第一篇:口才社活动总结
2012~2013学年度第一学期活动总结
绥化学院艺声口才社
绥化学院春之韵口才社2012~2013学年度第一学期活动总结
艺声口才社第一学期活动总结
社团名称:艺声口才社 负责人:王磊
社团人数:60人
理事会成员8人 本学期主要活动:
走近主持人讲座、观影活动、朗诵讲座活动、走进2010央视新诗会、一、走近主持人讲座(2012-9-20 汇文楼620教室)
活动目的:
口才社是一批爱好主持且乐于展现自己的人组成的团体。为了培养同学们的演讲兴趣,丰富同学们的课余生活,因此在9月给我口才社新加入的成员开展了这次讲座活动。
嘉宾:殷晓轩(绥化学院文学与传媒学院优秀主持人)活动过程:首先,殷晓轩以一个简短而有趣的互动开始了这场讲座,他向我们抛出了一个非常重要的观点:兴趣和激情对于人生、对于演讲者是至关重要的。他自己解释道,他自己作为一名主持人有一个特殊的称号:“阳光”,其中一个重要的原因就是他时刻保持着那种激情。而激情却有源于兴趣,如果你对一份工作并不感兴趣,那么你又怎么能产生激情呢?他认为,工作将在以后成为我们生活中重要的组成部分,而唯一能使我们自己得到满足的是做我们自己所感兴趣的工作,因为只有这样,我们才有激情,我们才会成功。正如温州的那那些商人一样,他们几乎都是因为兴趣而产生了激情,促使着他们从小做起,一直到最后的成功。他还指出:“年轻的我们要敢于挑战
绥化学院春之韵口才社2012~2013学年度第一学期活动总结
语言治疗师莱纳尔罗格(杰弗里·拉什 Geoffrey Rush 饰)的宅邸,传说他的方式与众不同。虽然公爵对罗格稀奇古怪的招法并不感兴趣,首次诊疗也不欢而散。但是,公爵发现在聆听音乐时自己朗读竟然十分流利。这让他开始信任罗格,配合治疗,慢慢克服着心理的障碍。乔治五世驾崩,爱德华八世继承王位,却为了迎娶寡妇辛普森夫人不惜退位。艾伯特临危受命,成为了乔治六世。他面临的最大挑战就是如何在二战前发表鼓舞人心的演讲„„影片最后,艾伯特在罗格的帮助下克服了心中的恐惧,在战争前夕发表了振奋人心的演讲,成为了一名令人拥戴的国王
观影开始之前,同学们都早早的到场了,下雨的天气并没有影响到我们观看影片的热情,非常感谢同学们的支持。影片播放之前,由于设备缘故推迟了活动的时间,对此,我们感到非常抱歉。观影期间,首先由基础学院书香文苑社团社长发言向同学们讲述了活动的意义及流程。放映前,先做了一个小游戏,由主持人提几个和活动有关的小问题,同学们踊跃参与,表现出了极大的热情。观影开始,同学们观看影片。活动的最后,由口才社社长王磊提关于影片内容的几个小问题,由同学们抢答,答对将会获得小礼品一份,对此同学们踊跃参与,并各自表达了对于观看本次影片的感想以及自己通过影片所得到的收获。
至此,本次观影活动圆满结束。通过本次活动,我们学到了很多,知道了如何去克服心中的恐惧,成为一个敢于承担责任、表达自我、相信自我的人。
绥化学院春之韵口才社2012~2013学年度第一学期活动总结 的炽热爱恋,有抒发对个人命运的感伤情怀,有抒发对爱情的憧憬与赞美之情,有抒发对远方亲友的思念、想念。这些作品通过朗诵者的深情演绎,从内心深处,悄悄地触碰着人那块最柔软的地方,让人为之而倾倒。最后,由张导说明此次活动的意义以及对此的感想,音乐再次响起,宣布此次活动圆满落幕。观众皆报以热烈的掌声,众人在一片欢笑中快意归去。
活动感想:对于本次活动,我们在前期做了比较充分的准备(人员的动员、诗歌朗诵的反复排练、现场布置、活动企划与宣传、节目合理编排)。从观众的反应来看,应该说本次活动开展得较为成功,现场氛围浓厚而热烈,前来参加此次活动的人员很多,大家的热情较为高涨。总体而言,本次口才社诗歌朗诵活动圆满落下帷幕。
总感想:
本学期社团招进了一批爱好演讲与主持的社员,也从中招到了很多工作认真负责的理事会成员。总的来说,口才社在本学期举办的活动在时间上都集中到了一块,所以任务量很重,但只有压力才会有动力。在时间紧、任务重、压力大得情况下,我们社团仍然举办了几次较为成功的活动,当然也存在了一些问题需要我们去改正。
下学期,我们会在人员安排上,时间分配上,工作分配上,工作效率上做重新的规划。活动重心放在社员身上,同时也会加强与其他社团之间的合作。
第二篇:口才社“趣味”口才秀活动第一期
口才社“趣味口才秀”第一期
活动目的:口才社自纳新以来还未举办大型活动,在经历整合后决定举办第一期趣味口才社活动。所谓口才社,以锻炼大家的口才为重点,但更注重社员的娱乐活动。本次活动就重在调动大家积极性,以幽默欢乐为主题,开展一系列娱乐性活动。活动时间:2012年11月24日晚 活动地点:401教室
活动方式:通过分小组比赛的形式,有4个小组,进行5轮PK,会选出一组优秀小组和4名优秀成员。裁判有6名,通过打分制,总分100分。活动内容:
第一环节:才艺展示(每组表演2个,评分每个10分),小组轮流制。
第二环节:深情朗诵(每组一个,时间2-3分钟。评分20分)
第三环节:“纸箱子”即兴演讲(每组选三名选手从三个纸箱子中分别抽出三张纸条,其中一名选手把这三张字条上的字发挥想象扩展成1-2分钟的即兴演讲。评分,每个10分)
第四环节:“默契”猜猜猜(计时制,三分钟之内,每组10个,一个2分。如果仍有时间,可继续回答附加的题目,每个1分。) 第五环节:“开心辞典”趣味竞答
(一,必答环节:每组轮流回答5个,每个4分。如
小组内没有会的,可在场的观众回答,答对者均有礼品相赠。
(二,抢答环节:每组都有机会抢答,答对者每题加
5分,打错着扣2分)
(活动末端,评委选出优胜小组,选出优秀成员,颁发小礼品)活动经费:
1,教室布置(灯光彩纸,气球,彩带,卡片等预计50元)
2,礼品(糖果“观众参与”预计30元,优胜小组礼品预计20元。优秀成员礼品预计30元)共计:130元。
2012年11月21日
人员名单:
评委:张洪进 马艺阁 大碗茶 张亚男 郭乔
第三篇:社交与口才协会活动策划书
《社交与口才协会活动策划书》
一、活动背景:为了提高协会文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升我们的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的为团队付出的热情,为我们协会创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台,增进我们协会各成员之间的友谊。
二、活动名称:THE FLOWER OF FRIENDSHIP.三、活动时间:I don’t know.四、活动地点:I don’t know.五、活动对象:全协会
六、活动的前期宣传:张贴宣传单,发传单,宣传横幅,海报宣传
七、活动流程:
1、主持人上台主持。
2、由协会会长讲话:介绍协会。
3、由各部门部长讲话:介绍部门。
4、开始活动:
(1)击鼓传花游戏:会员围成一个圈,由一人击鼓,开始传。鼓声停
止时,停止传花,接花者作自我介绍并简短地表演一个节目。由此反复10次。
(2)两人三足游戏:由抽签或自由组合形式每二人一组做两人三组游
戏。选出时间最短的浅组,颁发“搞笑”奖状。
(3)选代表或自愿上台交流活动心得。
5、由会长做总结性发言,主持人总结结尾。
6、清扫场地。
——————万世容
第四篇:小学口才活动总结
小学口才活动总结
口才活动下学期又进行了10周,在这10周里,我见证了孩子们的成长进步,从一开始的拘谨羞涩到现在的自信满满,口若悬河,我为他们感到高兴,但更多的是期许。现将10周的口才活动总结如下:
一、活动成果
、成员纳新
口才活动开始以来,一直有新同学不断加入,成员由最初的14人扩充至20人,这20人之间形成了一个稳定又活泼严肃的集体,大家在一起共同学习,共同交流,也在一起成长进步着。
2、每周展示
活动的10周里,同学们由最初的互不相识到现在的互帮互助,关系越来越亲密,每次的活动内容也不断翻新,每个题材都陶冶了孩子们的情操,拓宽了同学们的知识面,丰富了孩子们的心灵世界。让他们学会了如何与人交流,如何欣赏语言中的美,如何品读经典,如何明理怡情。
3.“让我认识你”
正所谓“厚积薄发”,因着平时的扎实学习和不断积累,口才小组的同学们无论是在经典诵读比赛,还是口才展示赛中都取得了不错的成绩,更可贵的是,因为参加这项活动他们收获了自信和快乐,用语言美传递正能量激励着更多的同学们热爱生活,不断奋进。正因为他们的出色表现,让更多的人认识到了语言的力量,认识到了口才的重要性。
二、活动不足及改进措施
.小组活动成员由四五年级的同学组成,在知识层面和理解水平上存在着些许差异,在以后的活动内容选择上,应考虑到这种实际情况,使主题更加贴近不同学生的水平,照顾到更多的学生。
2.组内成员对知识的消化水平不一,教学和活动进度要适当放慢一些,给不善言谈,不愿展示的同学更多的关心,理解,和时间,让他们慢慢融入到这项活动之中,敢于秀出自己的风采。多倾听他们的心声,及时给予鼓励和帮助。
3.选材范围上可以更宽泛一些,由同学们自定话题,自选喜欢的题材,改变传统的“说-听”模式,充分调动同学们的能动性,把选择的权利交给同学们,拓宽渠道,充分利用教科书,课外书籍,电视,广播等传播媒介,让同学们谈论自己关心的话题,自己喜欢的话题,教师可给予指导和建议,充分做到“学生为主体,教师为主导”。
三、活动愿景
要将口才活动长期开展下去,发展为同学们的一项兴趣爱好,鼓励吸纳更多的同学加入到小组活动中去,希望同学们在此过程中,锻炼胆量,提升自我。
第五篇:口才大赛活动总结
“口才大赛”活动总结
一. 活动概述
自动化1401于2014年11月8日晚举行了口才大赛这个活动。很高兴这次活动举行得非常成功,同学们的参与度很高,真诚的话语打动了每一个人,使大家敞开心扉畅谈。这次心灵的交流进一步增强了同学们之间的友谊,让我们体会到了亲情,友情,爱情的不可或缺性。
二. 活动目的
1.锻炼大家的胆量和口才能力;
2.通过活动把大家聚在一起互相交流,增进感情; 3.提高大家对活动的积极性,便于更好地发展。
三.活动时间
晚上7点至9点
四.活动地点
A1N303
五.活动成员
自动化1401全体同学
六.活动内容
1.主持人上台简短介绍活动规则,宣布大赛开始。
2.按学号轮流上台,每个人讲述自己真实的故事。
3.评委选出前10名讲的较好的,能打动人心的同学,发放不同等级的奖品,以资鼓励。
4.活动结束后,全体来张快乐大合照,把微笑定格在照片上,圆满结束。
七.活动总体总结
本次活动拉近了大家的距离,心与心的交流更是加深了同学们之间的感
情,便于大家今后更好的相处。另外,这次口才大赛给予每个人一次锻炼 的机会,锻炼了大家的胆量,提高了我们的口才能力,总之,本次活动意 义重大,圆满结束,我也相信我们一班会越来越好。