波形将可能出现(B)。A.饱和失真 B.截止失真 C.交越失真
14、若出现上题中的失真,可通过(C)来改善这种失真。A 增大c R
B 增大b R
C 减小b R 17.某放大电路的波特图如下图,则电路的中频电压增益和带宽分别为(A)A 103,104 Hz
B 60dB,105 Hz
C 60dB,1000Hz
20.单管共射放大电路的交、直流负载线如下图所示,则集电极负载电阻RC 和直流电源VCC 的值分别 为(A)。
A 2.5kΩ,10V
B 4kΩ,10V
C 10kΩ,4V
D 2.5kΩ,4V 22.放大电路在高频信号作用下放大倍数下降的原因是(B)A 耦合电容和旁路电容的影响 B 晶体管极间电容和分布电容的影响 C 晶体管的非线性特性 D 放大电路的静态工作点设置不合适 26.稳压管的稳压区是稳压管工作在(C)。
A.正向导通 B.反向截止 C.反向击穿
27.如果在NPN 型三极管放大电路中测得发射结为正向偏置,集电结也为正向偏置,则此管的工作状 态为(C)。
A.放大状态 B.截止状态 C.饱和状态 31.单管共射放大电路的交、直流负载线在(B)时重合。A.RL =R C
B.R L =∞ C.R L=0.5 R C 35 下列关于半导体的说法正确的是(b)。
(a)P 型半导体带正电,N 型半导体带负电(b)稳压二极管在稳压时工作在反向击穿状态(c)整流二极管和稳压二极管可以互换使用(d)以上说法都是错误的
38、射极输出器的主要特点是(b)
(a)电压放大倍数无穷大,输出电阻高,输入电阻低(b)电压放大倍数接近1,输出电阻低,输入电阻高(c)电压放大倍数为0,输出电阻低,输入电阻高
40、从放大电路的幅频特性上看,低频段放大倍数的下降主要是受到(b)(a)三极管级间电容的影响(b)耦合电容的影响(c)旁路电容的影响
41、判断题下图所示中哪个电路的晶体管可能工作在放大状态(b)。
(a)(b)
(c)
42、单管放大电路的交、直流负载线的正确画法为下图中的(b)
(a)(b)
(c)
43、放大电路引负反馈后放大倍数下降,通频带增宽,增益-带宽积(c)A.增大 B.减小 C.不变
二、分析判断
1、判断下图中复合管的等效类型,是NPN 还是PNP,并说明①、②、③分别等效电极的电极(e、b、c)。
解:PNP,1——基极,2——发射极,3——集电极。
3、测得工作在放大电路中某晶体管的三个电极电流如下图所示,判断该三极管是NPN 还是PNP 型,估算晶体管的β 值,以及①、②、③分别是哪个电极。
解:PNP 管;①-b,②-c,③-e;β=I C(除以)I B=6(除以)0.1=60
2、二极管电路如下图(a)所示,设输入电压v(1)t 波形如图(b)所示,在 0 (a)(b) 5、电路如下图,运放是理想的,输入信号v i = 0.5sinωvt V,绘出输入、输出信号波形。 解:OA1 电压跟随器;OA 2过零电压比较器;输入、输出波型如下: 四、分析计算 1、下图所示电路,晶体管的β=100,rbe = 2.73kΩ。(1)求电路的静态工作点;(2)画出放大电路的h 参数微变等效电路;(3)求电容Ce 开路,则 Ri 是否发生变化? 如何变化? Ri,Ro;(4)若 (2) 3、下图所示放大电路中,晶体管的β =50,rbe=1KΩ,UBEQ=0.7V;要求静态时 ICQ=2mA,UEQ=1V,UCQ=4V,(1)估算Rb、Rc、Re 的值;(2)试画出放大电路的中频小信号等效电路;(3)设各电容的容量足够大,对交流信号可视为短路,Rl=Rc求电路的放大倍数Av、输入电阻Ri、输出电阻R0。 5、下图为共发射极放大电路,己知V BE = 0.7V,r be = 3kΩ BE be 0.7 ,β=100,(1)估值静态工作点;(2)画出H 参数小信号等效电路;(3)求电压增益,输入电阻 i R、输出电阻0 R ;(4)如果e C 开路,V A 变为多少? 6、基本放大器如图所示,已知晶体管的β = 100,V BE(on)=0.7V,r bb ‘= 300Ω,r ce 可忽略,R E= 2.3KΩ,均可视为中频交流短路;(1)欲使I CQ = 1 mA ,V CEQ= 6V,试确定R B1 , R B2 和RC 的值;(2)试画出放大电路的中频小信号等效电路(3)设R L = 4.3KΩ,计算该放大器的中频增益 (4)隔直电容C1 和C2 使信号源内阻和负载电阻对电路偏置不产生影响;电容Ce 旁路RE 上的交流信号,避免电压增益降低。 (5)RE 为直流反馈电阻,其作用是稳定ICQ,因此使用Ce 将其交流短路。 7、在下图所示的电路中,BJT 的β=100,VBEQ=0.7V;且VCC=VEE=15V,Rb=100KΩ,Re1=160Ω RL=10KΩ。电路中的Cb1、Cb2 和Ce 的容抗可以忽略不计。(1)为使集电极Q 点为(1.27mA,4.4V),设计计算Re2 和Rc 的值;(2)计算电路的电压增益Av、输入电阻Ri 和输出电阻Ro。 8、电路如图,设运放是理想的,计算 13、画出能实现运算关系Y=3X1+2X2+X3 的运算电路。 第20讲 5、试求如图所示差动放大电路的差模输入电压和共模输入电压分别为多少。T1 和T2 的低频跨导gm 均为1mA/V,且RE 用恒流源替代,计算其差模电压增益。 9、电路如图所示;(1)试说明T1和T2、T3和T4、T5以及T6分别组成什么电路?(2)若要求RL上电压的极性为上正下负,则输入电压UI的极性如何? 28讲 1、如图1 所示简化的高精度运放电路原理图,试分析:(1)T1 和T2、T3 和T4 构成的电路类型及其功能;(2)T4 的静态电流由谁提供?为多大?(3)当VCC=15V、RL=8Ω、T10、T11 管的饱和压降UCES=2V 时,求电路的最大不失真输出功率;(4)D1 与D2 的作用。如图3 所示稳压电源电路,A 为理想运放。(1)绘制D1-D4 整流电路图;(2)指出复合调整管T1-T2 的作用;(3)标定运放A 的两输入端口a、b,哪个是同相端,哪个是反相端;(4)当稳压管电压为6V 时,确定该电路稳压输出范围。 (3)b 是同相端,a 是反相端。(4)8V-12V。 图4 未成年人的不良行为: • ①旷课、夜不归宿; • ②携带管制刀具; • ③打架斗殴、辱骂他人; • ④强行向他人索要财物; • ⑤偷窃、故意毁坏财物; • ⑥参与赌博或者变相赌博; • ⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等; • ⑧进入未成年人不宜进入的营业性歌舞厅等场所; • ⑨其他严重违背社会公德的不良行为。 赌博的危害 • 赌博是社会公害之一。对青少年的健康成长危害极大。 • 赌博严重影响学习,妨碍休息,损害健康。 • 赌博严重影响人际关系,赌得夜不归宿,无心与朋友、同学交往。赌博还诱发违法 犯罪 毒品的危害 1、摧残人们的身体健康。 2、引发刑事犯罪。 3、导致家破人亡。 4、消耗巨额开支。 5、传染各种疾病。 铝模施工总结 铝模顺利施工需要满足一系列的外在条件。铝模是定制化的构件,需清楚编号便于构件于正确位置进行拼装。优缺点如下: 一、缺点: 1、铝模必须在每层楼板处设置几个材料传递孔及放线孔,传递孔及放线孔必须支模及浇筑混凝土,二次浇筑要求较常规混凝土浇筑要求高,出于质量考虑,建议在结构施工合同中明确提出铝模洞口的封堵由主体结构施工单位负责砼浇筑。但出于成本考虑,铝模孔洞浇筑属于模架二次零星搭拆,若交给木模板施工单位,即使合同予以明确,恐会造成签证或调价,且铝模单位本是施工模板的,因此建议在铝模合同中予以明确铝模孔洞的模架由铝模单位负责搭拆。(铝模单位负责铝模孔洞的模架搭拆,主体结构施工单位负责孔洞钢筋及砼浇筑) 2、铝模施工时,外脚手架上的跳板需要每层楼翻转搭拆三层跳板,较木模板施工翻转搭拆两层多一层跳板翻拆的费用,建议在脚手架专业合同中加上(外架跳板搭拆需满足铝模施工要求)这句话。 3、楼板面砼浇筑标高高于图纸中规定的楼板面标高的,高出的部分楼板需要打磨至图纸规定的标高,因此主体结构施工合同中应予以明确。反之,楼面板砼浇筑标高低于图纸中规定的楼面板标高的,若不封堵,会出现漏浆及烂根或蜂窝麻面的情况,因此主体结构施工合同中关于楼板面浇筑标高低于图纸标高的,铝模下脚缝封堵的情况及费用应予以明确) 4、铝模安装所需的测量放线工作应在铝模合同和主体结构施工合同中分别予以明确说明,主体结构施工合同中需明确钢筋安装外围的井字线及轴线由结构施工单位负责,铝模合同中需明确写明铝模施工所需的所有放线工作由铝模施工单位负责。因为主体结构施工本就应该进行测量放线工作,若合同不提,铝模安装又加以利用的,结构施工单位会进行索赔。 5、木模板与钢筋施工为一家施工单位的,为保证墙柱钢筋的保护层,会使用水泥条,但铝模与钢筋施工为两家施工单位的,因为工序原因,钢筋保护层所使用的水泥条两家都不愿意提供及安放。考虑实际操作流程,因此建议在铝模板合同中予以明确由铝模施工单位提供水泥条及安放工作。 6、铝模施工需预埋马镫及吊模钢筋预埋筋的制安及预埋,因此,建议在铝模合同中明确铝模施工所需的马镫筋、吊模所需的预埋筋、定位筋等材料由项目部负责提供,铝模施工单位按照流程报送材料计划,相关构件的制安由铝模施工单位负责,所领用的甲供材按实在当月进度款及结算款中予以扣除。 7、铝模施工周转需达到一定的次数,施工单位才有利润可言,据了解,高层建筑的标准层在28层及以上,宜使用铝模板,但铝模板制作有以下几个限制条件: 1、事先进行图纸会审以减少结构尺寸变更。 2、铝模制作周期长,通常一栋楼的铝模板制作需要20天至一个月。 3、铝模板制作材料费投入大,一般铝模施工单位会要求有材料预付款。 8、因图纸变更,导致铝模板难以施工而采用木模板的,相对应的木模板价格会提高。 9、剪力墙与砌体墙相交的部分,为避免装饰层开裂及结构脱节,需挂钢丝网,并用钢钉固定,要求较高,节点处处理的费用增加。 10、剪力墙与砌体墙相交且剪力墙处免抹灰的,砌体墙厚度需减少至少两厘米以用于与剪力墙接茬,因此砌块或砖尺寸需定制,两种类型墙体相接的部位,剪力墙处至少150mm范围厚度对应变薄2cm,成本增加;砌体采用陶粒混凝土条形板轻质隔墙进场拼装的,成本增加。 二、优点: 1、与木模板相比较,价格低,公司会增加利润。铝模板不含税单价46元/㎡左右,视标准层层数而定,木模板不含税单价54元及以上,价差明显。 2、使用铝模浇筑的砼,观感质量好,砼表面平整度、阴阳角等较使用木模板有显著提高。 3、砼表面可实现免抹灰。可与业主商谈进行免抹灰的利润分摊。 4、环保,便于项目评优。 5、使用铝模板,卸料平台数量显著减少,相应脚手架单价也相应考虑。 6、使用铝模板,脚手架不需要提供木模板单位使用的模板支撑架体材料,相应脚手架单价也相应予以考虑。 磁南街社区2012年创卫工作总结近年来,磁南街社区环境保护工作在区委、区府及政府的领导下,为确保“创卫”工作有成效,我居将“创卫”工作有计划,有步骤的开展,以“蓝天”、“碧水”、“绿地”、“宁静”四个大行动为抓手,不断推进5个重庆建设,我社区在“创卫”工作中取得了较好的成绩,现将工作总结如下: 一、加强领导,责任明确。 根据政府会议精神及相关要求,社区书记组织社区干部及时学习传达会议精神,按照“创模”工作要求及时成立了“创模”工作领导小组,社区书记胡宗伦为组长,社区干部为成员,并制定了工作实施方案,明确了工作职责、落实了责任人,并按照第一阶段(即宣传动员阶段)工作要求启动了“创卫”工作。 二、抓住重点,大力开展创模宣传“十进”活动。 (一)进社区(小区)工作内容: 社区在居委会门口、主要路口等显著位置悬挂创模标语1幅;在小区内设置创卫宣传栏2个;,更换了黑板报2期;在每幢楼的楼梯口设置了创卫宣传画30张;设置了公共宣传栏3个。 (二)进家庭入户宣传工作内容: 将“创卫”宣传资料发放给居民家庭户和辖区门面,发放出宣传资料1000余份,把这次活动做到了家喻户晓。通过社区文体队宣传了“低碳生活、节能减排的方法”,通过不同视角讲述低碳经济给自己工作、生产、生活带来的启示,呼吁广大居民群众积 极投身到保护环境中来,关注低碳生活,实践低碳生活,牢固树立低碳消费理念,把低碳生活当作一种习惯、一种态度、一种责任,以主人翁的姿态投入到“创模”行动中来。 三、加强对保洁员的管理。 每周一次的保洁员例会,加强对保洁员的管理,根据社区实际情况制定了“磁南街社区清扫保洁员工作制度”,保洁员也积极参与配合“创卫”工作,全天候保洁,发现建筑垃圾和卫生死角及时反馈意见,社区及时与有关的单位联系,整治辖区的卫生死角和清理建筑垃圾。 四、综合治理社区卫生。 环境卫生是一个长期巩固的工作,综合我辖区的实际情况,治理环境卫生的薄弱坏节,狠抓袋装垃圾、建筑垃圾、每个月定期开展全民动手日,在重大节日都组织了志愿者清理了卫生死角,打扫楼道卫生,一起集中整治了违章搭建、饲养家禽等,小区卫生环境得到了很大改善。 五、积极开展了创建工作。 近年来,积极开展创建“区级绿色社区”的工作,做了大量的宣传工作,发动小区每个居民,共同创建自己美好的家园,组织社区老协队伍举办了“绿色社区”宣传启动仪式等宣传活动,让居民人人行动起来,成立了志愿者队伍,先后对小区的卫生死角进行了整治,滨江小区、评为“市级整洁社区”。 六、巩固“基本无煤城区”的成果。 近年来,我们社区在镇里的指示下,对我们小区的燃煤进行了登记和摸底,并且利用我们的老协队伍——腰鼓队进行了宣传,并且先后协调相关单位进行了清理和集中整治,巩固了基本无煤城区的成果。 综上所述:通过社区的“创卫”工作,提高了社区居民的环保素质,美化了小区居民的生活环境,形成了“人人争做环保志愿者,个个行动共建美好家园”的氛围。虽然,我们在工作中作了许多有益的尝试和探索,取得了一些成绩,但仍存在一些不足,在今后的工作中,我们将不断总结经验,加强学习,不断提高管理水平,大力宣传绿色环保、节能减排的理念,为“天更蓝、水更清、山更绿、城更靓”而继续努力,不断促进“创模”工作再上一个新台阶。 1-4模块总结与反馈 1.在前面四个模块中,您做了哪些事情? 答:做了以下事情: (1)登陆网页,修改密码,编辑和完善个人资料。 (2)下载并认真学习《学员学习指南》,初步了解中级培训网络课程。 (3)仔细阅读《平台使用手册》,认真学习《教育技术参考手册》和《软件使用速查手册》,初步熟悉网络培训环境,建立个人档案袋。 (4)认真学习“案例教学法”,初步掌握了案例的学习步骤,从给出的7个必选案例中领取了自己负责发起讨论和进行总结的案例《有理数的乘方》。 (5)认识主讲教师和辅导老师,了解同班同学,认识同组同学,并向大家打招呼。 (6)认真分析必选案例《精心分析,适应变化》《有理数的乘方》《寻宝记》,并将以上作业按时放入“我的档案袋”和论坛中讨论交流。 (7)下载、安装可视化工具“思维导图”,用其制作和上传了可视化工具应用作品《鲸》第一课时教学设计,并积极与大家交流分享。 (8)利用文字编辑工具“Office Word”制作和上传了《《鲸》第一课时教学设计。 (9)使用网页课件制作工具“FrontPage”制作和上传了《《鲸》第一课时教学设计的网页课件。 2.学完这四个模块后,您有哪些收获? 答:有以下收获: (1)初步了解了中级网络培训的课程设计和培训特点,初步熟悉了网络学习环境的界面和常用功能。 (2)初步认识了同学,初步掌握了小组论坛的交流方法。 (3)学习和理解了教学设计前期分析环节的工作内容和作用,进一步掌握了教学目标的三种分析方法(布卢姆的教学目标分类理论、加涅的学习结果分类理论、新课程的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标分类理论),初步认识了四种常用的教学目标分析方法(归类分析法、层级分析法、信息加工分析法、解释结构模型法)。 (4)初步掌握了学习者主要特征因素的分析方法,懂得了教学前应从学习者的起点能力水平、认知结构、学习态度、学习动机和学习风格方面的特征进行详细分析。 (5)进一步认识和理解了常见的教学模式与教学策略及适用范围,知道在实际教学中要结合具体的教学目标、教学内容和教学对象选择恰当的教学模式与教学策略,设计教学过程和教学活动,能初步根据给定的教学目标、学习者特征和教学内容等评价教学模式与教学策略的有效性。 3.学完了前面四个模块的内容后,您对教学过程和教学内容有哪些意见和建议? 答: (1)“网络学习”这种方式非常好,让我们可以尽情学习、讨论和交流,能随时向主讲老师和辅导教师咨询、请教和汇报,且有一定的自由支配学习时间。 (2)“最新公告”用得好,可以有效提示、提醒、帮助和指导我们更好地学习和完成作业。 (3)“课程资源”开设得好,让我们不至于茫然无措和像无头苍蝇一样到处乱撞,非常有利于我们在理论和操作上的有效学习。第二篇:习题总结
第三篇:铝模总结
第四篇:创模总结
第五篇:1-4模总结