撰写简历基本原则

第一篇：撰写简历基本原则

撰写简历基本原则：

1、在能够突出展现自己的工作履历、技能和优势的前提下，尽可能缩短篇幅（一页最佳），冗长的简历会冲淡重点，不易被HR所青睐。

2、撰写简历前，尽可能通过各种途径了解职位所需的经验、素质和技能，并据此有针对

性地制作相应的简历，只有这样才能让HR在“scan”简历的过程中，发现你和职位的匹

配点，从而帮助他们找到面试你的理由。

3、各类与应聘职位相关的实践或实习经验是企业HR最为关注的内容，务必将自己的实践

内容及锻炼和提高的能力进行较详细地描述。同时，描写中要注重采用量化的指标强调

成功经验，因为HR认为，从一个人既往的成功经验中，可以有效地推断出其未来在相关

领域的成功概率。

4、一定要让自己的简历看起来层次清晰，仔细检查每个字的拼写和标点符号，这些细节

往往是HR判断候选人是否细致、有责任心、思路清晰的依据，因此可能是成败的关键。

5、在各个项目中，对时间的排列顺序建议采用倒叙，即最新发生的事情写在最前面。

接下来，详细介绍一下简历制作的种种问题。

一、简历的关键点

简历最重要的是要有针对性。这个针对性有两层含义：一是简历要针对你所应聘的公司

和职位；二是你的简历要针对你自己，写出自己在大学的亮点。

写简历前将自己在大学的学习、社会工作和生活仔细回想一遍，写下有亮点的事情。如

成绩优秀，获得过奖学金或者获得过什么竞赛奖励等；如参加过学生会工作、学生社团

工作，到哪些单位实习过，组织过什么活动，取得什么业绩等；如自己在大学里做过什

么有意义的事等。找出自己与众不同的地方，找出能反映自己良好素质的成绩或实践活

动。

然后根据所应聘的岗位和公司进行一定的筛选和修改。打个比方，如果是应聘技术型的工作，重点是要突出你的专业成绩、实践能力、团队精神等。简历上应该体现你的专业

成绩，曾经做过的与应聘岗位有关的项目及所取得的成绩，或在专业刊物上发表的论文

；另外，也可以稍加一点你参加的社会活动，表现你的团队合作精神。如果是应聘销售

类的工作，重点要突出你的沟通能力、人际交往能力和不服输的精神。简历上应体现你的社会活动业绩，你曾经做过的兼职，以及你因为坚持和毅力取得的成绩。

简历制作过程中常见的问题总结

简历需要封面吗？简历封面需要写什么？

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我的简历该怎么命名？ http://www.xiexiebang.com/corp/3490068/discuss/140408?bbs2012

简历中的照片有什么要求吗？

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怎么写自我评价？

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假期实习的求职信如何写？

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成绩不突出 我该怎么办？

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二、HR筛选简历的主要要素

HR在筛选简历时一般会重点注意几项内容：应聘者的期望；公司招聘岗位所需素质相关的表现，如学习成绩，社会工作经历，体现个人优秀素质的独特经历；另外，也注意教

育背景，学历，专业，毕业的大学；如果需要面试，应聘者的一些基本信息不可少，姓

名，联系方式等。

由此可见，一份简历至少要包括以下几个方面的内容：

1、应聘的岗位或求职希望；

2、基本信息：姓名、性别、联系方式(邮寄地址和邮编，联系电话，电子邮件)；最好留

下手机并保持手机畅通。

3、教育背景：最高学历，毕业院校，专业。

4、与应聘岗位需求素质有关的表现、经历和业绩等，最好主题突出，条理清楚地写下来。

5、最后，可以附上有关证明材料的复印件，如获得奖学金、优秀干部、实习鉴定、专业

资格证书和发表过的论文的复印件。

简历点评分析

普通简历VS优秀简历

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求职意向该怎么写？实例＋点评

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国企和外企简历的区别及其写法 http://www.xiexiebang.com/corp/3490068/discuss/22529?bbs2012

从众多简历中总结出的N个常见问题

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银行HR告诉你：应届生，我为什么选择你？（HR如何筛简历）

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三、简历的形式

形式上要整洁、美观

一般不需要太多，关键要突出重点。上述的1-3项内容最多只能写2页A4纸，一般要打印

出来，字体为五号或小四号。简历有没有封面没有关系，很多HR并不希望有封面和塑封的简历，看起来要抽出其中的简历比较费时间。

一般岗位的简历需要太花哨，关键要有内容。对于一些特殊的岗位，如设计类，公关类，策划类的岗位，简历形式可以做得别出心裁，与众不同。

谈了简历的关键点、内容和形式后，谈谈HR不希望看到的几种简历，以便在写简历避免

：

1、空洞、缺乏事实和数字支持的简历。如写了很多长处，做事认真，能吃苦耐劳，具有

团队精神、创新精神，适应能力强，沟通能力强„„等等。这些空洞的词句HR是比较反

感的。与其写这些，还不如写你做过什么学生工作，组织了什么活动，取得了什么成绩，兼职销售过多少产品、拿过什么奖学金等一些事实和数据。

2、花了很多笔墨介绍学校、专业，列出专业课而没有成绩，很少写到个人。这样的简历

只适合从来没有照过大学生的单位。对于绝大多数企业HR，他们关心的是应聘者你个人的特点和能力。

3、散文式的简历。简历象一篇散文或记叙文，看起来很费力，找不出重点，诗情画意的词很多，表示态度的词很多，而事实和数字很少，条理不清楚。

4、装帧精美但内容毫无新意。也许彩色打印，精美的印刷可以让人从一堆简历中拿出来

看一眼，但如果内容不合要求，也要扔到一边，并让人觉得应聘者名不副实。况且精美

装帧的简历一份成本也比较高。

5、千篇一律、比较模糊的复印件。让人觉得对应聘企业和岗位并不重视，你的简历也很

难得到HR的重视。

四、充分表达自己的 USP（Unique Selling Points）

一群苹果，中间一只香蕉，香蕉说：I’m different！

简历是你的广告，而广告最重要的目的就是拿你的 USP 吸引别人的目光。如何在资源有

限的

约束下，用最有效的信息展现出 UNIQUE 的自我就需要发挥你的智慧，并遵从以下四个

“说 话”原则：

关键词说话（Key Words）：关键词是描述你专业活动或成就的表示技能的名词或动词词

组。前面提到 HR 们对每份简历的审查不是“阅读”而是“扫描”。扫描的对象是什么

呢？是关键词！HR 们从简历中挑出所希望见到的关键字，并最终挑出合格的候选者来。

（参见附表，并请随时关注我们网站上对关键词库的不断更新。）

作为求职者，你需要通过简历告诉公司你过去取得的成就。但是，仅仅罗列成就并不足

以吸引 HR 的目光。比如，如果你仅仅说“负责实施公司的销售计划，使公司的销售额

得到增长”，这样空泛的叙述并不足以让招聘公司相信你是一个出色的销售人员。要用

动词说话、数字说话、结果说话，这些点睛之笔，将吸引简历的阅读者的目光，让他们

记住你的故事，让他们 相信：“我就是你们要找的人”。

动词说话（Action Words）：参见附表中的动词。避免使用“I”、“me”、“my”、“

also”、“feel” 或“because”之类的词语。使用过去时态。动词要多使用实意动词

。例如在表达“做”的时 候，我们应该尽量选择“conducted”、“managed”、“acte d”、“worked”，而不要使用“did” 之类的非实意动词。

数字说话（Numbers’ Saying）：一定要把包含数字或百分比的陈述用量化方式表达出

来。例 如：Increased membership by over 25%；或 Achieved sales of over $1500

daily。尤其是针对于表 达自己工作成果中的成本降低，收益增加，和时间节省。

结果说话（Results’ Saying）：表明以往工作的业绩，业绩就是个人能力的最好证明

。Review: 如何展现自己的 USP？How to Show Your Unique Selling Point? 在你自

己的简历中，综合运用上面提到的四种方法：关键词说话，动词说话，数字说话和 结果

说话。一方面在形式上，条理清晰，重点突出；另一方面，在功能上，通过这样的简历

你和 HR 沟通的成本将大大降低，加大你在 8-10 秒之内吸引 HR 眼球的竞争能力。

五、裁剪你的简历：PRI 原则

全球知名的 PDA 生产商的经营禅宗中有一个著名的 RIDDLE——“ How To Put A

Mountain

Into A Teacup?”

面对这个古怪的题目，其实首先应该提出的就是—— “ Why we have to put a

mountain into a teacup?”

而答案其实是充满中国参禅的感觉——“No one need dirty rocks.And only

diamonds need to be left!”

这个著名的 PALM 禅宗故事恰好说明我们在写作简历时的一个重要标准—— PRI 原则！

什么是 PRI 原则呢？

成功的简历无非说明了两个问题： 1.Why you? 2.Why me? 记住招聘经理筛选候选人 的标准：Position-Relevant Information(PRI)。对方需要你具备什么 软性素质（如

下图中的素质 D、素质 E 和素质 F），你就可以给他提供什么，因为软性素质 是可以

替代，可以转化的（如下图中的素质 G 和素质 H）。而对方不需要的，你可以删除于

你的简历之外（如下图中的条件 C）。删除与保留的标准，则参照你要申请的职位。面

对自 己众多的经历，恰当的删除和保留才能去粗取精，留下最美的钻石来抱得“美人”

归。

六、最后简单分享一些简历投递时的技巧

另类投递简历的技巧（实用，需大胆，找全职实习都适用）

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Email投递简历时应注意的几点重要事项

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告诉你简历投递的最佳时间

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总之，简历的重点是自己的亮点与应聘岗位匹配，在写简历的时候不要忘记简历是展示

自己特点获得面试机会的重要工具。

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第二篇：马克思主义基本原课程总结

《马克思主义基本原理概论》课程小结

目前概论课普遍存在教学内容和教学方法陈旧的现象，枯燥、乏味、没有新鲜感的教学过程影响着教学效果。所以，在备课的过程中，针对艺术类学生的特点，我花了大量的时间研究案例教学。在案例教学的实践中，虽然经历过几次小小的挫折，但在学生们的鼓励下，我坚持了下来，受益匪浅。

总结经验如下：

1、教学中盲目堆积案例。为了活跃课堂气氛，吸引学生听课，在《社会基本矛盾及其运动规律》授课过程中穿插了很多案例，而每个案例都讲不透彻。最后下课后，学生只记得讲了什么有趣案例，而没有记住授课的内容，以致本末倒置。这样使用案例，表面上热热闹闹，实际上空空如也，达不到教学目的。

2、没有真正发挥学生的主体作用。在案例教学的授课过程中，我作为教师仍处于传授者的地位，从案例的介绍、问题的提出、分析的展开、结论的得出、所涉理论知识的深浅以及时间的把握等方面，均处于主导。真正让学生来思考、分析、讨论的情形并不多，反省一下，多为举例教学。在这种情形下的课堂，学生仍是看热闹的外人，而没有真正深入到案例中去。没有积极的思考，当然就不可能有深切的体会和收获。

基于个人对于案例教学的思考，形成了一篇名为《探析独立学院思想政治理论课教学中案例选择与解释——以<马克思主义基本原理概论课>为例》的论文，并获得“六届辽宁省高校青年德育工作者理论研讨会征文比赛”二等奖。

仅此论文，作为总结的一部分，向领导汇报。

（一）原理教学引入案例教学法的必要性

1.可听性：案例导入使抽象概念生动鲜活

马克思主义基本原理是通过对具体知识的概括、总结与再思考的方式，达到对世界本质和一般规律的把握。静态的基本原理是枯燥的，它们的具体作用体现在应用的过程中。为此，《原理》课必须以案例为铺垫，使其生动化。比如在“矛盾普遍性与特殊性”一节讲授中，教学案例是“南街村模式与华西村模式”的比较，不仅使学生看到中国新农村的美好前景，而且使学生能够领悟建设中国特色的社会主义不能照搬别国的模式，不能一刀切，要允许多种经济形式、多种管理方式、多种运行机制共同发展。又比如在“主要矛盾与次要矛盾”的问题上，选用关云长败走麦城的典故。关羽并没有真正接受诸葛亮的劝诫，他把孙权看成是同曹操一样可恶的“碧眼小儿”；同时打击曹、魏两家，主次不分，全线出击，最终酝成地失人亡的悲剧。这些案例的分析，学生听得津津有味，增强了学习兴趣。

2.通俗性：案例介绍加深学生对深奥理论的理解

学生不是专业的马克思主义理论研究者，有些基本原理教师觉得容易理解，学生就是想不明白，这主要与他们的生活阅历与思维方式有关。“案例教学法”能使抽象理论具体化、通俗化，减少学生的畏惧心理和死记硬背的习惯。比如“哲学”中所讲的“属人世界”，学生百思不得其解，尤其是理工科学生，他们所认

为的世界就是基本粒子与场，不自觉地停留在机械唯物主义的层次上。授课中可以通过对“费尔巴哈生平”的分析，讲清这位伟大的唯物主义哲学家为什么不能冲破历史唯心主义牢笼。经过讨论，使学生对机械唯物主义与历史唯物主义有个比较清晰的区分，从而带动一系列难点的解决。又比如，学生对“认识来源于实践”感受不深，觉得很多成功来源于灵感和偶然。教学中选用摩尔根纂写《古代社会》一书的案例，向同学说明，为什么生活在资本主义上升时期的摩尔根能写出研究原始社会的一部杰作？这离不开他的亲身实践，他除了对欧、美许多未开化的原始部落进行调查、考察、分析外，还在印第安易洛魁部落居住了40年之久，对原始部落的经济、社会组织、婚姻、家庭、习俗、宗教各方面都有了透彻的了解，掌握了丰富的第一手资料。而灵感和机遇的捕获，往往是多次实践的结果。这些都能引起学生思考与探究的兴趣，从而有效克服了机械的思维模式。3.实用性：案例教学培养学生分析解决实际问题的能力 理论必须要满足学生探索社会问题的需要、追求事业成功和日后人生幸福的需要，才能提高学生对它的认同感。如在讲“绝对真理和相对真理”问题时，列举人们对SARS、对甲型H1N1流感等的不断认识，通过讨论，使学生认识到人类始终处于追求真理的路上，学习是无止境的。在此过程中，学生独立思考的能力得到提高，解决实际问题的能力也随之增强。

有部分同学尽管对美国侵占伊拉克表示愤慨，但又认为美国在人权保护方面做得不错。针对这一情况，在“人的本质与价值”这一章节的教学中，可以着重介绍阿布格莱布监狱美军虐囚事件、美国政府在世界各地秘密设立的监狱以及美国国内的人权问题的大量案例，让学生了解人权是基于人的自然属性与社会属性享有的和应当享有的各种基本权利。通过案例分析，深刻地揭露了美国人权政治双重标准以及人权外交的实质。

对于学生希望成才的渴望，可以在“意识”相关章节的讲授中，列举通过主观努力取得成功的伟人，如居里夫人等；也可以在人民群众与杰出人物有关章节的讲授中，列举毛泽东、罗斯福等历史人物，回答“什么是人才？如何成才？为什么人人都可以成才”的基本道理，受到同学的欢迎。

（二）案例选择的基本原则 培养学生学习的兴趣，对提高思想政治理论课的时效性起着重大作用。因此，在教学中应当把思想政治理论课中案例的典型性与新颖性、知识性与趣味性、相关性与辐射性相结合。这不仅是思想政治理论课教学任务的艰巨性、严肃性和教学过程的复杂性所决定的，更是由独立学院学生生理、心理发展的特点决定的。

1.典型性与新颖性

典型性是案例选取最基本的原则，是指要以讲授的知识为中心来选择案例，使案例服务于讲授的知识，而且被选案例要有举一反

三、触类旁通的作用。比如在讲到“整个世界是一个相互联系的统一整体”时，可以运用“六度空间理论”加以阐释；在讲授“事物的发展道路是曲折的，前途是光明的”，选择詹姆士·琴纳推广种牛痘遇到的困难做作为案例。这类案例具有典型性，容易说明问题，案

例的分析和讨论能够有助于学生掌握基本的原理、处理事情的方法和原则等。但有些典型案例比较陈旧，过于“正统”，如，用塞翁失马诠释对立统一规律，用田忌赛马诠释质量互变规律，虽然典型，但这些故事学生们早就耳熟能详。这个时候，就必须举一些具有新颖性的例子。

什么是新颖性？一是新近的。对于那些新近发生在国内国际的新闻时事，那些最近发生在校园里和学生身边的事情，大家都会关注。二是别人没听过的。教师的知识面一般来说比学生要宽，掌握的教学资源也比较多，应当发挥自己的特长，多举一些学生不熟悉的新奇案例。

典型案例很能说明问题，但有时候不容易引起学生的兴趣。新颖的案例能够弥补典型案例的不足，为大家喜闻乐见，但未必具有广泛的影响力。所以，应将二者结合起来。在案例的总体分配中，典型性案例和新颖性案例都应当占有一定的比例，二者不可有所偏废。

2.知识性与趣味性

在案例的选择和运用上，要将知识性与趣味性结合起来。首先，要注重知识性。只有让学生在听课的过程中潜移默化地了解更多知识，他们才会对课程和教师有较强的认同感。例如，在讲“货币的本质”时就给学生举世界文学史上“四大吝啬鬼”（夏洛克、阿巴贡、泼留希金、葛朗台）的例子，往往这个时候，学生都在做笔记。

其次，趣味性非常重要。选择趣味性较强的案例，并以幽默诙谐的语言演绎出来，往往会收到事半功倍的效果。这种案例不一定要求很长，但一定要贴切。例如，在讲授“资本”一节内容时，需要讲清资本的本质属性(资本是一种特殊的价值)、表现形式(资本表现为不同的物质形式)和基本特点(资本的运动性、增值性和返还性)。如果就理论讲理论就显得比较抽象，学生不易理解，记忆也不深刻。可以列举孙悟空七十二变的故事，孙悟空虽然可以有不同的变化，但它本身是孙猴子，以此来比喻资本虽然可以在不同运动阶段采取不同的物质形式，但它本质上是一种特殊的价值。为了说明资本循环过程中的增值性，可以列举八十年代的流行歌曲《回娘家》里的一段歌词，指出资本在循环运动中带回的虽然不是“胖娃娃”，却也带回了“金娃娃”。通过讲述案例，增强了趣味性，使学生对“资本”这个知识点能有比较形象的理解。

在知识性和趣味性结合的过程中，如果二者发生冲突，知识性为先。学生自然希望案例越有趣越好，但教师有自己的责任，而且案例过多，会冲淡课本知识，出现“喧宾夺主”的后果。

3.相关性与辐射性

所谓相关性，要求案例选取要与学生专业相关、与学生就业相关、与学生生活相关，即以选择最贴近学生的事例为原则。如在讲人生价值时，引入“北大才子卖肉”、“广州硕士卖猪肉”和“大学生做村官”等事件，由于这一系列事件和大学生就业以及人生价值的实现有密切联系，在学生中间获得强烈反响，课堂讨论的气氛也十分活跃。

除了相关性之外，课堂教学所采用的案例一定要能够给学生留有较大的思维空间，要有较强的辐射性，要能够培养学生发散和创新的思维，从而提高他们的思维素质。如，在讲授经济和政治关系时，可以采用美国霸权主义的推行在世界范围内带来的后果，如科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争等„„引导学生要正确认识霸权主义。同学们从不同的角度出发进行激烈的争论，提出许多很有见地的观点，使学生和教师均受益非浅。

（三）案例解释时应注意把握以下三对关系 1.教师讲授和学生讨论相结合以加强互动性

在传统教学中，教师占有绝对的主导地位，学生是教学的客体，处于被动和服从地位。在案例教学法中，学生是教学的中心，强调学生在教学活动中的主体地位，鼓励学生以主角的身份积极参与到教学活动中。在教学过程中，教师要创造良好的自由讨论的气氛和环境，简要介绍案例的相关背景，在讨论过程中对学生进行引导，使案例讨论紧紧围绕主题展开。

需要注意的是，学生们思想道德水平、认识问题分析问题的能力参差不齐，尤其是许多学生往往受现实阴暗面的影响较深，看问题往往具有较强的片面性和偏激性。他们过分关注社会腐败的一面，怀疑和否定社会积极的一面。因此，教师在引导学生进行课堂讨论和进行总结时，要能够运用马克思主义基本原理对学生提出的观点进行论证或批判，以平等的态度与学生共同探讨，坚持正面教育，以理服人，使学生能够真正受到启发，真正能够解决思想中存在的种种困惑，切实提高学生运用马克思主义基本原理观察世界，分析问题的能力。

2.案例教学与理论讲授相结合以凸显科学性 案例教学固然很重要，但案例教学并不能完全取代理论教学。教师对相关原理的重点和难点进行适当讲授，是教学中不能缺少的。案例中往往同时包含多个理论知识点，分析时比较复杂，难以理出头绪，这就要求教师既要把理论知识讲透，又要能指导学生运用理论去分析实际。所以，学生如果没有必要的理论基础作为铺垫，案例讨论就达不到理想的效果。在理论教学与案例教学的关系中，理论教学是案例教学的基础，案例教学是理论教学的运用。因此，教师可适当地调整教学内容，精讲知识；同时，根据理论教学的内容选择合适的案例，使二者相辅相承达到良好的教学效果。课堂理论讲授应当是诱导式和启发式的，应该与案例讨论结合起来。

3.授课方式与授课内容相结合以提高有效性

在教学中除了有好的案例之外，还必须恰当运用所选案例。运用案例进行教学，要根据不同的内容、不同的对象来决定运用方式，归纳起来大致有以下三种。

①引子悬念式：上课前用案例引出要讲授的某一具体原理，给学生留下悬念，然后教师既可以结合案例讲授理论，也可以让学生听完理论，自己去分析判断案例，教师再做总结。

②简单列举式：是教师在系统讲授了某一理论后，举

一、两个案例，用刚讲过的理论去分析解剖，也可请学生先分析、发表意见，教师再做总结。这种方式

虽然层次不高，但灵活简便，节约时间，适合于马克思主义哲学各部分教学内容和学生人数较多的班级。

③课堂讨论式：教师把选择好的案例事先发给学生，并提出思考题，指定参考书目，由同学各自阅读、分析、思考，并将分析的意见写成发言提纲，在课堂上开展对案例的分析、讨论和辩论。例如在讲哲学对立统一规律时，引入取消中医的观点，请同学们分析评价。这种方式让学生以主角的身份积极参与到教学活动中，使其在民主自由的气氛中交流彼此的看法，学生学习的兴趣大大提高。这种方式花费的时间和精力都比较多，适用于讲授教学重点内容，并且在人数较少的班级应用容易取得好的效果。

案例教学法强调“授之渔而非授之鱼”，对于思想政治理论课教师，不只是传授学生课本的知识，更重要的是教导学生思考的过程，学生需要的不只是成堆的理论知识，更需要的是能够活用理论知识的能力；教师应赋予学生思考及行动的自由，发展学生个人的分析能力，提高学生倾听和沟通的能力，增进学生独立思考的能力。总之，在独立学院思想政治理论课教学中，对案例选择与解释的研究具有深远的意义。

第三篇：撰写简历原则

把握优秀简历的撰写原则

2013-12-23|文章来源：卓博人才网

简历就是你的推销广告，而最成功的广告通常都是简短而富有感召力的。同时，HR们需要浏览的简历数量导致了留给每份简历的阅读时间极为有限，过于冗长花哨的简历只会让HR们厌弃。

1、内容简洁，措辞准确

简历就是你的推销广告，而最成功的广告通常都是简短而富有感召力的。同时，HR们需要浏览的简历数量导致了留给每份简历的阅读时间极为有限，过于冗长花哨的简历只会让HR们厌弃。因此，要让简历达到最佳的推销效果，就要让HR能在最短的时间内获取关于你的最多的有效信息。

一般来说，简历内容能用一页A4纸显示为宜，如果你需要强调相关的工作经历，也最好不要超过两页。但也不是说为了追求一页或两页的效果就要过度地删减能体现自己优势的细节。最佳的方法是你在撰写时惜墨如金，在了解应聘企业、职位的前提下，简明扼要地概括你与目标职位有关的个人特点、优势，省略那些毫无意义的罗列。

举例：应聘行政主管，如果在工作经历描述中将自己所任职的工作事无巨细全部罗列出来，甚至细到一些非常琐碎的小事，如打扫前台卫生，整个简历就会非常冗长。正确的做法应该是针对该职位的要求，有重点地写。如应聘职位需要负责采购工作，则强调自己3年的采购工作经验。

同时，简历中还应避免出现含混模糊、指代不清、前后矛盾、拼写或标点错误的词句，尽量用具体的数字量化自己的成绩，并且在整体的表达方式上充分体现出你个人的职业感及与目标职位的契合度。

举例：与其说“改善了公司的经营业绩”，不如说“使公司采购成本减少20%，公司年收益增加4000万。”

2、目标明确，突出重点

HR们希望通过简历判断出你是否可以胜任所招聘的职位，那种含糊笼统、以不变应万变的毫无针对性的简历会让HR有不知所云之感，从而让你的简历成为无效简历，让你失去众多工作机会。因此如果你有不只一个的发展目标，建议你分成多份简历来撰写，每份上有重点地突出其中一个或几个相似的目标。

有针对性和突出重点的简历需要围绕应聘职位和个人特长进行撰写，通常用人单位会对你的教育背景、工作经历以及技术水平有一定要求。你应该尽量陈述有利信息，针对应聘职位的岗位职责和职位要求来选择相关的个人特长、成绩、资质，其他无关信息则不必写入。对于有工作经验的和实践经验的人来说，主要应以所取得的成绩为主，强调你的业绩，特别是与

应聘岗位职责相关的业绩，突出你能给企业带来的收益，而不只是岗位职责的复制描述，这样才能打动HR并赢得面试机会。

3、诚实自信，个性鲜明

企业可以接受平凡的员工，但绝不会容忍不诚实的员工。所以，你可以对你的简历内容进行适当的润色，但千万记住，无论多么完美的简历都一定要建立在真实可靠的事实基础之上。在招聘的过程中，如果一旦被HR发现你的简历有造假的情况，在HR心目中你的人品道德也就完全丧失了，你也注定无法找到优秀的雇主。而且夸张编造、虚构事实的简历，也只会为今后的工作留下隐患，反而不利于你的职业发展。

当然，诚实并不意味着要你过分的谦卑，要勇于表达自己的意愿，发出自己的声音。企业招聘很难做到100%完全符合招聘条件，因此即使你在某个方面可能与职位要求不是太符合，但只要你能满足职位最重要的那部分要求，你就应该自信地表达出来。

同时，简历就是你的脸面，千篇一律的简历内容只会让你迷失在茫茫简历大海之中，一份融合职业优势及独特个性的简历往往会因其与众不同而得到HR的青睐。因此，你可以从招聘企业、应聘职位、所学专业、所处行业等方面出发进行一些有针对性的简历创新，让这些融合了个性的创新成为你吸引HR眼球的利器。

举例：某求职者应聘财务人员，就将资金平衡表的元素加入了简历当中，体现出他的专业意识和专业素养。

让你的简历跟上时代

2013-11-07|文章来源：人才指南网

你的简历跟上时代了吗？时代改变了，简历的风格也改变了。因此，我们必须要了解成功简历的风格与格式。如果你有很强的实力，丰富的工作经验，但是你的简历没有任何优势的话，你可能就需要装饰装饰你的简历了。

做一下免费的测试，看看你的简历是否能够通过10秒的浏览，并引起面试官的注意。并参照以下专家的几条关于哪些是好的做法哪些是错误的做法的建议，来帮你打造更具优势的简历。

1、正确的做法：在你的简历顶部放上一段专业概要，简历上没有什么比这个更有卖点了

错误的做法：在简历顶部放一段目标宣言，没有什么比目标宣言更土了。

jack williams是亚特兰大staffingtechnologies公司的国际销售和招聘副总裁，他建议说：“马上删除掉。雇主不会关心一位候选人想要做什么。他们关心的是该候选人能否按照他们的需求去做。”

2、正确的做法：撰写具吸引力的求职信

mywire是一个综合媒体网站，其人力资源副总mikeearley说：“我没时间去看每一份简历，然后找出其中的重点部分。它们需要马上跳入我的眼帘。”earley说好的简历都是非常有条理地列出要点，而不是一段一段，并且空出很多空白的地方看起来很干净、有视觉冲击效果。

错误的做法：不起眼的简历，一大段文字还不分段，招聘人员要慢慢去看。很可能他们不会浪费这个时间。

3、好正确的做法：为你应聘的每个职位定制简历

错误的做法：一刀切的方法，每个职位发送的简历都是一样。这种是家庭计算机还没有普及时候的做法，因为那时候改简历确实是非常麻烦的事情。

4、正确的做法：如果真的很有必要的话，两三页的简历是可以的错误的做法：在你非常需要两三页简历说明的时候压缩成一页。

williams说：“所谓的一页简历是一种错误。没有哪位有五年工作经验的人才能够将他们的经验用一页纸清楚地表达出来。”

5、正确的做法：像商品一样推销自己

earley说最好的销售自己的方法是将你的成就量化。他说：“当你在描述你曾经做过的事情时，确保要加上成果。你的成就是关键。”比如，如果你是一位办公室经理，不要仅仅写上“组织了一个追踪外部供应商的系统”。以一个真实的结果来总结，比如“减少了三分之一的经营成本。”

错误的做法：没有成为自己最好的销售部门。“那些只单单在简历上列出职位和责任的日子已经不存在了。”“think confident，be confident。”的作者之一leslie sokol说。

6、正确的做法：在你的简历中添加上各个公司的主页链接，并且如果可能的话还加上一小段公司介绍

williams说：“很少有人会这样做，但是这样却会收到很好的效果。招聘经理都有兴趣想知道你的前任公司是做什么的，以及你在那家公司里的工作是做些什么。”

错误的做法：想当然地认为招聘人员都了解你的前公司，或者他们不需要了解。

7、正确的做法：在你的简历标题中附上linkedin或其他的社交网络网址

如果是linkedin的话，确保附上正确的url链接。

错误的做法：没有及时更新社交网络。

参照这些正确的做法和错误的做法，可以帮助你打造一份闪亮的简历，帮你得到你的理想职业。做一份免费的测试来找到你真正喜爱的工作。

第四篇：简历撰写心得

简历就是将你自身的经历、工作成绩、能力、性格等简要地列举出来。受栏目及空间限制，你不一定将所有的东西罗列出来，但最能反映你优点及能力的经历可千万别忘了有条理地加以介绍。一份好的简历当然应做到个性突出、结构严谨、朴实简洁、设计精巧，让用人单位一看就能留下深刻的印象。一份能吸引招聘者注意力的简历能创造面试的机会及增加录取的机率，所以在制作简历时千万不要繁琐冗杂。

简历最好是用计算机打印出来，可复印多份，这样可以在参加人才市场、面试、走访招聘公司、拜托朋友帮忙时，增加一个书面介绍自己的机会，从而达到“普遍开花，重点结果”的效果。简历并没有固定的格式，一般包括个人基本资料、学历、社会工作、兴趣爱好等。其主要内容和要求大体如下：

（1）个人基本资料。主要指姓名、性别、出生年月、家庭住址、政治面貌、身高、视力等，一般书写在简历最前面。

（2）学历及工作经历。用人单位主要通过学历情况来了解应聘者的知识及专业能力水平，而工作经历又通恰好的表现出应聘者的工作能力，所以学历和工作经历一般要比较详细的写出来。

（3）特长。你的特长是招聘单位最关心的项目之一，罗列出你的特长是非常必要的。

（4）兴趣、爱好与性格。如果社会工作经历较少，为能表现你的个性，可加写兴趣，以展示你的品德、修养或社会能力及与人合作精神，但注意最好写一些你有所研究并具有个性的爱好。如没有兴趣爱好也可不写，可直接描述你的性格特点。性格特点与工作性质关系密切，所以用词要贴切。

一份个人简历撰写出来以后，应该再认真检查一下，看它是否符合这样几个特点和要求：

（1）积极表现出自己的优点、专业特长；

（2）由于它是目录形式，必须简洁有序；

（3）注重语言技巧，表述力求突出个性、避免平庸；

（4）用词妥当，无虚假内容，通俗易懂、言语诚恳，自信，适当自谦；

（5）版面清晰，纸张干净，语法准确，无错别字。

第五篇：教你如何撰写简历

简历的撰写

一、简历的作用

为什么需要简历？为什么用人单位不直接给你面试机会？为什么要把简历做得尽量精美？

首先，一定要真正理解简历的作用。

假如：你应聘某个用人单位的时候，已经有人帮你给那个单位的领导打了招呼了，那么至少你肯定能得到面试机会，这种情况下，简历不过是走过场的东西了。

假如：是用人单位主动找你，那么你也不需要简历这个东西。

很多人将简历投递视为一种机会游戏。他们将骰子掷出，至于结果如何只能听天由命了！这是很不好的策略。

如果现在是你在找一份合适的工作，并且没有“关系”能帮到你，那么你需要一份合适的简历，你需要认真对待简历。

简历的真正作用是求职的敲门砖。

找工作，是竞争什么？最开始竞争的是简历！因为你到任何一个招聘单位要做的第一件事情就是要投递简历，而简历就是那些单位了解你的第一扇窗口。因此简历就成了你和单位沟通的第一通道，往往是招聘人员了解你的第一个途径，适度的引起用人单位对你的兴趣才是最重要的。一份好的简历，可以在众多求职简历中脱颖而出，给招聘人员留下深刻的印象，然后决定给你面试通知，它是帮助你应聘成功的敲门砖。所以说：简历不是很多人认为的用来填写个人的“丰功伟绩”，或者仅仅是把工作经历，学习状况罗列一下。只要你的简历没有引起招聘单位的注意，那么你的这次应聘就是失败的。

注意简历撰写的出发点：尽可能地引起用人单位的注意。实际上，招聘单位希望求职者的简历或求职信能提供足够的信息，使他们能给予其面试机会，对其作更进一步的了解。如果求职者了解到这一点，并能提供出用人单位最关注的相关信息，那么就能引起招聘者的充分注意。

这个目的达到了，你的简历就发挥了敲门砖的作用，为你的求职打通了第一关。

二、简历里该写什么

不了解简历应包含的信息内容与不知道简历的真正作用是有关联的，但是即使你真正理解了简历的作用，你可能在选择与组织简历的内容时还会遇到困难。

简历里应该写什么？应该是有的放矢，投其所好，引起用人单位的注意。



 简历不是个人活动的简单罗列。因为招聘单位的兴趣点绝不在这。简历的内容不要太繁杂。有的人在简历里面尽量罗列他的成绩和长处，写的有5，6页，包括他获得的奖项，最好成绩，喜爱的名言等等。其实这些用处不大。因为一般的单位的简历阅览人员是不会仔细看你的简历的。现在的普遍状况是：一个招聘职位发布，用人单位会收到一大堆的简历，招聘人员根本就没有时间和闲暇来看你的那些“丰功伟绩”。

简历包含的内容可以分为两个基本部分：个人信息和招聘者所要了解的信息。

假如你的简历充分表明你就是用人单位所要寻找的人才，但是简历上面找不到你的联系方式的话，那显然双方都要感到遗憾了。个人信息的作用正在于此，因此只要确认招聘者能方便地进一步联系你，你不宜过于冗余地填写个人信息。

招聘者想要了解的信息是简历的重点。很多人因为不知道招聘者的重点而大量罗列能展示自己的信息，这会导致有用的信息被淹没。所以，应尽可能了解用人单位的需求，然后展示你相对应的契合点。仅制作一

份能投递给所有公司的简历，不是一个好的策略。假设你应聘的一家公司在招聘C语言程序员，那么你简历里大量篇幅说明的你对网页设计的爱好和经验显然是多余的，并且可能带来相反的效果，他可能会认为你不是专业的C语言程序员。

即使你是去人才市场现场投递简历，你无法事先了解哪些公司在招聘，也应该根据你的应聘方向制作几份侧重点不同的简历。

填写有用的内容，要让你的每份简历能发挥敲门砖的作用，而不是仅仅表明你正在找工作。

表达的困惑

很多人在了解了简历撰写要点和各种技巧之后，仍然会感到无从下手。这是一个普遍的问题：如何表达？特别是对技术型人才而言，表达一向是弱项，所以总是会感到表达不到位而又不知如何更好的表达。即使是商业与管理界的人，也通常注重的是行动、更换环境和与人交往。他们肯定会更喜欢口头交流，而不是书面文字。

我们通常会觉得，当落实到文字上时，会遗漏很多东西。我们如何才能将工作经历中大量鲜活的信息——与同事、客户、其他公司员工之间发生的一切——组织到一份书面材料中，并期望它能再现我们所经历的一切呢？事实上，当落实到文字上时，确实会遗漏很多东西!写作需要有所取舍。我们不可能面面俱到，技巧就是我们选择重点来说，还有明确简历的主题：是说明你的工作能力。不管你的经历是多么丰富，只要与简历的主题无关，你应该毫不犹豫的舍弃掉，这样表达就变得简单多了。实际上，对招聘人员而言，书面文字的阅读也不是件轻松的事情，他希望求职者提供的简历能提供丰富的信息，同时尽量减少浪费他们的时间。因此，简历表达应抓住两个基本原则：

重点

简洁

另外通过参考简历范本、模板，也能使你更有条理地组织你的简历材料。

注意：不要完全照搬简历模板，参考是有益的，全盘照搬则无助于提高简历质量的。范本是一个基本框架，善于利用并加以发挥，能帮助你迅速组织出一份条理清楚的简历来。

三、负责任的简历

简历是为了你找工作，因此，用心制作是必要的。在国外，学生毕业后往往还参加专门的求职培训班，除了关于求职各方面的培训，还需另外投入约20小时的时间练习简历的写作。这种投入是简历撰写的困难之一，不过，在此方面花费的时间肯定会在你寻找工作，以及将来在企业界寻找更适合的工作中得到回报。从网上复制一个模板，花半个小时制作出来的简历，然后用它投递给用人单位，可以说这是一种漫不经心的做法。对自己的工作负责，首先你应该从找工作的时候就开始这种负责的态度。

修饰润色与说谎

人才招聘者经常指出，求职者应该注意不要对自己太过粉饰，以致与其本人大相径庭。简历对于获得面试机会当然十分重要，面试者在会见经过筛选的求职者前，通常会再次阅读他们的简历。如果简历中描绘的求职者有1.8米高、充满活力，那么在人们的想像中，他肯定极具吸引力，但当他走进办公室时，面试者看到的却是一位身材瘦弱、文质彬彬的忠实听众，那么面试者就会对他所说的一切表示怀疑。

虚假的事实与数字也经常出现在简历中。有些人认为“夸大”事实对于获得工作机会是必需的，否则就可能与机会失之交臂。他们告诉自己，只要获得工作机会，就会以工作成绩来证明自己。他们认为冒这种说谎的风险是值得的。不管怎样，我们还是应该记住，很多就业机会都是从诚实开始的。从另外的角度说，夸大自己能力的简历可能使招聘人员推荐你参加更高的职位的面试，从而使你失去本来可以获得的工作机会。说谎的极端例子是：一名自考本科生冒充北大博士生，制造虚假简历蒙骗求职单位，被用人单位觉察后，以涉嫌诈骗被提起公诉。

简历撰写要点

1.针对职位制作

对不同的职位，招聘单位的侧重点是不同的，一定要根据应聘职位来制作简历，才能有的放矢，充分发挥简历的作用。不要为了省事只制作一份简历，然后把它大量复印投递。如果对照招聘的要求来对应说明，那无疑最切合用人单位的要求。简历制作是否能吸引眼球，取决于对应聘职位的认识。招聘人员都明确了解招聘的职位，他只会注意那些看起来切合职位要求的简历。

2.突出要点

基于同样的理由，应该了解招聘者的招聘重点，看重的地方，然后突出你这方面的能力或特点。不要堆砌太多的章节，不要把所有次要的职责都列出，只写主要的。删除那些无用的东西，比如你的爱好，除非你知道招聘的单位正在组建一支足球队，而你恰好是学校足球队的前锋。

所谓的要点，就是2至3点，1，2，3，4，5罗列下来的不是要点，能让阅读的人留下印象的就是2、3点，太多项会超出人的记忆限制。提炼并突出这几点，能更容易给人留下清晰的印象。

3.格式恰当篇幅适宜

很多招聘人员反映，每次都会收到一些组织很差的简历，格式杂乱无章，条理不清楚。或者是简历太简单，看不出什么信息，或者简历篇幅太长，看不出重点。招聘者也相信，简历不一定能体现出一个人的能力水平，但是因为收到的简历非常多，这样的简历，只能淘汰。同时，招聘人员好像总是时间不够，耐心不足，第一印象不好的简历就随手放一边了。

简历格式要注重条理，同时篇幅应控制在刚好满足每份1分钟左右的阅览。

4.注意细节

较之业务，招聘者更看重素质，较之能力，招聘者更看重态度。素质和态度往往从简历的细节处体现出来，所以大部分招聘者会特别重视细节，往往一个错别字就会导致简历被淘汰到垃圾箱里，你可能没意识到这是个错别字，但他认为这是不认真的态度。所以一定要仔细斟酌，把细节落实到实处。

5.精心编排打印

简历的好坏，关键在于这份简历给人的印象如何，因此，还必须对写好的简历进行必要的加工，对它进行编排打印。简历的版式编排要美观大方，让人阅览起来一目了然。版式的效果好，简历翻开来第一印象就会特别好，这样招聘者会用心阅览下去。

建议尽量用打印，因为复印的效果往往清晰度较差，还可能有小的复印污点，没有必要去省这一点点钱。

四、简历材料的组织

比较典型的简历材料组织方法有四种，甚至还可以将这些方法混合使用：

1.时间顺序法。

2.个人才能或工作经历法。

3.个人能力与业绩法。

4.求职信/简历混合法。

不管是寻找全职工作，或者仅是申请实习机会，你都可以运用其中任何一种简历形式。你运用何种形式来撰写简历内容其实并没有太大的差别——但你的目的总是设法使招聘方相信你完全能胜任未来的工作，不管是两个月的时间，还是未来数年。

时间顺序法

作为最常用的简历材料内容组织样式，时间顺序法好像最具吸引力，因为这种样式最易于组织简历内容。求职者通常会乐于运用这种样式，因为这种样式不会有太大的风险，求职者运用这种样式可以将简历材料写到几页纸。他们认为这种样式就类似于个人历史，而且是重要的历史。事实上，招聘方对求职者的个人历史感兴趣，仅仅是因为他们自己不用再费力对求职者的个人简历细加考察，但他们真正需要的还是求职者清楚地表达：通过个人历史，求职者获得了何种经验或能力。

不适合采用这种方法的情况：

工作经历很多、有过不同行业的工作经历、欲变换职业时、你的个人历史可能会引起误解时。

个人才能或工作经历法

这种修改后的简历通常会按照个人才能或经历法来组织材料。这种样式的简历可以较好地克服求职者工作经历中发生的降职或失业等问题所带来的负面影响，使求职者可以根据能力类型等要素来组织材料，这样事情发生的顺序就不会对简历总体造成影响。

适合：适合职场新手或寻找实习机会或打算转换行业者。

能力与业绩法简历

另外一种特别适合职业变换者的简历样式是能力与业绩法。不过，由于这种样式的简历对某一具体职位的针对性很强，因此也适用于在某一领域具有丰富经验的求职者。对于这样的职业人士，时间顺序法简历只会显得重复，个人才能或工作经历法简历也许只能列出一个标题。使用能力与业绩法简历，求职者可以直接说明他们能提供与所申请工作要求相关的能力，然后通过一定的个人业绩来证明这些能力。这些能力通常是共性的，例如，这些能力是在与目标职位不同的技术领域内培养出来的。不过，如果求职者想体现某一具体领域内培养的能力，通常可以有效地使用这种简历样式。

适合：有工作经验的求职者。

求职信/简历混合法

求职信/简历混合法简历通常适用于：

你确实具有某一领域的专长。

你没有什么工作经验。

你有过失业的经历。

你知道简历递送具体对象的姓名。

请记住，采用求职信/简历混合法简历，首先需要对目标公司进行深入的调查，了解其发展需求，这样你才能根据这些需求有的放矢地说明你的才能。

对个人简历而言，没有惟一正确的样式，简历只要能使阅览者易于理解，能清晰、快速、准确地描述个人情况并能使阅览者留下好印象就可以。

五、内容与版式

什么才算是简历的良好效果呢？回答是简历应该方便阅读。简历之所以应该有不同的材料组织样式，原因就是要方便招聘方在适当的地方了解到你想让他了解的内容。材料组织样式是排版中最重要的因素。其他的方面只是打印、字体选择等问题。

对简历版面的处理不宜太过复杂、花哨。少量使用字体的变化有时是可以的，可以在无损简历内容表现的情况下增加简历的活泼性，但用得太多太滥绝对是没有好处的，因此我们应该避免字体可能吸引读者太多的目光。

对符号的运用：有一些特殊符号可以增强我们文字表现的效果，如：

●□■

但是同一篇简历中不宜采用三种以上的特殊符号，那会给人眼花缭乱的感觉。

加粗与斜体：

斜体字不会对简历的表达效果有太大的帮助，实际上可能会降低阅读速度。加粗字体还是很有帮助的，如果使用得不是太多的话。加粗字体的目的是强调某项内容，说明其是某一段或某一行文字中最重要的。但是要记住，你曾经就职过的公司名称并非简历中最重要的内容。很多求职者将就职公司的名称大写并加粗，这只会有损于你工作名称的表达效果。加粗字体应该用于你所从事的工作，特别是与所申请工作有关的事情。

表格：

清晰的表格能起到将内容分割开来的视觉效果，而不是看起来是一大堆文字。恰当地运用表格是使你的简历清晰化的良好手段。需要注意的是：过多过细的表格会起到相反的效果，会引起阅读的疲劳感觉，想想那种复杂的财务报表，没有十二分的精神，你肯定不想去读。

六、应该避免的问题

错误：

很多求职者忽视了简历中的错误，如印刷错误、语法错误及标点符号错误，要记住简历是求职者的第二张面孔，雇主是从简历上了解求职者的性格，做事的认真程度和个人文化素养等，所以不要低估雇主的眼力。仔细推敲每一个词，写个长一点的初稿，然后删改、删改、再删改。

罗列私人信息或者不相干的信息：

许多人会在简历中概括他们的兴趣，比如阅读，徒步旅行和滑雪等等。其实，这些只有在它们与目标工作有关联的时候才最好加入。例如，候选人申请的是一份动物园管理员的工作，那么他或她就应该提到其特别喜欢亲近动物的兴趣。

太冗长：

很多人想增加简历的分量，所以尽可能地往里面填充内容，这是不可取的。可能很多内容会是招聘人员不关心的信息，这样他会觉得这份简历不匹配招聘要求从而淘汰。除非你提供的材料能强有力地说明你适合招聘要求，你才可以大量提供，比如应聘记者，你把自己感到得意的以前发表的文章都装订到简历中，这样别人一看就知道你确实有这方面的功底。但是，如果是应聘会计，你却说明你发表了很多文章而且提供了一大堆散文稿件，显然是不合适的。

篇幅过短：

太多的人想把他们的经历压缩在一页纸上，因为他们曾经听说简历最好不要超过一页。当将简历格式化地

缩到一页时，许多求职者就删除了他们给人深刻印象的成就。

语言过于华丽：

许多候选人在简历的开始部分的目标叙述时就让人兴趣寡然。最糟糕的目标叙述一般是这样开始的：“一个具挑战性的职位不仅让我有机会为公司做贡献而且也给我以成长和进步的机会。”这样的叙述早已用滥掉了，而且太过平常，浪费了宝贵的简历空间，不如采用平实的语言。

花哨：

用人单位认为过于花哨的简历在某种程度上是不自信的体现，他们真正看重的是简历中所承载的内容。很多毕业生的简历喜欢堆砌形容词导致内容空洞。过于希望全面展示自己导致强项被淹没，反而给用人单位“样样通，样样松”的感觉。

版面不美观：

现在购买产品大家越来越注重外观，对简历也是一样的道理。想想你选择手机的时候，假如一款手机功能很强大，却跟砖头一样笨重，相信你一眼看过去肯定不会让营业员拿出来仔细看。