第一篇:创新项目设计感想(学生)
创新项目试验感想
通过XX老师的指导,经过这次创新项目试验,我们得到了不少的收获,一方面加深了我们对课本理论的认识,另一方面也提高了试验能力。现在我们总结了以下的体会和经验。
这次的实验跟我们以前做的实验不同,因为我们觉得这次我是真真正正的自己亲自去完成。所以是我觉得这次实验最宝贵,最深刻的。就是实验的过程全是我们学生自己动手来完成的,这样,我们就必须要弄懂实验的原理。在这里我深深体会到哲学上理论对实践的指导作用:弄懂实验原理,而且体会到了实验的操作能力是靠自己亲自动手,亲自开动脑筋,亲自去请教别人才能得到提高的。
我们做实验绝对不能人云亦云,要有自己的看法,这样我们就要有充分的准备,若是做了也不知道是个什么实验,那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的,比如电学类的特点,通过变压器实现电压大小的转换,就必须回顾课本的知识,然后通过计算求的所需匝数比。
在实验过程中,我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证,有的人一开始就赶着做,结果却越做越忙,主要就是这个原因。我们也曾经犯过这样的错误。在做版图排布时,我们有时这边排一块、那边排一块。使得结构很不合理,体现不出了便捷这一主题。我们需要好好在脑子中构思一下排布方案。
我们做实验不要一成不变和墨守成规,应该有改良创新的精神。实际上,在弄懂了实验原理的基础上,我们的时间是充分的,做实验应该是游刃有余的,如果说创新对于我们来说是件难事,那改良总是有可能的。
在实验的过程中我们要培养自己的独立分析问题,和解决问题的能力。培养这种能力的前题是你对每次实验的态度。对于不懂得地方我们一定要自己多加思考,只有多想才能够不断理解,最后去问老师,就能够很容易的理解了。
最后,通过这次的测试技术实验我不但对理论知识有了更加深的理解,对于实际的操作和也有了质的飞跃。经过这次的实验,我们整体对各个方面都得到了不少的提高,希望以后学校和系里能够开设更多类似的实验,这样能够更好开发学生的思维能力。
第二篇:创新感想
创新的一点感想
在同质化竞争如此激烈的年代,想要在竞争中脱颖而出只靠压低成本不是长久之计,唯有创新才能让你摆脱竞争对手迈进新的领域,获取高额利润。创新的含义在以前被定义为技术上的创新,其实创新渗透入我们工作的方方面面,它包括技术创新、管理创新、商业模式创新。宝洁公司就是管理创新成功的案例,这家经营日用品的公司在技术上并没有什么可以获得重大突破的地方,而它始终贯彻“消费者是老板”的原则,这使它深入到消费者当中,成为消费者肚里的蛔虫,赢得了消费者的喜爱就等于掌握了稳定的客户源,同时宝洁还会开拓新的领域,这样宝洁的利润得到了大幅度提升。
但是真正能做到创新且富有成效的有几个企业呢?其实创新并不像我们想象中的那么难,只要你善于观察,钻研客户需求,在产品上做小小的改进就有可能获得突破性的成长。360就是抓住了用户图省钱以及简单操作的需求,把杀毒软件免费给用户使用同时操作起来也别其他杀毒软件简单,就这样赢得了用户的信赖。
苹果公司由于乔布斯的出现成为了IT业市值最高的企业,乔布斯缔造了一个完美的创新帝国,从itune到ipod再到iphone,苹果创造了举世瞩目的成就,这都得益于其坚持不懈的创新精神。依托于技术创新,实现于管理创新。两手抓,两手都抓牢。技术创新是消费者看不到的,其只有在使用过程中才能感受到产品的好坏,因此技术创新是一个幕后英雄。而技术创新也只有始终围绕客户需求,抓住客户体验,创新才能富有成效。苹果就是这样做的,它始终以客户需求为技术创新的支点,在生产出产品之后再向用户进行推广,创造和引导客户需求。最终苹果赢得了客户的追捧。
对于家电行业的巨头——海尔公司也是创新的先行者,海尔张瑞梅的“倒逼理论”值得很多企业学习,从客户需求再到产品研发,实现了零库存同时也最大限度的满足了客户需求,其做法与苹果背道而驰,究其原因是两家公司所属的行业不同,创新的做法在每个企业都不一样,但是遵循的原则都是适用性,能够实现效益最大化。
创新没有一成不变的模式和方法,靠的是摸索和学习。只要找准客户这个点,始终围绕客户体验这个中心,研发出方便客户使用或者解决了客户某方面难题的产品,最终就能牢牢把握住客户的需求不断推陈出新,在市场竞争中占据一席之地。
智海在创新方面积累了许多有益的方法,创新不是一蹴而就的,需要的是长久的坚持,并且在实践中不断检验和改进,从而提高企业的创新效率,实现企业收益的不断攀升。
第三篇:创新感想
学创造学与创新能力开发有感
前几天去大学生活动中心去看了个关于创新方面的展览,一副副图片,一行行文字,告诉我们这个世界无时无刻不与创新相连。创新是个永远让人充满激情的话题。创新是丰富生活的手段。没有创新,社会便不会如此的现代化,人们之间的沟通与交流也不会如此方便,当然也就没有地球村的概念了
伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,我们应该去创新,去探索,去追求自己心中的那个梦。
作为当代的大学生最不可缺少的我认为便是创新能力,一个只知道死读课本不知道思考、不知道创新的人很难对社会做出很大的贡献。很多人认为创新能力是与生俱来,恰恰相反,创新能力是可以不断的在生活的点点滴滴中不断积累以及学习的。亦如生活中一个一闪即逝的想法,你可能会认为是幻想,不切合实际,但是倘若你经常能够去想象,甚至可以视之为乱想、天马行空。但这些在无形中就提高了你的想象能了。只有你能够想象的到你才能够去探索是否可行、是否能够对你解决问题有所帮助,这也就是我所认为的创新能力。
关于学习创造学与创新能力这门课恰巧对那些认为不知道怎么去提高自己创新能力的人的一种很好的帮助。每日一设想、课堂的奇思妙想、奇妙的问题、出乎意料的答案。这其中的每一项对于不同的人可能都会从中得到启发,在不知不觉中你的创新能力便在慢慢提高。
创新是一个民族进步的灵魂,想象力、创造力、创新力更是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是衡量新时期人才素质高低的重要标准。21世纪是一机遇与挑战并存的时代。我们期待中国的大学能够适应时代的要求,为创新人才培养做出应有的贡献。
自动化101 109064339 刘康健
第四篇:项目感想
项目感想
首先,我比较幸运,在做个项目的时上到领导,刘总、邓总大力支持,然而到组内成员都很支持,所以整个项目总体推进比较顺利。
其实一开始,我也是工作比较被动,一方面是政策时间很紧迫,项目涉及面广,涵盖所有的业务系统;二方面自己工作经历不足;三是项目推进过程中可学习,借鉴的地方比较少。
慢慢的,在大家的帮助下,自己总结了几点工作经验,工作思想都慢慢清晰起来:
一是按工作轻重缓急,做好时间规划和安排。
二是组内成员明确分工。其实能安排来做项目的人员,都是比较优秀的。发现每个成员的优点,合理安排工作,明确到人。
三是注意沟通方式和方法,加强协调能力。其实一个项目做成,需要多方面配合,科技部、公司方,相关业务部门等。从会议室至测试环境等方面都需要协调,所以沟通方式方法比较重要。
四是主动联系,科技部、公司方手头上都安排了很多事情,一般口头答应的事情,一会都忘记,所以如果自己时间允许的话,主动联系,有时我就坐在公司方边上,看到他处理。主动联系可以为自己赢得时间。
五是定期或不定期组织会议。项目紧张时,我们是每日一碰头会,因为业务人员、科技人员、公司方在工作过程中,遇到问题,大家掌握的信息参差不齐,当天遇到的问题,当天大家坐在一起,当面把信息统一下,然后讨论方案。确保每个人知道的项目进度和信息是一致。后期项目没那么紧张,每周一碰头会。
以上就是我的分享,希望能对大家项目推进能有所帮助,谢谢大家。
第五篇:机械创新设计与参赛感想
机械创新设计大赛参赛感想
孙杭琪
(浙江机电职业技术学院,机械工程系10级 数控1041)
摘要:机械设计大赛感性的回想之余,还是应该写些参赛经验之类的东西,毕竟,大赛在给了我们荣誉和信心之外,更多的是对研究经验的积累。
关键词:机械创新设计大赛回顾感想心得
全国大学生机械创新设计大赛是教育部负责组织的重大赛事之一,受到了各高校的普遍重视,对培养创新型人才具有重要意义。通过对大赛的发展趋势和大赛中学生暴露出的主要问题的分析,提出了当前大学生创新能力的培养途径。
作为一名机械专业的学生,我也报名参加了第八届机械创新设计大赛,经过将近七八个月的时间,我们的作品基本上也做完了。通过参加这次创新活动我是获益良多,下面来谈谈我参加这次机械创新过程的感受吧。
首先要相信坚持就是胜利。参加机械创新设计比赛需要考虑的东西很多,这个过程很辛苦,不少参赛队伍受不了这种苦中途退出了。但“天道酬勤”,努力过的,总有收获。在找工作的过程当中,比赛的经验成了我们一个很重的砝码,让我们有更多的机会去实现自己的职业目标。
我们设计制作的救灾救援车,涉及到了实际工程应用的领域,是我们把课堂上所学的专业知识与实践相结合的体现。我们不会再口出“读书无用、理论害人”的狂言,因为我们深深地体会到“学到用时方恨少”的真谛。原以为一个简单的实际问题不会难到我们,但真正面对,我们还是遇到了很多意想不到的困难。在指导老师的指点下,我们重温了原以为早已融会贯通的相关知识,翻阅了无数与相关的文献资料,扩充自己的知识架构;我们讨论、设计、制图,熬过了一个又一个夜晚,并以明确整个设计与制作过程的开展步骤;我们一次次地修改和讨论,以保证尺寸的准确合理,有时甚至为几毫米而讨论半天„„印象中,我们似乎从来没有这样踏踏实实地关注过每一个细节。每一个阶段的进展,都让我们感到欢欣鼓舞,因为这里包含了我们多少心血,指导老师多少的教导和信任,也包含了多少身边同学的帮助。我们曾经说过:“荣誉是我们向往的,却不是我们在乎的。”因为我们真正在乎的是这样一个机会,这样一个过程。在这个过程中,我们实现了学而用之的目标,体会了科学研究的严谨,学会了一步一步脚印地前进,感受到了周围人对我们的关心和帮助以及团队精神的力量。有了这一切,我们已经满足。
感性的回想之余,还是应该写些参赛经验之类的东西,毕竟,大赛在给了我们荣誉和信心之外,更多的是对研究经验的积累。
整个过程,就得失方面,肯定是得大于失,从中得到的不单是奖励、证书,更为重要的是能力、做事方法和态度的锻炼。我一直都坚持态度决定一切的观点,以什么样的态度做事,得到的就是什么样的结果。无论做什么事情,都要以善始善终,精益求精的态度去对待、执行。我做事总有点马虎,并且有偷懒的习惯,这在以后的工作中我们重点改正;就失方面,主要是牺牲了自己的大部分课余时间,并对课程的学习产生了些许影响。
我们的这个团队,总体上办事效率较高,大家都非常认真、努力,踏实地做好每一步工作,这是我们这个团队能取得好成绩的主要原因之一。但我们做的还不够,存在的问题也比较突出。
首先,我们缺少一位能起决定性作用的领导。虽然大家一起讨论,有多种想法,可常常不能做出决定到底该怎么做不该怎么做;其次就是各队员分工不明确,不够具体、细致、到位,没有做到每个人具体做什么的分工;再次是分工后各个队员相互配合不够,特别是后半段,比如在加工制造时,我经常不了解控制方面的进度,同时我也没向他们及时汇报加工的情况,这很关键,直接影响到整体的进展速度和效率。以上几点是我们以后工作中要重点解决的问题。还有一点要注意,在工作开展的初期,队员的分工不需要太明确,而要先让大家都了解,熟悉了我们在做什么,该往哪个方向做,到了中期开始具体实施的时候再详细分工。这将对团队的办事效率及作品的改进有很大的促进作用。
在以后的工作中,只要做好每一个环节,有一个领导核心,每个人明确自己的分工任务,充分发挥个人的优势的同时,大家积极地相互合作,共同交流,我想必定是一个最好的团队。
老师说过这样一句话:一分耕耘一分收获,你付出了多少决定了你可以得到多少。这句话我们一直记在心里。我们一直坚持着。只要你付出努力,就一定会有收获。人生中能有多少次去搏的机会呢?千万别让自己后悔啊,尝试过失败,总比后悔好受得多!
最后终于验证了这句话。我们成功了,我们得到了大家的认可,获得了浙江省专科组第一名的好消息。
在得知获奖的瞬间,似乎并没有多少兴奋溢于言表,回首这大半年艰苦奋斗的日子,有激烈的争论,有默契的合作;有遇到困难时的苦闷,有豁然开朗时的喜悦;有一夜苦战后的疲惫,也有取得进展后的兴奋,虽然获了奖,但我并不会为此而欣喜、满足,结果固然说明不了我们付出与血汗得到了认可,也再次证实了我们一直坚信的信念“付出就会有回报”。然而,整个参赛的过程才是最重要的。时间终会慢慢消磨掉一时的激动和成就感,永远留在我们心中的却是从中体会到的点点滴滴。
经过了这次参赛,“没有实践就没有发言权”这点我深有体会。对于我们这看似简单的实际问题,从方案的确定、思想上的设计到实践中的制作却是那么的艰难繁
琐,但只要脚踏实地,一步一个脚印,身边有这么优秀的导师指导,有这么多的同学帮忙以及学校的大力支持,再大的困难也终究不会成为我们取得好成绩的问题。
比赛过了,我的最大的心得就是:创新的道路真的很艰难。但是无论道路有多艰难,唯只有我们能始终坚持不懈,运用科学的方法去思考问题并付诸行动,才能在创新这条道路有所作为。