第一篇:1022 B 杨归经纬仪使用心得体会
经纬仪使用心得体会 经过一周共同努力和互相帮助,在队友的相互指导下,我们完成了此次的经纬仪使用任务 这是测量的第二个环节,我对测量也有了进一步的了解。要完成一向测量任务,首先我们在组里谈论决定方案,把决定好了的方案确定后就开始进行完成任务的测量,我们的测量任务就是这样进行的,完成一次任务就是要知道怎样记录和处理的,弄懂目的,懂得结果是怎样的,决定出解决的办法。在此次测量中自己初步的去试,初步的去了解。其他方面,对于调节仪器,读取数据,记录数据,目标点的点取都有了新的认识。对于数据的处理,完成自己的数据成果表,测量过程中对于仪器要多动,对测出数据要多读多算。对于方案需要多讨论,多研究,多问。在此次测量任务后我总结出一个结论,就是必须在懂得了理论的基础上在进行实地操作会更加容易一些。这次测量也让我更加明白了团结的力量与合作的工作效率,只有组员间的的共同努力上进,相互帮助才会完美的完成计划任务。同时也知道了高程测量在工程建设中的重要性,让我重新的认识到这门技术在工程建筑中的实用性。希望将来每次完成任务之后都会有新的收获。
第二篇:经纬仪心得体会1
经纬仪心得体会
第一步,找到中心桩,目标桩A1,A2。
第二步,将三脚架调至合适高度,撑开三脚架,用铅垂粗对中,并保持三脚架顶部尽量水平;
第三步,取出仪器,小心放在三脚架上,用螺管活固定,用脚螺栓调平整平圆气泡,用目镜精对中,用螺管锁死;(如果整平圆气泡不在正中,可再用脚螺栓校准)
第四步,调节脚螺栓(顺松逆紧)调平长气泡,再转90度调平长气泡;
第五步,用瞄准镜,三点一线,对准A1标桩,再用物镜对准A1标桩中心点(靠近目镜的为聚焦旋钮,靠近物镜的为变焦旋钮),再拧紧左右锁死,上下锁死,调左右微动,精对准标桩中心点;再打开刻度盘盖,调刻度盘至较近的一个整数值,记录数据,合上刻度盘盖;再松开开左右锁死,上下锁死,用瞄准镜,三点一线,对准B1标桩,再用物镜对准B1标桩中心点,再拧紧左右锁死,上下锁死,调左右微动精对准标桩中心点,再观测刻度,读出数据,记录数据;
第六步,在反复测量两次以上,记录数据,计算出A1,B1角度,求平均值,若某次测量数据和其他数据严重偏差,则取消此组数据。
第三篇:1022 B 杨归角度测量心得体会(范文)
角度测量心得体会 为时一周的角度测量实习结束了,虽然开始时大家都感到好累,但看到我们的收获我们,大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。实训中我学会了更熟练的使用经纬仪。并且对角度测量仪有了更进一步的认识,更好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少,现在想来这场实习是必要的。角度测量。角度测量对于我们来说要求非常高,用的是光学测量仪器。这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风,对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上,检验如果超限则立即返工重测。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验,例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法,可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和操场上人带来的影响。测量中过往的人都是很大干扰,所以有时候必须在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性,经过角度测量后我们更好的团结到一块。
第四篇:精密经纬仪的认识和使用--试验内容
实验1:精密经纬仪的认识和使用
一、试验目的和任务:
1.认识J2经纬仪的组成部分和各部分的基本结构。
2.掌握精密经纬仪的读数原理和读数方法。
3.熟练操作经纬仪。
二、领取器材
J2精密经纬仪、脚架
三、实习内容
1.熟悉精密经纬仪的照准部、水准设备和读数系统,并掌握其操作。
2.在合适位置选择2个点对中、整平仪器,学习并掌握水平角的观测,利用三丝法和中丝法读取垂直角。
四、要求
1.每人都要利用5分钟的熟悉并熟练操作仪器。
2.每人练习观测水平角和垂直角的数据三套。(水平角、三丝法垂直角、中丝法垂直角)
3.提交实验报告
(时间: ;地点:大地测量实验室;目的;任务;内容:原理、操作过程、数据集数据分析、总结)
实验2:方向观测法观测水平角
一、试验目的和任务:
2.熟悉J2经纬仪的组成部分以及读数原理和读数方法。
2.掌握多方向观测法的度盘配置。
3.掌握利用方向法进行水平角观测。
4.掌握观测数据的读取和记录。
二、领取器材
J2精密经纬仪、脚架
三、实习内容
1.熟悉精密经纬仪的照准部、水准设备和读数系统,并掌握其操作。
2.在合适位置选择5个点对中、整平仪器,学习并掌握方向法观测水平角的方法,并利用中丝法观测垂直角。(五个点要求与测站的距离大致相等,至少有四个点的垂直角在3度之内)
3.学会观测数据的记录和计算。
四、要求
1.每人都要学会配置度盘的方法。
2.每人利用方向法观测水平角,利用中丝法观测垂直角,并提交一份合格的数据。
3.提交实验报告(内容同实验1:数据以每组一套,一定要做数据分析)
第五篇:弟子归学习心得体会
弟子归学习心得体会
首先感谢公司提供此次学习机会给我,让我参加深圳道德讲堂的学习.以前也略有听过,但是一直没有深度的接触《弟子规》这篇中华文化的经典之作,很惭愧。通过从几天的学习跟生活来讲受益匪浅,感悟很多,改变也略有,在这里我愿意与大家谈谈我对学习弟子归的一些心得体会。
“入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、行有余力,则以学文”是弟子规一书的核心。主要意思是讲在家孝顺父母,敬爱兄长,在外注重行为,要小心谨慎讲究信用,和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习。还有“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承”。我们应该学会孝敬父母,正如古人所说的那样百事孝为先。所以我们交朋友或者公司招聘人才,最重要的一点就是看这个人孝不孝顺,看他平常如何对待自已父母的我们就可以看得出来,这个人的道德观的好与坏。企业要做强做大,营造和谐的氛围,更需要一些德才兼备的人才,德跟才两者是相互存在的。如果一个人能够孝顺,那么他就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。
所以在现在科学技术发达的今天,一台电脑连接互联网就是一个老师,一个网吧就像是一所学校,手机也是我们学习的好伴侣。所以在当下互联网时代只要我们认真地去学习、去感悟,就会明白许多的道理,为人处世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的准绳,在生活工作中就会有正确的判断,及时纠正自己错误的言行。而我们学习这些经典,一定要搞清楚一个最重要的,就是“经典”是拿来做的,而不是拿来背的,也不是拿来读而已。一定要落实在生活当中,落实在工作当中,落实在处事、待人、接物当中。
张发老师讲的行孝心的核心就是:动情-入心-践行,所以一定要行动,邓小平同志曾多次强调实践是检验真理的唯一标准。
当然在参加此次学习时,我自认为是个孝顺的人,无论对父母还是其他长辈。哪怕是对一些陌生的人,我的行为也还说得过去,因为我本人也是深圳义工的一名志愿者,闲暇的时间我也有参加过深圳义工联组织的一些活动,感受很多,享受帮助它人后的那种开心满足感。可是经过此次几天几夜的学习,我才发现我做得还远远不够。孝,德是本。对我们恩德最大的人莫过于父母了,母亲十月怀胎,精心呵护,一滴母乳一滴血的养育了我。可是我们却常常因为这样那样的理由而不能慰籍他们老来孤独的心.曾经总以为多打几个电话,多给母亲寄点钱就是尽孝顺了,现在想来这是何等的愚蠢啊,所以我在现在及未来应多抽出时间来陪伴我们的亲人,尽孝道。
还有对与当今社会存在的普遍问题,官员腐败、商业不诚信、道德观丧失等等很多问题.医生不像医生,老师不像老师,学生不像学生,小孩子玩游戏看奥特漫,喜洋洋.网吧里面70%的都是未成年人,在里面玩的是什么呢?我想大家大脑里应该都会映射出那种场景,这就是当今中国素质教育的悲哀,现在学生抽烟、喝酒、吸毒的年龄越来越小,这是什么问题导致的呢?我想更需要我们深思.假如长此以往再一昧的崇拜西方文化,幻世以愚,未来的某一天可能真的就会历史重演。到时,国将不国,何以为家啊!前美国总统尼克松所写的一本书《不战面胜》我想那应该是写给我们中国人看的。我想目前存在的问题,最主要的根源应该是道德观不正确,从小没有受到传统文化的洗礼。没有从小做起,从小就没有很好的树立人生观、世界观和价值观以及很好的道德行操。这也是我们当代人需努力的方向,古语“天下兴亡,匹夫有责”此刻的你我需要协手并肩,一起为弘扬传统文化,振兴中华尽献自已的力量.希望我们的努力能让我们的下一代下一代代代相传,将华夏子孙的优秀品德共世人所知晓.总之,以上是我此次学习感悟最深的,感受到了以后对于我自已以及我的家庭来讲都将是一场深刻的思想革命、一次心灵的洗涤。
<<弟子归>>这本书也是我们中华文明传统文化的经典,通过学习是可以提高小孩子的思想修养和道德素质以及如何做到学以致用,树立正确的世界观、人生观、价值观,从而在学习中增强自身的责任心.成年人学习了也是一次心灵的洗涤,对自已对家庭都是非常有益的.最后让我们为弘扬传统文化一起努力吧!
二0一五年6月