优秀团体发展心得

第一篇：优秀团体发展心得

安徽中医学院大学生武术健身协会

优秀团体发展心得

目录：

一：社团的校园文化意义 二：武术协会简介

三、2009--2010活动总结四：团体发展心得 五：后期规划

六：关于社团发展的感想

一 ：社团的校园文化意义

校学生团体联合会 大学生武术健身协会

2010年11月5号

高校社团活动对学生的成长、校园文化建设具有重要意义,各类社团有它的自身的类型特点,对学生培养等方面有相当的促进作用。社团的发展和建设也存在一定的问题,需要通过规范的管理提高品质,延伸社团的功能。

高校的社团活动是高校校园文化一道亮丽的风景,是高校活力的表现,是大学生展现自己能力的舞台,也是增长知识才干的课堂。它对于形成学校的人文环境,提升学生的品位,构筑学校的历史传统,树立学校的社会形象,都有重要的意义。

二：武术协会简介

安徽中医学院大学生武术健身协会成立于2003年3月。是我校唯一一个武术与健身类社团。协会以“推广国术、弘扬民族精神、强身健体、提高国民素质”为宗旨，本着本着继承和发扬武术精神，博采众长，培养团队精神，本协会可以丰富同学们的课余文化生活，增进我校学生之间的友谊，陶冶情操，促进我校精神文明建设。我们协会的目的是团结广大武术爱好者，尚武健身，促使广大同学在武术锻炼中增强自身身体素质，为专业文化知识和今后的工作提供坚定的体能保障。

在校团委的大力支持和全体会员的共同努力下，协会近年取得了迅速的发展与壮大，现已开设双节棍、传统武术、跆拳道、太极拳以及空手道等项目，并举办了武术健身知识讲座等系列活动。为进一步彰显安中武协特色，从去年起，本协会开展了首届“武林大会”活动，作为本协会的品牌活动。是一场既具有表演性质又具有比赛性质的活动，目的是给我校广大武术爱好者提供一交流平台。

三、2009--2010活动总结

本协会去年一直有些低调，可能一直有好多学生不是很了解我们，但我们也有不少活动，现将去年所参加的几次重要活动总结如下： 1、2009年12月，我们协会接受针灸学社的邀请，参加了针灸学社会一周年庆典演出，在庆典中，我们协会的节目《棍魂》赢得了全场喝彩与所有观众的一致好评 2、2009年12月中旬，经过团联层层选拔，我们协会的节目《棍魂》脱颖而出，有幸登上了由团联主办一年一度的表彰大会的舞台，今年我们依旧会继续努力 3、2009年1月份，我们协会的表演队伍又一次登上了针灸骨伤学院的元旦晚会暨迎新晚会的舞台，在这次表演中，我们协会喜获丰收，那就是我们的节目被评为了一等奖，并由针灸骨伤学院颁发了证书。4、2010年1月份，我们协会又受邀与兄弟学社华佗药学社，参加了其庆典演出，该场演出再一次受到观众的热捧，赢得了无数的掌声。5、2010年5月份，经过细心的策划，我们协会举办了本协会的特色活动----安徽中医学院首届武林大会，在校团委及所有会员的齐心努力下，本次活动举办的非常成功

四：团体发展心得： 八年来，我们协会一直立足于会员，一路风雨兼程、奋进拼搏，其中有过失败，但是我们收获更多的是成功与感动，虽然我仅仅上任才几周，但是多多少少有些感受，现将本人最近接手武协后的感想及心得总结如下：

1.要想把武术协会发展好，首先协会的领导班子最好是一个武术人士；而我正是一位习武之人，在协会里，我是双截棍教练，指导双截棍班同学的训练，这样我就能每天与会员打交道，与他们打成一片，可以了解他们的最新动态，从而更有利于社团的管理

2.要有一颗为武术事业跳动的爱心；因为没有热爱武术的心，三分钟热血是坚持不了很长时间的。在我们协会里，如果你仅仅是因为三分钟的热情而参加了术协会，而平日的训练中三天打渔两天晒网，我们不会强留你的，这样的话，我们会直接把他开除，取消他的训练资格。我们的管理理念就是宁缺毋滥。

3.要有一颗公心，对待每个团体会员单位，每个会员一碗水端平，在真理及利益面前一视同仁，毫无私心，真正做到铁面无私。

4.正确处理好与会员的关系,武术协会是协调性社会组织,他不是领导机构,会员入会是出于自愿,退会也是自由,协会与会员之间是相互支持,相互依托的关系;要确立为会员服务的心态;5.要善于用人把真正的武术专业人士,有才能的,有头脑的,有德行的人士用好,群策群力,不要一言堂;6.理解，相互尊重。当你的会员的工作做的不到位或是没能使你满意时，千万不能发脾气，更不能冲会员发火，特别是在公共场合，不要以为你是会长，你就可以随意充会员发脾气，这样你可能会失去一位愿意为你做事，为协会服务的人才。

7按章程办事,但也不要太保守,要放开思路,广开言路,及时奖励先进,而且要奖罚分明;会员做的好就要表扬，做的不好要委婉的提出批评，以便于日后改正。

8.至于一些具体的操作问题比如:如何宣传,如何训练,如很发展好等问题,相信有了人才,有了好规章,又有你这么一个好的领导班子,所有问题都会迎刃而解!9足会员的成就感和荣誉感。即指导他们完善自身的知识结构，提高能力，鼓励他们参加各项活动，以求从各项活动的参与程度中满足

10.于会员的成绩与成就，应该给与肯定与评价。具体是：对会员的成绩与能力进行经常性的肯定，特别要安排与其能力适应的工作位置，若他们在某些发面有突出成就，应该给予奖励。三是让会员能够充分地表达个人意见和实现个人权利，同时对于他们提出的意见和计划，应该充分重视和及答复

11.有效的激励机制。如何发挥每时有效地个会员的积极性，激发其潜能，是社团发展的关键因素，也是打造社团品牌所必须考虑的问题。这就要求在社团内部建立有效的激励机制。

12.在社团管理中“以人为本”、“家庭式民主”等概念，这都是用以增强会员的认同感和归属感的，在这里我们还必须进一步形成激励机制，完善社团文化的构建 五：后期规划

武术协会历经八年风雨，去年一年也是开展了不少活动，也去的过不菲的，现将本协会的后期发展做一规划

一、建章立制、分工明确、各司其职

武术协会成立之初，严格按照武术协会章程要求，建立健全武术协会内部机构（设有秘书部、宣传部、活动部、外联部，预计下学期开设竞技部）职能工作内容，各司其职，形成有章可循，规范管理的工作格局。

二、夯实基础，促进发展

本协会在发展过程中的确遇到不少阻力，主要体现在以下三个方面：一是武术师资力量薄弱。二是武术队伍质量不高。三是活动经费严重短缺。如不能很好的解决上述三个制约发展的瓶颈问题和抓好基础工作，武术协会将不能很好的发展壮大，针对上述情况，武术协会班子集中精力，求真务实地抓好以这些基础问题，这样才能是问题得到解决。

六、关于社团发展的感想

社团的发展方向是做大、做强并形成自身的品牌，而社团品牌的打造需要一系列因素的参与和配合，其中最为重要、最核心、最基本的因素就是社团文化的构建。可以说，社团品牌的核心就是社团文化。过去，我们虽然没有真正的涉及到社团文化这一概念，但我们在社团的日常活动和管理中却无时无刻不在构建它，每个社团都有其独有的社团文化，只不过不够具体不够系统罢了。如何打造品牌社团，是关系到各个社团生存和发展的紧迫性、关键性问题，也是每个发展到一定规模的社团所必须面对和解决的问题，否则社团只能走向衰退和消亡。如何打造社团品牌呢？关键还在于如何形成其核心——社团文化。社团文化的作用表现在对内和对外两个方面：对内，它可以凝聚会员，激发会员的创造力，协调社团内部的协作，使社团整体优势明显的发挥出来，同时，更能给每位会员以最大的自我满足，提高其相关能力，对外，社团品牌活动在其文化组织构建起来以后，通过各种活动和行为与周边环境乃至社会发生联系，产生影响。当然，首先是对学生产生影响，让学生都能够了解你的这个社团，都能够了解你的一些品牌活动。其次是要对学校产生影响，它在学校中逐步形成一种社团文化传统，进而发展成为一种价值追求和一种社团理念，从而推广为一种校园文化，提升校园文化品位，并深远地扩大到相关学校，乃至社会各行业、部门，形成一种被社会认同的具有一定地域基础的文化传统和文化底蕴。

八年来，武术协会的同学们对武术的热情与激情从未减退，这与我们之前所取得的成绩是密不可分的，此外，我们协会还要感谢一直以来支持我们协会开展活动的校团委及校学生团体联合会，以及其他兄弟社团的支持。此外我希望大家能更多的关注武协，同时也向曾经关注过我们协会的人表示感谢！

以上便是就我们大学生武术健身协会的发展心得，如有不妥之处，还请指正！谢谢！

大学生武术健身协会

2010年11月5号

第二篇：团体训练课心得

我的成长

两个多月的团体训练课程结束了，感觉自己经历了一场心灵的洗礼，更像是一种蜕变，不敢说完全改变了我的人生观，可是在课程上体会到的，老师教给我的，都将成为我在大学时光里一段很宝贵的记忆。

第一节课开始的时候，老师让我们用肢体语言作自我介绍，当时我就懵了，自我介绍做过很多次，可从来没用这种方式介绍过自己。看着大家用各种动作介绍自己的时候，我也跟其他人一样猜的不亦乐乎的，轮到自己的时候就不知道该怎么办了，后来绞尽脑汁想到了，用很不协调的动作摆出来，他们竟然猜对了，会有一些安慰，原来我可以做到的。通过这个不一样的自我介绍方式，我开始觉得其实在无声的世界里我们也可以交流，只是会比较辛苦，或许有的时候，无声的交流会比我们的话语更有效果，更能表达我们的内心。我也更加深刻的了解到在聋哑人的世界里，他们的内心是多么渴望像正常人一样说话。那种敬佩感油然而生，也让我更加感恩、更加珍惜，感恩我拥有健全的身体，珍惜我可以没有身体障碍的生活。忽然就觉得，原来我以为的那些困难、那些过不去的坎，比起身体的残疾，根本不算什么，后来的团队过障碍的比赛让我更加深刻的认识到了这一点。一个团队里，只有一个完全健康的人，其他人都扮演不同程度的残疾人，有看不见的、腿残疾的、胳膊残疾的，我扮演没有双腿的，只能由别人帮助着爬山过河，那种不能自己活动的无力感很强，就像自己是这个世界的局外人一样。不过大家还是配合着到达了终点，虽然没有赢，可是大家都是庆幸的，庆幸就算输掉比赛，还是没有被队友放弃，庆幸作为一个团队，我们都能承担好自己的那部分责任，我们都有想要做好的心，我们都有团结一心的力量。

再然后就是解结的游戏，先是所有人在场地随便走，老师喊停，大家就在原地拉起原来在身边的人的手，一个长长的复杂的结，大家还是有条不紊的顺利解开了。接下来是小组内解结，我们组费了好大的劲才解开。后来老师让大家谈感想，我就觉得是不是有些事情跟我们一直认为的不一样，我原本以为人多的结肯定没有人少的结好解，可是我们却是人少的结解的比人多的时间还长。老师说往往就是这样，在我们的人际交往中，有的时候我们会更愿意跟陌生人或者不那么亲近的人交流，我们愿意在大的圈子里谈天说地，却会害怕跟身边亲近的人谈心，因为会被看穿，会无法隐藏，会觉得不安，渐渐地我们的身边便会有很多很多无法解开的结。其实就像我们解结的时候一样，有的时候，总

需要有那么一两个人愿意放开手，愿意小小的牺牲一下自己，来成全大家的难题。我想经过这一课，我会愿意做那个人，做那个主动帮大家解开结的人。

后来的守护天使、环保时装秀、催眠实验活动，都让我受益颇多。在环保时装秀中，我作为组里的女模特，感受特别深刻，一直都没有过的经历，大家在为我忙碌着，用她们的创造力打造我的梦想，就像回到小时候玩过家家一样，很久很久都没有为一件事那么热情那么开心过了。还记得大四的姐姐说给我设计的时候觉得我的可塑性很强，有一种被肯定的感觉，像是久违了的小时候，大人们夸我聪明一样，虽然不一定真的如此，可是会觉得想要努力，努力做到他们说的那样。我们组的组合很奇怪，班级最矮的我和班级最高的一个学长竟然一起走了一个特别的时装秀，虽然身高差距实在有点大，可是我们还是很好的配合着完成了任务，因为是大家一起努力的成果，我觉得那身报纸做的衣服很漂亮很漂亮。

老师的催眠演示真的让我目瞪口呆，以前一直以为那是假的，跟魔术一样，实验的人都是托儿。可是当我亲自踩在那个同学做的人桥的时候，真的震惊了，他真的完全把我的重量支撑住了。后来的各种催眠实验都让我大开眼界了，也明白了其实这是科学的，是一种很好的心理治疗方式，在完全信任一个人的时候，我们的内心是愿意被这个人催眠的，愿意放松的去跟随他的引导。

最后就是我们的守护天使活动，我很喜欢的一个活动，很新鲜、很好玩。每周为了要守护的人绞尽脑汁的准备礼物，就像是在等待检阅的士兵一样，总是希望看到首长赞许的笑。老师一直没说这个活动的用意是什么，我想他是希望我们明白，在我们那么漫长的人生中，在得到的同时要学会付出，就像感情是相互的一样，我们对别人好，别人才会愿意对我们好。在付出的时候，尤其当我们的付出得到别人赞许的笑容和由衷的感谢的时候，那种发自内心的喜悦真的是无可比拟的。在人生的长河中，我们会遇到形形色色的人、形形色色的事，偶尔的时候我们是需要这种发自内心的声音的，那会成为一种温暖的力量，让我们自己变得温暖、也让身边的人变得温暖的力量。

感谢团体训练课程，感谢两位代课老师，感谢老师，感谢你们让我用自己的切身体会学到那么多东西，感谢你们让我在大三这样一个茫然的时期还可以如此的纯粹。我想，在我以后的整个人生里，团体训练课程会成为我大学时光里，一段纯粹而又宝贵的记忆。

第三篇：团体辅导心得心得

团体辅导心得

今天我们又做了一次团体辅导活动，在开心之余我们学到了很多课本以外的东西，明白了很多东西都要在认识实践后才能体会它的内涵。

今天在学长的带领下我们来到东八演播厅，宽阔的场地让我们有了想飞的冲动。我们像一群快乐的鸟儿，玩着儿时最爱玩的游戏：树和松鼠。我们的欢笑声回荡在整个东八，纯真的笑容映在我们的脸上。原来青春这么美丽。

活动的高潮是同学评论，让同学们指出我的优点和缺点。

我们围成一个圆圈，被评的同学站在整个圆形的中间，接受同学们的评价。这次活动很短暂，我们却感触良多。生活中有很多好的老师我们要善于发现观察并且学习。人生不就是在学习中变得完善唯美的么？

在同学们的认真点评后我发现啦很多我平时没有发现的缺点，我要认真改掉这些。同时我也从他们友善的点评中看到啦我自己的优点，增长拉我的自信，也让我们同学之间因为说出啦心里话而更加密切。

人生不过杯酒，一杯还醉一杯还醒。也许有人会认为人生就是这样在虚幻与现实中挣扎。其实真正的人生是自己在哭过笑过后回望自己的一生觉得是那么精彩。大学不是初中更不是小学，没有人在一遍一遍的指引，更不会有严厉的老师在那里给你作出惩罚：大学也不是一个社会，要你承担一切腥风血雨，要让你顶着压力微笑，大学是一个介于孩子与成人的过度时期，你不能太孩子气，因为你要学会独立l；你也不须太紧张，因为我们还有保护伞。但我们要在这大学期间完成我们的人生过渡。

我们的大学因我们的友谊而美丽。

第四篇：团体培训心得

团体培训心得

团体培训心得一：学习团体心理辅导培训心得体会

通过参加兵团监狱系统举办的心理健康辅导员团体辅导技术的培训，受益匪浅，感触颇深。对一件事物有了全新的理解，有些事通过顺向思维理解不通，但是通过逆向思维理解很有道理，开拓了视野，打开了心扉，通过这次培训使我感触最深的是：

一、人性化突出

以前我参加过很多各式各样的培训班，培训就是老师在上面讲，我们在下面认真的听，记录。讲和听的人大都很烦躁，内容枯燥，没有真正学到什么业务技能，都是一知半解。而这次培训，老师和我们打成一片，身体力行，用幽默风趣的游戏，给我们传递信息，游戏结束后说明感受和体会，从游戏中让我们感受不同的道理。

二、了解人际交往的技巧和重要性

在团体中，做一些认知游戏，我们来自不同地区、不同单位的学员坐在一起，如何在最快的时间记住对方的姓名，地址、兴趣爱好，通过沟通、联系、团结互助等游戏在最短的时间里增强了每一个陌生学员的团队精神和彼此的友谊。

三、掌握一些心理辅导的基本技巧

在心理辅导的过程中，有一定的辅导技巧：接纳、倾听、共情。说说很容易，但是真正做到有心理问题的民警，很困难。当有心理问题的民警需要帮助时，心理辅导员首先要接纳对方，即无条件的积极关注对方，认真倾听困扰着对方的事情，对其产生共情，感受对方的感受，了解其情况，让对方的情绪得到宣泄，然后一起探讨，最后解决问题。因此，心理辅导员要改变一下心态，无条件的积极关注着，倾听，共情等方式，真诚地对待别人，保守他人的隐私，促进其人格的健康成长。

四、通过游戏感悟人生道理

我们在做盲人与哑巴游戏，老师要求两人一组，一个把眼睛蒙住，扮演盲人，一个人扮演哑巴，充当其拐杖，拐杖不可以说话，但可以通过肢体语言来提示或暗示盲人，体验盲人生活。从蒙上眼睛的那一刻起，发现眼前一片黑暗，感到很无助，多么希望能有人帮助自己。但得到别人的帮助后，觉得生活有了希望，感到很快乐。然后换位继续做游戏，自己也去帮助盲人，觉得帮助别人是件快乐的事情。从中，我感到生活中应该是互帮互助的，虽然我们是健全人，但有时我们就像盲人一样失去了方向，需要别人的帮助，同时我们也可以去帮助别人，尽自己的微薄之力，却可以给别人快乐，那是好事。同时，我想对残疾人说，不要自卑，要有自信，要对生活充满希望，并不断努力，改变生活现状，让生活充实，有意义。

通过学习后，自己要把所学到知识带回单位，达到学有所获，学以致用的目的，组织单位民警参加团体辅导活动，使全体民警都能得到感受和启发，真正发挥一名心理健康辅导员作用。

>团体培训心得二：朋辈心理辅导团体训练心得>>（1351字）

当真正的参与团训进来的时候，我深刻的明白了一句话:做远比看或说难，这之间的差度是不能衡量出来的。这算是自己第一次的正式成为一名团体训练的主训，之前更多的经历是参与 被团训的人员或者是作为一名辅训。同时也感受到了主训与辅训、被训者这三者 之间的角色是大大不同的。

身为一名主训，需要与辅训很好的配合、协助，同时 要担负更多的责任，起到领导的作用，把握全局，有能力处理突发事件，带领被 训者走入我们的游戏活动中，在游戏中尽情的融入进去，引导者他们去思考，在 活动中受启发。团训下来给我的感受就是，累，很累，但值得。我们的团体训练因为是一系 列的活动，所以在每个活动前都要准备好所需的材料，这是无须质疑的。同时还 要备团训对象和备方法形式，每天比成员提前半个小时左右到现场，把材料设备 场地准备好。在这个过程下来，感觉最困难的是备团训稿，可能是因为想要把一 个团训做的很好，所以把材料反复的看，觉得自己在每个活动前、活动的过程与 活动后我的语言要进行怎样的组织才会更好。而每个游戏之间的衔接处也要巧妙 地过度，同时要设想自己可能会遇到的各种问题，自己又应该怎样进行应急的解 决。更难的是你怎样把现场的一个团队氛围给激发出来，现场冷场了怎么办？当 现场的成员们会可能出现分享的想法感受中可能你事先并没有想好的，你要怎么 样去灵活去应变，去引导他们思考。这些都是要考验你的能力。而作为一名辅导者，我也要协助者主训更加完好的完成活动，协助材料飞分发，注意观察现场的状况，配合好主训做好全局的掌控，同时在主训忘记规则或 者可能出现问题时候帮忙提醒。

这次的团训我的收获不仅仅是说让我成为了主训，给我一个锻炼的机会，使 我的领导能力有进一步的提升，自己的表达能力、现场的处理问题的能力得到的 了提升，也不是说我成为一名辅训能更好的做到与主训的配合合作能力等。而是说，我在这里也收获了感动，收获了快乐，一起与成员相处的时光。他们的思维、感受、想法等等都可以给你一个激活点，也给你带来冲击是很难表达出来的。当他们的一句 “你们辛苦了，我们发现自己的成长，我们获得了很多的收获，能感觉到这两天下来的一个过程，我们慢慢在靠拢，凝聚力在增强，我们能把这两天所学到的用自己的以后的人际关系人生路上等等”时候，真的觉得一切真的 都是值得的，我们可以给他们这么多的收获，我们何尝不感动呢？ 但同时在这个过程中也发现了不足之处： 活动与活动的过程衔接的还不够完 好，有时候会急于活动的衔接而忘了活动的分享（在创意自我介绍与形象设计师 之间，忘了创意自我介绍的分享过程）。在 9 号早上的团队展示的分享过程中，自己的言语过多，过于啰嗦，同时还出现说我的引导语会有让人觉得是在指责的 味道（在 9 号早上的团队建设分享的过程中），这是我万万没有想到过的，在那 个中午自己进行了反思，为什么会让人有这种感觉，是自己的语言能力或者是自 身的特质所致呢？在下午的过程中吸取早上的不足之处，改善很多，不会出现说 有过多的言语，同时也没有所谓的出现指责的言语味道。

但现在自己比较不足的 地方是自己的功底不足，引导能力还是不是很强，引导语的能力不能很好的带动 同学们进行深刻的思考，自己引导能力与语言的功底能力需要加强，这也跟自己 当主训经验有关，自己还需要多加的磨练，相信在自己不久的将来肯定会有成长 进步的空间的，加油了！

>团体培训心得三：学生会团体活动培训心得>>（1268字）

在2011年10月初，我院学生会组织举办了“2011年学生会团体培训训练营”。此次培训主要以游戏的方式，让学生会各个部门的新成员可以加强联系，建立深厚的友谊，同时使得干事们在今后能够团结一致的完成学生会的内部工作，所以说此次培训课程事关重大，刻不容缓。

我们所有11级干事分成若干组，同时积极与陌生干事接触，增强彼此的亲密度。造就了主席所说的：“我要看到的是一个团队，而不是一个团伙！” 的一个局面。但是人都需要经历从陌生到熟悉的一个过程，一开始，大家都不熟悉对方，可说的话题不多，即使是一个活泼开朗的人也不例外。但是在培训期间，我们充分找出自己与他人的共同点，努力不与他人产生隔阂期间，有欢笑，有打闹，有鼓励，气氛十分和谐融洽。如果一个团队没有团结的精神，那么这个团队就不能被称之为团队，只是志同道合罢了。团结是一个团队成功的基石，没有团结就不会有理所应当的成功，团结就是力量！当然这是一个大前提。

一系列的培训中，让我懂得一切的前提是尊重！不懂得尊重别人，一切都无从谈其。这个尊重是有形的，是可以看得出来·感觉得到的。比如：团队培训过程中，你对人的守时，守信，虚心听取意见和建议等等。最大，最可贵的尊重是信任。它可以从团体成员的沟通和任务委托分配中看出来。沟通的手段多种多样，但却只有一个目的，就是拉近距离，融洽气氛，了解成员情况。性格其实无所谓优劣，最重要的是因人而异。

培训过程中，我们每个小组都有突破任务，我觉得它实现了个人某些心理障碍的跨越，同时也能够体会到个人能力的发展潜力，使每个小组的成员真正成为一个能发现问题，解决问题的企业型，大家各司其职，在突破中寻找合作的黄金点，形成一种默契，使团体由原来的松散逐渐磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体，团队的每个成员在突破中都增强了面对困难的信心和勇气，提高了面对困难却进行到底的决心，更可贵的是锻炼了每个人的胆识与创新思维方式。

从突破与团队培训中，我也充分认识到，随着社会的发展，靠一个人的力量去完成所有人任务的可能性是微乎其微的，所以，团队整体的效率就显得极其重要。保持整个团队的最佳战斗状态，使其成为一个无坚不摧的战斗团体，必须增进彼此的了解和加强相互间的信任感。我想：首先，一个团体必须明确一个合理且实际的工作目标，在目标确定的前提下制定出切实可行的工作计划。存在即合理。其次整个团队必须有强大的凝聚力，单个成员对整个团队有责任感和使命感，形成一个互相信任的核心，使每个成员都参加到团队的工作之中，充分发挥每个人的主动性和参与度，整个团队才能不断进取，取得成功。然后，在信任的基础上，团队的领导要合理分配整个团队的资源，充分做到人适其职，物尽其用。只有如此，整个团队才会保持高度的发展态势，从优秀走向卓越。

团体培训虽然短暂，但是它对我的影响却是是深远的，我要团体培训中体会到的切实应用到今后的工作与生活中，使自己充分融入到创造卓越的团队之中。经过这一阶段的培训，我坚信，我们每一位学生会干事都会心往一处想，充分发挥大家的积极性与创造性。共同建设自动化学院学生会更辉煌的明天！

第五篇：优秀团体颁奖词

优秀团体颁奖词

王建国：

有一种精神叫集体精神，他战无不胜；有一种力量叫团结的力量，他无坚不摧；在十一小学有一些团队精神与力量于一身的集体。常颖：

他们由9名清一色的女教师组成，虽然在一起仅仅三个月，但他们相信团队的力量，从他们身上我们看到了什么是互相支持，什么是精诚合作，什么是彼此关爱。

他们由9朵花，一片绿叶构成一个充满人文，充满智慧的优秀年级组，无数次的思维碰撞，激起奇幻的火花。无数次的携手共济，渡过难关。他们不是一个人在拼搏，不是一个人在战斗，他们是靠团结的力量开动年级组教学教学的列车，他们是用团队荣辱与共的精神，向困难挑战，2014年他们的默默奉献的工作精神和热情让所有人感动。

他们由清一色的小伙子组成，伴随着篮球健将的声声踏击，伴随着轮滑小将的风驰电掣，伴随着足球小奖的飒爽英姿，伴着乒乓小将的国球精神，一路上都留下辛苦耕耘的足迹，这是男人的团队，这是男子汉的团队，这是一支有着铮铮铁骨男儿本色精神的集体，在困难面前不服输，临阵受命不掉链子，2014你们为十一小创造了辉煌的成绩，2015年，相信你们将孕育新的希望，再创新的辉煌！

2014年的中国好声音传遍大江南北，人人皆知，2014年十一小学的校园好声音，似冬日的火焰，点燃校园的激情；一群10来岁的孩子用智慧和行动构建了天籁童声的舞台，他们利用课余跑班级，跑学校，制作海报，发起倡议书，邀请教师，编排节目，组织活动，丰富了校园生活，担当起校园真正主人的角色。他们的感动让我们知道我的校园我做主。王建国：

获得2014年十一小学感动校园团体的是：一年级组、二年级组、体育组、六年一班校园好声音策划组。

感动校园人物（家长）颁奖词

朱月：

他注重与孩子沟通，每天坚持听孩子讲述自己的故事；他认真研究教子方法，成为孩子人生路上的引路人；他不仅有关心自己孩子的母爱，还有关心整个班集体孩子的大爱；他注重家校沟通不仅停留在嘴上，更注重自己的行动；他班级活动不落后，学校活动勇争先；他们用自己的真实行动感动了2014年的第十一小学。候秉翔：

他们是：倾听孩子讲述自己故事的妈妈刘晓辉；具有大爱精神的张伟群；家校联系的榜样邢立心；学校的忠实支持者陶丽 朱月：

感动校园人物评选组委会致感动校园家长颁奖词是：

从十月怀胎到呱呱坠地，从牙牙学语到花季少年，是你们－－伟大而神圣的父亲母亲，把儿女养育成人。不舍昼夜的操劳，含辛茹苦的养育，无微不至的关怀，嘘寒问暖的呵护，分分秒秒的惦念，反反复复的叮咛，是你们给了儿女太多的幸福。同时，你们给了十一小莫大的支持，把家庭的希望交给了十一小，把十一小的教育理念播洒到其他希望优质教育的家长，相信你们的善良、正直、热心会传递给每一名十一小师生，激励着我们去共同创造美好的明天。

感动校园人物（教师）颁奖词

上善若水，厚德载物。有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。他们用青春的活力追寻着教育的理想；他们用火热的激情泼洒着生活的色彩。既要脚踏实地，又要仰望星空，心中的净土是那么的祥和安宁；一肩风雨，几度春秋，左手是爱，右手责任，他们用行动膜拜着心中庄严的信仰。获得2014年十一小学感动校园人物的教师是： 张丽娟、白晓光、张红军、刑静、感动校园评选委员会送给每位教师的颁奖词是： 张丽娟：

她和妈妈一样，细致耐心；她和妈妈一样，在孩子摔倒的时候，牵住了他们的手，陪他们走接下来的路。假如走出懵懂的童年需要一盏灯，她是；假如飞上广阔的天际需要一双翅膀，她也是；假如踏上漫漫征途需要一个领路的人，她还是。她，让教育的意义，超越了一场考试，绽放在人心最温柔之处。白晓光：

披星戴月，事无巨细，兢兢业业他用执着诠释着足球竞技令人炫目的精彩。精诚致远，青春无悔，大爱无言他用心血演绎着小学体育教育的日常平凡。他锻造的的学生足球队，拼搏出数不清的足下盛宴。他以足球教育为自己的使命，为几十名怀揣足球梦想的少年插上了飞翔之翼。张红军：

同事认识的他，是默默无闻、任劳任怨的，学生认识的他，是专业过硬、经验丰富的；生活中的他，平和谦虚，工作中的他，诚挚热情他就像一颗多功能螺丝钉，虽不起眼，却十分重要。他在平凡的工作岗位上，用执着的态度，近乎完美地诠释着教育情怀 刑静：

滴水，很微小，折射后能放出七彩光芒；一株幼苗，弱不禁风，承受阳光雨露能为参天大树。她以独特的人格魅力守望学生的成长，默默奉献自己的全部精力和才智，给学生以自信和勇气，他用科学打开孩子们智慧的大门，飞翔的思维。

感动校园人物（学生）颁奖词

妈妈生病手术后，他主动承担了家务，懂事的他用自己的零花钱给奶奶买最爱吃的水果，不用去看事情的感人，心灵纯净，单凭这直白的文字就让我们感动；

他，是一只早起的雄鹰，在艺术的天空里不停的翱翔。舞台上的她，能歌善舞，在每一处光与影的组合中，诠释着对生活的热爱，她始终追求艺术的精神，在艺术的舞台上的她已经崭露头角，第六届全国小学生特长展示金奖，赤峰市仁川杯舞蹈大赛金奖，正是她这种对艺术的追求感动十一小学校园。

他是一位来自农村的寒门学子，父母的勤劳朴实，延传成他坚强不屈、不畏艰难的个性。为了求学他不怕路途遥远，为了求学他只身一人来到城市的中央，担负照顾自己的全部事物，他的身上传递着无比的正能量。“ 没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”这就是他向我们昭示的求学航程。

业精于勤荒于嬉。他总是钻入浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝，他们用实际行动诠释着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。正是他这样的严格要求，才有了今天出众的表现。

他们就是2014年感动校园的学生：

于湫冉、王国明、李响、宋景旭、杨航

感动校园人物评选组委会致感动校园学生颁奖词是： 学海无涯，书山有路，他们是享受快乐的跋涉者； 面对困难，不懈抗争，他们是自强不息的挑战者； 笑面生活，洒播友爱，他们是和谐校园的缔造者。心存感恩，孝敬长辈，他们是善良可爱的小天使。

感动校园人物（校外）颁奖词

“我们保安的工作就是防患未然，保卫学校的安全，为广大师生创造良好的工作、学习和生活环境。”这是他朴实的话语，但包含着无数的艰辛和沉甸的责任。寒风酷暑中，他指挥学校门前的交通；冷雨烈日下，他用坚强的意志、不悔的选择守护师生的安全。春去秋来，他用实际行动诠释了一名保安平凡中的伟大。

认认真真工作，勤勤恳恳干事，踏踏实实做人是他一贯的信条。他深知学生的人身安全是每一个家庭的牵挂。正是他的工作让我们知道 “心中时刻有平安，平安永在我身边”这也是一名人民警察用实际的工作给我们带来的温暖和感动。

2014年感动十一小校外人物是： 人民警察郭磊、十一小学保安徐志峰