第一篇:树立正确工作观 不断加强团学组织自我管理的心得体会
树立正确工作观 不断加强团学组织自我管理
这次是蒋教授为我们讲的如何树立正确的工作观,不断加强组织自我管理,蒋教授首先说了什么是工作观-对工作的总体看法和根本观点。理解了什么是工作观才能知道如何工作,为什么要工作?首先我们的时刻保持清醒的头脑,立足现实,对待现实,面对现实,注重自己的言行,求真务实的作风。作为学习委员的我应该自己应该加强自身的学习与修养,学习目的明确,学习态度端正,能够合理安排时间,提高学习效率,认真学习课内外的科学及人文知识.并在做好学生工作的同时确保了良好的学习成绩,抓好我们班的学风建设,营造浓厚的学习氛围,要有很强的事业心和责任感,要有认真负责的工作态度,抓紧时间合理的分配自己的时间,要有良好的组织协调能力,本着为同学服务的态度,用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和建工2班集体共同努力进步。
除了要有正确的工作观而外,我们班干部还应要不断加强团学组织管理,蒋教授也提到了加强团学组织自我管理的有效途径有:切实加强政治领导,规范完善自我管理的机制和制度,模型以及途径,并加强团学骨干队伍的建设,最后并不断推动工作创新。团学组织作为学校和学生的桥梁,应时刻牢记国家、民族、学校的利益,时刻不忘“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的要求,充分发挥“自我服务、自我管理,自我教育;的功能。
1,围绕一个主题,强化各种意识,;
从学校的实际出发,强化学生的爱校意识,遵纪守法意识,道德规范意识,法律等意识,为把我校建成文明,平安,人文,绿色的学校而做出自己应有的贡献。
2,处理两个关系,端正自己的位置;明确自己的身份,要摆正自己的身份,以身作则,并做还自己的本职工作,积极开展各项活动,配合班级的工作,以及听从辅导员的建议。
3按照三个要求,提高自己的素质,发挥自己的桥梁作用。
第二篇:树立正确的工作观
树立正确的工作观
朱辉俊
工作观是事业观和政绩观的基础。工作观的核心,在于明了“何为工作,如何工作”。树立和坚持正确的工作观,就必须对工作高标准、严要求。对工作高标准、严要求,当前要尽力克服几种不良倾向。
克服“凑合应付”的倾向,把工作标准定在扎实过硬、干到最好上。“凑合应付”是工作标准低的典型表现。有些同志工作马虎,应付差事的现象比较突出。对此,我们一定要高度重视。克服这一倾向,就必须树立强烈的责任感,主动加压,高标准地抓好各项工作;就必须强化履职能力,把攻坚克难当作履行职责的基本要求,当作展现能力的机会,凡事要向高处看、往硬里干,对工作要好中求好、精益求精;就必须强化领导责任,在问责追究上下功夫。如果你主观上降低工作标准,放松要求,没有尽到责任或使项目搁浅,或使工作延误,就一定要追究责任。
克服“忽悠糊弄”的倾向,把工作标准定在求真务实、真抓实干上。有一些同志,看似成天忙忙碌碌、热热闹闹,好像是干事了,实则虚张声势,什么也没干;有的干部抓工作浮光掠影,搞调研蜻蜓点水;有的干部只拣“松土”挖,不啃“硬骨头”,说起来惊天动地,做起来毛毛细雨,热衷于搞形象、求政绩。凡此种种,既忽悠了他人,也糊弄了自己,严重阻碍了党委各项决策的落实。防止和克服“忽悠糊弄”的倾向,就必须戒除形式主义,杜绝表面文章,把工作标准定在求真务实、真抓实干上。要明确重点,立足全局,抓住本质,把握关键从根本上解决问题,绝不能浅尝辄止,水过地皮湿。要把握细节,认真做好项目建设中遇到的占地、拆迁、补偿等工作中的细节,掌握工作的主动权。要务求实效,坚持从实际出发,讲实话,办实事,出实招,求实效,以实实在在的措施促进各项工作的落实。
克服“满足现状”的倾向,把工作标准定在积极进取、永不自满上。当前,少数干部依然甘当“太平官”,“不求有功,但求无过”,整天碌碌无为,无所事事;或习惯于拿现有成绩与过去比、与他人比,觉得自己“比上不足,比下有余”。这些思想的存在,严重地影响了发展劲头,弱化了发展气势,制约了发展水平,阻碍了发展进程。现在,金融危机造成的影响正在进一步加深,广大干部一定要认清面对的严峻形势,把工作标准定在积极进取、永不自满上。要更新发展理念,强化“不进是退,慢进也是退”的忧患意识,做好“在爬坡时加速,在转弯处赶超”的文章,能办的要立即办,该什么时间完成就什么时间完成,做到高效运行。要提高发展质量,加大产业结构的调整和优化力度,加大项目建设的力度,切实增强引资和融资能力,进一步培育和激活市场主体,着力转变经济发展方式,切实改善群众的生产生活条件,真正实现发展上的“更好更快”。
克服“斗志松懈”的倾向,把工作标准定在负重加压、奋力赶超上。有的同志思想没有激情,工作没有热情,消极懈怠,得过且过;有的同志安于现状,对工作拖拖沓沓、敷衍塞责;有的同志,领导不找不到,领导不说不干;有的同志自以为拼搏过了,奋斗过了,有了一些资本,产生了可以松一松、歇一歇的思想。如此种种,直接损害了干部的形象,阻碍了地方经济的快速发展。防止和克服“斗志松懈”的倾向,就必须把工作的标准定在负重加压、奋力赶超上。要发扬“创一流、争先进”的精神,敢跟兄弟单位比成绩、争名次,敢跟别人叫板,敢跟自己较劲,做到唯先是争。要培养“能吃苦、耐磨炼”的工作意志,积极适应各种艰苦环境,立足本职、脚踏实地,知责而为,迎难而上。
总之,树立和坚持正确的工作观,就必须对工作高标准、严要求,在为群众谋利益中体现党的先进性,确保经济平稳较快发展,维护社会和谐稳定,作出我们每一个干部应有的贡献。
第三篇:树立正确的工作观
树立正确的工作观
朱辉俊
工作观是事业观和政绩观的基础。工作观的核心,在于明了“何为工作,如何工作”。树立和坚持正确的工作观,就必须对工作高标准、严要求。对工作高标准、严要求,当前要尽力克服几种不良倾向。
克服“凑合应付”的倾向,把工作标准定在扎实过硬、干到最好上。“凑合应付”是工作标准低的典型表现。有些同志工作马虎,应付差事的现象比较突出。对此,我们一定要高度重视。克服这一倾向,就必须树立强烈的责任感,主动加压,高标准地抓好各项工作;就必须强化履职能力,把攻坚克难当作履行职责的基本要求,当作展现能力的机会,凡事要向高处看、往硬里干,对工作要好中求好、精益求精;就必须强化领导责任,在问责追究上下功夫。如果你主观上降低工作标准,放松要求,没有尽到责任或使项目搁浅,或使工作延误,就一定要追究责任。
克服“忽悠糊弄”的倾向,把工作标准定在求真务实、真抓实干上。有一些同志,看似成天忙忙碌碌、热热闹闹,好像是干事了,实则虚张声势,什么也没干;有的干部抓工作浮光掠影,搞调研蜻蜓点水;有的干部只拣“松土”挖,不啃“硬骨头”,说起来惊天动地,做起来毛毛细雨,热衷于搞形象、求政绩。凡此种种,既忽悠了他人,也糊弄了自己,严重阻碍了党委各项决策的落实。防止和克服“忽悠糊弄”的倾向,就必须戒除形式主义,杜绝表面文章,把工作标准定在求真务实、真抓实干上。要明确重点,立足全局,抓住本质,把握关键从根本上解决问题,绝不能浅尝辄止,水过地皮湿。要把握细节,认真做好项目建设中遇到的占地、拆迁、补偿等工作中的细节,掌握工作的主动权。要务求实效,坚持从实际出发,讲实话,办实事,出实招,求实效,以实实在在的措施促进各项工作的落实。
克服“满足现状”的倾向,把工作标准定在积极进取、永不自满上。当前,少数干部依然甘当“太平官”,“不求有功,但求无过”,整天碌碌无为,无所事事;或习惯于拿现有成绩与过去比、与他人比,觉得自己“比上不足,比下有余”。这些思想的存在,严重地影响了发展劲头,弱化了发展气势,制约了发展水平,阻碍了发展进程。现在,金融危机造成的影响正在进一步加深,广大干部一定要认清面对的严峻形势,把工作标准定在积极进取、永不自满上。要更新发展理念,强化“不进是退,慢进也是退”的忧患意识,做好“在爬坡时加速,在转弯处赶超”的文章,能办的要立即办,该什么时间完成就什么时间完成,做到高效运行。要提高发展质量,加大产业结构的调整和优化力度,加大项目建设的力度,切实增强引资和融资能力,进一步培育和激活市场主体,着力转变经济发展方式,切实改善群众的生产生活条件,真正实现发展上的“更好更快”。
克服“斗志松懈”的倾向,把工作标准定在负重加压、奋力赶超上。有的同志思想没有激情,工作没有热情,消极懈怠,得过且过;有的同志安于现状,对工作拖拖沓沓、敷衍塞责;有的同志,领导不找不到,领导不说不干;有的同志自以为拼搏过了,奋斗过了,有了一些资本,产生了可以松一松、歇一歇的思想。如此种种,直接损害了干部的形象,阻碍了地方经济的快速发展。防止和克服“斗志松懈”的倾向,就必须把工作的标准定在负重加压、奋力赶超上。要发扬“创一流、争先进”的精神,敢跟兄弟单位比成绩、争名次,敢跟别人叫板,敢跟自己较劲,做到唯先是争。要培养“能吃苦、耐磨炼”的工作意志,积极适应各种艰苦环境,立足本职、脚踏实地,知责而为,迎难而上。
总之,树立和坚持正确的工作观,就必须对工作高标准、严要求,在为群众谋利益中体现党的先进性,确保经济平稳较快发展,维护社会和谐稳定,作出我们每一个干部应有的贡献。
树立正确职业价值观 踏实做好本职工作
不知不觉之间,走上副园长的工作岗位已经好几个月了。几个月来,虽然也一直在踏踏实实、勤勤恳恳地工作。也做出了一些成绩。但时不时的,心里总会有一丝惶恐。生怕因为自己大意或工作不到位,辜负了领导的希望和同事们的信任。在这个时候,我有幸参加了江苏省第二十五期幼儿园园长岗位培训班,专家们的讲解,如同一盏盏明灯,照亮了前行的道路,驱散了心中的惶恐。特别是对正确职业价值观的理解,更使我今后的工作有了主心骨。
一、享受工作,对工作敬业。
有人把工作作为谋生的手段和工具,有人把工作当做任务和负担。这是个人的生活态度,只要能完成工作,也无可厚非。而这两种心态,前者工作中难免会敷衍了事得过且过。后者无疑会给自己背上沉重的包袱。工作的效果也就可想而知了。这就如同我们吃饭,有人只为了填饱肚子,有人食欲不振随意吃两口应付一下。其结果要么营养不良,要么过度肥胖。而懂得生活的人,会科学合理的安排自己的饮食。那么三餐就会变成享受,人也会在享受中变得快乐而健康。工作又何尝不是如此。我们树立了正确的职业价值观,才能敬业,因敬业而乐业,在享受工作中提高完善自己。
二、尊重领导,对领导服从。
看到这句话,很多人或许会和溜须拍马、趋炎附势联系到一起。其实不然。尊重领导对领导服从是一种大局意识。“军人以服从命令为天职”。所以军队才会令行禁止,纪律严明,具有很强的战斗力。幼儿园又何尝不是如此?整个教育系统又不是何尝如此呢。当然尊重领导本身也就包含着另一层意思:对领导要知无不言,言无不尽。群策群力,保证领导决策的科学性、正确性,在此基础上服从领导。这样我们的工作就会有方向,有主心骨,上下合力。我们的幼儿园,乃至整个教育事业,又怎么会不蒸蒸日上、欣欣向荣呢?
三、热爱单位,对单位忠诚。
“一个单位,就如同一个大家庭。”这句话不知道是谁第一个说的,也不知道被多少人说过。如果家庭的每个成员都热爱家庭,忠诚于家庭,自然家庭和睦,和谐幸福。但如果家庭成员都从自己的利益出发,打着自己的小九九。那家庭状况也就不言而喻了。特别是作为一个单位的领导,更需要率先垂范,对单位忠诚,不谋私利,才能带动全园教职员工树立“园兴我荣,园败我苦”的理念,以“兴园”为己任,这样各项工作一定会顺利和谐。
四、认清自己,对自己自信。
身为一名普通的幼儿教师,我工作努力,成绩突出。如今走上了领导岗位,我依然踏实、努力的工作着。但总是会有一些担心。担心自己的工作水平和能力不够。也因此在工作中缺乏了自信。通过培训和自我反思,我意识到了,其实这种担心和不自信是我目前工作中最大的绊脚石。因为缺乏自信,使我工作中少了魄力和胆识,因为缺乏自信,使我工作中缩手缩脚。既然领导把我选拔到这个岗位上来,就说明我是有这个能力的。通过这段时间的工作,也证明了我是能胜任的,认清自己,相信自己,把自己工作中的绊脚石搬开,更加努力的创新工作,才更对得起领导和同事们的信任。
五、善待同事,对同事欣赏。
教师这个职业有其特殊性,工作的好坏有时候很难衡量。因此文人相轻体现的尤为明显。很多时间和精力就在这“相轻”中消耗。而当我们树立了正确的职业价值观,我们就能一切问题从提高自身、促进工作的角度去考虑。欣赏同事无疑是一种积极的态度。在欣赏中,教师相互之间能不断学习、取长补短,在欣赏中,教师相互之间能拾遗补漏,弥补工作中的不足。在欣赏中,教师之间关系和谐,营造轻松向上的工作氛围。
六、放眼社会,对社会奉献。
人是社会的。教育人的工作更应该是社会的。健康、正确的职业价值观要求我们作为教师要放眼社会。提倡对社会的奉献。奉献社会,要求我们乐于公益事业。奉献社会,要求我们的工作要代表社会的利益,满足社会的需要。这些,无论对我们的事业发展,还是个人成长,都是有百利而无一害的。
学习,让我们懂得。懂得,让我们知道该如何去做。而更关键的,是我们的实际行动。学习是无止尽的,培训结束并不代表学习结束。不断的学习,在可以让我们不断懂得,不断进步。树立正确的工作观要把握好以下几点:
一、树立正确的工作观必须时刻保持清醒头脑
认清形势,保持清醒头脑是树立正确工作观的关键,这就要求党员干部,在政治上立场要坚定,在思想上与党中央保持一致。政治坚定是对每一名党员干部的基本要求,政治素质的高低也充分反映了党员干部、特别是党的领导干部政治上是否成熟的表现。作为一名党员干部就必须处处以科学发展观为指导,时刻保持清醒头脑,善于从政治上把握方向,善于从政治上观察和处理问题,善于从政治的高度统揽各项工作。在重大事件面前,在重大灾害袭击的紧要关头,在重要人事变动的时候,都是考验干部政治素质的关键时刻,一定要把握好,做到理论上清醒,政治上坚定,方向上明确。
二、树立正确的工作观必须立足现实、对待现实、面对现实
现实是复杂的,充满了矛盾、困难、问题,所以无论干什么工作一定要立足现实、对待现实、面对现实。立足现实就是要对现实中的矛盾和问题,积极改革创新,敢干克难攻坚,不断推动各种矛盾的化解和问题解决;对待现实就是必须历史地看待现实,不抱怨前任、不责难客观,把握好平衡的心态,面临晋级机会时,心态和状态要保持平和宁静;得到提拔或重用的时候,要保持头脑清醒,把自己的岗位作为奉献的平台,追求的事业,立身的职业,专注于现在的岗位,坚持把自己的工作做好,把自身的修养不断提升,调整好自己的心态,保持宁心静气、心平气和的状态。在一个岗位任职时间较长的时候,要防止心浮气躁、得过且过;在超过提拔年龄限或接近离开工作岗位的时候,防止心态失落、萎靡不振,做到珍惜在岗位上的宝贵时间,为党和人民的事业多做贡献;面对现实就是面对现实中的矛盾和问题,不躲避、不惧怕、敢直面、敢担当,积极改革创新,不断推动各种矛盾的化解和问题的解决,不断改变旧面貌、开创新局面。
三、树立正确的工作观必须注重自己的言行
党员干部的一言一行代表的都是党的形象。党员干部说什么、怎么说,“口风”如何,直接反映其政治素养、道德水平和精神境界。领导干部的良好言行及形象,就像一个个标杆、一面面旗帜。一个好的干部,就像一颗小太阳,燃烧自己,温暖别人,照亮大家。不仅要清醒地把握好自己每一个具体的行为,处处体现出领导者应有的表率意识、规范意识、自律意识,展示出良好的精神面貌、作风素养和人生态度;尤其是在公众面前,在对待和处理公共事件时,更是需要特别注意和检点自己的言行,防止对党和政府的形象产生伤害,防止造成社会不满情绪和对立,不但需要三思而后行,更要保证符合党和国家的政策。
四、树立正确的工作观必须要有求真务实的作风
求真务实是树立正确工作观的重要内容,所谓“求真”,就是“求是”,也就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,不断地认识事物的本质,把握事物的规律,就是追求、认识、把握、运用规律和真理。所谓“务实”,则是要在这种规律性认识的指导下,去做、去实践。一是做人要真诚,说话办事要光明磊落,要有平常的心态,保持平常心,干好平常事,做个平凡人,踏实工作,端正工作心态,摆正自己的位置,潜心做事、低调做人,从大处着眼小处入手,做好具体工作。二是做事要力戒虚假浮躁、张扬漂浮,要多做创新性的工作,敢于解放思想,开拓发展思路,打破墨守成规、工作中有了问题,不推诿,不埋怨,积极想办法解决,敢想敢干、善抓机遇。三是坚持言行一致,表里如一,工作中取得了成绩,要谦虚谨慎、戒骄戒躁,善于从成功的实践中总结经验,进一步加深对规律的认识,并把新的认识运用到新的实践中去。
五、树立正确的工作观必须要在权力上把握好
如何正确把握好自己手中的权力,是领导干部时刻要面对的课题。正确把握好自己手中的权力,最重要的是时刻牢记权从何来、权为谁用。一是要坚持权为民所用。自觉地将最广大人民群众的根本利益,作为掌权用权的出发点和落脚点,时刻体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,把群众安危冷暖放在心上,诚心诚意为群众谋利益。树立“权力就是责任”的观念,用权为民,发展经济,致富群众;树立“领导就是服务”的观念,踏踏实实为人民办实事、做好事;树立“做官就是奉献”的观念,塑造清正廉洁的形象。二是要千方百计用好权。围绕人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,做到急人民之所急,想人民之所想,解人民之所难,排人民之所忧,最大限度地将权力转化成人民群众实实在在的具体利益。三是要自觉接受监督和制约。监督既是对干部的约束,更是对干部的爱护。接受监督,于公,有利工作,促进发展;于己,可明得失,少走弯路。
第四篇:树立正确的是非观学习心得体会
树立正确的是非观学习心得体会
是非观,指一个人对待原则问题的观点和态度。一个人的是非观,不仅能表现他的道德水准和做人原则,也表现一个人的智慧和伟略。
1800多年前,曹操北征乌桓胜利凯旋后,两种人获得了高规格褒奖,一种,毫无疑问是战功者。另一种则让人始料不及,是那些坚决反对曹操北征乌桓的人。为什么?曹操心里非常明白,这次胜利,是一次风险太大、成本太高、代价太沉重的胜利。不搞“一俊遮百丑”,不用成功掩盖瑕疵,曹操这一举措,显示了他的雄才伟略,更展示了他是非功过分明的政治家胸怀。
社会的发展永远伴随复杂的矛盾,正确与错误的斗争始终推动着社会的不断进步,是是非非构成了人类社会内容。是是非非面前,人们思想品行,衬映出各自做人的气度和品位,有意无意地表现出一个人的道德标准。
凡成就大事的人,一定是非分明,绝不混淆正确与错误界限,更不“以其昏昏,使人昭昭”。他们一定旗帜鲜明弘扬正确,也一定旗帜鲜明纠正错误。在他们的行为中一定能看出他们支持什么,反对什么。他们决不因个人利益庇护错误,也绝不会因个人得失压制正义。曹操之所以能够成就一番事业,具有多方因素,但他的明辨是非,无疑是一种重要原因。
古往今来,人们在生存和追求自我价值实现过程中,扮演着各不相同的角色。大是大非面前,旗帜鲜明,维护正义,是道德的楷模;既不随波逐流也不旗帜鲜明,是明哲保身者;混淆是非、颠倒黑白,是势利小人。道德楷模,以其光明磊落的行为表现,倡导和维护正义,“桃李不言,下自成蹊”,他们人格魅力产生无穷力量,让世人敬仰,直至流芳百世。明哲保身者也不可怕,因为这样人心中也有是非观。最可怕的是在大是大非面前故意颠倒黑白、混淆是非。这种人,内心没有道德标准,做事不遵循公平准则,凡事以个人利益为出发点,藐视社会公德,凭个人好恶,为了既得利益会不惜出卖人格、助纣为虐、践踏善良。这种人一旦权力在握,为实现个人野心,会为所欲为,不惜毁掉事业。毁灭秦王朝的罪魁祸首赵高,就干过“指鹿为马”的事情,最后把秦帝国推向了灭亡。
日常中,荣华富贵未必是人人神往的目标,老百姓只希望获得和维护应该属于自己的那份权利,使自己不受到无辜伤害。人们生活在社会上,如果缺少正确的是非观,做事就会丧失正义感和责任感。是非颠倒的环境下,善良就不能受到保护,公平就难以实现。
社会责任与社会权力是相对等的,渴望获得正义保护者,一定要成为正义的维护者,一定能把弘扬正确、纠正错误当成义不容辞的责任和义务。是非分明,应该是我们做人的底线,做事的原则,也是每个社会成员责任。当是非分明成为绝大多数人价值观的时候,公平就一定能够实现,社会一定是和谐与公平。
第五篇:如何树立正确的挫折观
如何树立正确的挫折观
挫折观,是一个人对挫折问题的态度和看法。年轻干部应该怎样看待挫折?习主席在同各界优秀青年代表座谈时讲:“青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路。”一语切中肯綮。青年时期是一个人世界观、人生观、价值观的定型时期,在这一过程中,挫折起到了催化作用。人们常说,挫折是一笔宝贵人生财富。对年轻干部而言,尤其如此。
内心的强大才是真正的强大。修炼强大的内心,就要正确对待挫折。善于在挫折中总结思考,以积极态度面对挑战,不但能够战胜自己,也能够征服艰难险阻,赢得未来。
首先,我们应当认识到,挫折的存在是具有普遍性。可以这样说,每一个人都会遇到挫折,它是我们人生的组成部分。“天佑不测风云,人有旦夕祸福”,这是不可避免的。纵观古今,许多著名的科学家、天文学家们都是在逆境中磨砺过来的。人类所取得的文明成果,无不是经过许多挫折和失败,这正是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
挫折客观存在于我们的生活和学习中,关键是我们怎么认识与对待它了。挫折时生硬的客观事实,但每个人面对的态度却是截然不同的,因此每个人最后的成果是不同的。
要认识到,挫折是人生中不可缺少的一部分,有挫折的人生才是完美的。应当承认,挫折是一笔财富。敢于正视面临的挫折,不灰心、不低头、不后退,敢于向任何挫折挑战,就能化挫折为力量,它将成为我们进步的阶石、成功的七点,从而不断取得进步。
其次,要认真到挫折具有两面性。一方面,它会给人以打击,带来失败和痛苦,但另一方面也能使人奋起、成熟。
大化学家汉弗莱。戴维在分解钾、钠等碱性金属盐的时候,经过了几个月紧张危机的实验,在最后一次实验中,发生爆炸,他的脸被炸伤,左眼也失明了,但却获得了最终的成功。后来他说:“感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠,我最重要的发现是由失败给我的启发。”戴维能够很好的正式挫折,伴随着不断的失败,他获得了成功。
大文豪巴尔扎克也说:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人事一笔财富,对于弱者是万丈深渊。”的确,平静、安逸、舒服的生活,往往会使人安于现状;而挫折和磨难,却能使人受到考验,变得更坚强。
要坚信:“逆境能够成就人生”的道理。
最后,要善于换角度看待挫折。有的人在遭受挫折之后,就认为自己是天底下最倒霉的人。其实事实并非如此。和那些更不幸者相比,你或许是一个十分幸运的人,在其他方面你依然幸运。
英国作家萨克雷说过:“生活是一面镜子,你对它微笑,他就对你笑;你对它哭,它就对你哭。”的确,我们要以欢悦的态度微笑着面对挫折,将它看作自己的成功之路的必备品,就会感受到温暖和愉快。