刘燕 教育科研活动心得体会

第一篇：刘燕 教育科研活动心得体会

小学教育科研活动心得体会

刘燕

教育科研要求在先进的教育思想、教育理论的指导下，运用科学的方法，研究教育问题，总结实践经验，探索教育规律。作为学校科研小组人员，应努力增强科研意识，通过课题研究，提高教育质量；努力走科研之路，正如著名教育学家苏霍姆林斯基教诲校长们时讲到的：“如果你想让教师的劳动给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那就引导每一位教师走上从事研究这一条幸福的道路上来。”作为一名教师只有走科研之路才能真正体会做教师的快乐。

一、增强科研意识，做完美型教师

以前我认为“教人一杯水，自己有一桶水”，即可，对教育科研认识不到位，加上不懂也不会搞教育科研，自然会产生不少模糊的认识。此次学校成立教科研小组，我有幸成为其中一员，所以一定要转变观念，正确认识教育科研在教学中的地位，体会到投身于教育科研活动有利于提高自身教学水平，提高教学质量，同时促进自身素质提高。通过两年来的学习和研究是我懂得在当今信息社会里，一个不研究学生心理和行为、不善于总结教学经验和教训、不探索教育规律的教师，是一个不完美的教师。

二、把科研的重点定位于解决教育教学的问题

通过科研活动我渐渐懂得求实是开展教育科研活动的生命线。教育科研容不得“浮夸”、“泡沫”等现象，所以我努力把最烦恼的问题作为课题。例如：班主任角色如何正确定位；心理偏差学生如何教育；课堂教学中师生关系如何处理；怎样教学生学会学习等等，这些问题都是教学中常常遇到的，是最具实际意义的。作为一名科研教师，从纷繁复杂的教育教学中发现问题，然后围绕问题去学习理论，再进行筛选，建立起有价值的研究课题展开研究，积累资料与体会，并进行反思总结和形成规律，最终力求上升到理论，这样才能真正成为快乐型教师。

三、及时做好教学反思

教育科研活动，使我认识到教育科研是一种思辨性活动，经常对教育科研中的问题和现象进行思考、分析是很重要的。反思包括对教育教学中的现象进行分析，透过现象挖掘出其中的本质，从而形成独到的见解；包括对自己教育教学改革中的做法进行归纳和提炼，形成规律，及时纠正偏差，使科研始终朝着正确的方向运作。在反思中最能提升自身的教育科研能力。

第二篇：刘燕 趣事

7月16日

一件有趣的事

一：积累：

1、悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）

2、浮云终日行，游子久不至。（杜甫）

3、落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）

4、明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁牧）

二、完成习作：

看母鸡下蛋

每当我看到一个个又圆又可爱的鸡蛋的时

候，我就会想起发生在我身上的一件有趣的事情。

那是我四岁的时候，妈妈带我到南方农村的一位姑奶奶家去玩。（去了农村，很真实）姑奶奶家周围种着水稻，后院种着各种各样的蔬菜，山上还种着茶叶和竹子，我对这一切充满好奇。但是，最吸引我的还是院子里的一群母鸡，它们一会儿钻进鸡窝，一会儿出来得意洋洋地叫一声“咯咯嗒--”，姑奶奶就跑到鸡窝门前，伸手一

摸就能摸出好几个鸡蛋。我觉得太神奇啦，就跑去问姑奶奶。姑奶奶告诉我：“母鸡喜欢在又黑又暗的地方下蛋，而且不喜欢被人看见，下完蛋还要给主人汇报一下，这样主人就知道该收鸡蛋了。”但是，母鸡到底是怎么把蛋下下来的呢？我跑到鸡窝门口想进去看看，可是鸡窝又黑又臭，根本钻不进去。于是我就盯上了院子里的一只快要下蛋的小母鸡。我堵在鸡窝前面不让它进，又跟在它屁股后头乱追，非要让它给我“表演”一下它是怎么下蛋不可。可怜的小母鸡被我追得四处逃窜，最后实在是忍无可忍，使劲全身力气扑扇着翅膀，竟然一下子飞到了一个一人高的柴垛上。我惊奇地望着小母鸡，我还从没见过一只鸡能飞这么高呢！看来它真的被我逼得走投无路了。

小母鸡卧了一会，站起身来“咯咯嗒”地叫

了两声，然后气愤地瞪了我一眼，跳下柴垛走了。我爬上柴垛一摸，果然摸到两个圆圆的鸡蛋，还是热乎乎的呢！我心满意足地把这两个鸡蛋带回

了家，因为它们太有纪念意义了！

虽然那天我把姑奶奶家搞得鸡飞狗跳，但是我终于知道鸡是怎样下蛋的了，也知道每个鸡蛋都是来之不易的。这对我来说真是一件既有趣又有意义的.（总结全文点明中心）

捉老鼠（人鼠大战）

一个星期六，我们一家人都在看书、看电视，个个都昏昏欲睡，无聊透了。我老觉得屋里有什么声音，回头看了一下，突然，我发现了一只 老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，捉住他，我和爸爸几乎是异口同声。

我们全家一下精神大振，我和爸爸更是“杀

气冲天”。我起身对着老鼠飞起一脚，老鼠一个“凌波微步”敏捷的躲开了我的攻击逗得爸爸一阵“冷嘲热讽”，全家人也跟着哈哈大笑起来。老鼠发现自己被追杀了，四处逃亡。

我和爸爸一人操起一把武器——扫把对老鼠穷追不舍，边追边打，可怎么也打不着，妈妈笑的直捂肚子。追了好一大阵儿，老鼠终于被我的“半

月斩”击中，扫飞了几米远，老鼠“叽”的一声惨叫，往沙发底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，两个扫把合着一挡，老鼠一下无路可走。我和爸爸士气大振。我又一个“佛山无影脚”，老鼠被打得直打滚儿，我“扑哧”一下笑开了。就在战斗即将结束时，老鼠后退了几步，一副视死如归的架势，然后冲到扫把前一跃，在天空中划出一道优美的弧线，竟然从我和爸爸的包围圈里跃了出去！

老鼠像发了疯一样直冲座椅，吓得妈妈发出一声尖叫，老鼠呆了好一会儿才回过神躲进了橱柜地下。我和爸爸笑得前仰后合，哪还有力气打老鼠啊。婆婆见我们半天抓不住老鼠，终于亲自出马了。婆婆先把妈妈的长统靴放在墙角，然后拿了一颗花生放在鞋外。老鼠闻到了香味，飞也似的叼起花生跑到鞋里。我一个箭步冲上去，捏着鞋口对着地一阵猛砸。老鼠抖出来一看，早已不省 “鼠”事了„„全家一阵欢呼，喜庆胜利。

呵呵，这次人鼠大战真有趣！其实，只要细细回

想家里每一件事，你也会发现家庭里的趣事哦！

第三篇：刘燕演讲稿

自强不息，青春的誓言

开场白：1919年5月4日，有一段历史被永远载入史册，千万名的大学生举起了抗争的旗帜，在满是列强叫嚣的国土上呐喊，声讨祖国被瓜分的主权。今天千万名的学生念起了旧日子里的那群英雄，在和平发展的时代思考，思考新时期里“五四精神”的新内涵。

我们今天演讲的题目是《自强不息，青春的誓言》。

出生在祖国和平发展年代的我们，过着快乐幸福的生活。转眼间，已到了风华正茂的年龄。青春的舞台此刻属于我们。心里有一种声音在不断告诉自己，不能浪费这昙花一现的美好时光。青春不要做天空中的浮云，只在大地留下一时的身影，青春应该像演示上的劲松，在风雨中刻下成长的年轮。于是乎，我们展开了寻找生命意义的旅程。

我想起了90年前的“五四运动”——那是一段用生命锻铸理想的岁月。捧着赤诚的爱国心，无数青年发出对旧社会的控诉。“爱国，进步，民主，科学”的旗帜，引领着他们向理想前进。爱国主义便是“五四精神”的思想源泉。在和平的今天，我们无需像革命先辈们一样，在战场上抛头颅，洒热血，可是我们却应继承先辈们那颗赤诚的爱国心。正是这颗滚烫的爱国心教会了世世代代的青年要懂得奉献——把有限的生命奉献到祖国发展的无限事业中去。

我又忆起了胡锦涛总书记向当代青年提出的“四个新一代”要求。“理想远大，信念坚定，品德高尚，意志顽强，视野开阔，知识丰富，开拓进取，艰苦创业”这便是前辈对我们的期许。我们是当初曾被称为“祖国未来花朵”的一代，在园丁辛勤的耕作劳动后，现在便是蓄势待发的青春季节。我们不能辜负对我们充满希望的前辈和属于你我唯一的“青春”。

我的思绪又被带动了，现在唱响全中国的“科学发展观”告诉了全中国，乃至全世界一个非常重要的真理——责任。我们要对大自然负起责任，我们要对社会负起责任，我们要对自己负起责任，我们要对全世界未来的发展负起责任。

“青春，责任，奉献”，这只是我漫长生命中的一个开始，在懂得了生命意义之后，我更加明白了作为新时代的青年人，我过去，现在与将来都是为了什么而努力的，是奉献！是为负起了时代的使命与青春的责任而做的奉献！

我用我作为当代青年的一切宣誓:：在面对一切阻挡在我前面的困难，我都将用最饱满的激情与责任感去解决；在面对一切阻挠我前进的障碍，我都将以最强烈的愤恨与使命感去排除。我将用我所有的力量去达成我的誓言，直到生命耗尽为止。

这就是我的青春。

第四篇：刘红燕赏识教育学习体会

教师也要学会爱自己的孩子 ——《赏识教育》学习体会

正像周弘老师说的那样，中国家庭教育的所有问题都起源于——“当代父母太爱孩子了，可惜太不会爱孩子了。”回想自己的育儿经历，确实如此。虽然我从教已经十多年，教育经验比较丰富，面对学校的孩子我还比较游刃有余，但是当面对自己的孩子时，却缺乏耐心和爱心，在自己儿子的教育过程中犯了不少错误：

赏识教育四部曲的第一部就是信念：“行”，说你行你就行，不行也行；说你灵你就灵，不灵也灵；说你快你就快，不快也快„„而自己身为低年级学生的教师，回到家后总喜欢拿自己的孩子和班上的孩子作比较，儿子比班上的孩子小得多，结果越比越觉得自己的孩子笨，越比越觉得自己的孩子不如别人，越比越灰心，越比越失望，最后甚至认为自己的孩子智力有问题，并为此找出各种理由，像结婚房子刚装修好就进去住，怀孕时没保养好呀，孩子是剖腹产呀，出生就打吊瓶呀„„总之，就是觉得自己的孩子不好。真是“说你不行，你就不行，行也不行”。我越是觉得他不行，好像孩子就真的越不行：各种颜色怎么教也分不开，认几个字贴在墙上也记不住，教儿歌，他不爱学，背三字经也总是让我背，他却不跟着学。尝试了一段时间我就放弃了。出去玩时，别人问：彬彬唱个歌吧？我说：他不会。“背首诗吧”我说：“人家比他小的孩子，都会背古诗了，他可好，一个字也不学。什么颜色也不认识，就知道问妈妈这是什么色？我都怀疑他是色盲。”这种情况一直持续了很长时间，我都不想再教他了。可是后来放手了以后，有一次，我突然发现他会唱《小燕子》了，会背几首儿歌了，也开始慢慢爱学一些东西了，简单的字会认了，墙上贴的儿歌慢慢会背了，会数几个数了。上幼儿园后，虽然问他学的什么他不说，但是一会儿背段儿歌，一会儿表演个节目，看得出，他学会了不少东西。现在，我每天晚上睡前都要给他讲故事，起初以为他听不懂，可是后来听婆婆说，你平时讲的那些故事，他每天都要讲给邻居家的小妹妹听，讲的和你讲的一模一样，连神态都很像，讲的可好了。原来，他每次都在认真听，只是不敢在大人面前炫耀罢了，怕我们笑话他。当遇到比他还差些的妹妹时，他的能量就得到充分发挥。在妹妹的笑容和掌声中，他会觉得“我很棒，我能行。”

回想自己以前的教育方式，对孩子太残酷了。在外人面前，我经常说他的不是，说他这也不行，那也不行，这也不好，那也不好，对他的优点却总是一掠而过，从来没考虑过他的感受，这对孩子是多大的伤害呀。以前其实接受过很多类似赏识教育的观念和做法，但都局限于学校教育，学生教育，所以所学的观念、思想、方法，好像只知道在学校教育中运用。在学校教育教学过程中，我觉得自己在这方面做得还比较不错，对学生总是能以鼓励为主，看别人的孩子，总是能找到很多优点，总是以鼓励为主，即使是对犯错的同学，我也总是积极引导，很少真的生气。可是就单单忽略了自己的孩子，忘了自己的孩子也是孩子，他也需要夸奖和关爱，也需要鼓励，渴望成功，是最需要得到你的鼓励、关心的孩子。我忽视了“父母是孩子的第一任老师”，孩子是父母的一面镜子，我忽视了自己既是学生的老师，更是一个孩子的母亲。作为母亲，我不称职，但学习了“赏识教育”后，我会尽自己的最大努力，既做一个称职的好老师，又做一个称职的好妈妈。

桥头小学

刘红燕

2010年8月

第五篇：教育科研活动总结

学习“争做合格教师”总结

王学栋

我校严格按照联校的指示精神及学校的要求行事，开展教育科研活动“努力争做一名合格教师”，展示了新世纪里的教师风采，树立了教师的新形象。通过学习，做一下总结。

艰苦创业、爱岗敬业是一名教师的本职。要艰苦创业、爱岗敬业，争做艰苦创业的表率，爱岗敬业的表率。为此，我校教师在教学中，自始至终都按照“教学六认真”的要求——检查自己，在上课、备课、作业批改上都一丝不苟，从不计较报酬；在班主任工作中，坚持走进学生中了解学生、关心学生、帮助学生、教育学生，耐心地给他们做工作，在学习上、生活上我都成了他们最知心的朋友，我还不断地家访，以便更深层次地了解学生，同时也说服了学生家长与老师同学校一起共同管理，收到了很好的效果。

终身学习是提高教师素质的必经之路。有很多教师包括过去的我都认为，一个大学毕业生教小学生还有啥难的？但随着改革春风的吹拂，我深刻地认识到：要想把“教书”这个职业稳固下来，使自己真正成为名副其实的“教书匠”，要让学生成才，让家长放心，让社会满意，就得努力学习，不断更新知识，提高自身素质，才能适应新形势发展的需要。因此，我校注意加强学习，一是学习有关教育教学的法律法规，让自己在教育教学过程中“有法可依”；二是学习专业知识，以充实自己的专业知识，武装自己的头脑，争取做到“术业有专攻”。通过学习，我校教师发觉自己的确长了不少知识，在教育教学中也得心应手了。

争做合格教师的表率，这不仅是社会各界的事情，更是为人师表的教师的头等大事，教师更应首先做到这一点。为此，我校教师认真学习了中央有关公民道德建设的实施纲要，按照纲要的要求，争做合格公民。在学校，我校时常按道德建设的要求来规范自己的一言一行，带动教育学生必须做一个合格的“小公民”，做到“文明、守法、诚信”，从小事做起，如不随地乱丢乱扔，不横穿公路等等。

我校在实施表率工程中做了些努力，但仅仅是一个开端，要想整顿工作作风，我决心长期坚持，在以后的工作、生活中做得更好。